Đề cương ôn tập khoa học lớp 4.
HỌC KÌ I
Câu 1: Thế nào là quá trình trao đổi chất?
Đáp án: Quá trình lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường xung quanh để
tạo ra chất riêng cho cơ thể và thải những chất cặn bã ra môi trường được gọi
chung là quá trình trao đổi chất.
Câu 2: Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành bảng sau:
Tên cơ quan trực tiếp thực
Lấy vào

hiện quá trình trao đổi chất

Thải ra

giữa cơ thể người với môi
trường bên ngoài

Thức ăn, nước uống

................................

...................................

...............................

Hô hấp

............................

Bài tiết nước tiểu

.............................

..............................................

Mồ hôi

Đáp án:
Tên cơ quan trực tiếp thực
Lấy vào

hiện quá trình trao đổi chất Thải ra
giữa cơ thể người với môi
trường bên ngoài

Thức ăn, nước uống

…….Tiêu hoá.........................

……Khí ô-xi............... Hô hấp
Bài tiết nước tiểu
.....................Da..........................

Câu 3: Nêu 3 điều em nên làm
a )Để phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa?
b) Để phòng tránh tai nạn đuối nước?
Đáp án:
a) Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa:
- Giữ vệ sinh ăn uống.

..........Phân..........................

...........Khí các-bô-níc........
...........Nước tiểu..................
Mồ hôi


- Giữ vệ sinh cá nhân.
- Giữ vệ sinh môi trường.
b) Phòng tránh tai nạn đuối nước:
- Không chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối.
- Chấp hành tốt các quy định về an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông
đường thủy.
- Chỉ tập bơi hoặc bơi ở nơi có người lớn hoặc phương tiện cứu hộ.
Câu 4: Nước có vai trò như thế nào trong đời sông, sản xuất và sinh hoạt?
Đáp án:
- Nước giúp cơ thể hấp thu được những chất dinh dưỡng hòa tan lấy từ thức ăn và
tạo thành các chất cho sự sống của sinh vật. Nước giúp thải các chất thừa, chất độc
hại.
- Nước được sử dụng trong đời sống hằng ngày, trong sản xuất nông nghiệp, công
nghiệp.
- Nước phục vụ cho vui chơi giải trí như bơi, …
Câu 5: Dựa vào lượng các chất dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người
ta chia thức ăn thành mấy nhóm? Đó là những nhóm nào?
Đáp án: Dựa vào lượng dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người ta chia
thức ăn thành 4 nhóm:
- Nhóm thức ăn chứa nhiều bột đường
- Nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm
- Nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo
- Nhóm thức ăn chứa nhiều vitamin, chất khoáng
Ngoài ra, trong nhiều loại thưc ăn còn chứa chất xơ và nước..
Câu 6: Làm thế nào để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm?

Đáp án: Để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm cần:
- Chọn thức ăn tươi, sạch, có giá trị dinh dưỡng, không có màu sắc và mùi vị lạ.
- Dùng nước sạch để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn.
- Thức ăn được nấu chín. Nấu xong nên ăn ngay.
- Thức ăn chưa dùng hết phải bảo quản đúng cách.


Câu 7: Trong không khí gồm có những thành phần nào?
Đáp án:
- Khí ô- xi và khí khí ni-tơ là hai thành phần chính, ngoài ra còn có các thành phần
khác như khí các-bô-níc, hơi nước, bụi, vi khuẩn…
Câu 8: Nước có những tính chất gì?
Đáp án:
- Nước là chất lỏng, trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình
dạng nhất định; Nước chảy từ cao xuống thấp, chảy lan ra khắp mọi phía; thấm qua
một số vật và hòa tan một số chất.
Câu 9: Những nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiễm?
Đáp án:
- Xả rác phân, nước thải bừa bãi; vỡ ống nước, lũ lụt,…
- Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, nước thải của nhà máy không qua xử lí, xả
thẳng vào sông hồ,….
- Khói, bụi và khí thải của nhà máy, xe cộ,… làm ô nhiễm không khí, ô nhiễm
nước mưa.
- Vỡ đường ống dẫn dầu, tràn dầu,… làm ô nhiễm nước biển.
Câu 10: Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B sao cho thích hợp:

A

B


Thiếu chất đạm

Mắt nhìn kém, có thể dẫn đến bị mù lòa.

Thiếu vi-ta-minA

Bị còi xương.

Thiếu i- ốt

Bị suy dinh dưỡng.

Thiếu vi- ta min D

Cơ thể phát triển chậm, kém thông
minh, bị bướu cổ.

Đáp án: Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B sao cho thích hợp:


A

B

Thiếu chất đạm

Mắt nhìn kém, có thể dẫn đến bị mù lòa.

Thiếu vi-ta-minA


Bị còi xương.

Thiếu i- ốt

Bị suy dinh dưỡng.

Thiếu vi- ta min D

Cơ thể phát triển chậm, kém thông
minh, bị bướu cổ.


Trường TH Kim Đồng

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

Lớp : 4 . . .

Môn: Khoa học

Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . .

Năm học : 2011-2012
Thời gian : 40 phút (không kể thời gian giao đề)

Điểm

Lời phê của thầy cô:

ĐỀ:


Câu 1: Thế nào là quá trình trao đổi chất?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Câu 2: Trong không khí gồm có những thành phần nào?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Câu 3: Những nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiễm?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Câu 4: Nêu 3 điều em nên làm để phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Câu 5: Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B sao cho thích hợp:


A

B

Thiếu chất đạm


Mắt nhìn kém, có thể dẫn đến bị mù lòa.

Thiếu vi-ta-minA

Bị còi xương.

Thiếu i- ốt

Bị suy dinh dưỡng.

Thiếu vi- ta min D

Cơ thể phát triển chậm, kém thông
minh, bị bướu cổ.


ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
Câu 1: (2 điểm)

- Quá trình lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường xung quanh để tạo ra
chất riêng cho cơ thể và thải những chất cặn bã ra môi trường được gọi chung là
quá trình trao đổi chất.
Câu 2: (2 điểm)

- Khí ô- xi và khí khí ni-tơ là hai thành phần chính, ngoài ra còn có các thành phần
khác như khí các-bô-níc, hơi nước, bụi, vi khuẩn…
Câu 3: 2 điểm (có 4 ý, mỗi ý đúng chấm 0,5 điểm)

- Xả rác phân, nước thải bừa bãi; vỡ ống nước, lũ lụt,…

- Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, nước thải của nhà máy không qua xử lí, xả
thẳng vào sông hồ,….
- Khói, bụi và khí thải của nhà máy, xe cộ,… làm ô nhiễm không khí, ô nhiễm
nước mưa.
- Vỡ đường ống dẫn dầu, tràn dầu,… làm ô nhiễm nước biển.
Câu 4: 1,5 điểm (có 3 ý, mỗi ý đúng chấm 0,5 điểm)

- Giữ vệ sinh ăn uống.
- Giữ vệ sinh cá nhân.
- Giữ vệ sinh môi trường.
Câu 5: 2 điểm. (có 4 ý, mỗi ý đúng chấm 0,5 điểm)

A

B

Thiếu chất đạm

Mắt nhìn kém, có thể dẫn đến bị mù lòa.

Thiếu vi-ta-minA

Bị còi xương.

Thiếu i- ốt

Bị suy dinh dưỡng.

Thiếu vi- ta min D


Cơ thể phát triển chậm, kém thông
minh, bị bướu cổ.

Lưu ý: 0,5 điểm trình bày.