Trường THPT Trị An Tổ TD – GDQP-AN
BÀI MỘT
ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ
I. MỤC TIÊU:
1. Về Kiến thức:
- Giúp cho học sinh hiểu và làm được các động tác đội ngũ từng người không có súng và thứ tự động tác tập hợp
các đội hình cơ bản của tiểu đội ,trung đội làm cơ sở để vận dụng trong học tập và các họat động của nhà trường.
- Tự giác rèn luyện thành động tác, học đến đâu vận dụng thực hiện đến đó.
2. Về kỷ năng:
- Nắm được nội dung bài, sau đó phải tự làm được và vận dụng được các kiến thức đã học vào trong cuộc sống.
3. Về thái độ:
- Học sinh chú ý tập trung nghe giảng giải và phân tích từng động tác , chú ý quan sát giáo viên làm mẫu thị
phạm động tác,
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của học sinh :
- Trang phục đúng qui định (đi giầy)
2. Chuẩn bị của giáo viên :
- Giáo án,thực hành động tác chuẩn, tài liệu.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP
1. Tổ chức trước khi giảng dạy :
- Ổn định lơp, kiểm tra sỉ số, đồng phục.
- Kiểm tra bài cũ
2. Tổ chức các hoạt động dạy – học trên lớp:
Giới thiệu bài mới: - Hôm nay Tôi sẽ lên lớp với các em bài : ĐỘNG TÁC ĐỘI NGŨ KHÔNG CÓ SÚNG. Gồm 3 vấn đề
huấn luyện ( VĐHL)
1 – Đội hình : Tiểu đội .
2 – Đội hình : Trung đội .
3 – Đổi hướng đội hình .
Mục đích là giới thiệu cho các em hiểu và làm được các động tác như trong quân đội , làm cơ sở để vận dụng trong
các họat động của nhà trường ,xã hội.
I. ĐỘI HÌNH TIỂU ĐỘI

Hoạt động 1: Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Giáo viên giới thiệu: Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang ( gồm 4
bước ).
* Tập hợp - Khẩu lệnh: ‘Tiểu đội x thành 1 hàng
ngang……….tập hợp”.
* Điểm số: Khẩu lệnh: “Điểm số”.
* Chỉnh đốn hàng ngũ:
- Tiểu đội trưởng: Hô “Nghiêm”
- Khẩu lệnh: “Nhìn bên phải ( trái ) ……….thẳng.
- Khi tiểu đội gióng hàng xong, tiểu đội trửơng hô “ thôi”.
* Giải tán - Khẩu lệnh: “ giải tán”.
+ Giáo viên triển khai tập luyện
+ Đánh giá kết quả
+ GV kết luận
+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng bài
+ Tập theo hướng dẫn
+ Thực hiện theo đội hình tiểu đội
+ Nghe kết luận từ giáo viên
Hoạt động 2: Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Lê Thị Thúy Nga Trang 1
Trường THPT Trị An Tổ TD – GDQP-AN
+ Giáo viên giới thiệu: Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang ( gồm 3
bước ).
- Các bước thực hiện giống như đội hình 1 hàng ngang chỉ khác:
*Khẩu lệnh: “Tiểu đội x thành 2 hàng ngang…… tập hợp”.
* Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang không có điểm số.
+ Giáo viên triển khai tập luyện
+ Đánh giá kết quả

+ GV kết luận
+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng
bài
+ Tập theo hướng dẫn
+ Thực hiện theo đội hình tiểu đội
+ Nghe kết luận từ giáo viên

Hoạt động 3: Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Giáo viên giới thiệu: Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc ( gồm 4
bước ).
* Tập hợp: Khẩu lệnh: “Tiểu đội x thành 1 hàng dọc .….. tập
hợp”.
* Điểm số: Khẩu lệnh: “Điểm số”.
* Chỉnh đốn hàng ngũ: Khẩu lệnh: “Nhìn trước….. thẳng”
* Giải tán - Khẩu lệnh: “ giải tán”.- Khi tiểu đội gióng hàng
xong, tiểu đội trửơng hô “ thôi”.
+ Giáo viên triển khai tập luyện
+ Đánh giá kết quả
+ GV kết luận
+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng
bài
+ Tập theo hướng dẫn
+ Thực hiện theo đội hình tiểu đội
+ Nghe kết luận từ giáo viên
Hoạt động 4: Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Giáo viên giới thiệu: Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc ( gồm 3
bước ).
* Tập hợp: Khẩu lệnh: “Tiểu đội x thành 2 hàng dọc..tập hợp”

* Chỉnh đốn hàng ngũ - khẩu lệnh: “ Nhìn trước …… thẳng”. ( vị
trí đứng trong đội hình: các số lẻ đứng ở hàng dọc phía bên phải, các
số chẵn đứng ở hàng dọc bên trái).
* Giải tán - Khẩu lệnh: “ Giải tán”.
+ Giáo viên triển khai tập luyện
+ Đánh giá kết quả
+ GV kết luận
+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng nghe giảng
bài
+ Tập theo hướng dẫn
+ Thực hiện theo đội hình tiểu đội
+ Nghe kết luận từ giáo viên
Hoạt động 5: Động tác: tiến, lùi, qua phải, qua trái.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Giáo viên giới thiệu: Động tác: tiến, lùi, qua phải, qua trái.
a. Động tác: Tiến.
- Khẩu lệnh : “Tiến x bước ……bước”. Có dự lệnh và động lệnh.
- Động tác bắt đầu bằng chân trái, thân trên vẩn giữ nghiêm, khi tiến đủ số bước
quy định thì dừng lại, trở thành tư thế đứng nghiêm.
b. Động tác: Lùi.
- Khẩu lệnh : “Lùi x bước ……………bước”.Có dự lệnh và động lệnh.
- Động tác bắt đầu bằng chân trái, thân trên vẫn giữ nghiêm, khi lùi đủ số bước
quy định thì dừng lại, trở thành tư thế đứng nghiêm.
c. Động tác: Qua phải.
- Khẩu lệnh: “ Qua phải x bước…………bước”.
- Động tác: chân phải bước sang phải rộng bằng vai, kéo chân trái về tư thế đứng
nghiêm. Sau đó chân phải mới bước tiếp bước khác, bước đủ số bứơc quy định thì
dừng lại.
d. Động tác: Qua trái.
+ Học sinh chú ý theo dõi,

lắng nghe giảng bài
Lê Thị Thúy Nga Trang 2
Trường THPT Trị An Tổ TD – GDQP-AN
- Khẩu lệnh: “ Qua traí x bước…………bước”.
- Động tác: chân trái bước sang trái rộng bằng vai, kéo chân phải về tư thế đứng
nghiêm. Sau đó chân trái mới bước tiếp bước khác, bước đủ số bứơc quy định thì
dừng lại.
* Chú ý: Khi thực hiện các động tác lùi, qua phải, qua trái nhiều hơn 5 bước thì
phải quay đằng sau, quay qua phải, quay qua trái tiến đủ số bước quy định rồi
dừng lại và sau đó phải quay về hướng ban đầu.
+ Giáo viên triển khai tập luyện
+ Đánh giá kết quả
+ GV kết luận
+ Tập theo hướng dẫn
+ Theo đội hình tiểu đội
+ Nghe kết luận từ GV
II ĐỘI HÌNH TRUNG ĐỘI
Hoạt động 6: Đội hình trung đội 1 hàng ngang, 2 hàng ngang,3 hàng ngang
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Giáo viên giới thiệu: Đội hình hình trung đội 1 hàng ngang ( gồm 4 bước ).
* Tập hợp - Khẩu lệnh: “ Trung đội thành 1 hàng ngang ………….. tập hợp”.
* Điểm số: Có 2 cách
- Điểm số theo từng tiểu đội - Khẩu lệnh: “ Từng tiểu đội điểm số”.
- Điểm số toàn trung đội để nắm quân số. Khẩu lệnh: “Điểm số”.
* Chỉnh đốn hàng ngũ: Cơ bản giống như đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
* Giải tán - Khẩu lệnh: “ giải tán”.
+ Giáo viên triển khai tập luyện
+ Đánh giá kết quả
+ GV kết luận
Đội hình trung đội 2 hàng ngang (gồm 3 bước ).

Đội hình trung đội 3 hàng ngang (gồm 4 bước ).
+ Học sinh chú ý theo dõi,
lắng nghe giảng bài
+ Tập theo hướng dẫn
+ Theo đội hình tiểu đội
+ Nghe kết luận từ GV
Hoạt động 7: Đội hình trung đội 1 hàng dọc, 2 hàng dọc, 3 hàng dọc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Giáo viên giới thiệu: Đội hình hình trung đội 1 hàng dọc ( gồm 4 bước ).
* Tập hợp - Khẩu lệnh: “ Trung đội thành 1 hàng dọc ………….. tập hợp”.
* Điểm số: Có 2 cách
- Điểm số theo từng tiểu đội - Khẩu lệnh: “ Từng tiểu đội điểm số”.
- Điểm số toàn trung đội để nắm quân số. Khẩu lệnh: “Điểm số”.
* Chỉnh đốn hàng ngũ: Cơ bản giống như đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
* Giải tán - Khẩu lệnh: “ giải tán”.
+ Giáo viên triển khai tập luyện
+ Đánh giá kết quả
+ GV kết luận
Đội hình trung đội 2 hàng dọc (gồm 3 bước ).
Đội hình trung đội 3 hàng dọc (gồm 4 bước ).
+ Học sinh chú ý theo dõi,
lắng nghe giảng bài
+ Tập theo hướng dẫn
+ Theo đội hình tiểu đội
+ Nghe kết luận từ GV
Tổng kết đánh giá:
Sau khi kết thúc toàn bài, giáo viên tập trung lớp, kiểm tra lại tình hình mọi mặt sau đó hệ thống, nhấn mạnh
nội dung trọng tâm của bài đồng thời giải đáp những thắc mắc của học sinh có liên quan đến nội dung của bài học.
Hướng dẫn nội dung luyện tập, nhận xét đánh giá và kết thúc buổi học.
Lê Thị Thúy Nga Trang 3

Trường THPT Trị An Tổ TD – GDQP-AN
BÀI HAI
LUẬT NGHĨA VỤ QUÂN SỰ VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH
I. MỤC TIÊU:
1. Về Kiến thức:
- Bồi dưỡng cho học sinh hiểu được những nội dung cơ bản của luật NVQS. Giúp HS có cơ sở tìm hiểu và chấp
hành luật NVQS.
2. Về kỷ năng:
- Nắm được nội dung bài, sau đó phải vận dụng được các kiến thức đã học vào cuộc sống.
3. Về thái độ:
- Học sinh chú ý tập trung nghe giảng giải. Có thái độ học tập tốt, hiểu đúng các nội dung, có trách nhiệm tham
gia xây dựng đội ngũ sĩ quan.
II. CHUẨN BỊ :
1. Chuẩn bị của học sinh : Trang phục đúng qui định (đi giầy)
2. Chuẩn bị của giáo viên : Giáo án, sổ điểm danh, GDQP 11, luật NVQS, que chỉ sơ đồ. Thục luyện kỹ giáo
án, sắp xếp thứ tự các tài liệu, sơ đồ.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1. Tổ chức trước khi giảng dạy :
- Ổn định lơp, kiểm tra sỉ số, đồng phục.
- Kiểm tra bài cũ
2. Tổ chức các hoạt động dạy – học trên lớp:
Giới thiệu bài mới: - Hôm nay Tôi sẽ cung cấp cho các em kiến thức về luật NVQS và trách hiệm của
HS. Mục đích : Bồi dưỡng cho học sinh hiểu được những nội dung cơ bản của Luật NVQS. Giúp họ có cơ sỏ
tìm hiểu và chấp hành NVQS
I. SỰ CẦN THIẾT BAN HÀNH LUẬT NGHĨA VỤ QUÂN SỰ
Hoạt động 1: Kế thừa và phát huy truyền thống yêu nước, chủ nghĩa anh hùng
cách mạng của nhân dân ta.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Giáo viên giới thiệu:
- Dân tộc ta có truyền thống kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm và có

lòng yêu nước nồng nàn sâu sắc.
- QĐNDVN: Từ nhân dân mà ra, vì nhân dân mà chiến đấu, được nhân dân hết
lòng ủng hộ đùm bọc – “ quân với dân như cá với nước”.
- Trong quá trình xây dựng QĐNDVN thực hiện theo 2 chế độ tình nguyện và
nghĩa vụ quân sự. ( miền bắc NVQS: 1960, miền nam NVQS: 1976 )
+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng
nghe giảng bài
+ Lắng nghe và ghi chép nội
dung
Hoạt động 2: Thực hiện quyền làm chủ của công dân và tạo điều kiện cho công dân làm
tròn nghĩa vụ bảo vệ rổ quốc.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Giáo viên giới thiệu:
- Hiến pháp nước CHXHCNVN khẳng định: “BVTQ là nghĩa vụ thiêng liêng
và quyền cao quý cuả công dân. Công dân có bổn phận làm NVQS và tham gia
xây dựng QPTD.
- Việc hiến pháp khẳng định nghĩa vụ và quyền bảo vệ tổ quốc của mỗi công
dân là thiêng liêng và cao quý. điều đó nói lên ý nghĩa vị trí nghĩa vụ và quyền
đó. Cho nên mỗi công dân có bổn phận phải thực hiện đầy đủ nghĩa vụ và
quyền lợi đó.
- Trách nhiệm của cơ quan nhà nước , tổ chức xã hội, nhà trường gia đình phải
tạo điều kiện cho công dân hoàn thành nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc.
+ Học sinh chú ý theo dõi, lắng
nghe giảng bài
+ Lắng nghe và ghi chép nội
dung
Lê Thị Thúy Nga Trang 4
Trường THPT Trị An Tổ TD – GDQP-AN
Hoạt động 3: Đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội trong thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

+ Giáo viên giới thiệu:
- Một trong những chức năng nhiệm vụ của QĐND ta là: Sẵn sàng chiến đấu, chiến đấu
thắng lợi BVTQ và tham gia xây dựng đất nước.
- Hiện nay QĐ được tổ chức thành các quân chủng, binh chủng, có hệ thống học viện nhà
trường, viện nghiên cứu,….và từng bước được trang bị hiện đại.
- Luật NVQS quy định việc tuyển chọn gọi công dân nhập ngũ trong thời bình để xây dựng
tích luỹ lực lượng ngày càng hùng hậu để sẵn sàng trong mọi tình huống, đáp ứng yêu cầu
xây dựng QĐ hiện nay.
+ Học sinh chú ý
theo dõi, lắng nghe
giảng bài
+ Lắng nghe và ghi
chép nội dung
II. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LUẬT NGHĨA VỤ QUÂN SỰ
Hoạt động 4: Giới thiệu khái quát về luật
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
+ Giáo viên giới thiệu:
Luật NVQS gồm: Lời nói đầu, 11 chương, 71 điều.
Bố cục:
Chương 1: Gồm 11 điều: Những quy định chung.
Chương 2: Gồm 5 điều: Việc phục vụ tại ngũ của sĩ quan và binh sĩ.
Chương 3: Gồm 4 điều: Việc chuẩn bị cho thanh niên phục vụ tại ngũ.
Chương 4: Gồm 16 điều: Việc nhập ngũ và xuất ngũ.
Chương 5: Gồm 8 điều: Việc phục vụ của sĩ quan binh sĩ dự bị.
Chưong 6: Gồm 4 điều: Việc phục vụ của quân nhân chuyên nghiệp.
Chương 7: Gồm 9 điều: nghiũa vụ và quyền lợi của quân nhân chuyên nghiệp, hạ sĩ quan,
binh sĩ tại ngũ và dự bị.
Chương 8: Gồm 5 điều: Việc đăng ký nghĩa vụ quân sự
Chương 9: Gồm 6 điều: Vịệc nhập ngũ theo lệnh tổng động viên hoặc lệnh động viên cục
bộ, việc xuất ngũ theo lệnh phục viên.

Chưong 10: Gồm 1 điều: Xử lý vi phạm.
Chương 11: Gồm 2 điều: Điều khoản cuối cùng.
+ Học sinh chú ý
theo dõi, lắng nghe
giảng bài
+ Lắng nghe và ghi
chép nội dung
Hoạt động 5: Nội dung cơ bản của luật nghĩa vụ quân sự năm 2005:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động
của HS
+ Giáo viên giới thiệu:
a. Những quy định chung về luật NVQS.
* Một số khái niệm:
- NVQS là nghĩa vụ vẻ vang của công dân phục vụ trong QĐNDVN.
- Công dân phục vụ tại ngũ gọi là QNTN.
- Công dân phục vụ trong ngạch dự bị gọi là QNDB.
=> Như vậy, công dân làm nghĩa vụ quân sự ( tại ngũ và dự bị ) tuổi đời từ đủ 18 tuổi đến hết
45 tuổi.
* Nghĩa vụ của QNTN và QNDB.
- Tuyệt đối trung thành với tổ quốc, nhân dân và nhà nước CHXHCNVN. Nêu cao tinh thần
cảnh giác sẵn sàng chiến đấu, hi sinh bảo vệ vững chắc TQVNXHCN và hoàn thành mọi
nhiệm vụ được giao.
- Tôn trọng quyền làm chũ của nhân dân, kiên quyết bảo vệ tài sản XHCN, bảo vệ tính mạng,
tài sản của nhân dân.
- Gương mẫu chấp hành đường lối, chính sách của đảng, pháp luật của nhà nứơc, điều lệnh
điều lệ của QĐ.
- Ra sức học tập chính trị, quân sự, văn hoá, kỹ thuật nghiệp vụ, rèn luyện tính tổ chức, kỷ luật,
thể lực, không ngừng nâng cao bản lĩnh chiến đấu.
* Việc xác định nghĩa vụ quân nhân có ý nghĩa lớn.
- Những nghĩa vụ quân nhân nói lên bản chất cách mạng của quân đội, của mỗi quân nhân và

+ Học sinh chú
ý theo dõi,
lắng nghe
giảng bài
+ GV và HS
cùng xây dựng
nội dung bài
học từ những
kiến thức của
học sinh.
Lê Thị Thúy Nga Trang 5
Trường THPT Trị An Tổ TD – GDQP-AN
yêu cầu họ phải luôn trao dồi bản chất cách mạng đó.
- Mọi quân nhân ( tại ngũ và dự bị ) trong thời gian tập trung làm nhiệm vụ có quyền và nghĩa
vụ của công dân.
- Mọi công dân nam: không phân biệt dân tộc, thành phần xã hội, tôn giáo, tín ngưỡng, trình độ
văn hoá hay nơi cư trú…có nghĩa vụ phục vụ tại ngũ trong QĐND VN.
- Do phụ nữ có đặc điểm về thể chất và sinh hoạt, khó hoạt động trong quân đội nên luật quy
định: “Công dân nữ có chuyên môn cần cho QĐ, trong thời bình phải đăng ký NVQS và được
gọi huấn luỵện. Nếu tự nguyện có thể được phục vụ tại ngũ. Trong thời chiến: Theo quy định
của chính phủ, công dân nữ được gọi nhập ngũ và đảm nhiệm công tác thích hợp”.
b. Chuẩn bị cho thanh niên phục vụ tại ngũ.
- Làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng.
- Huấn luyện quân sự phổ thông ( GDQP ).
- Đào tạo cán bộ nhân viên có chuyên môn kỹ thuật cho QĐ.
- Đăng ký NVQS và kiểm tra sức khoẻ đối với công dân nam giới đủ 17 tuổi - nhằm nắm chắc
lực lượng để gọi thanh niên nhập ngũ năm sau.
c. Phục vụ tại ngũ trong thời bình.
- Lứa tuổi gọi nhập ngũ là nam công dân từ đủ 18 tuổi -> hết 25 tuổi ( tuổi nhập ngũ tính theo
ngày tháng năm sinh).

* Thời hạn phục vụ tại ngũ trong thời bình:
+ Hạ sĩ quan binh sĩ là 18 tháng.
+ Đối với hạ sĩ quan chỉ huy, hạ sĩ quan và binh sĩ chuyên môn kỹ thuật do QĐ đào tạo, hạ sĩ
quan binh sĩ trên tàu hải quân là 24 tháng.
* Những người sau đây được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời bình:
+ Người có anh, chị em ruột là hạ sĩ quan binh sĩ đang phục vụ tại ngũ.
+ Giáo viên, nhân viên y tế, thanh niên xung phong đang làm việc ở vùng cao có nhiều khó
khăn, vùng sâu, biên giới, hải đảo xa xôi do chính phủ quy định.
+ Người đang học ở các trường phổ thông dạy nghề, trường trung học chuyên nghiệp, công
an, đại học do chính phủ quy định.
+ Người đi xây dựng ở vùng kinh tế mới trong 3 năm đầu.
* Những người sau đây được miễn gọi nhập ngũ trong thời bình:
+ Con của liệt sĩ, con của thương binh hạng 1. Con của bệnh binh hạng 1
+ Một người anh hoặc em trai của liệt sĩ.
+ Một con trai của thương binh hạng 2.
+ Thanh niên xung phong, cán bộ, công nhân viên chức nhà nước, cán bộ các tổ chức chính
trị xã hội đã phục vụ từ 24 tháng trở lên ở vùng cao có nhiều khó khăn, vùng sâu.
* Chế độ chính sách đối vớ hạ sĩ quan binh sĩ phục vụ tại ngũ:
+ Được đảm bảo cung cấp kịp thời, đủ định lượng đúng chất lượng về lương thực thực
phẩm,quân trang thuốc phòng bệnh, chữa bệnh, được đảm bảo chỗ ở, phụ cấp hàng tháng và
nhu cầu về văn hoá tinh thần phù hợp với tính chất, nhiệm vụ trong QĐ.
+ Từ 2 năm trở đi, mổi năm được phép nghỉ 1 lần/10 ngày không kể thời gian đi và về.
+ Từ tháng thứ 25 trở đi được hưởng thêm 100% phụ cấp hàng tháng.
+ Được tính thời gian phục vụ tại ngũ vào thời gian công tác.
+ Được tính nhân khẩu ở gia đình được cấp hoặc điều chỉnh diện tích nhà ở hoặc đất canh tác.
+ Đựơc hưởng chế độ ưu tiên mua vé đi lại bằng các phương tiện giao thông.
+ Được ưu đãi về bưu phí.
d. Xử lý các vi phạm luật NVQS.
- Xử lý các vi phạm luật NVQS nhằm đảm bảo tính nghiêm minh và triệt để của pháp luật.
- Người nào vi phạm các quy định về đăng ký NVQS, tuyển chọn, gọi công dân nhập ngũ, gọi

quân nhân dự bị tập trung huấn luyện, lợi dụng chức quyền, quyền hạn để làm trái hoặc cản trở
việc thực hiện các quy định trên đây hoặc vi phạm các quy định khác của luật NVQS thì tuỳ theo
mức độ nặng hay nhẹ mà bị xử lí ký luật, xử phạt hành chính hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình
sự.
+ GV bổ trợ
cho những
phần học sinh
còn vướng
mắc.
+ Lắng nghe
và ghi chép nội
dung
Hoạt động 6: Trách nhiệm của học sinh:
Lê Thị Thúy Nga Trang 6