Tải bản đầy đủ (.doc) (11 trang)

Chương trình đào tạo ngành Công nghệ gia công sau in (Trường Đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (182.08 KB, 11 trang )

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA IN – TRUYỀN THƠNG

Ngành đào tạo: Cơng nghệ In
Trình độ đào tạo: Đại học
Chương trình đào tạo: Cơng nghệ In

Đề cương chi tiết học phần
1. Tên học phần: CÔNG NGHỆ GIA CÔNG SAU IN

Mã học phần: POPR-340457

2. Tên Tiếng Anh: POST PRESS PROCESSING
3. Số tín chỉ: 04 (3+1)
4. Các giảng viên phụ trách học phần:
1/ GV phụ trách chính: Th.S Chế Thị Kiều Nhi
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: Th.S Nguyễn Thị Lại Giang
5. Điều kiện tham gia học tập học phần
Mơn học tiên quyết: Khơng
Mơn học trước: VẬT LIỆU IN, QUÁ TRÌNH IN, ĐẠI CƯƠNG IN
6. Mơ tả học phần (Course Description)
Môn học trang bị cho SV kiến thức về q trình gia cơng sau in bao gồm các công đoạn
gia tăng giá trị tờ in lẫn các cơng đoạn định hình sản phẩm in, cụ thể các kiến thức về: các
dạng sản phẩm in; quy trình gia công sau in cho các dạng sản phẩm in (báo, tạp chí, sách bìa
mềm, bìa cứng, bao bì các loại, nhãn hàng, văn hóa phẩm); cơng nghệ, thiết bị, các vật tư sử
dụng và các tiêu chí, tiêu chuẩn đánh giá chất lượng các cơng đoạn trong q trình gia cơng
sau in (cắt, gấp, bắt cuốn, đóng kim, khâu chỉ, vào bìa keo, đóng sách bìa cứng, tráng phủ,
dán ghép màng, ép nhũ, cấn bế hộp, dán ghép hộp, định hình túi bao bì mềm ); các mối liên
hệ giữa khâu thành phẩm vớiø các khâu chế bản, in và ứng dụng trong việc chuẩn bị tốt
đầu vào cho khâu sau in (cụ thể trên maquette bình bản, tờ in)


7. Mục tiêu học phần (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)

Mô tả
(Goal description)
(Học phần này trang bị cho sinh viên:)

G3

- Lập được quy trình công nghệ sau in cho các dạng sản phẩm in
cụ thể (các dạng sách báo, Văn hóa phẩm, Bao bì, nhãn hàng).
- Hiểu các mối liên hệ giữa khâu thành phẩm vớiø các khâu chế
bản, in và ứng dụng trong việc chuẩn bị tốt đầu vào cho khâu
sau in (cụ thể trên maquette bình bản, tờ in).
Phân tích và lựa chọn được giải pháp công nghệ khả thi cho
từng công đoạn quá trình thành phẩm (Các công đoạn gia công
bề mặt và các công đoạn định hình ấn phẩm) của các dạng sản
phẩm in cụ thể (Các dạng sách báo, Văn hóa phẩm, Bao bì,
nhãn hàng).
Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp, đọc tài liệu tiếng Anh.

G4

Trỉển khai sản xuất các đơn hang theo quy trình cơng nghệ.

G1

G2


1

Chuẩn đầu ra
CTĐT
1.2

2.1, 2.3, 2.4

3.1, 3.2, 3.3
4.1, 4.3


8. Chuẩn đầu ra của học phần
Chuẩn
đầu ra
HP

G1

Mô tả
(Sau khi học xong mơn học này, người học có thể:)

G1.1

G1.2

G2

G2.1


Lập được quy trình cơng nghệ sau in một cách chi tiết cho sách,
báo, tạp chí, bao bì giấy, bao bì mềm, thùng carton dợn sóng,
nhãn hàng.
Ứng dụng mối liên hệ giữa các khâu chế bản – in – thành phẩm
vào trong quá trình sản xuất, để chuẩn bị tốt đầu vào và đảm bảo
trong tồn q trình sản xuất (ví dụ: trên maquette bình phải đặt
đầy đủ dấu định vị cần thiết cho tất cả những cơng đoạn có lien
quan sau đó).
Lập quy trình có giải pháp cơng nghệ khả thi nhất cho từng công
đoạn thành phẩm của các sản phẩm in cụ thể.
Hiểu quy trình thành phẩm cho sách, báo, tạp chí, bao bì giấy,
bao bì mềm, thùng carton dợn sóng, nhãn hàng.
Hiểu các nguyên lý hoạt động của thiết bị ứng với mỗi công đoạn
sản xuất.
Hiểu các phương pháp gia cơng của từng cơng đoạn trong từng
quy trình.
Hiểu rõ mối liên hệ giữa các khâu chế bản – in – thành phẩm.
Hiểu rõ quy trình có giải pháp cơng nghệ khả thi nhất cho từng
công đoạn thành phẩm của các sản phẩm in cụ thể.
Phân tích lựa chọn quy trình gia cơng, phương pháp, thiết bị
thích hợp nhất ở mỗi công đoạn ứng với những sản phẩm cụ thể.

Chuẩn
đầu ra
CDIO
1.2.7

1.2.10
1.2.11


2.1.5

G2.2

Nhận dạng được các lỗi sai hỏng xảy ra trên sản phẩm.

2.3.2

G3.1

Có khả năng làm việc trong các nhóm để thảo luận và giải quyết
các vấn đề .

3.1.1

G3.2

Viết báo cáo, tiểu luận.

3.2.1

G3.3
G4.1

Đọc hiểu tài liệu chuyên ngành .
Hình thành nhận thức về phát hiện vấn đề - thu thập thông tin –
xử lý thông tin – giải quyết vấn đề trong các bài toán thực tế.

3.3.2


G4.2

Ý thức được tầm quan trọng của mơn học với q trình sản xuất

4.1.4

G3

G4

9.
Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
[1] Nguyễn Thị Lại Giang, Bài giảng môn Công nghệ gia công sau in
- Sách (TLTK) tham khảo:
[1] Huỳnh Trà Ngộ, Kỹ thuật đóng sách
[2] Helmut Kipphan, Hand book of Print media, Heidelberg, 2000
2

4.3.1


[3] Trần Thanh Hà,Giáo trình mơn học Vật liệu In ,KTI,2004, Phần vật liệu dùng trong
thành phẩm

10.

[4] Nguyễn Huy Hợp, Trần Văn Thắng ,Công nghệ gia công sau in,NXB KHKT,Hà Nội
2003
Đánh giá sinh viên:

-Thang điểm: 10
- Đánh giá quá trình: 40%

- Thi cuối học kỳ:
- Kế hoạch kiểm tra:
Hình
thức
KT

60%

(thi trắc nghiệm - đề đóng - thời gian 60 phút)

Thời
điểm

Nội dung

Cơng cụ
KT

Chuẩn
đầu ra
KT

Bài tập

Tỉ lệ
(%)
40


BT#1

Viết quy trình thành phẩm sách cụ thể.

Tuần 1

Đánh giá G1.2,
kết quả
G3.1,

4

BT#2

Viết quy trình thành phẩm bao bì hộp cụ thể.

Tuần 2

Đánh giá G1.2,
kết quả
G3.1,

4

BT#3

Viết quy trình thành phẩm bao bì nhựa cụ thể.

Tuần 3


Đánh giá G1.2,
kết quả
G3.1,

4

BT#4

Viết quy trình thành phẩm nhãn hàng, túi giấy
cụ thể

Tuần 4

Đánh giá G1.2,
kết quả
G3.1,

4

BT#5

Lập chương trình cắt cho các sơ đồ cắt cụ thể.

Tuần 6

4

BT#6


Xác định chương trình gấp cho các phương án
bình cụ thể.

Tuần 8

Đánh giá G1.2,
kết quả
G2.3,
G3.1,
G3.2
Đánh giá G1.2,
kết quả
G2.3,
G3.1,
G3.2

BT#7

Thiết lập sơ đồ bế cho sản phẩm cụ thể.

Tuần 10

Đánh giá G1.3,
kết quả
G4.3,
G4.1

4

BT#8


Vẽ layout cho 5 loại bao bì mềm khác nhau.

Tuần 12

4

BT#9

Phân tích phương án thành phẩm tối ưu cho 1
cuốn sách cụ thể.

Tuần 13

BT#10 Phân tích phương án thành phẩm tối ưu cho 1
bao bì hộp cụ thể.

Tuần 14

Đánh giá G2.1,
kết quả
G2.3,
G3.3,
G4.2
Đánh giá G1.2,
kết quả
G2.1,
G2.3,
G3.1,
G4.1

G4.3
Đánh giá G1.2,
kết quả
G2.1,
G2.3,
G3.1,
G4.1

3

4

4

4


G4.3
Kiểm tra cuối khóa
Thi trắc nghiệm.

11.

60
Đánh giá G4.1,
kết quả
G4.2

Nội dung chi tiết học phần:


Tuần

Nội dung

Chuẩn đầu
ra học
phần

Chương 1: TỔNG QUAN ( 3/2/8)
A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Giới thiệu chung về môn học: mục tiêu đạt được sau khi sinh viên học
xong mơn này, kiến thức kỹ năng và vị trí cơng tác có liên quan.
+ Lịch trình giảng dạy.
+ Giới thiệu tài liệu tham khảo
+ Nhiệm vụ của sinh viên (dự lớp, làm bài tập được giao,...)
+ Cách thức kiểm tra – đánh giá sinh viên (giữa kỳ và cuối kỳ)
+ Giới thiệu vai trị, vị trí của cơng nghệ gia cơng sau in

1

+ Những điểm cần lưu ý khi gia công sau In
- Chọn quy trình công nghệ gia công sau In
- Sản xuất mẫu thử và kiểm tra
- Kiểm tra đánh giá chất lượng tờ in trước khi gia công
- Vấn đề định vị trong quá trình gia công sau In (Tay kê, cạnh chuẩn,
góc chuẩn)
- Điều độ sản xuất trong quá trình gia công sau in
- Kiểm tra chất lượng trong quá trình gia công sau in
+ Tình hình phát triển của công nghệ gia công sau in tại Việt Nam

- Những khó khăn thuận lợi
- Tình hình và mức độ phát triển
+ Tính đa dạng của sản phẩm in và ảnh hưởng cuả nó đến công nghệ
gia công sau in
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Đọc toàn bộ chương 1 để nắm một số vấn đề cơ bản đã được trình bày.
4

G1.1, G1.2,
G4.2


2
3

Chương 1: TỔNG QUAN (TT) ( 3/2/8)
A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:

G1.1

+ Phân nhóm sản phẩm in theo dạng thành phẩm
- Nhóm sách:
Đặc điểm chung
Phân loại

Cấu tạo của từng loại sách và các thông số kỹ thuật đặc trưng
Quy trình đóng sách cho các dạng sách cơ bản
- Nhóm Văn hóa phẩm
Đặc điểm chung
Phân loại
Quy trình thành phẩm các dạng Văn hóa phẩm
- Nhóm bao bì, nhãn hàng
Đặc điểm chung
Phân loại
Cấu tạo của từng loại bao bì, nhãn hàng và các thông số kỹ thuật
đặc trưng
Quy trình thành phẩm các dạng bao bì, nhãn hàng.
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc lại tài liệu để nắm được các quy trình gia cơng sau in cho tất cả
sản phẩm

G1.1
G3.3

+ Nắm được các thuật ngữ dùng trong công đoạn gia công sau in
+ Một số thông số kỹ thuật đặc trưng
+ Tìm hiểu thêm về tình hình phát triển của cơng nghệ gia cơng sau in tại
VN (trên Internet).

6


5

Chương 2: CÁC CÔNG ĐOẠN GIA CÔNG BỀ MẶT ẤN
PHẨM
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Giới thiệu chung
- Mục đích ý nghóa của việc gia công bề mặt ấn phẩm
- Các phương pháp gia công bề mặt ấn phẩm
+ Các phương pháp làm bóng bề mặt
- Tráng phủ verni
- Dán ghép màng
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
5

G1.1


+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Nắm bắt được nội dung đã giảng trên lớp:

G1.1

+ Chuẩn bị trước khi gia công
+ Hiểu các phương pháp gia công.
+ Lập bảng mô tả sự khác biệt giữa các phương pháp
Chương 2: CÁC CÔNG ĐOẠN GIA CÔNG BỀ MẶT ẤN

PHẨM (TT)
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:

G1.1, G1.2

+ Các phương pháp cơ học
- p nhũ
- p chìm
- p nổi
- Làm bóng ,tạo vân nhám
89

12

+ Cho SV xem mẫu thật, u cầu SV vận dụng kiến thức nhận biết các
pp gia công bề mặt trên sản phẩm.
+ Hướng dẫn những hiệu ứng kết hợp
+ Sửa bài tập về nhà của tuần 3
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Nắm nội dung bài giảng trên lớp (các vấn đề đã giới thiệu)

G1.1

Chương 3: CẮT
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

Nội dung GD lý thuyết:

G1.2

+ Các đặc điểm chung của công đoạn
- Các bán thành phẩm đầu vào và sản phẩm đầu ra của công đoạn
- Các nguyên lý cắt
+ Cắt với máy dao cắt một mặt
- Các ứng dụng
- Cấu tạo thiết bị
- Quy trình cắt trên thiết bị dao cắt một mặt
- Thiết lập chương trình cắt
- Các yêu cầu chất lượng và các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng
cắt
+ Cắt cuồn :
- Ứng dụng
- Các nguyên lý và thiết bị xả dọc cuộn
6


11

- Các nguyên lý và thiết bị xả cuộn thành tờ rời
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Cũng cố kiến thức bài giảng


G1.2

+ Xem và làm lại bài tập được giao
14
Chương 4: BẾ
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:

15

G1.1, G1.2

+ Giới thiệu
+Các nguyên lý bế và ứng dụng từng nguyên lý
+ Bế phẳng - từng tờ
+ Bế cuộn
+ Bế từng xấp
+ Yêu cầu chất lượng
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Thiết lập sơ đồ bế cho các dạng hộp khác nhau

18

17

Chương 5: GẤP

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Các đặc điểm chung của công đoạn
- Định nghóa
- Các dạng bán thành phẩm và sản phẩm đầu ra
+ Các nguyên lý tạo vạch gấp và ứng dụng của từng nguyên lý trong
gia công thành phẩm
- Gấp dao
- Gấp túi
- Gấp phễu
- Gấp trống
- Gấp bằng dây băng
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm

7

G2.1

G1.1, G1.2


B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Tìm các tay sách và các tờ rơi với các phương án gấp khác nhau, phân
tích và tìm phương án tối ưu nhất.
Chương 5: GẤP (TT)
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:


21
20

G2.1

G1.1, G1.2

+ Máy gấp (dùng cho gấp tay sách)
- Cấu tạo
- Nguyên lý hoạt động
- Quy trình vận hành
- Giới thiệu các dạng máy gấp
- Yêu cầu chất lượng và các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng gấp
+ Sửa bài
+ Giải đáp thắc mắc
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Tìm các tay sách và các tờ rơi với các phương án gấp khác nhau, phân
tích và tìm phương án tối ưu nhất

G2.1

23
ƠN TẬP
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:

+ giải đáp thắc mắc các chương I, II, III, IV, V
24

+ Kiểm tra giữa kỳ
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Xem lại nội dung bài kiểm tra. Hệ thống kiến thức

27

Chương 6: ĐÓNG SÁCH
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Các cơng đoạn đóng sách bìa mềm, bìa cứng.
+ Các cơng đoạn thành phẩm các loại văn hóa phẩm.

26

G2.1

+ Giải đáp thắc mắc ở bài học trước.
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
8

G2.2, G3.3


G2.1


+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Tìm 1 cuốn sách cụ thể, viết quy trình thành phẩm

G2.2

Chương 7: THÀNH PHẨM HỘP GIẤY
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:

30
29

G1.1, G1.2

+ Gia công bề mặt
+ Cấn bế định hình hộp
+ Các phương pháp gia công cửa sổ hộp
+ Lắp ghép , dán hộp
+ Hoàn chỉnh hộp
+ Kiểm tra chất lượng sản phẩm
+ Đóng gói
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Tìm mẫu hộp và lập quy trình

G2.2, G3.1

Chương 8: THÀNH PHẨM THÙNG CARTON DỢN SÓNG
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Quy trình: carton bồi và khơng bồi

G1.1, G1.2

32

+ Cấn bế
33

+ Gấp dán
+ Đóng gói
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Tìm 3 loại thùng carton dợn sóng có quy trình thành phẩm khác nhau

36

Chương 9: BAO BÌ MỀM
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

Nội dung GD lý thuyết:
+ Chuẩn bị trước khi gia công
+ Các phương pháp tạo màng phức hợp
+ Chia cuộn
9

G2.1, G2.2

G1.1, G1.2


+ Gia công túi
+ Kiểm tra chất lượng sản phẩm
+ Đóng gói
35

PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
+ Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Thu thập 5 kiểu bao bì nhựa có phương pháp thành phẩm khác nhau
Chương 10: THÀNH PHẨM NHÃN HÀNG
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:

39
38

G2.1, G2.2


G1.1, G1.2

+ Chuẩn bị trước khi gia công
+ Gia công bề mặt thường dùng cho nhãn hàng
+ Cắt, bế định hình nhãn
+ Kiểm tra chất lượng sản phẩm
+ Đóng gói
PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Tìm 10 nhãn hàng khác nhau và phân loại theo quy trình thành phẩm

G2.1, G2.2

ƠN TẬP, GIẢI ĐÁP THẮC MẮC VÀ SỬA BÀI TẬP
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Ôn tập từ chương I - IX

G1.1, G1.2

+ Giải đáp thắc mắc
42
41

+ Sửa bài tập
+ Củng cố kiến thức chuẩn bị thi học kỳ

PPGD chính:
+ Thuyết giảng
+ Trình chiếu
Thảo luận nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Ôn tập chuẩn bị thi học kỳ

12.

Đạo đức khoa học:
10

G2.1, G2.2


Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh viên. Nếu bị phát hiện có
sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng hình thức đánh giá 0 (khơng) điểm quá trình và
cuối kỳ.
13.
14.

Ngày phê duyệt lần đầu:
Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa

15.

Trưởng BM

Nhóm biên soạn


Tiến trình cập nhật ĐCCT

Lấn 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: ngày

tháng

năm

và ghi rõ họ tên)

Tổ trưởng Bộ môn:

11



×