- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 7
Một số đề cảm nhận ôn thi học sinh giỏi ngữ văn 7
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.44 KB, 4 trang )
Mộ
t s ốđề c ả
m nh ậ
n Ôn thi H ọ
c Sinh Gi ỏ
i Ng ữV ă
n 7
Câu 1(5 đi ểm)
Trình bày cảm nhận c ủa em vềđo ạn văn sau:
“ Tôi yêu Sài Gòn da diết. Tôi yêu trong n ắng s ớm, m ột th ứ n ắng
ng ọt ngào, vào bu ổi chiều l ộng gió nh ớ th ương, d ưới nh ững cây m ưa
nhiệt đới bất ng ờ. Tôi yêu th ời tiết trái ch ứng v ới tr ời đang ui ui bu ồn bã,
b ỗng nhiên trong vắt lại nh ư thu ỷ tinh. Tôi yêu c ả đêm khuya th ưa th ớt
tiếng ồn. Tôi yêu ph ố ph ường náo động, dập dìu xe c ộ vào nh ững gi ờ
cao điểm. Yêu cả cái t ĩnh lặng c ủa bu ổi sáng tinh s ương v ới làn không
khí mát d ịu, thanh sạch trên m ột s ố đường còn nhi ều cây xanh che ch ở.
Nêú cho là cường điệu, xin thưa:
“Yêu nhau yêu cảđường đi
Ghét nhau ghét cả tông chi, h ọ hàng”.
(Sài Gòn tôi yêu - Minh Hương)
Câu 2 (5 để
i m)
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ.
(Tiếng gà trưa, Xuân Quỳnh, Ngữ văn 7, tập 1)
a. Chỉ ra và nêu đặc điểm của các biện pháp tu từ được sử dụng trong
đoạn thơ.
b. Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về hiệu quả nghệ thuật của
các phép tu từ đó trong việc thể hiện nội dung.
Câu 3( 5 đ): Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp nghệ thuật
trong bài ca dao sau?
Trong đầm gì đẹp bằng sen?
Lá xanh, bông trắng, lại chen nhị vàng
Nhị vàng, bông trắng, lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.
Câu 4 (5 điểm):
Trình bày cảm nhận về những cái hay của đọan văn sau:
“ ấy đấy, cái mùa xuân thần thánh của tôi nó làm cho người ta muốn
phát điên lên như thế đấy. Ngồi yên không chịu được. Nhựa sống ở trong
người căng lên như máu căng lên trong lộc của loài nai, như mầm non
của cây cối, nằm im mãi không chịu được, phải trồi ra thành những cái lá
nhỏ ti ti giơ tay vẫy những cặp uyên ương đứng cạnh”.
(Trích “Mùa xuân của tôi”- Vũ Bằng)
Câu 5( 3 điểm )
Trình bầy cảm nhận của em về doạn văn sau:
“ Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân. Mà tháng giêng là
tháng đầu của mùa xuân, người ta càng trìu mến, không có gì lạ hết. Ai
bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng
thương gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con; ai
cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến
mùa xuân.”
(Mùa xuân của tôi- Vũ Bằng- Ngữ văn 7, tập
1)
Câu 6 (3.5 điểm)
Tìm và phân tích tác dụng của phép đệ
i p ngữ trong đoạn thơ sau:
“Năm qua đi, tháng qua đi
Tre già măng mọc có gì lạ đâu
Mai sau
Mai sau
Mai sau
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh”.
(Tre Việt Nam - Nguyễn Duy)
câu 7 (3 điểm):
Hãy chỉ rõ và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ trong những
câu thơ sau:
“ Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy,
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu.
Ngàn dâu xanh ngắt một màu,
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?”
(Sau phút chia l y - Đoàn Th ị Điểm).
Câu 6( 4 điểm )
Điểm giống nhau và khác nhau về âm thanh và về nghĩa của các
từ: nhấp nhô, phập phồng, bập bềnh.
Câu 8 (5 điểm):
Trình bày cảm nhận của em về đoạn văn sau:
“ Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những cánh
đồng lúa bát ngát xanh, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị
và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam. Ai đã nghĩ đầu tiên dùng
cốm đểlàm quà sêu tết. Không còn gì hợp hơn với sự vương vít của tơ
hồng, thức quà trong sạch, trung thành như các việc lễ nghi. Hồng cốm
tốt đôi… và không bao giờ có hai màu lại hoà hợp hơn được nữa: Màu
xanh tươi của cốm như ngọc thạch quý, màu đỏthắm của hồng như ngọc
lựu già. Một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc, hai vị nâng đỡ nhau để
hạnh phúc được lâu bền”(Một thứ quà của lúa non: Cốm - Thạch Lam)
