「中級へ行こう」
F
号
論説謀
じしん
話しましよう
じしん
1.あなたが日本へ来てから、地震がありましたか。
じしん
お
2
.地震が起きたら、どうしますか。
本文
CD 3 ・
4
一
一
一
一
.
地震
大きい地震が起きたら、 どうすればいいのでしょ
I
うか。
まず、テーブルや机の下に入ってください 。 次に、
ひ け
ストーブやガスがついていたら、火を消しましょう 。
し
ゆ お き
まどあ
揺れが収まったら、閉まっているドアや窓を開けて
じしんあと
あ
5
あ
ください 。地震 の後で、開けようとしても聞かない
ばあい
じしんお
場合があります。地震が起きたとき、 もしビルの中
いち
にいたら、 エレベーターは使わないでください 。一
ばんたいせつ
あわ
じしん
おお
くに
じしん
お
日本は地震が多い国です。 地震が起きても、
みず
しょくりょう
b
A
にほん
コ困
番大切なのは慌てないことです。
1
0
ようい
ないように、 水 や 食 料 を 用 意 しておきましょう 。
か ぐ ち か
ね
たな
うえ
おも
もの
そ
たお
倒れやすい家具の近くに寝 ないほうがいいです。
お
して、棚の上に重い物を置かないようにしてくださ
かぞく
し¥0
れんらくほうほう
れんらくばしよ
そのほか、 家族との連絡方法や連絡場所を決め
まんいち
ばあい
かんが
たりして、 万一の場合を考えておきましょう 。
1
4
第 2課
き
1
5
あたら
新しいことば
ストーブ
揺 れ (ゆれ)
そのほか
収まる[揺れが ~J
'慌てる
食料
(
れんらくほうほう )
連絡場所
(
れん らく ばしょ )
万一
(
あわてる )
(
まんいち )
(しょくりょう )
目μ
法
一防
山習肘
ん 歯慎
一一ら みホ
れ倒
道
例一
6
4
F一
と
が
'
﹄な
一
た
一
おも
(
おさまる[ゆれが-J
)
連絡方法
まど
食料
窓、やドア
うえ
もの
1
. 重 い物は
お
の上に置かないほうがいいです。
ぁ
2
. 閉まっている
)は開けてください。
みず
3
.水 や (
)は用意しておきましょう 。
かぞく
4
. 家族で
を決めておいたほうがいいです。
QA
じしん
お
地震が起きたら、 まず何をしなければなりませんか。
2
. 次にどんなことをしますか。
いちばんたいせつ
なん
3
. 地震 が起きたとき、一番大切なことは何ですか。
第 2課
1
5
新しい文型と表現
•
か
う
よ
4
し
で
の
・
・
続
引
初接
[
番
通
影 →なJ
]+のでしょうか
(Na.N;{
)
じしん
おお
お
①大きい地震が起きたら、どうすればいいのでしょうか。
っか
へや
きよか
ひつよう
る
す
と
AJ
よ
V
2
② この部屋を使うのに許可が必要なのでしょうか。
続
れ
肘
接
V意向形+とする
ぁ
① ドアを開けようとしても、聞かない。
で
ともだちあそ
②出かけようとしたとき、友達が遊びにきた 。
3
. -のは だ
だ
E
﹃E
EEEEEEEEIEEd
ア
﹂
と
1EI'iltEd
じよし
一な
+AU
ベんきょうむずか
形死
肝
一
通ぬ
切
ふ
普小 J
raz--1LRI
Ft-lEgal--11L
の
﹁EEEEEEEE﹂
、EEJ
な
か
にほんご
M川
﹁Eal--1﹂
い
形
通抱
切
一
曲目小
ふ
接続
かた
① 日本語の勉強で難しいのは助調の使い方だ。
いちばんたいせつ
あわ
②地震が起きたとき、 一番大切なのは慌てないことだ。
もんだい
ぶつか
たか
③問題なのは物価が高いことだ。
じどうし
たどうし
せいり
4
. 「自動調・他動調 Jの整理
お
でんき
① このボタンを押すと、電気がつく 。
② A :暗くなりましたね。
B: じゃ、電気をつけましょう 。
5
.r
自動調・ている・他動詞ーである/ 圃ておく Jの整理
せいり
しお
はい
① このスープは塩がたくさん入 っている 。
②窓が開けてある 。
ち
τ
ぃ
③旅行のまえに、かぱんに地図を入れておく 。
1
6
第 2課
あたら
ぶんけい
ひょうげん
れんしゅう
新しい文型と表現の練習
か
う
以 川
習
で 叫練
の 臥
本
き基
4
・
・
1
.
れいかんじ
ベんきょう
例:漢字をどうやって勉強したらいいですか。
→漢字をどうや って勉強したらいいので しょうか。
よかた
しら
①漢字の読み方がわからないとき、どうやって調べたらいいですか。
ー
ー
令
② どうして「日」という漢字に読み方がたくさんありますか。
ー
ー
令
しんぶん
ひつよう
③新聞を読むのにいくつ漢字が必要ですか。
ーー+
かんたん
おぼ
④漢字を簡単に覚えるこつはどんなことですか。
ー
ー
令
か
じゅん
ぜったい
⑤漢字の書き順は絶対に覚えなければならないものですか。
ーー砂
たんさくぶん
2
)短作文
にほん
ふしぎ
おも
テーマ日本について不思議だと思うこと
こうふくかん
にほんじん
も
すく
例:I
幸福感を持っている日本人が少ない」 と新聞で読みました。 どうしてなので
せいかつ
いそが
しょうか。たぶん、生活が忙しすぎるからだと思います。.
第 2課
1
7
る
げ ω習
う U練
よ 臥本
V き基
21
│
vょうとしても、
V ません │
。
)
宇
品 し調
ん
せ
/L
動
き れ
日伊
・
目
回目 じ
も
レ
T
て
と
,
、
け 出
動
〆
十
、
一 、,
よて
調,,
RHV
司 た他
を
υ
日
密U
ょうとしても、
おうようれんしゅう
2
)応用練習
[2ょうとしたとき、
~.v ょうとしたら、
ゴ
①例 :出かけようとしたとき、 1 ともだち あそ
│友達が遊びにきた 。
②例 :犬 に 触 ろ う と 山 ]
1
8
I第 2課
あぷ
い
「危ない」と 言 われた 。
ません。
3
. -のは だ
きほんれんしゅう
1)基本練習
れいかんじ
おぽ
むずか
例:漢字を覚えます・難しい
→難しい(1)~主漢字を覚えること主主。
よかた
たいへん
①漢字の読み方がたくさんあります・大変です
→大変なのは
あ
ぷっカ
もんだい
②物価が上がります・問題です
ーー令
へんじき
だ
さぴ
③ メールを出したのに返事が来ません・ 寂 しいです
ーー令
いまいち I
!んたの
りょこう
④友達と旅行します・今一番楽しいです
ーー令
ちゅうてんき
わる
ざんねん
⑤旅行中、天気がず、
っと悪かったです・残念でした
ーー令
おうようれんしゅう
2
)応用練習
ホーチミンの生活で
にほん
せいかっ
日本の生活で
こま
「例:物価が高いことです。
① 困っているのは│
キ品
田仙の
の
、つは
の
い た
と
いつ
寂し
しか
日々 れ
日
時う
②③
第 2課
I19
・
文
法
一
品
E
作l
以
短マ
M
qu
の
的
活
生
酔
一
ア
ホーチミンの生活
れい
例:日本の生活にだいたい慣れました。 でも、まだ慣れないことがあります。
いちばんたいへん
でんしゃ
の
一番大変な笠旦ラ ッシュの電車に乗 って
、 学校へ行くこと主主0
・
ホーチミンの生活にだいたい慣れました。
でも、まだ慣れないことがあります。
一番大変なのは。。。。。ことです。
次に大変なのは。。。。ことです。
でも、ホーチミンの生活は。。。。。です。
(だから、ホーチミンの生活は。。。。。です。)
4
.r
自動調・他動調Jの藍理
きほんれんしゅう
1)基本練習 1
自動詞
おんど
他動詞
あ
温度が上がります
①
②
値段を下げます
ねだん
さ
や
パンが焼けます
③
④
本を売ります
き
そだ
木が育ちます
⑤
⑥
人を集めます
仕事
が見つかります
⑦
③
時間を変えます
じかん
か
お
子どもが起きます
⑨
⑩
部屋 を汚します
へや
2
0
第 2課
よと
きほんれんしゅう
2
)基本練習 2
れい
くら
ー一
一
一一
一
一
一
一
一一
一
ー
』
でんき
例:暗いですね。電 気 を (
くうけましょうカラ
① 6時に東京タワーの電気が(つけます
でんしゃ
つきましょうか)。
み
つきます)から、見ましょう 。
ていきけん
なくなって) しまいました。
②電車で定期券を(なくして
かね
こち 町 、 よ く
③毎日、外食すると、すぐお金が(なくします
でんしゃちん
なくなります)。
あ
④ A: また電車賃が(上げました
、
、もと
でこ子
きゅうりょう
上がりました)。
ぜんぜん
社 長 は 給 料 を 全 然 ( 上 げ て 上 が っ て ) くれません O
を
Jも
BA
⑤
しやちょう
たいへん
(育つ
育てる)のは大変ですね。
たの
B:でも、子どもが(育つ
育 て る ) のを見るのは楽しいですよ 。
5
.r
自動詞・ている・他動詞・である/ておく Jの盤理
き ほ ん れん しゅう
1
) 基本練習 1
「います/あります」のどちらかを正しい形にして書きましょう 。
て
れ
J
与。 、叫e
d
-
三
官
ツ
品
﹂
+
プ
コ
?﹂
の
以w
v
し
(いる :寸
ので、かえてくださいませんか。
ほんじっ
すす
「本日のお勧め」だよ 。
芯入
阻 ね
ん
さい
く 叫辛
た、
がて
ゆ
塩
フ
の
③ あっ、ハンカチが落ち
。8
a
J
争
(。
つ
ス
?て
、つい
よ書
②
1レ ﹀ ﹂
で 何
い
い
て
どうもすみません O
)L J
牛品
品
川N
て
っ
M
紙
そ
あ
①
の?
@
〉
立
うん、そうだね o
I
寸
)よ 。あなたの? J
崎町向
あっ、ありがとうゴ
第 2課
2
1
きほんれんしゅう
2
)基 本 練 習 2
どうし
I
ただ
かたち
I
の中の動詞を正しい形にして入れましょう 。
す寸⋮
:
t
:
ト
はい川
訓~ 1
w探 し博
み n ' l ' 、
見つかります (
2回)
きれいにします
汚れます
こわ
しゅうり
壊れます修理します
開けます
れい
例 : A:あっ、 テレビがついていますよ 。並 Lましょうか。
B:いいえ、今からニュースを見るので、"J~t -Cおいたんですよ 。
A:そうですか。
① A:あっ、
ドアが聞いていますよ 。
ましょうか。
B:すみません O 今ごみを出しますから、
② A:いい仕事が
おいたんです。
ましたか。
B:いいえ、 まだ
います。
A:そうですか。いい仕事が
といいですね。
③ A:会議室の机の上が
すぐ、
いますよ 。
おいてください 。
B:はい、 わかりました 。
④ A:時計が
B: じゃ、
2
2
第 2課
いますよ 。
もらいましょう 。
作文
盤
1.いつするか、記号
じしん
(
a
)か
(
b
) を書きましょう。
お
a
.地震が起きたら、すること
b
.地震が起きても、困らないようにしておくこと
れい
し
まど
あ
例:閉まっている窓やドアを開ける 。
つくえ
a
はい
した
① テーブルや机の下に入る 。
みず
しょくりょう
ようい
②水や食料を用意する 。
たな
うえ
おも
もの
お
③棚の上に重い物を置かない。
っか
④エレベーターは使わない。
たお
かぐ
ちか
ね
⑤倒れやすい家具の近くに寝ない。
ひ
吋
⑥ストーブやガスの火を消す。
かぞく
れんらくほ
方うほ
法う
⑦家族と連絡
よ
AJ
札捷
一
ア
き相川
か
書マ
司L
にほん
き
を決めておく 。
おお
くに
例:日本は地震が多い国です。でも、わたしの国は地震がありません。 日本へ来
ひ
ほんとう
た日に地震があって、本当にび、っくりしました 。 どうしたらいいか、わかりませ
んでした 。.
.
.
ベトナムは台風が多い国です。 台風が来る
ベトナムは火事が多い国です。 火事になる
ベトナムは交通事故が多い国です。 事故が起きる
大きい。。。が...たらどうすれば、いいのでしょうか。
まず、。。。 次に。。。。一番大切なのは。。。。。
第 2課
I23
聴解タスクシート
CD 3・
4
瞳
地震
CDを聞いて、(
おお
l
じ しん
)にことばを書きましょう。
お
大きい地震が起きたら、どうすればいいのでしょうか。
まず、(
)や机の下に入ってください 。次に、
(
ひ
)や(
)がついていたら、火
し
ゆ お さ
を消しましょう 。揺れが収まったら、閉まっている
まどあ
5
じしんあと
や窓、を開けてください 。地震の後で、 開
あ
ばあい
じ しん お
けようとしても聞かない場合があります。地震が起きた
とき、もし(
)の中にいたら、(
いちばんたいせつ
あわ
は使わないでください 。一番大切なのは慌てないことで
す。
にほん
じしん
おお
くに
じしん
お
日本は地震が多い国です。地震が起きても、 困らない
1
0
みず
しょくりょう
たお
ように、 水 や 食 料 を
おきましょう 。倒
れやすい家具の近くに(
たな
うえ
おも
)ほうがいいです。
もの
そして、棚の上に重い物を(
かぞく
)ようにしてく
れんらくほうほう
れんらくばしょ
ださい 。 そのほか、家族との連絡方法や連絡場所を
まんいち
1
5
2
4
ばあい
かんが
)りして、万一の場合を考えておきましょう 。
第 2課
「中級へ行こう」
圃匡
か
第 、, 課
最近の子ども
話しましょう
l あなたは子どものとき、何が欲しかったですか。
おや
か
2
.それを親がすぐ買ってくれましたか。
最近の子ども
けいたいでんわはな
こ
み
携帯電話で話している子どもをよく見ませんか。
ちょうさ
ねん
しょうがくせい
l
ちゅうがくせい
2
0
0
1年の調査によると、 小学生は 19%、中学生は
も
も
炉
﹂
︾
}
子
る
v
ト
て
つ
も
持
を
ン
じぶんせんよう
ふく
まちおとなき
を
て
み
見
町で大人が着るようなブランドの服
Jb
炉}
れこ子
し
土品マ Q
A
い冷て
き
着
目を
r
た
、 自分専用のパソコ
宇
品
も
けいたいでんわ
30%の子どもが携帯電話を持っているそうです。
5
び、っくりしたこともある
かね
でしょう。 これらはどれもお金がかかるものばかり
です。
どうして子どもたちがこんなに高価なものを持つ
ているのでしょうか。それは、子どもが欲しがるも
おや
1
0
か
のを親がつい買ってしまうからかもしれません。子
かずねんねんへ
おうさま
どもの数が年々減っていて、王様のような子どもが
ふ
増えているようです。
h
t
t
p
:
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o
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o
m
o
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f
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e
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r
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p
o
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O
a
.
h
t
m
l
2
6
第 3課