TUẦN 13
(Từ ngày 11/11 đến ngày 15/11/2013)
Thứ, ngày

Tiết

Môn

Hai
11/11

3
4
5

Học vần
Học vần

Ôn luyện đọc: Ôn tập
Rèn chữ viết : Ôn tập

Ba
12/11

3
4
5

Học vần
Học
vầnToán

Ôn luyện đọc: ong - ông
Rèn chữ viết: ong - ông
Ôn luyện : Phép cộng trong phạm vi 7

Tư
13/11

3
4
5

Học vần
Học
vầnToán

Ôn luyện đọc: ăng – âng
Rèn chữ viết : ăng – âng
Ôn luyện : Phép trừ trong phạm vi 7.

Năm
14/ 11

3
4
5

Học vần
Học vần
Toán


Ôn luyện đọc - Rèn chữ viết: ung – ưng

3
4
5

Tập viết
Tập viết
Toán

Rèn chữ viết.

Sáu
15/ 11

Tên bài dạy

Ôn luyện : Luyện tập.
.

Ôn luyện: Phép cộng trong phạm vi 8


Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài : ÔN TẬP
I – Mục tiêu:
- Giúp HS nhớ lại đọc, viết chắc chắn các âm đã học có âm n ở cuối.
- So sánh được các vần gần giống nhau. Tìm được những vần có âm n ở cuối.Nhận

biết được các tiếng và câu có chứa vần đang ôn.
- Làm đúng các bài tập trong VBT TV1 (tập 1)/ 52.
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV hỏi : Buổi sáng chúng ta học Tiếng Việt bài - HS trả lời.
gì?
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK.
- HS mở SGK đọc bài.
+ Đánh vần tiếng, từ, câu.
- HS luyện đọc CN- ĐT (tổ,
+ Đọc trơn toàn bài.
nhóm).
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ.
- HS đọc kết hợp phân tích
tiếng
- Gọi HS yếu đọc nhiều lần.
- GV theo dõi, sửa sai cho HS.
- Cho HS thi đua đọc trước lớp.
- HS thi đua đọc (CN, tổ,
bàn)
* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe và cài - HS cài bảng.
bảng.
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết bảng con các âm, tiếng, từ - HS viết bảng con.
đã học.
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở.

- HS viết bài vào vở.
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu.
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 ( tập * HS theo dõi và làm bài vào
1)/ 52.
VBT.
• Nối tiếng tạo thành từ hoàn chỉnh.
- 6 HS đọc các từ.
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2.
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp
vườn
biển
làm VBT.
con

ngủ


buồn

yến

ven

rau cải

- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp.
• Điền từ ngữ
con dếmèn
đàn gàcon
- Yêu cầu HS quan sát tranh.

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích
hợp.
• Viết: thôn bản, ven biển.
- GV cho HS đọc từ ngữ.
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ.
- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối).
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
cho HS.
- GV theo dõi, nhắc nhở các em.
- Thu vở HS chấm -NX
Củng cố - Dặn dò:
* GV yêu cầu HS tìm và viết những tiếng có âm
vừa ôn.
- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương .
- Yêu cầu đọc lại bài.
- Về xem trước bài mới.

- HS quan sát tranh và trả lời.
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp
làm VBT.
- HS đọc từ ngữ.
- HS phân tích cấu tạo của
tiếng.
- HS viết bài vào vở.

- HS suy nghĩ và tìm tiếng, từ
có các vần đã học.
- HS nhận xét, sửa sai.
- HS đọc CN – ĐT.


Thứ ba, ngày 12 tháng 11 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài : ong - ông
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ong – ông, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần ong – ông.
- Làm đúng các bài tập trong VBTTV1 (tập 1)/ 53.
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/82-83
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
* Luyện đọc:


- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK.
- HS đọc lại bài trong SGK.
- Nhận ra các tiếngcó chứa vần ong – ông đã học - HS phát hiện các âm đã học
trong câu.
có trong bài.
- HS thi đua đọc theo nhóm
- Thi đua đọc theo nhóm và dãy bàn.
(dãy bàn).
* Luyện viết:
GV đọc cho HS viết vào bảng con các vần, tiếng, - HS viết vào bảng con.
từ đã học.
- HS luyện viết bài vào vở
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở.

trắng.
GV theo dõi hướng dẫn HS yếu.
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 (tập
1)/ 53.
* Nối :
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2.
- HS đọc các tiếng ở 2 cột.
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp
Mẹ kho
cầu lông.
làm VBT.
Cha chơi

bóng bay.

Bé thả

cá bống.

- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp.
* Điền: ong hay ông:
con công
chong chóng nhà rông
- Yêu cầu HS quan sát tranh.
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích
hợp.
* Viết : vòng tròn, công viên.
- GV cho HS đọc từ ngữ.
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ.

- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối).
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
cho HS.
- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm –NX.
*Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành
Tiếng việt và toán:
BT1: Điền vần, tiếng có vần ong, ông
- Gọi HS nêu yêu cầu.

- HS quan sát tranh và trả lời.
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp
làm VBT.
- HS đọc từ ngữ.
- HS phân tích cấu tạo của
tiếng.
- HS viết bài vào vở.
- HSNX, sửa sai.

-HS nêu yêu cầu


- Nhắc lại yêu cầu BT
- Cho HS làm BT
BT2: Đọc
- GV đọc mẫu.
- Cho HS đánh vần, đọc trơn bài.
- GV theo dõi, sửa sai.
BT3: Viết
- Gọi HS đọc dòng chữ: Dòng sông trong veo.

- Yêu cầu HS phân tích độ cao của các con chữ.
- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ
chữ D.
Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bài.
- Về làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

-Làm BT
-Lắng nghe.
- Đọc bài
-HS đọc
-HS phân tích
-HS viết.
- HS đọc CN – ĐT.

Ôn luyện: Toán
Bài : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7
I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính cộng trong phạm vi 7.
- Nhìn tranh biết đọc bài toán và giải được bài toán.Củng cố so sánh hai số sau khi
làm tính.
- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 (Tập 1)/ 52.
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán bài gì?
- HS: (Phép cộng trong phạm
vi 7.)

• Ôn đọc:
- Yêu cầu HS đọc lại phép tính đã học buổi sáng. - HS đọc lại bảng cộng trong
phạm vi 7 (cá nhân, đồng
thanh)
• Ôn viết:
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm. - HS viết vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1/
52.
Bài 1: Tính.
- 3 HS làm bài ở bảng lớp, cả
- Yêu cầu HS tự làm bài.
lớp làm vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.


- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính.
- GVNX, sửa sai.
Bài 3: Tính.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- GVNX, sửa sai.
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán.
- Cho HS tự làm bài.
- GVNX, sửa sai.
Bài 5:Nối hình với phép tính thích hợp:
- Yêu cầu HS thi đua làm bài.

- GVNX, sửa sai – Tuyên dương nhóm thắng
cuộc.
- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm -NX
* GV cho HS làm thêm một số bài tập.
- GVtheo dõi giúp đỡ HS yếu.
- GVthu vở HS chấm -NX
Củng cố -Dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 7.
- Làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- HS lần lượt nêu kết quả bài
làm.
- HSNX, sửa sai.
- HS tự làm bài vào VBT.
- 3 HS làm bài vào bảng lớp
- HSNX, sửa sai.
- HS quan sát và nêu bài
toán.
- 2 HS làm bảng lớp. Cả lớp
làm VBT.
6 + 1 = 7
4 + 3 = 7
- 2 HS thi đua làm bài.
- HSNX, sửa sai bình chọn
người thắng cuộc.
- HS trao đổi vở chấm bài.
- HS làm vào vở trắng.

- HS đọc lại bảng cộng trong

phạm vi 7.

Thứ tư, ngày 13 tháng 11 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài : ăng - âng
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ăng –âng, tiếng, từ, câu vừa học.
- Tìm được một số từ có vần ăng –âng.
- Làm đúng các bài tập trong VBTTV1 (Tập 1)/ 53.


- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/83-84
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK.
- HS đọc lại bài trong SGK.
- Nhận ra các tiếngcó chứa vần ăng – âng đã học - HS phát hiện các âm đã học
trong câu.
có trong bài.
- Thi đua đọc theo nhóm và dãy bàn.
- HS thi đua đọc theo nhóm
(dãy bàn).
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con các vần,
- HS viết vào bảng con.
tiếng, từ đã học.

- GV yêu cầu HS viết bài vào vở.
- HS luyện viết bài vào vở
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu.
trắng.
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 (tập
1)/ 54.
* Nối :
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2.
- HS đọc các tiếng ở 2 cột.
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp
Bé và bạn
đi vắng.
làm VBT.
Cả nhà

nâng kiện

Cần cẩu

đều cố gắng.

- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp.
* Điềnn : ăng hay âng:
Cây b...lăng n…trái bóngv… lời người trên
- Yêu cầu HS quan sát tranh.
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích
hợp.
* Viết : rặng dừa, nâng niu.
- GV cho HS đọc từ ngữ.
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,

khoảng cách của con chữ.
- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối).
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút

- HS quan sát tranh và trả lời.
- 1HS làm bảng phụ, cả lớp
làm VBT.
- HS đọc từ ngữ.
- HS phân tích cấu tạo của
tiếng.
- HS viết bài vào vở.


cho HS.
- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm –NX.
*Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành
Tiếng việt và toán:
BT1: Điền vần, tiếng có vần ang, ăng,âng
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Nhắc lại yêu cầu BT
- Cho HS làm BT
BT2: Đọc
- GV đọc mẫu.
- Cho HS đánh vần, đọc trơn bài.
- GV theo dõi, sửa sai.
BT3: Viết
- Gọi HS đọc dòng chữ: Cuội nhìn vầng trăng..
- Yêu cầu HS phân tích độ cao của các con chữ.
- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ

chữ C.
Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bài.
- Về làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- HSNX, sửa sai.

-HS nêu yêu cầu
-Làm BT
-Lắng nghe.
- Đọc bài
-HS đọc
-HS phân tích
-HS viết
- HS đọc CN – ĐT.

Ôn luyện: Toán
Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 7
I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính trừ trong phạm vi 7.
- Nhìn tranh biết đọc bài toán và giải được bài toán.Củng cố so sánh hai số sau khi
làm tính.
- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1 (Tập 1)/ 53.
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán bài gì?
- HS: (Phép trừ trong phạm vi 7.)

• Ôn đọc:
- Yêu cầu HS đọc lại phép tính đã học buổi - HS đọc lại bảng trừ trong phạm
vi 7. (cá nhân, đồng thanh)
sáng.
• Ôn viết:
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS - HS viết vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.


làm.
* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán
1 (Tập 1)/ 53.
Bài 1: Tính.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- 3 HS làm bài ở bảng lớp
cả lớp làm vào VBT.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Tính.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- 3 HS làm bài ở bảng lớp , cả lớp
làm vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 3: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- HS nêu: Tính
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép - HS lần lượt nêu kết quả bài làm.
tính.
- HSNX, sửa sai.

- GVNX, sửa sai.
Bài 4: Tính.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- HS tự làm bài vào VBT.
- 3 HS làm bài vào bảng lớp
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 5:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán. - HS quan sát và nêu bài toán.
- Cho HS tự làm bài.
- 2 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
VBT.
7 - 3 = 4
7 - 2 = 5
- GVNX, sửa sai.
- HS trao đổi vở chấm bài.
- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm -NX
Củng cố -Dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 7.
- HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi
7.
- Làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.


Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2013
Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài : ung - ưng
I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắc chắn vần ung –ưng, tiếng, từ, câu vừa học.

- Tìm được một số từ có vần ung –ưng.
- Làm đúng các bài tập trong VBT TV1 (tập 1)/ 55.
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
* Luyện đọc:
- GV yêu cầu HS đọc bài trong SGK.
- HS đọc lại bài trong SGK.
- Nhận ra các tiếngcó chứa vần ung – ưng đã học - HS phát hiện các âm đã học
trong câu.
có trong bài.
- Thi đua đọc theo nhóm và dãy bàn.
- HS thi đua đọc theo nhóm
(dãy bàn).
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con các vần,
- HS viết vào bảng con.
tiếng, từ đã học.
- GV yêu cầu HS viết bài vào vở.
- HS luyện viết bài vào vở
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu.
trắng.
* Hướng dẫn HS làm bài tập ở VBT TV1 (tập
1)/ 55.
* Nối:
- Yêu cầu HS đọc các từ ở cột 1 và cột 2.
- HS đọc các tiếng ở 2 cột.
- 1HS làm bảng lớp, cả lớp

Đôi má
rụng đầy vườn.
làm VBT.
Bé cùng bạn

ửng hồng.

Trái chín

chơi đu quay.

- Cho HS tự nối các tiếng thành từ thích hợp.
* Điền : ung hay ưng:
r..... núi
quả tr…...
cái th…...
- Yêu cầu HS quan sát tranh.
- HS quan sát tranh và trả lời.
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích - 1HS làm bảng phụ, cả lớp
hợp.
làm VBT.


* Viết :trung thu, vui mừng.
- GV cho HS đọc từ ngữ.
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao,
khoảng cách của con chữ.
- Cho HS viết bài vào VBT (2 dòng cuối).
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút
cho HS.

- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm –NX.
*Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành
Tiếng việt và toán:
BT1: Điền vần, tiếng có vần ung,ưng
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Nhắc lại yêu cầu BT
- Cho HS làm BT
BT2: Đọc
- GV đọc mẫu.
- Cho HS đánh vần, đọc trơn bài.
- GV theo dõi, sửa sai.
BT3: Viết
- Gọi HS đọc dòng chữ: Cuội ở lại cung
trăng.
- Yêu cầu HS phân tích độ cao của các con
chữ.
- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu
viết từ chữ C.
Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bài.
- Về làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.

- HS đọc từ ngữ.
- HS phân tích cấu tạo của
tiếng.
- HS viết bài vào vở.

- HSNX, sửa sai.


-HS nêu yêu cầu
-Làm BT
-Lắng nghe.
- Đọc bài
-HS đọc
-HS phân tích
-HS viết
- HS đọc CN – ĐT.

Ôn luyện: Toán
Bài :LUYỆN TẬP
I – Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vững phép trừ trong phạm vi 7. Đọc được bảng trừ trong phạm vi
7.
- Làm đúng các bài tập trong VBT Toán 1(Tập 1)/ 54.
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/87
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.


II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán bài gì?
• Ôn viết:
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS làm.

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- HSTL: (Luyện tập.)
- HS viết vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.


* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1(Tập
1)/ 54.
Bài 1: Tính.
- HS lần lượt làm bài ở bảng lớp,
- Yêu cầu HS tự làm bài.
cả lớp làm vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- 3 HS làm bảng lớp, cả lớp làm ở
- GV cho HS tự làm bài.
VBT.
- HS trao đổi vở chấm bài
- GVNX, sửa sai.
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
- GV nêu yêu cầu bài tập.
- HS nối tiếp điền kết quả vào bảng
- GV yêu cầu HS viết bài và tự làm.
phụ, cả lớp làm vào VBT.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, chữa bài.
Bài 4:Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- 3HS làm bảng lớp,cả lớp làm
- GV cho HS nêu cách để so sánh và tự làm bài.
bảng phụ (theo dãy bàn).
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.

- HS quan sát và nêu bài toán.
Bài 5:Viết phép tính thích hợp:
- 1 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán.
VBT.
- Cho HS tự làm bài.
5 + 2 = 7
- HS trao đổi vở chấm bài.
- GVNX, sửa sai.
- GV nêu nhận xét chung.
- Thu vở HS chấm -NX
*Hướng dẫn HS làm BT trong vở Thực hành


Tiếng việt và toán:
Bài 1: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV lần lượt viết các cặp phép tính cho HS làm - HS lần lượt viết bài làm vào bảng
bài.
con.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- HS tự làm bài.
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính.
- HS lần lượt nêu kết quả của phép
tính.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.

Bài 3: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính.
-HS tự làm bài.
- HSNX, sửa sai.
Bài 4: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
-HS nêu yêu cầu
- GV cho HS nêu cách để so sánh và tự làm bài.
-HS làm bài
- GVNX, sửa sai.
Bài 5:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán.
- HS quan sát và nêu bài toán.
- Cho HS tự làm bài.GVtheo dõi giúp đỡ HS yếu
- 1 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
.
vở.
- GVthu vở HS chấm -NX
5 + 2 = 7
7 - 3 = 4
Củng cố -Dặn dò:
- Làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.
Thứ sáu, ngày 15 tháng 11 năm 2013
Ôn luyện: Toán
Bài :PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 8
I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính cộng trong phạm vi 8.
- Nhìn tranh biết đọc bài toán và giải được bài toán.Củng cố so sánh hai số sau khi
làm tính.

- Làm được các bài tập trong VBT Toán 1(Tập 1)/ 55.
- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/88
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi.


II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán bài gì?
• Ôn đọc:
- Yêu cầu HS đọc lại phép tính đã học buổi
sáng.
• Ôn viết:
- GV viết một số phép tính lên bảng cho HS
làm.

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- HSTL (Phép cộng trong phạm vi
8.)
- HS đọc lại bảng cộng trong
phạm vi 8. (cá nhân, đồng thanh)
- HS viết vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.

* GV yêu cầu HS làm bài tập ở VBT Toán 1/
55.
Bài 1: Tính.
- 3 HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp
- Yêu cầu HS tự làm bài.
làm vào bảng con.

- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính. - HS lần lượt nêu kết quả bài làm.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 3: Tính.
- HS tự làm bài vào VBT.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- 3 HS làm bài vào bảng lớp
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- HS quan sát và nêu bài toán.
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán.
- 2 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
- Cho HS tự làm bài.
VBT.
5 + 3 = 8
7 + 1 = 8
- GVNX, sửa sai.
- GV nêu nhận xét chung.
4 + 4 = 8
- HS trao đổi vở chấm bài.
- Thu vở HS chấm -NX
*Hướng dẫn HS làm BT trong vở Thực hành
Tiếng việt và toán:
Bài 1: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.



- GV lần lượt viết các cặp phép tính cho HS làm - HS lần lượt viết bài làm vào
bài.
bảng con.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- HS tự làm bài.
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính. - HS lần lượt nêu kết quả của phép
tính.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 3: Số?
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- GV lần lượt cho HS nêu kết quả các phép tính. -HS tự làm bài.
- HSNX, sửa sai.
- GVNX, sửa sai.
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh và nêu bài toán.
- HS quan sát và nêu bài toán.
- Cho HS tự làm bài.
- 1 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm
vở.
5 + 3 = 8
Bài 5: Đố vui
- GV cho HS nêu yêu cầu.
- HS tự làm bài
- Yêu cầu HS tự làm bài.

- HSNX, sửa sai
- GVNX, sửa sai.
Củng cố -Dặn dò:
- HS đọc lại bảng cộng trong
- Gọi HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 8.
phạm vi 8.
- Làm lại các bài tập. Về xem trước bài mới.
Rèn chữ viết
Bài:ÔN LUYỆN
I – Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức cho HS yếu, nâng cao kiến thức cho HS giỏi. Rèn cho HS viết
các vần đã được học (có âm ng ở cuối).
- Làm được các bài tập điền chữ.
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
• Bài ôn:


- GV đọc một số chữ có các vần đã học yêu cầu
- HS viết vào bảng con.
- Với HS yếu GV đánh vần cho HS viết.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
- GV viết lên bảng một số chữ yêu cầu HS viết
vào vở trắng.
- Hướng dẫn HS viết từng dòng vào vở.
* Lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
- Chấm bài, nhận xét.


- HS nghe viết vào bảng con.
- HSNX, sửa sai.
- HS đọc các chữ GV đã ghi
bảng.
- HS viết bài vào vở trắng.

Soạn xong tuần 13
Người soạn

Khối trưởng kí duyệt

Hoàng Thị Lệ Trinh

Nguyễn Thị Thanh Tuyết