TiÕt 97+98
GIÁ TRỊ VĂN HỌC
VÀ TIẾP NHẬN VĂN HỌC
I-GIÁ TRỊ VĂN HỌC
1-Giá trị nhận thức
2-Giá trị giáo dục
3-Giá trị thẩm mỹ
II TIẾP NHẬN VĂN HỌC
1-Khái niệm :
Vd: Đọc tác phẩm “ Chiếc thuyền ngoài xa em có suy
nghĩ gì”?
Tác giả
Tác phẩm
Giá trị văn học
Theo em thế nào là tiếp nhận văn học ?
Người tiếp
nhận
2-Tiếp nhận trong đời sống văn học
-Cuốn sổ gia đình,Hình ảnh chị em Việt khiêng bàn thờ
Vd: đọc tác phẩm “ Những đứa con trong gia đình” của
mẹ. “Việt ghé vào một đầu.nào đưa má sang nhà chú
Nguyễn Thi : Hình ảnh nào làm em ấn tượng và cảm động
Năm,chúng
nhất? con đi đánh giặt trả thù cho ba má, đến chừng
nước nhà độc lập chúng con đưa má về.Việt khiêng trước. Chị
Chiến khiêng bịch bich phía sau.nghe tiếng chị Việt thấy
thương chị lạ lần đầu tiên Việt nới thấy lòng mình rõ như
thế.Còn mối thù thằng Mỹ thì rờ thấy được, vì nó đang đè
nặng trên vai”
-Vì sao làm cho chúng ta xúc động ? Vì chúng ta nhập thân
vào tác phảm,biến tác phẩm thành thế giới nghệ thuật riêng
của bản thân.
.
-Em phân biệt giữa đọc và tiếp nhận
3-Tính chất tiếp nhận
Vd: Đọc tác phẩm “Rừng xà nu” cách tiếp nhận của
em với tác phẩm này như thế nào? Vì sao em có
cách tiếp nhận như thế ?
+ Thị hiếu
+ Lứa tuổi
+Năng lực …
Với tác phẩm này đối với người này thì tiếp nhận kiểu này,
đối với người kia thì tiếp nhận kiểu khác từ đó chúng ta
mới cảm nhận được cái hay, cái nhược điểm của tác
phẩm này.
Vậy tính chất tiếp nhận của văn học là gì?
Tác giả
Tác phẩm
Người tiếp
nhận
Quá trình này được coi như là quá trình giao
tiếp giữa tác giả và người đọc thông qua tác
phẩm
Tính chất tiếp nhận văn học thể hiện ở đặc
điểm cơ bản nào? Có 2 đặc điểm cơ bản.
3-Cấp độ tiếp nhận văn chương
Đọc bài Sóng của Xuân Quỳnh chúng ta có rất
nhiều cách để tiếp nhận :
+ Tiếp nhận trực tiếp hình tượng Sóng
+ Tiếp nhận tâm trạng của nhân vật Em
+ Tiếp nhận hình tượng Sóng và cả tâm trạng
của nhân vật Em
Vậy qua sự phân tích trên em hãy cho biết có mấy cấp
độ tiếp nhận ? Theo em cách tiếp nhận nào nào là phổ
biến và đơn giản nhất?
Làm thế nào để tiếp nhận văn học có hiệu quả ?
Câu hỏi trắc nghiệm:
Giá trị nào sau đây không chính xác trong một tác
phẩm văn học ?
A- Giá trị thẩm mĩ
B- Giá trị nhận thức
C- Giá trị giáo dục
D- Giá trị giải trí
Chúc sức khỏe quý thầy cô,
hẹn gặp lại!