TRƯỜNG THCS TÂN HÀ
Kính chào
Các thầy cô
Đến thăm lớp
Giáo viên thực hiện
NGUYỄN THỊ THU HIỀN
Câu 1: Nhận đònh nào nói
đầy đủ nhất về giá trò
nội dung của TRUYỆN
KIỀU?
Câu 2: Dòng nào sau đây
nói không đúng về
nghệ thuật của Truyện
Kiều?
A. Truyện Kiều có giá trò
hiện thực.
A. Sử dụng ngôn ngữ dân
tộc và thể thơ lục bát
điêu luyện.
B. Trình bày diễn biến sự
việc theo lối chương
hồi.
C. Nghệ thuật miêu tả
thiên nhiên tài tình.
D. Nghệ thuật khắc hoạ
tính cách, miêu tả tâm
lí nhân vật sâu sắc.
B. Truyện Kiều có giá trò
nhân đạo.
C. Truyện Kiều thể hiện
lòng yêu nước.
D. Kết hợp cả A và B
I. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Vị trí đoạn trích:
Đoạn trích nằm ở
phần nào của
Truyện Kiều?
Nằm ở phần mở đầu Truyện Kiều, sau bốn câu
thơ giới thiệu gia cảnh nhà họ Vương, tác giả
tập trung miêu tả tài sắc chị em Thuý Kiều.
2. Đọc-
tìm hiểu chú thích:
CHỊ EM THUÝ KIỀU
(Trích “Truyện Kiều” )
Đầu lòng hai ả Tố Nga,
Thuý Kiều là chò em là Thuý Vân.
Mai cốt cách tuyết tinh thần,
Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười.
Vân xem trang trọng khác vời,
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.
Hoa cười ngọc thốt đoan trang,
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.
Kiều càng sắc sảo mặn mà,
So bề tài sắc lại là phần hơn:
Làn thu thuỷ nét xuân sơn,
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.
Một hai nghiêng nước nghiêng thành,
Sắc đành đòi một tài đành hoạ hai.
Thông minh vốn sẵn tính trời,
Pha nghề thi hoạ đủ mùi ca ngâm.
Cung thương làu bậc ngũ âm,
Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trương.
Khúc nhà tay lựa nên chương,
Một thiên bạc mệnh lại càng não nhân.
Phong lưu rất mực hồng quần,
Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập ke.â
Êm đềm trướng rủ màn che,
Tường đông ong bướm đi về mặc ai.
(Nguyễn Du)
Nối từ ngữ ở cột A sao cho phù hợp với cách giải
nghĩa ở cột B.
A
B
1.Đoan trang a. tinh thần của tuyết trắng và trong sạch.
2.Mai cốt cách
b. chỉ ngời con gái đẹp.
3.Tuyết tinh
thần
c. làn nớc mùa thu
4. Tố nga
d.cốt cách của cây mai mảnh dẻ và thanh tao
5.Làn thu thuỷ
e. nghiêm trang, đứng đắn
2. Đọc- Chú thích:
-Tố Nga: Ngöôøi con gaùi ñeïp.
3. Bố cục: Ba phần.
Đoạn trích được
chia làm mấy
phần? Nội dung
của mỗi phần?
- 4 câu đầu: Giới thiệu vẻ đẹp chung của chị em
Thúy Kiều
- 16 câu tiếp: Miêu tả chân dung Thuý Vân,
Thúy Kiều.
- 4 câu còn lại: Cuộc sống của hai chị em.
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN:
1. Vẻ đẹp chung của hai chị em Thuý Kiều.
“ Mai coát caùch tuyeát tinh thaàn”
Vẻ đẹp của Thuý
Vân, Thúy Kiều
được giới thiệu
bằng những hình
ảnh nào?
Em hiểu ý câu thơ
như thế nào?
- Cốt cách thanh cao, duyên dáng như mai, tinh thần trắng
trong như tuyết.
*Giới thiệu khái quát vẻ đẹp của 2 chị em Thuý
Kiều.
Từ Hán
Việt
Đầu lòng hai ả tố nga,
Thuý Kiều là chị em là Thuý Vân. Ước lệ
Mai cốt cách tuyết tinh thần,
Một ngời một vẻ mời phân vẹn mời.
Tiểu đối
Tác giả đã sử dụng
nghệ thuật gì khi
miêu tả hai chị em
Kiều?
Nghệ thuật: thủ pháp ước lệ, so sánh, ẩn dụ.
* Giới thiệu khái quát 2 chị em Thuý
Kiều.
- Cả hai đều xinh đẹp, một vẻ đẹp duyên
dáng, thanh cao, trong trắng đến mức
hoàn hảo mời phân vẹn mời
- Trong vẻ đẹp chung ấy có vẻ đẹp riêng
của mỗi ngời mỗi ngời một vẻ
Em hãy tìm thành ngữ trong đoạn thơ?
“Mỗi người một vẻ”,
“Mười phân vẹn mười”
Qua nghệ thuật và thành
ngữ đó, em thấy hai chị
em Thuý Kiều có vẻ đẹp
như thế nào?
=> Mỗi người đều có một vẻ đẹp riêng nhưng đều
hoàn hảo.
2. Chân dung của hai chò em Thuý Kiều:
a. Vẻ đẹ p của Th Vân:
Vân xem trân trọng khác vời.
Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang
Hoa cười, ngọc thốt đoan trang
Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da
Tác giả dùng những từ
ngữ, hình ảnh nào khi
gợi tả vẻ đẹp Th
Vân?
Nguyễn Du đã sử dụng biện pháp nghệ thuật
gì khi miêu tả vẻ đẹp của Thuý Vân?
Nghệ thuật: Ẩn dụ, so sánh, nhân hoá, liệt kê, biện
pháp ước lệ.
*Vẻ đẹp của Thuý Vân
Vân xem trang trọng khác vời,
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.
Hoa cời ngọc thốt đoan trang,
Mây thua mái tóc tuyết nhờng màu da.
- Trang trọng: cao sang, quí phái.
- Ước lệ: hình tợng thiên nhiên, những thứ cao đẹp trên
đời(trăng, hoa, tuyết, ngọc, mây)
- Liệt kê: khuôn mặt, đôi mày, mái tóc, nụ cời, làn tóc,giọng nói.
- So sánh, ẩn dụ: hoa cời, ngọc thốt....
Những yếu tố nghệ
- Vẻ đẹp tươi trẻ, đầy sức
thuật đó giúp em
sống, đoan trang, phúc hậu,
cảm nhận được gì về
quý phái.
vẻ đẹp của Thuý
Vân?
Thiên nhiên có thái độ như thế
nào trước vẻ đẹp của nàng? - Vẻ đẹp khiến thiên nhiên
phải thua, nhường.
Qua cách thể hiện vẻ
đẹp Thuý Vân , tác
giả muốn gợi báo
-> Dự báo cuộc đời
điều gì về số phận của
bình lặng, suôn sẻ, hạnh
nàng?
phúc.
Nguyễn Du đã giới
thiệu khái quát vẻ
đẹp của Thuý
Kiều khác với
Thuý Vân như thế
nào?
b. Vẻ đẹp của Thuý Kiều:
-Sắc sảo, mặn mà.
-Tài sắc phần hơn.
“KiÒu cµng s¾c s¶o mÆn mµ”
C©u th¬ nãi vÒ vÎ ®Ñp nµo cña Thuý KiÒu?
a. Nụ cười và giọng nói
c.Khuôn mặt và hàm răng
b. Trí tuệ và tâm hồn
d. Làn da và mái tóc
Tác giả đã miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều
qua những câu thơ nào?
Vẻ đẹp sắc sảo mặn mà
của Kiều được miêu tả
tập trung qua những từ
ngữ, hình ảnh nào?
*Nhan sắc:
“Làn thu thuỷ, nét xuân sơn”
- Mắt trong, gợn sóng như nước mùa thu, lông
mày thanh tú như nét núi muøa xuân.
“ Một hai nghiêng nước nghiêng thành”
- Vẻ đẹp làm say đắm lòng người.
* Vẻ đẹp của Thuý Kiều
Kiều càng sắc sảo mặn mà,
So sánh
So bề tài sắc lại là phần hơn.
Đôi
Làn thu thuỷ nét xuân sơn, Ước lệ
mắt
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.
Một hai nghiêng nớc nghiêng thành,
Sắc đành đòi một tài đành hoạ hai.
Thông minh vốn sẵn tính trời,
Pha nghề thi hoạ đủ mùi ca ngâm.
Liệt kê
tài
Cung thơng làu bậc ngũ âm,
năng
Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trơng.
Khúc nhà tay lựa nên chơng,
Đa sầu, đa
Một thiên bạc mệnh lại càng não nhân.
cảm
Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì khi
miêu tả Thúy Kiều?
- Nghệ thuật: Bút pháp ước lệ tượng trưng, kết hợp
với việc sử dụng thành ngữ.
->Vẻ đẹp sắc nét, trẻ trung, tươi tắn, sống động, rực rỡ
của một tuyệt thế giai nhân.Khiến thiên nhiên phải
ghen, hờn.
Em nhận xét gì về nhan sắc của Kiều? Vẻ
đẹp ấy khiến thiên nhiên có thái độ như thế
nào?
*Tài năng:
Ngoài nhan sắc, Kiều còn có
vẻ đẹp nào nữa? Thể hiện
qua những chi tiết nào?
- Thông minh trời phú.
- Làm thơ, vẽ tranh, ca hát, đánh đàn, sáng tác
nhạc.
Em có nhận xét gì về tài
năng của Kiều?
- Đa tài, tài nào cũng ở mức tuyệt đỉnh, toàn
vẹn hơn người.