SKKN phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong khâu nghiên cứu tài liệu để dạy kiến thức mới

Tài liệu liên quan

• Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong khâu nghiên cứu tài liệu để dạy kiến thức mới

  • 14
  • 938
  • 5
• Chỉ đạo dạy học Tiếng Việt theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ dạy

  • 23
  • 802
  • 3
• vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ tiếng việt

  • 6
  • 747
  • 4
• skkn phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ học lịch sử ở tr­êng trung học cơ sở đồng cương

  • 7
  • 768
  • 6
• skkn một vài biện pháp phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ học địa lí

  • 22
  • 1
  • 1
• SKKN phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập môn giáo dục công dân ở trường THPT

  • 28
  • 3
  • 21
• skkn phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài trương trình địa phương (phần văn ) ở môn ngữ văn lớp 9

  • 32
  • 1
  • 3
• skkn DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRONG MÔN SINH HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ

  • 13
  • 1
  • 1
• SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy môn Lịch sử THCS

  • 11
  • 1
  • 6
• SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập môn Giáo dục công dân THCS

  • 33
  • 3
  • 28