Các tình huống cô giáo tài năng duyên dáng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.98 KB, 1 trang )
Các tình huống cơ giáo tài năng dun dáng
Câu 1:
‘ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo’
Khi nói về cuộc vận động ‘ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng
tạo’. theo em cuộc vận động này
Câu 2:
Câu 2: Bạn quan niệm thế nào về một người phụ nữ đẹp ? Theo bạn câu tục ngữ “ Cái nết
đánh chết cái đẹp ” có cịn phù hợp trong xã hội hiện nay nữa không?
Một người phụ nữ đẹp là
Từ thuở xa xưa ông cha ta đã nói “ Đơi mắt lá răm chân mày lá liễu” đó là thước đo về vẻ
đẹp người phụ nữ Việt Nam. Thời nay vẻ đẹp của phụ nữ được kết hợp bởi nhiều yếu tố
khơng cịn giới hạn trong sự quy chuẩn mà ln có sự tìm tịi để khơng ngừng hoàn thiện
bản thân, khao khát vươn tới sự hoàn mỹ, vươn tới cái đẹp.
- Vẻ đẹp về tâm hồn: Là vẻ đẹp trí tuệ, tài năng và tình cảm
- Vẻ đẹp ngoại hình: Là hình dáng, khn mặt, ánh mắt, nụ cười
+ Vẻ đẹp tâm hồn và thể hình sẽ cấu thành nên vẻ đẹp người phụ nữ.
- “ Cái nết đánh chết cái đẹp ”. Là điều khẳng định về vẻ đẹp tâm hồn được đứngtrước vẻ
đẹp hình thể ( vẻ đẹp bên ngồi ). Cái nết chính là: Trí tuệ, tài năng, tâm hồnlà lịng nhân
hậu bao dung, là tình thương, là sự hy sinh cho hạnh phúc mọi người.
Chính vì thế mà nó được đặt trên, trước (đánh chết cái đẹp) cái đẹp về ngoại hình,dáng vẻ.
Hơn nữa - Nết là nhân cách con người là vẻ đẹp tâm hồn. Vẻ đẹp tâm hồn là một thành
tốquan trọng hình thành vẻ đẹp người PN
Câu 3: Bạn hiểu gì về “ Cơng – Dung – Ngơn – Hạnh ” ?Bạn quan niệm thế nào về vấn đề.
“ Công – Dung – Ngôn – Hạnh ”
Công – Dung – Ngơn- Hạnh :Chính là vẻ đẹp, là u cầu, là tiêu chuẩn củangười phụ nữ
trong xã hội cũ. - Giải thích được thế nào là : Cơng – Dung – Ngơn – Hạnh - Phân tích “
Cơng – Dung – Ngôn – Hạnh ” đối với phụ nữ thời hiện đại
