I. C IM TèNH HèNH:
1. Thun li:
- Giáo viên đợc đào tạo có chuyên môn, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm, yêu quý học sinh; nắm vững cấu trúc chơng
trình, mục tiêu và những yêu cầu của môn học . Đáp ứng tốt cho quá trình giảng dạy và học tập.
- Về phía học sinh, các em đều có ý thức tốt chăm chỉ học tập, bắt nhịp tốt với một số ph ơng pháp học tầp mới. Nội dung
môn học rất thiết thực với các em, phù hợp với cuộc sống đợc các em đón nhận một cách chủ động và hứng khởi.
- Giỏo viờn nhit tỡnh trong cỏc phong tro thi ua ca trng, ca ngnh ra.
- Tinh thn t hc cao, luụn tỡm tũi hc hi, trau di v mt kin thc nõng cao trỡnh chuyờn mụn v nghip v.
- Hũa ng, giỳp ln nhau trong cụng tỏc chuyờn mụn.
- Nhit tỡnh, tớch cc tham gia v cú tinh thn k lut cao trong cỏc phong tro, hot ng ca nh trng.
- c s quan tõm giỳp , ch o kp thi ca Ban giỏm hiu nh trng.
- c s hp tỏc chõn tỡnh ca tp th CB GV NV trong nh trng.
- c s yờu mn ca hc sinh v s quý trng ca ph huynh hc sinh.
2. Khú khn:
- Điều kiện kinh tế địa phơng còn nhiều khó khăn.
- Một số học sinh cha chăm chỉ, rỗng kiến thức, hoàn cảnh gia đình còn nhiều khó khăn.
- Một số tác động ngoài xã hội cũng gây không ít khó khăn trong công tác giáo dục học sinh.
- Học sinh là hộ nghèo, cõn ngheo nhiều, cha có điều kiện học tập một số phụ huynh cha thực sự quan tâm đến con em
mình, nhà xa trờng không có xe đạp đi học nh những
học sinh ở thôn Khuôn Cớm, Na Pháng, Khuôn Lặng.
II. CHI TIấU Bễ MễN
Mụn Khi
Ch tiờu mụn hc
Thể
6
Giỏi (Đ)
SL
%
86
100%
dục
Thể
8
56
Khá (CĐ)
SL
%
100%
Tb
SL
0
%
0
Yếu
SL
0
%
0
Kém
SL
%
0
0
dục8
III. ĐĂNG KÝ THI ĐUA CÁ NHÂN
- CSTĐ - Gia đình văn hóa - 02 học sinh giỏi huyện. Dự giờ 28 tiết/ năm. Thao giảng 4t/năm
KẾ HOẠCH CỤ THỂ KHỐI 8
Nội dung
Thời
Lý
gian
Từ
Số tiết Yêu cầu về kiến thức, kỹ
Kiến thức
PP dạy học
năng, thái độ
- Trang bị cho HS một số
trọng tâm
Một số hiểu
tiện
Thuyết trình, Giáo án,
thuyết(mộ tuần 1
hiểu biết ban đầu về sức
biết và pp tập
thảo luận
t số hướng và tuần
nhanh và PP tập luyện đơn
luyện phát
dẫn tập
giản
triển sức nhanh
2 tiết
8
luyện phát
- Có một số hiểu biết về sức
triển sức
nhanh và pp tập luyện đơn
nhanh)
giản
Phương
SGK, vở
ghi
- Biết vận dụng tự tập hàng
Chạy
Từ
22
ngày
-Bước đầu trang bị cho HS
ngắn
tuần 1
tiết(từ
một số hiểu biết cần thiết về
- Các động tác
GV Phân
Bàn đạp,
bổ trợ kỹ thuật
tích làm mẫu còi, cờ
Điều chỉnh
đến
tiết 2
tuần 22 đến
tiết24)
chạy CLN, và kỹ thuật chạy
đã học ở lớp 6, .
hiệu, dây
60m nhằm rèn luyện sức
7.
GV phân
đích,
nhanh
- Cách đo và
đoạn để
đường
- Làm quen với kỹ thuật
đóng bàn đạp
hướng dẫn
chạy….
chạy 60m. Biết và thực hiện
và 4 giai đoạn
HS tập luyện
tương đối đúng 4 giai đoạn
kỹ thuật chạy
.
kỹ thuật XP- Chạy lao- Chạy ngắn.
GV cho HS
giữa quãng và chạy về đích.
- Trò chơi chạy tập và chú ý
Thực hiện tương đối chính
đuổi, chạy tốc
sữa sai cho
xác các động tác bổ trợ và
độ cao…
HS . GV
phát triển sức nhanh đã học ở
phân nhóm
lớp 6,7
để tăng thời
- Biết vận dụng để tự tập
gian cho HS
hàng ngày và đạt TCKTTL
tập luyện.
Đội hình
Từ
cuối năm phần chạy ngắn.
Từ tiết -Trang bị cho HS những hiểu - Biết khẩu
đội ngũ
tuần 8
17 đến biết và kỹ năng cần thiết, rèn lệnh và cách
giảng giải,
đến
tiết 22
phân tích
tuần 11
luyện tư thế đúng, tác phong
thực hiện đi
nhanh nhẹn, kỷ luật, tinh
đều, đổi chân
thần tập thể, góp phần hình
sai nhịp, chạy
thành nhân cách
đều – đứng lại.
Làm mẫu,
Giáo án,
SGK…
- Hoàn thiện những kiến
thức, kỹ năng đó học ở lớp
6-7
- Biết vận dụng vào tập hàng
Bài thể
Từ
ngày
14 tiết( - Góp phần rèn luyện cho HS Bài thể dục
dục
tuần 1
Từ tiết tư thế đúng, góp phần rèn
liên hoàn 35
đến
2 đến
động tác chung .
có)SGK,
tuần 8
tiết 15) - Biết và thực hiện động tác,
cho Nam và nữ GV phân
Giáo án
luyện thể lực chung
GV Phân
tích làm mẫu vẽ(nếu
cả bài tập tương đối chính
đoạn để
xác, đúng nhịp, đúng phương
hướng dẫn
hướng, biên độ
HS tập luyện
- Biết vận dụng vào tự tập
.
hàng ngày
GV cho HS
tập và chú ý
sữa sai cho
HS . GV
phân nhóm
để tăng thời
gian cho HS
tập luyện.
Tranh
Nhảy
Từ
14 tiết
- Làm quen với kỹ thuật
cao
tuần 27 (từ tiết nhảy cao kiểu Bước qua.
bổ trợ đã học ở tích làm mẫu vẽ(nếu
đến
lớp 6- 7
.
có)SGK,
-Các giai đoạn
GV phân
Giáo án
giậm nhảy- trên không. thực
kỹ thuật nhảy
đoạn để
đệm, xà,
hiện tương đối đúng các
cao, cách xác
hướng dẫn
cột…
động tác bổ trợ đó học ở lớp
định điểm
HS tập luyện
6-7.
giậm nhảy,
.
- Trang bi cho HS những
hướng chạy
GV cho HS
hiểu biết cần thiết về kỹ
đà,cách đo và
tập và chú ý
thuật nhảy cao kiểu “Bước
điều chỉnh đà
sữa sai cho
qua” để tiếp tục rèn luyện
- Các động tác
HS . GV
sức mạnh chân và nâng cao
bổ trợ và trò
phân nhóm
thành tích
chơi.
để tăng thời
53 đến Biết và thực hiện tương đối
tuần 33 tiết 66) đúng các giai đoạn chạy đà-
Nhảy xa
Từ
16 tiết
GV Phân
- Biết vận dung vào tập hàng
gian cho HS
ngày.
- Làm quen với kỹ thuật
tập luyện.
GV Phân
tuần 19 (từ tiết nhảy xa kiểu Ngồi. Biết và
đến
- Cỏc động tác
- Các động tác
nhảy- trờn khụng- tiếp đất.
Tranh
bổ trợ đã học ở tích làm mẫu vẽ(nếu
37 đến thực hiện tương đối đúng cỏc lớp 6- 7
tuần 26 tiết 52) giai đoạn chạy đà- giậm
Tranh
.
có)SGK,
-Các giai đoạn
GV phân
Giáo án
kỹ thuật nhảy
đoạn để
hố nhảy
Chạy bền
thực hiện tương đối đúng các xa,
hướng dẫn
động tác bổ trợ đã học ở lớp
- Các động tác
HS tập luyện
6-7.
bổ trợ và trò
.
- Trang bi cho HS những
chơi.
GV cho HS
xa…
hiểu biết cần thiết về kỹ
tập và chú ý
thuật nhảy cao xa “Ngồi” để
sữa sai cho
tiếp tục rèn luyện sức mạnh
HS . GV
chân và nâng cao thành tích
phân nhóm
- Biết vận dụng vào tập hàng
để tăng thời
ngày.
gian cho HS
Xuyên
- Tiếp tục trang bị cho HS
tập luyện.,
Làm mẫu,
suốt cả
một số hiểu biết, kỹ năng, kỹ tập bổ trợ và
năm
thuật cần thiết để các em tập
phát triển thể
chướng
học
luyện phát triển sức bền.
lực- Đo mạch
ngại
- Nâng cao tâm lí không sợ
theo dõi sức
vật…
chạy bền. Biết thực hiện
khỏe- chạy
tương đối đúng một số trò
trên địa hình tự
chơi, động tác bổ trợ kỹ
nhiên…
thuật và phát triển thể lực đó
học ở lớp 6-7
- một số bài
Giáo án,
phân tích, … SGK,
- Biết và thực hiện tương đối
đúng một số trò chơi, động
tác bổ trợ kỹ thuật phát triển
thể lực ở lớp 8
- Biết tự tập và theo dõi sức
Đá cầu
khỏe.
- Trang bị cho HS những
- Ôn các kỹ
Làm mẫu,
Tranh ,
tuần 13 tiết(từ
hiểu biết cơ bản về luật đá
thuật và động
phân tích,
SGK,
đến
cầu, một số động tác kỹ,
tác bổ trợ đó
giảng giải,… cầu đá,
chiến thuật để rèn luyện thể
học ở lớp 6-7
lưới sân
- Học đỡ cầu
đá
Từ
18
tiết 25
tuần 16 đến
tiết 32) lực và thi đấu
- Biết thực hiện ở mức độ cơ bằng ngực, đá
bản đúng các động tác kỹ
cầu tấn cụng
thuật và các chiến thuật đơn
bằng mu bàn
giản và thực hiện tương đối
chân, một số
đúng một số động tác bổ trợ
điểm trong luật
và kỹ thuật đó học ở lớp 6- 7
đá cầu…
cầu….
- Biết vận dung vào tự tập
25 tiết
hàng ngày
- Củng cố và nâng cao kỹ
TTTC
Từ
(Bóng
tuần 13 (từ tiết năng về bóng chuyền đã học
- Ôn một số
Làm mẫu,
Sân
động tác bổ trợ phân tích,
bóng
chuyền
đến
37 đến ở lớp 6-7 và một số kỹ năng
tuần 31 tiết 61) mới để rèn luyện sức mạnh
đã học ở lớp 6- giảng giải,… chuyền,
7
lưới,
toàn thân, sự khéo léo của
- Học một số
bóng
tay
bài tập bổ trợ
chuyền
- Biết và thự hiện được kỹ
kỹ thuật, phát
….
thuật phát bóng thấp tay
bóng thấp tay
nghiêng mình, tập một số bài nghiêng mình,
tập phối hợp đơn giản, một
một số điểm cơ
số điểm cơ bản trong luật
bản trong luật
bóng chuyền….
bóng chuyền…
- Biết vận dụng vào tự tập
Ôn tập
Tuần
Tiết
hàng ngày
Thực hiện được các yêu cầu
kiểm tra
17,18
35-36
trong kiểm tra cuối kì và thể
kiểm tra học kì theo cá
bấm
học kì 1,
và tuần và tiết
lực cuối năm.
và thể lực cuối
giây,
kì 2, kiểm
34,35
tra TLCN
67-70
Đạt nội dung
Kiểm tra
nhân, nhóm
Đồng hồ
năm: Chạy
thước
60m,chạy thoi,
dây, còi
bật xa tại chỗ,
chạy tùy sức 5
phút
II. KẾ HOẠCH CỤ THỂ KHỐI 6
Nội dung
Lý
Thuyết
Thời
Số tiết Yêu cầu về kiến thức, kỹ
Kiến thức
PP dạy
Phương
gian
Tuần 1 2 tiết
năng, thái độ
- Nhằm cung cấp cho học
trọng tâm
Tác dụng, lợi
học
Thuyết
tiện
Giáo án,
và tuần
sinh một số hiểu biết cần
ích TDTT đối
trình,
SGK, vở
thiết về lợi ích của TDTT
với cơ thể
thảo
ghi, bảng
luận
phụ
Lợi ích tác 8
dụng của
với coa thể
tập luyện
- Hiểu được ý nghĩa tác
TDTT
dụng của TDTT
- Biết vận dụng để tập
Chạy
Từ
nhanh
tuần 19 từ tiết
đến
20tiết
hàng ngày
- Trang bị cho học sinh
-Biết thực hiện
GV
còi, cờ
một số kiến thức, kĩ năng
các động tác bổ
Phân
hiệu, dây
37 đến để rèn luyện phát triển sức trợ kỹ thuật , trò tích làm
tuần 28 tiết 56
nhanh.
đích,
chơi phát triển
mẫu .
sức nhanh.
GV phân chạy….
Biết các tư thế
đoạn để
xuất phát khác
hướng
nhau trong chạy dẫn HS
nhanh
tập
luyện .
đường
Điều chỉnh
GV cho
HS tập
và chú ý
sữa sai
cho HS .
GV phân
nhóm để
tăng thời
gian cho
HS tập
Đội hình
Từ
17 tiết
Rèn luyện tư thế đúng, tác - Tập đội hình
luyện.
Làm
đội ngũ
tuần 1
từ tiết
phong nhanh nhẹn, kỷ luật hàng dọc, hàng
mẫu,
đến
2 đến
và tinh thần tập thể gúp
tuần 10 tiết 20
ngang các tư thế giảng
phần hình thành nhân cách tại chỗ, đi đều-
giải,
hs
đứng lại, đi đều
phân
- Hiểu được khẩu lệnh,
vòng phải(trái)-
tích
thực hiện đúng, đều, đẹp.
đứng lại.
Biết các khẩu lệnh và thực Biết sửa sai
hiện tương đối chính xác
chân khi đi đều
- Biết vận dụng vào tập
sai nhịp.
Giáo án,
tranh,
SGK…
Bài thể dục Từ
12 tiết
hàng ngày
- Biết và thực hiện tương
phát triển
tuần 1
từ tiết
đối chính xác, đẹp, đúng
triển chung bết
chung
đến
2 đến
phương hướng, nhịp điệu,
tên và cách thực phân
có)SGK,
tuần 7
tiết 13
biên độ động tác và kết
hiện, 9 động
Giáo án
hợp thở
tác.
Bài thể dục phát Làm
Tranh
vẽ(nếu
mẫu,
tích
- Biết vận dụng vào tự tập
Bật nhảy
Từ
25 tiết
tuần 19 từ tiết
đến
hàng ngày.
- Cung cấp cho học sinh
Biết tên và cách GV
Tranh
những hiểu biết và kỹ
thực hiện một
Phân
vẽ(nếu
số trò chơi và
tích làm
có)SGK,
luyện và phát triển sức
các bài tập,
mẫu .
Giáo án
mạnh chân.
động tác đá lăng GV phân
đệm, xà,
- Biết và thực hiện tương
trước-sau, sang
đoạn để
cột…
đối đúng một số trò chơi,
ngang, bật xa,
hướng
động tác bổ trợ kỹ thuật.
đà một bước- ba dẫn HS
- Biết vận dụng vào tập
bước giậm
tập
hàng ngày
nhảy, chạy đà
luyện .
tự do nhảy xa,
GV cho
trò chơi bổ
HS tập
trợ…..
và chú ý
37 đến năng cần thiết để rèn
tuần 33 tiết 62
sữa sai
cho HS .
GV phân
nhóm để
tăng thời
gian cho
HS tập
Chạy bền
Xuyên
- Trang bị cho HS một số
- Biết kĩ thuật
luyện.
GV
suốt cả
hiểu biết, kỹ năng, kỹ
chạy, thở trong
Phân
SGK,
năm
thuật cần thiết để các em
chạy bền trên
tích làm
chướng
học
tập luyện phát triển sức
địa hình tự
mẫu .
ngại vật…
bền. Thở một cách hợp lí,
nhiên, một số
GV phân
một số động tác thả lỏng.
động tác thả
đoạn để
- Nâng cao tâm lí không
lỏng hồi tĩnh.
hướng
sợ chạy bền. Biết thực
dẫn HS
hiện tương đối đúng một
tập
số trò chơi, động tác bổ
luyện .
trợ kỹ thuật và phát triển
GV cho
thể lực
HS tập
- Biết và thực hiện tương
và chú ý
Giáo án,
đối đúng một số trò chơi,
sữa sai
động tỏc bổ trợ kỹ thuật
cho HS .
phát triển thể lực ở lớp
GV phân
- Biết tự tập và theo dõi
nhóm để
sức khỏe.
tăng thời
gian cho
HS tập
Đá cầu
Từ
9tiết
tuần 29 (từ tiết
đến
Trang bị cho học sinh hiểu Biết tâng cầu
luyện.
GV
Tranh ,
biết và thực hiện được các bằng đùi, má
Phân
SGK, cầu
trong bàn chân,
tích làm
đá, lưới
chuyền cầu tại
mẫu .
sõn đá
57 đến kĩ thuật trong đá cầu
tuần 33 tiết 66)
chỗ, chuyền cầu GV phân cầu….
theo nhóm 2-3
đoạn để
người
hướng
dẫn HS
tập
luyện .
GV cho
HS tập
và chú ý
sữa sai
cho HS .
GV phân
nhóm để
tăng thời
gian cho
HS tập
Bước đầu làm quen một
Học tư thế
luyện.
GV
số trò chơi động tác kĩ
chuẩn bị, đi
Phân
chuyền,
thường bước
tích làm
lưới, bóng
tuần 16 tiết 34 Biết áp dụng để chơi
trượt- chạy
mẫu .
chuyền….
luyện tập hàng ngày.
trong bóng
GV phân
TTTC
Từ
11tiết
(Bóng
tuần 11 từ tiết
chuyền
đến
21 đến thuật bóng chuyền.
chuyền, kĩ thuật đoạn để
đệm bóng
hướng
chuyền bóng
dẫn HS
cao tay.
tập
luyện .
GV cho
HS tập
và chú ý
Sân bóng
sữa sai
cho HS .
GV phân
nhóm để
tăng thời
gian cho
HS tập
luyện.
Ôn tập
Tuần
kiểm tra
17,18
học kì 1, kì và tuần
2, kiểm tra
34, 35
và
8 tiết
Thực hiện được các yêu
Kiểm tra kì 1, kì
Giáo án,
cầu trong kiểm tra cuối kì
2 xếp loại Đạt,
còi, kẻ
và thể lực cuối năm.
hoàn thành
vạch,
kiểm tra TLCN
đồng hồ
bấm giây,
KTTLCN
thước dây
Bổ sung kế hoạch: ……………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………
Duyệt kế hoạch
Người lập kế hoạch
Vũ Hồng An