Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – ôn tập 3 bài hát “thật là hay, xòe hoa, múa vui”
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (188.38 KB, 4 trang )
Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – ôn tập 3 bài hát “thật là hay, xòe
hoa, múa vui”
Tuần: 8
Ngày soạn:
Tiết:
Ngày giảng:
8
Ôn Tập 3 Bài Hát: THẬT LÀ HAY, XÒE HOA, MÚA VUI
Phân Biệt Âm Thanh Cao – Thấp, Dài – Ngắn
I. Yêu Cầu: -Thuộc lời ca của 3 bài hát. Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách bài
hát.
-Biểu diễn bài hát
II. Chuẩn bị :
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách…)
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong trình ôn các bài hát đã học
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát
- HS nghe và nhận biết tên bài
hát:
1. Ôn bài hát: Thật là hay
+ Thật là hay
- GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát,
sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát? Tác giải bài + Tác giả: Hoàng Lân
hát?
- HS hát theo hướng dẫn của
- Hướng dẫn HS ôn hát lại bài bằng nhiều hình
GV
thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp
kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát).
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc
cụ gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, tổ
+ Hát cá nhân
- H. dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
- Hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, tiết tấu lời ca (Sử
- GV nhận xét
2. Ôn bài hát: Xoè hoa
- GV treo tranh minh họa cho bài hát, HS nhìn
tranh và đoán tên bài hát
dụng các nhạc cụ gõ)
- Hát kết hợp vận động phụ
họa
- HS xem tranh và đoán tên bài
- GV hướng dẫn HS ôn lại bài hát, kết hợp võ tay, hát: Xoè hoa (Dân ca Thái)
gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ họa
- HS ôn bài hát theo hướng dẫn
HS hát kết hợp vận động phụ
- Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp- GV nhận họa
xét
3. Ôn tập bài hát: Múa vui
- HS lên biểu diễn trước lớp
- HS hát tập thể bài Múa vui
- GV bắt giọng cho HS hát ôn lại bài hát (GV đệm theo nhạc
đàn)
- HS nghe và nhận biết tiếu tấu
- GV gõ tiết tấu lời ca một câu hát trong bài, đố HS đó thể hiện cho câu hát nào.
nhận ra đó là câu hát nào trong bài?
- Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp vỗ hoặc gõ theo
tiết tấu lời ca.
*Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao – thấp,
- HS hát và vỗ, gõ theo tiết tấu
lời ca
(Tập thể, từng nhóm)
- HS nghe và nhận biết:
dài – ngắn
+ Âm 1 cao hơn âm 2
1. Phân biệt âm thanh cao – thấp
- GV đàn hai âm có độ dài bằng nhau nhưng cao
+ Hai âm dài bằng nhau
độ khác nhau. Hỏi HS nhận xét âm nào cao hơn,
âm nào thấp?
2. Phân biệt âm thanh dài – ngắn
- GV đàn hai âm có cao độ bằng nhau nhưng độ
dài khác nhau ?. Hỏi âm nào dài, âm nào ngắn?
- HS nghe và nhận biết
+ Âm 1 dài hơn âm 2
+ Hai âm có cao độ bằng nhau
- HS ôn hát theo hướng dẫn
Âm nào cao hơn?- GVnhận xét
của GV.
*Củng cố – Dặn dò
- HS lắng nghe, ghi nhớ
- Cho HS ôn lại một bài hát đã ôn.
- Cuối cùng, GV nhận xét, dặn dò
