giáo án Sinh Hoạt Tập Thể dự 54
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.56 KB, 5 trang )
Giáo sinh: Huỳnh Thị Thúy Kiều
GVHD: Trần Thị Nhung
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Tuần: 27
Người soạn: Huỳnh Thị Thúy Kiều
Lớp: 5/4
Ngày soạn: 15/03/2016
Ngày dạy: 18/03/2016
SINH HOẠT LỚP
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp HS biết được ý nghĩa của ngày thành lập Đoàn 26/3.
- Biết được các sự kiện lịch sử quan trọng liên quan đến ngày thành lập Đoàn.
2. Kĩ năng:
- HS rèn luyện được kĩ năng giao tiếp, chủ động, mạnh dạn trong các hoạt động
- Tham gia vào các hoạt động tập thể; cùng nhau đoàn kết, tổ chức các hoạt động
nhóm.
- Nâng cao ý thức tự chủ, tự rèn luyện bản thân, cố gắng hoàn thiện mình.
- HS biết nhận xét các ưu khuyết điểm của các bạn trong tổ.
3. Thái độ:
- Bồi dưỡng cho HS tình yêu quê hương, đất nước, nhớ về lịch sử dân tộc, tiếp nối
truyền thống của các thế hệ đi trước.
- Ý thức xâydựng môi trường sống thân thiện trong lớp học.
- Ý thức chấp hành tốt nội quy chung của tập thể.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Bản tổng kết hoạt động theo dõi lớp trong tuần vừa qua.
- Tranh ảnh, tài liệu liên quan đến ngày thành lập Đoàn 26/3.
- Slide trò chơi ô chữ.
2. Học sinh:
Ban cán sự lớp chuẩn bị bản báo cáo tổng kết hoạt động tuần qua.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
1. Khởi động:
- Giáo viên ổn định lớp và lần lượt cho
các dãy thi đua hát một bài hát tự chọn
có chủ đề liên quan đến ngày 8 tháng 3
- Giaó viên nhận xét phần hát của từng
dãy, khen thưởng dãy hát hay và đều.
2. Phát triển các hoạt động:
2.1. Hoạt động 1: Báo cáo kết quả hoạt
động tuần vừa qua và triển khai phương
hướng hoạt động của tuần tới.
a) Đánh giá hoạt động tuần qua:
- GV yêu cầu lớp trưởng điều khiển
buổi sinh hoạt.
- Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ.
GV ghi chép những việc đã thực hiện tốt
và chưa hoàn thành về các mặt học tập,
nề nếp, vệ sinh.
- GV tổng kết, nhận xét chung về các
mặt thi đua của các tổ và của cả lớp.
Đồng thời, nhắc nhở HS trên các
phương diện: chuyên cần, học tập, nề
nếp, phong trào.
Hoạt động của học sinh
-
-
-
-
1 HS đại diện ở mỗi dãy bắt nhịp cho dãy
mình hát, lần lượt mỗi dãy sẽ hát bài hát
mà dãy đã chọn.
HS vỗ tay hoan hô dãy hát tốt.
Lớp trưởng điều khiển lớp theo yêu cầu
của GV:
+ Lớp trưởng cho mời từng tổ trưởng lên
báo cáo.
+ Từng tổ trưởng lên báo cáo về tình
hìnhtrong tổ tuần vừa qua ở các mặt: học
tập, nề nếp, lao động, phong trào.
Lớp trưởng báo cáo, nhận xét chung về
tình hình của lớp về các mặt, nhắc nhở cá
nhân còn vi phạm, đề nghị khen thưởng
những cá nhân, tập thể thực hiện tốt các
-
- GV tổng kết, khen thưởng tập thể, cá
nhân có thành tích tốt trong tuần vừa
qua dưới hình thức ghi tên cá nhân lên
Bảng thi đua và gắn cờ thi đua cho tổ.
- GV động viên, nhắc nhở các cá nhân,
tập thể chưa đạt được cờ cần cố gắng
hơn.
b) Triển khai phương hướng hoạt động
của tuần tới:
- GV yêu cầu lớp trưởng phối hợp cùng
lớp phó học tập, các tổ trưởng tìm ra
biện pháp khắc phục những việc còn
hạn chế trong tuần qua.
- GV phổ biến hoạt động chủ điểm của
tuần 28 là: Tìm hiểu về ngày Thành lập
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí
Minh 26/3.
- Yêu cầu các tổ thảo luận tiến hành đưa
ra phương hướng hoạt động (tìm tài
liệu, tranh ảnh hoặc bài viết có liên
quan,…)
2.2. Hoạt động 2: Khám phá bí mật
qua ô chữ
- GV chiếu slide ô chữ.
- GV chia lớp thành 2 đội, mỗi đội khi
có câu hỏi phất cờ giành quyền trả lời ô
chữ
- Yêu cầu HS dựa vào sự hiểu biết của
mình để trả lời lần lượt các câu hỏi ở
các ô chữ hàng ngang, từ đó tìm ra từ
mặt thi đua, phong trào,…
HS lắng nghe GV nhận xét, nhắc nhở.
HS hoan hô những cá nhân, tập thể được
nhận cờ thi đua.
-
Lớp trưởng và ban cán sự lớp lần lượt đề
ra những phương hướng khắc phục các
mặt còn hạn chế trong tuần tới.
-
Các tổ tiến hành thảo luận, đưa ra phương
hướng hoạt động cụ thể.
Tổ trưởng các tổ tập hợp ý kiến, đồng
thời phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng
thành viên trong tổ.
-
-
HS mỗi đội cùng nhau thảo luận để có
câu trả lời đúng và khớp với các ô chữ
hàng ngang. Từ đó khám phá ra từ khóa ở
ô chữ hàng dọc.
khóa bí mật ở ơ chữ hàng dọc.
Lưu ý: nếu trong vòng 15 giây, HS chưa
tìm ra được ơ chữ, GV có thể gợi ý cho
HS bằng cách cho HS thêm một câu gợi
ý nữa.
Hệ thơng các câu hỏi:
1) Đây là người đầu tiên của Đội Thiếu
niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
2) Con vật được mệnh danh là chúa sơn
lâm.
3) Lồi quả người ta dùng đề ăn sống
hoặc để chín, có vị chua, thường được
cúng trong mâm ngũ quả ngày Tết.
4) Một ấn phẩm báo dành cho thiếu nhi.
5) Yếu tố cần thiết để duy trì một tập thể
bền vững.
6) Người đã có cơng ra đi tìm đường
cứu nước, mang lại độc lập, tự do cho
dân tộc Việt Nam.
7) Lồi hoa được trồng nhiều tại q
nhà của Bác Hồ
- GV tổng kết, khen ngợi cá nhân và tập
thể đã tích cực tham gia và tìm ra được
từ khóa bí mật của ơ chữ. Qua đó, giáo
dục HS về ý thức tập thể,long biêtw ơn
đối với những người đã có cơng đối với
q hương, đất nước.
- GV cho HS đồng thanh đọc lại từ khóa
bí mật vừa được tìm, đồng thời mkết
hợp nhắc lại chủ điểm về ngày thành lập
Đồn và những nhiệm vụ mà các em đã
được giao.
3. Tổng kết:
- GV tổng kết, nhận xét chung tiết sinh
hoạt.
- Tiếp tục nhắc nhở HS thi đua giữ vững
thành tích học tập, nề nếp lớp và thực
hiện tốt phong trào chủ điểm của tuần
tới.
Q
N
U
H
K
I
Ả
I
X
Đ
B
O
B
O
Đ
H
M
C
O
Ồ
Ú
À
Á
A
Đ
O
À
N
T
N
C
S
GVHD kí duyệt
Trần Thị Nhung
