Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

Ch im thỏng 9 :

TRUYN THNG NH TRNG
Hot ng 1:

BU CN B LP - I HI CHI I
I. Thời gian - địa điểm - thành phần :
1. Thời gian : Tit 1 - Ngy 11 thỏng 9 nm 2015
2. Địa điểm : Phòng học của lớp
3. Thành phần : Thy giáo chủ nhiệm lớp9A3 + 40 học sinh lớp
II. Chuẩn bị hoạt động
STT
1

Nội dung công việc
+ ỏnh giỏ hot ng ca lp v cỏn b lp trong nm
hc va qua.( cú vn bn theo hng dn)

Ngời thực hiện
lp trng

2

+ Thng nht phng hng hot ng ca lp trong lp trng
nm hc mi.( cú vn bn theo hng dn)

3

Vit tng kt nm hc c v phng hng hot ng lp trng
ca lp trong nm hc mi ( lp trng), th kớ
(Khỏnh Ngc)

4

Phiu bu

5

Ban kim phiu : 3 bn . Ban kim phiu chun b 1. o Bo H
phiu bu, biờn bn kim phiu.
2. Nguyn Th Ninh Ninh

Lng

3. Phm Quang Tựng
6

Chng trỡnh vn ngh : ph trỏch (Ngc nh)

7

Trang trớ trờn bng vi dũng ch : Bu Ban cỏn b
lp v Ban ch huy chi i
sp xp bn ch to, bn th ký, bn t chc.

III. Tiến trình hoạt động
Ngời thực hiện

-C tp th
-Ngi iu
khin

Nội dung

1. Khám phá :
- Hỏt tp th : Vui bc n trng ;
- Tuyờn b lớ do : Trong nm hc va qua lp chỳng ta ó gt hỏi nhng
kt qu v hc tp, n np thi ua mt cỏch ỏng k, tuy nhiờn vn cũn
nhiu khim khuyt. Rỳt nghim nm qua, ngy hụm nay, chỳng ta tp
hp nhau õy tng kt nm hc c v ra, tho lun phng hng
hot ng ca lp trong nm hc mi ny nhm y mnh phong tro
thi ua hc tp, n np lp cho tht tt, xõy dng lp chỳng ta ng


Trờng Thcs đà nẵng
-Lp trng
-Ngi iu
khin

Ngi iu
khin

Chuẩn bị hđngll 9A3

hong hn, li nhng k nim p cho nh trng, cho cỏc bn trong
lp nm hc cui cp ny . ú l lớ do ca bui SHNG hụm nay
* Giới thiệu đại biểu ( nếu có): ( VD: ban giám hiệu, cô TPT, cô Bí th
Đoàn, PHHS...)

Ngi iu khin chng trỡnh
Cho c lp ng dy lm l cho c, hỏt quc ca; i ca.
Tụi xin nờu lờn nhng ni dung chớnh trong chng trỡnh sinh hot vi
ch bu ban cỏn b lp sau õy:
1. Lp trng c bn phng hng nm hc:
3. Gúp ý xõy dng & tho lun bn phng hng .
4. Bu ban cỏn b lp.
M u chng trỡnh, xin mi bn LT - i din ban cỏn b lp lờn
thụng qua bn phng hng ca lp nm hc 2015-2016
2. Kết nối
Hoạt động 1 : Phng hng nhim v ca lp nm hc 2015- 2016
A. Tỡnh hỡnh thc t ca lp:
I. Thun li : Lp cú tinh thn on kt, cú tinh thn giỳp nhau cựng
tin b.
-Cht lng hc tp v o c trong lp nhỡn chung ó cú s ng u
song vn cũn mt s ớt bn cn n lc tht nhiu trong nm hc ny..
II. Khú khn: -Cht lng hc tp vn cũn nhiu bn cha ỏp ng c
yờu cu hc tp .
-Tinh thn t giỏc, sỏng to trong hc tp cũn yu; tinh thn tp th
cha th hin tớch cc
B. Cn c vo thc t ca lp, vo nhim v ca nm hc lp 9, nm
cui cp, Bn cỏn b lp ra nhng nhim v trng tõm, nhng
ch tiờu, nhng gii phỏp thc hin gm nhng mt sau õy:
1. V o c tỏc phong: õy l nhim v quan trng ca ngi hc
sinh, nm hc ny, lp ta cn thc hin tt nhng ni dung sau õy :

Hc sinh

- Thc hin nghiờm tỳc ni quy ca trng, ca lp: Tỏc phong
gn gng, sch s, ng phc qun xanh ỏo trng, dộp quai sau , túc gn

gng, khụng nhum túc; m bo tỏc phong i viờn, on viờn.
- ng x cú vn hoỏ trong cng ng: yờu kớnh v l phộp vi
thy cụ v ngi ln tui, chõn thnh, ho nhó vi bn bố, khụng núi
tc, bit l phộp trong núi nng, trong cỏc hnh vi ng x.
Rốn luyn nhng nột phm cht ca ngi hc sinh theo chun
mc giỏo dc: hc v lm theo 5 iu Bỏc H dy, rốn luyn tinh thn t
giỏc, tham gia sụi ni vo cỏc hot ng ca i,on., ca trng.
khụng tham gia nhng trũ chi nguy him, khụng ỏnh bn, xỳc
phm n mi ngi bng li núi, hnh vi .
- Cú tinh thn bo qun tt c s vt cht trng lp.
* Ch * Ch tiờu: Phn u t 100% t o c tt.

2. V hc tp: õy l nhim v chớnh ca mi ngi hc sinh, nhim v
i vn ngh hc tp tt l thc o s n lc c gng ca mi hs. Lp ta cn thc


Trêng Thcs ®µ n½ng
của lớp

-Người điều
khiển

-Người điều
khiển

ChuÈn bÞ h®ngll 9A3

hiện những nội dung sau:
- Xác định đúng mục đích, phương pháp học tập; từ bỏ lối học thụ
động, tích cực tham gia các hoạt động học tập: tổ chức hiệu quả các hình

thức học tập theo nhóm, theo tổ; làm quen dần với cách tự học, tự tìm
hiểu, tăng cường ý kiến thảo luận trong giờ học; tự giác nêu ý kiến,
nguyện vọng của cá nhân mình trước những vấn đề lớp bàn bạc.
- Xây dựng nề nếp học tập tốt: chuẩn bị tốt nhất những điều kiện học
tập ở nhà, tự giác xây dựng theo lich và nhất định thực hiện theo đúng
lịch học; giải quyết tốt bài tập về nhà; soạn có hiệu quả bài học mới. Ở
lớp, không thụ động mà phải trao đổi, ý kiến xây dựng nội dung bài học.
- Lớp có nhiệm vụ : tổ chức truy bài, xây dựng đôi bạn giúp nhau học
tốt, giúp bạn học yếu. Có biện pháp đối với hiện tượng bỏ giờ, bỏ lớp,
nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học.
* Chỉ tiêu: giỏi: 70%, khá : 30% ; TB: 0%, không có loại kém. Phấn
đấu tốt nghiệp 100%, thi đỗ THPT công lập 70%.
3. Về các hoạt động khác:
a. Hoạt động Đoàn, Đội:
Hoàn thành tốt các chuyên hiệu rèn luyện đội viện.
Tham gia tốt các hoạt động chủ điểm của Đoàn, Đội, xây dựng tốt
các tiết sinh hoạt ngoài giờ lên lớp.
Tổ chức tốt phong trào văn thể ở lớp.
b. Các họat động khác : tham gia tích cực;
* chỉ tiêu: 100% đội viên được công nhận hoàn thành tốt các chuyên
hiệu đội viên.
Chi đội đạt danh hiệu chi đội Mạnh, lớp đạt lớp tiên tiến.
Để hoàn thành tốt các chỉ tiêu trên, mỗi thành viên trong lớp phải có
tinh thần trách nhiệm, phải nổ lực, phấn đấu để xây dựng tập thể lớp
đoàn kết tiến bộ.
Nhiệm vụ của ban cán bộ lớp, ban chỉ huy chi đội.
I. Cơ cấu và yêu cầu hoạt động của Ban cán bộ lớp và ban chỉ huy
lớp:
- Ban cán bộ lớp gồm:
o

Lớp trưởng: có trách nhiệm phụ trách chung, điều hành
mọi hoạt động của lớp. Tổ chức triển khai các nhiệm vụ cần thực
hiện đến các thành viên trong lớp. Tổ chức hội ý trong ban cán bộ
lớp, tổ chức thảo luận , điều hành ban cán sự. Tổ chức họp lớp để
đánh giá hằng tuần.
o
Lớp phó học tập: quản lý và tổ chức các hoạt động học
tập, tổ chức truy bài đầu buổi, tổ chức nhóm học tập, hướng dẫn giải
các bài tập trong giờ truy bài, xây dựng ban cán sự bộ môn phụ trách
các môn học. Quản lý và ghi chép các nội dung trong sổ đầu bài.
o
Lớp phó văn thể mỹ: quản lý theo dõi các hoạt động về
văn nghệ, thể dục thể thao, vệ sinh , trực nhật.
o
Thư ký lớp có trách nhiệm ghi các biên bản sinh hoạt lớp,
chi đội


Trêng Thcs ®µ n½ng
o

-Người điều
khiển

Ban bầu cử

ChuÈn bÞ h®ngll 9A3
Thủ quỹ lớp: thu và chi theo yêu cầu cụ thể của lớp thống

nhất

- Ban chỉ huy chi đội: gồm:
- Chi đội trưởng: có trách nhiệm tổ chức tốt các phong trào thi đua của
Đội, tổ chức sinh hoạt đội, triển khai các nghị quyết của Đội và hướng
dẫn chi đội thực hiện. Phối hợp với lớp trưởng nhận xét và xếp loại
đạo đức từng thành viên trong lớp hằng tháng và HK, Phối hợp với
Ban hoạt động ngoài giờ xây dựng nội dung, hình thức sinh hoạt và
đánh giá phong trào sinh hoạt ngoài giờ của các tổ
- Các chi đội phó có nhiệm vụ phối hợp với các lớp phó trong từng
mảng hoạt động.
- Cuối tuần, BCH Chi đội cùng Ban cán bộ lớp có trách nhiệm đánh giá
lại phong trào thi đua và triển khai nội dung thi đua cho tuần sau.
3. LuyÖn tËp
Ho¹t ®éng 2: Trong phương hướng đã nêu rõ các chỉ tiêu , các biện
pháp thực hiện. đề nghị bạn Hiền đọc lại từng phần trong phương hướng
để các tổ tham gia biểu quyết.
Để thuận lợi trong biểu quyết, đề nghị các bạn nghe lại các chỉ tiêu để
biểu quyết.
( xong phần biểu quyết)
Ho¹t ®éng 3: Đề nghị bạn lớp phó VTM bắt cho cả lớp hát bài LỚP
CHÚNG MÌNH
( xong bài hát)
4. VËn dông
Ho¹t ®éng 4: Liªn hÖ thùc tÕ
Phần thứ nhất xây dựng phương hướng đã xong, chúng ta sẽ tiếp tục
phần bầu cử Ban cán bộ lớp và ban chỉ huy chi đội. Để tiến hành phần
này, tôi xin giới thiệu bạn Hoài lên nêu lại nhiệm vụ của ban cán sự lớp
và ban chỉ huy chi đội.
( Đọc Nhiệm vụ của ban cán bộ lớp và ban chỉ huy)
Người ĐK : nhắc lại những tiêu chuẩn của cán bộ lớp trong năm học
cuối cấp THCS .

o Học lực: khá trở lên , hạnh kiểm tốt ,mẫu mực trong các hoạt động
lớp
o Tác phong nhanh nhẹn , có tinh thần nhiệt tình & trách nhiệm cao .
Có năng lực hoạt động đoàn thể .
o sôi nổi tích cực, có uy tín đối với lớp
- Bầu ban kiểm phiếu : 3 bạn.
1. Đào Bảo Hà
2. Nguyễn Thị Ninh Ninh
3. Phạm Quang Tùng
- Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu :(thể lệ bầu như sau:
o chọn 5 trong 7 bạn bầu. Bầu BCH Chi đội gồm bạn :
1-Nguyễn Thế Anh


Trờng Thcs đà nẵng

GVCN

Chuẩn bị hđngll 9A3

2- Nguyn Phng Anh
3- Phm Hong Anh
4- Phm Ngc nh
5- Nguyn Th Khỏnh Linh
6-Nguyn Th Nam
7- Lờ Th Khỏnh Ngc
8- Lờ c Tựng
- Tin hnh bu .Ban bu c phỏt phiu bu v hng dn sau ú ban
bu c kim phiu .
- Cụng b kt bu c .

- Cỏn b lp mi nhn nhim v .
Trũ chi: TH CHể
GVCN phỏt biu ý kin .
Vn ngh : Ngi K : gii thiu cỏc tit mc vn ngh ca mi t
Hoạt động kết thúc vào hồi 7gi 45' cùng ngày
Lớp trởng

Th kí

Nguyn Phng Anh

Lờ Th Khỏnh Ngc

--------------------------------------------------------

Hot ụng 2:
THO LUN V NHIM V CA HC SINH CUI CP THCS
I. Thời gian - địa điểm - thành phần :
1. Thời gian : Tit 1 - Ngy 25 thỏng 9 nm 2015
2. Địa điểm : Phòng học số B3 của lớp 9A3
3. Thành phần : Thy giáo chủ nhiệm lớp 9A3 + 40 học sinh lớp 9A3


Trêng Thcs ®µ n½ng

ChuÈn bÞ h®ngll 9A3

II. ChuÈn bÞ ho¹t ®éng
STT
1


Néi dung c«ng viÖc
Một bản tóm tắt nhiệm vụ năm học ( chú ý vấn đề có liên
quan đến HS cuối cấp) .

Ngêi thùc hiÖn
lớp trưởng

2

Điều 12, 13 ,29 Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em

Khánh Ngọc

3

4 câu hỏi thảo luận và đáp án :

Ngọc Ánh

4

Người dẫn chương trình:

LT Phương Anh

5

Trang trí trên bảng và ghi với dòng chữ: THẢO LUẬN VỀ
NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC

CƠ SỎ; sắp xếp bàn ghế cho ban tổ chức.( Trang trí hoàn
thành trong 10 phút đầu buổi thảo luận)
Văn nghệ

Tổ 2

6

III. TiÕn tr×nh ho¹t ®éng
Ngêi thùc hiÖn
Cả tập thể
Người điều
khiển

Lớp trưởng

Người điều
khiển

lớp phó Văn thể mỹ:
Ngọc Ánh

Néi dung
1. Kh¸m ph¸ :
- Hát tập thể : Vui bước đến trường
- Các bạn thân mến! Năm học mới mở ra , mỗi học sinh luôn đặt cho
mình biết bao hy vọng. Đối với chúng ta, những học sinh lớp 9, nhiệm
vụ của học sinh cuối cấp THCS lại càng nặng nề biết bao. Phía trước
chúng ta có nhiều hướng khác nhau cho mỗi bạn. Rồi bạn sẽ làm gì, sẽ
như thế nào trong tương lai, tất cả đều tuỳ thuộc vào nhiệm vụ và

những nỗ lực của bạn trong năm học này. Vì thế, hôm nay lớp ta tổ
chức thảo luận nhiệm vụ của người học sinh cuối cấp THCS, nhằm
hướng các bạn đến những hướng đi đúng nhằm đạt được ước mơ của
mình.Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay.
- Các bạn thân mến! Công ước của Liên hợp quốc về quyền trẻ em đã
nêu rõ những quyền mà mọi trẻ em trên thế giới này được đảm bảo.
Tôi xin mời bạn lớp phó văn thể mĩ, trích đọc một số điều sau đây:
Một bản tóm tắt nhiệm vụ năm học ( chú ý vấn đề có liên quan
đến HS cuối cấp .
Điều 12, 13 ,29 Công ước liện hợp quốc về quyền trẻ em
+ Điều 12 : các quốc gia thành viên , phải đảm bảo cho trẻ em có
đủ khả năng hình thành quan điểm riêng của mình , có quyền bày tỏ
những quan điểm đó một cách tự nhiên về tất cả mọi vấn đề có liên
quan đến trẻ em. Những quan điểm của trẻ em phải được coi trọng một
cách thích ứng với độ tuổi và độ trưởng thành của trẻ em
+ Điều 13 Trẻ em có quyền bày tỏ quan điểm của mình , thu nhận
thông tin và làm cho người khác biết đến những ý kiến và thông tin ,
bất kể có sự cách biệt giữa các nước . Các quốc gia thành viên thỏa
thuận rằng việc giáo dục trẻ em phải được hướng tới : Phát triển tối đa
nhân cách , tài năng; các khả năng về trí tuệ và thể chất của trẻ em ;
phát triển quyền tôn trọng quyền con người và có quyền tự do cơ bản ,


Trêng Thcs ®µ n½ng

Người điều
khiển

Học sinh


Đội văn nghệ
của lớp
Người điều
khiển
GVCN

ChuÈn bÞ h®ngll 9A3

tôn trọng những nguyên tắc được ghi trong Hiến chương Liên hợp
quốc .
+ Điều 29 : Các quốc gia thành viên thỏa thuận rằng việc giáo dục trẻ
em phải được hướng tới : phát triển tối đa nhân cách, tài năng, các khả
năng về trí tuệ và thể chất của trẻ em; phát triển quyền tôn trọng quyền
con người và có quyền tự do cơ bản, tôn trọng những nguyên tắc được
ghi trong Hiến chương Liên hợp quốc .
+ 4 câu hỏi thảo luận và đáp án :
Câu 1: Theo Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em , bạn thấy
mình có những quyền gì ?
Câu 2: Trong năm học cuối cấp này , mục tiêu vươn đến của bạn là
gì?
ĐA : HS phải nêu được những Nội dung chủ yếu của nhiệm vụ năm
học.Từ đó có yêu cầu cụ thể đối với HS cuối cấp THCS .
Câu 3: Thực hiện nhiệm vụ của người HS lớp cuối cấp có ý nghĩa và
tầm quan trọng như thế nào ?
ĐA : + Tạo cho mỗi HS có ý thức vươn lên định hướng học tập và rèn
luyện tốt .
+ có kiến thức vững vàng để xét thi tốt nghiệp đạt kết quả cao .
+ Là điều kiện quan trọng giúp HS rèn luyện đạo đức tốt và có lối sống
tích cực .
+ Xây dựngvà phát huy các truyền thống tốt đẹp của nhà trường .

+ Xứng đáng là lớp đàn anh , làm gương tốt cho các HS các lớp dưới
noi theo .
+ Đáp ứngđược yêu cầu Giáo dục của nhà trường, lòng mong mỏi của
thầy cô và cha mẹ .v.v…
Câu 4: Theo bạn , để thực hiện tốt n/vụ năm học cuối cấp này, tập
thể lớp và mỗi HS cần phải có những biện pháp gì ? :
ĐA : + Mối HS phải đoàn kết ,hợp tác , cùng chia sẻ giúp đỡ nhau
hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao cho .
+ Học đều học tốt các môn học, rèn luyện các phương học tập, tích cực
để có kết quả học tập cao.
+ lớp thường xuyên kiểm tra, chấm điểm hti đua tới từng các nhân việc
thực hiện đầy đủ các nội qui , qui định của nhà trường .
+ Cán bộ lớp phải gương mẫu, có năng lực hoạt động, có y tín với tập
thể lớp .v…
*+ khổ giấy lớn và bút dạ .
+ Một số tiết mục văn nghệ
- Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh ho¹t ®éng :
+ GVCN : Nêu mục đích kế hoạch hoạt động của cả lớp .
+ Cung cấp cho mỗi tổ 1 bản nhiệm vụ năm học .
+Yêu cầu HS nghiên cứu trước nhiệm vụ năm học; Tìm hiểu Công ước
Liên hợp quốc về quyền trẻ em; Nhiệm vụ của người HS cuối cấp .
+ Giao cho ban cán sự lớp hội ý bàn bạc , phân công :
Thống nhất chương trình hoạt động theo qui trình thảo luận theo tổ,
chung cả lớp, chương trình văn nghệ .
2. KÕt nèi
Ho¹t ®éng 1 : thảo luận theo tổ :


Trờng Thcs đà nẵng


Ngi iu
khin

GVCN

Chuẩn bị hđngll 9A3

- Mi t ghi kt qu tho lun trờn c giy ln hoc giy HS kh nh
- Bn cõu hi c ghi lờn bng
- Ngi iu khin : yờu cu cỏc t tho lun cõu hi 1;2 & 3 ( 15)
- T trng iu khin t mỡnh tho lun , mi t c mt th kớ ghi
kt qu tho lun vo giy
3. Luyện tập
- Hoạt động 2:Tho lun chung c lp
- Kt qu tho lun ca cỏc t c thng nht v ghi vo giy; mi t
cho i din lờn trỡnh by kt qu tho lun ca t mỡnh; cỏc t khỏc b
sung; cỏc ý kin b sung c ghi nhanh lờn bng.
- Ngi iu khin: cht li kt qu tho lun ca cỏc t
- Ngi iu khin : nờu cõu hi 3&4 cho c lp tho lun chung .
- Kt qu tho lun c ghi túm tt lờn bng v c cht li .
Hoạt động 3: Chng trỡnh vn ngh
- ngi dn chng trỡnh ln lt gii thiu cỏc tit mc vn ngh
ca lp m cỏc t v cỏc cỏ nhõn ó ng kớ.
4. Vận dụng
Hoạt động 4: Trũ chi: CHM NM
Công bố kết quả:
+ Giải nhất: Tổ.............
+ Giải Nhì: Tổ...............
+ Giải ba: .Tổ....................
Trao thởng cho các tổ và các tiết mục.

- / Kt thỳc hot ng :
Kt thỳc hot ng GVCN phỏt biu ý kin .
- Ngi iu khin nhn xột kt qu tho lun .
Hng dn vit ( Bng ng kớ ny lu li ni dung sinh hot ngoi
gi)

Cng ho xó hụi ch ngha Vit Nam
c lp - T do - Hnh phỳc
BN NG K THI UA CA CC T V CA LP
Kớnh gi: Ban ch huy chi i, ban cỏn s lp!
Hng ng phong tro thi ua hc tp ca lp, t chỳng tụi xin ng kớ
thc hin tt nhng ni dung sau õy nhm xõy dng phong tro hc tp
ca lp:
1. Nhng ch tiờu v hc tp:
S hc sinh i hc chuyờn cn v ỳng gi.....................( t khụng vng
quỏ :..........bui /nm)
S hc sinh lm bi tp v hc bi c trc khi n lp l...................
(phn u khụng cú im yu kộm trong nm l: ...............im kộm
/nm).


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

Xõy dng tinh thn phỏt biu xõy dng bi trong t..............................
( s lnphỏt biu/hs/Tun)
Khụng núi chuyn riờng, khụng quay cúp trong gi lm
bi............................
Tham gia hc nhúm ..........................

Phn u n cui nm t ............ hs gii, .............hs khỏ,............hc
sinh trung bỡnh,
...................hc sinh yu, ..................tt nghip THCS, ............c
vo lp 10.
2. t c ch tiờu trờn, t tụi xin ra nhng bin phỏp sau õy:
Thc hin truy bi u gi:....
T chc hc nhúm, hc t, giỳp nhau cựng hc tp.....
Chun b tt bi hc, bi tp nh, tham gia xõy dng bi tt....
Vi nhng bn thng xuyờn khụng thuc bi t s.....
Tụi xin thay mt t, xin ha s c gng thc hin tt nhng ch tiờu bin
phỏp ó ng kớ trong bui l hụm nay.
T trng t 1
* T mu trờn, lp phú hc tp, cỏc t trng xõy dng thnh bn ng
kớ ca lp, t mỡnh.
Hot ng kt thỳc vo hi 7 gi 45 phỳt cựng ngy
Lớp trởng

Th kí

Nguyn Phng Anh

Lờ Th Khỏnh Ngc

Ch im thỏng 10: CHM NGOAN HC GII
Hot ng 1:
L NG Kí THI UA HC TP TT
I. Thời gian - địa điểm - thành phần :
1. Thời gian : tit 1, Ngy 12 thỏng 10 nm 2015
2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A3
3. Thành phần : Thy giáo chủ nhiệm lớp 9A3 + 40 học sinh lớp 9A3

II. Chuẩn bị hoạt động
STT
1
2

Nội dung công việc
-Ngi iu khin:
- Th ký:

Ngời thực hiện
Lp trng
Khỏnh Ngc


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

3

- Trang trớ:

T 1

4

- Chun b ca cỏc thnh viờn.

Cỏ nhõn cỏc t


5

- Vn ngh mi t mt tit mc.

Cỏc t

6

Hc sinh: cỏ nhõn , t v BCHC, BCS lp chun b :
lp phú Vn th
m (Ngc nh)
Bng ng kớ thi ua cỏ nhõn ( hng dn sau).
Bng ng kớ thi ua ca t - chun b tit mc vn ngh
ca t.
Bng ng kớ thi ua ca lp.- trang trớ phn mu trờn
bng vi ni dung:
III. Tiến trình hoạt động
Ngời thực hiện
Dn chng trỡnh:
C tp th

Ngi iu khin
Lp trng

Ngi iu khin
Ngi iu khin

Nội dung
1. Khám phá :
* Hát tập thể bài hát ..............................

* Tuyên bố lí do: Kính tha cô giáo chủ nhiệm- tha toàn thể các bạn!
Hc tp l nhim v chớnh ca ngi Hs . Chỳng ta c s chm
súc ca cha m, ụng b; c s lo lng thng yờu ca thy cụ;
c ton xó hi quan tõm v t nim hy vng. Cho nờn hc tp tt
khụng ch l nhim v m cũn l ỏp li nim tin yờu ca xó hi i
vi chỳng ta. Hin nay, trong lp ta, bờn cnh nhiu bn hc khỏ
gii, cỏc bn khỏc ang cú nhng n lc ln rt ỏng phỏt huy.
nõng cao thnh tớch hc tp ca mi cỏ nhõn v c tp th, hụm nay
chỳng ta t chc l ng ký thi ua hc tt , ú l lý do ca bui l
hụm nay!
* Giới thiệu đại biểu ( nếu có): ( VD: ban giám hiệu, cô TPT, cô Bí
th Đoàn, PHHS...)
- Giới thiệu chơng trình hoạt động :
1. Tuyờn b lý do.
2. Thụng qua chng trỡnh l.
3. Cỏc t ng ký thi ua hc tt.
4. Lp phú hc tp thụng qua cỏc ch tiờu v bin phỏp nõng cht
lng hc tp.
5. Tho lun v ch tiờu - bin phỏp.
6. Chng trỡnh vn ngh ca cỏc t.
7. Tuyờn b kt thỳc l.
2. Kết nối
Hoạt động 1 :
Cng ho xó hụi ch ngha vit nam
c lp - T do - Hnh phỳc
Bn ng kớ thi ua ca cỏc t v ca lp
Kớnh gi: Ban ch huy chi i, ban cỏn s lp!
Hng ng phong tro thi ua hc tp ca lp, t chỳng tụi xin



Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

ng kớ thc hin tt nhng ni dung sau õy nhm xõy dng phong
tro hc tp ca lp:
1. Nhng ch tiờu v hc tp:
s hc sinh i hc chuyờn cn v ỳng gi.....................( t
khụng vng quỏ :..........bui /nm)
s hc sinh lm bi tp v hc bi c trc khi n lp
l...................(phn u khụng cú im yu kộm trong nm
l: ...............im kộm /nm).
xõy dng tinh thn phỏt biu xõy dng bi trong
t..............................( s lnphỏt biu/hs/Tun)
khụng núi chuyn riờng, khụng quay cúp trong gi lm
bi............................
tham gia hc nhúm ..........................
phn u n cui nm t ............ hs gii, .............hs
khỏ,............hc sinh trung bỡnh,
...................hc sinh yu, ..................tt nghip THCS,
............c vo lp 10.
2. t c ch tiờu trờn, t tụi xin ra nhng bin phỏp sau
õy:
Hc sinh
- Thc hin truy bi u gi:....
- T chc hc nhúm, hc t, giỳp nhau cựng hc tp.....
- Chun b tt bi hc, bi tp nh, tham gia xõy dng bi
i vn ngh ca lp
tt....
- Vi nhng bn thng xuyờn khụng thuc bi t s.....

Tụi xin thay mt t, xin ha s c gng thc hin tt nhng
Ngi iu khin
ch tiờu bin phỏp ó ng kớ trong bui l hụm nay.
GVCN
T trng t....
3. Luyện tập
Hoạt động 2: Tip theo chng trỡnh tụi xin mi cỏc t lờn tham
Ngi iu khin
gia ng kớ thi dua hc tt . M u l t....
Cỏc t ó ng kớ thi ua, bõy gi l nhng ch tiờu - bin phỏp t
lp phú VTM
chc hc tt ca bn lp phú HT, xin mi bn.....
Hoạt động 3: Phn tho lun:
4. Vận dụng
GVCN
Hoạt động 4: Cui cựng xin mi bn lp trng ỏnh giỏ v s
chun b ca cỏc t, s tham gia ca cỏc cỏ nhõn. cn rỳt kinh
nghim cho chng trỡnh tun sau.
Công bố kết quả:
+ Giải nhất: Tổ.............
+ Giải Nhì: Tổ...............
+ Giải ba: .Tổ....................
Trao thởng cho các tổ và các tiết mục.
Mời CGCN phát biểu và nhận xét ý thức học tập
Hoạt động kết thúc vào hồi 7h45cùng ngày
Lớp trởng
Th kí


Trờng Thcs đà nẵng


Chuẩn bị hđngll 9A3

Nguyn Phng Anh
Lờ Th Khỏnh Ngc
--------------------------------------------------

Hot ng 2.
THI TèM HIU TH BC H
I. Thời gian - địa điểm - thành phần :
1. Thời gian : Tit 1, Ngy 30 thỏng 10 nm 2015
2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A3
3. Thành phần : Thy giáo chủ nhiệm lớp 9A3+ 40học sinh lớp 9A3
II. Chuẩn bị hoạt động
STT
1

Nội dung công việc
Ngời thực hiện
Bi hỏt, bi th, chuyn k v Bỏc cỏc t chun lp trng

b.

2
3

Cõu hi- ỏp ỏn dnh cho ngi dn chng Phng Anh, Ngc
trỡnh, Ban giỏm kho.
nh


Ngi dn chng trỡnh: chun b iu kin dn Cỏn b lp
chng trỡnh.

4



5

-

Cỏc t trng: cho t tho lun trc 2 th Bỏc, Cỏc t
chun b ngi tham gia hỏi hoa, c ngi lm giỏm
kho, Tit mc vn ngh.

T trc : trang trớ trờn bng: tỡm hiu th bỏc. T 2
chun b cõy hoa .


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

6



7

to)

V phng tin:po to th Bỏc cho mi t 1 bn.

Lp sp xp bn theo lp , 3 bn (th kớ v ch T 3
lp trng

III. Tiến trình hoạt động
Ngời thực hiện
C tp th
Ngi iu khin

Lp trng

Ngi iu khin

Nội dung
1. Khám phá :
* Hát tập thể bài hát ( Em bay trong ờm phỏo hoa)
* Tuyên bố lí do: Kính tha cô giáo chủ nhiệm- tha toàn thể các bạn!
1. Tuyờn b lý do: Cỏc bn thõn mn! Sinh thi, Bỏc H ca
chỳng ta ch cú mt ham mun tt bt l lm cho dõn ta ai cng
c cm no, ỏo m, ai cng c hc hnh. Sau nm 1945,
Bỏc kờu gi ton dõn ra sc chng gic úi, chng gic dt.
Thc hin nguyn vng ca Ngi, cho n hụm nay, trờn t
nc ta ó cú bit bao trng hc, bit bao th h c hnh
phỳc trng thnh di mỏi trng xó hi ch ngha mn yờu
ny. Ngy nay, tui th chỳng ta c vui chi, hc tp trong
cnh t nc thanh bỡnh v tng ngy i mi l mt hnh
phỳc tht ln lao. Bit n Bỏc kớnh yờu, hụm nay chỳng ta cựng
ụn li Ni dung th Bỏc gi hs nhõn ngy khai trng u tiờn
ca nc Vit Nam dõn ch cng ho... v th Bỏc gi Ngnh

Giỏo Dc ngy 16/10/1968, mt nm trc ngy mt ca Bỏc
ú l lý do bui sinh hot hụm nay!
* Giới thiệu đại biểu ( nếu có): ( VD: ban giám hiệu, cô TPT, cô Bí
th Đoàn, PHHS...)
2. Kết nối
Hoạt động 1 : . M u chng trỡnh xin mi cỏc bn nghe th
Bỏc gi hc sinh nhõn ngy khai trng u tiờn ca nc Vit
Nam Dõn Ch Cng Ho, thỏng 9 nm 1945.
Xin mi bn Nguyn Phng Anh lờn c th Bỏc.

Ngi iu khin

3. Luyện tập
Hoạt động 2: õy l th Bỏc Vit cho Ngnh Giỏo Dc ngy
16/10 nm 1968, trong hon cnh t nc chin tranh, õy
cng l mt trong nhng lỏ th cui cựng ca Bỏc gi Ngnh
Giỏo Dc. Xin mi bn ............ lờn c th Bỏc.
Hoạt động 3: Bõy gi l phn tham gia thi tỡm hiu th Bỏc ca
cỏc n v t. Trc tiờn tụi xin gii thiu ban giỏm kho cuc
thi: gm cỏc bn sau õy: Bo H, c Tựng, Hi Anh
Th kớ cuc thi l bn: Minh Anh
Th l cuc thi nh sau:
- Trong hp cõu hi cú nhiu cõu, cỏc t c i din lờn chn


Trêng Thcs ®µ n½ng

ChuÈn bÞ h®ngll 9A3

câu hỏi và suy nghĩ, trả lời. ( không có trường hợp một bạn

tham gia 2 lần).
- Câu hỏi có thể dành cho một bạn khác cùng tổ thể hiện .Thể
hiện tốt được ghi 10 điểm.
- Không thể hiện được thì cả tổ bị trừ 10 điểm.
- Ngoài phần thể hiện câu hỏi, các tổ còn tham gia cuộc thi do
người dẫn chương trình thể hiện , phần này sẽ được ghi điểm
như phần trên.
Trước khi vào nội dung chính của chương trình, tôi xin mời bạn
Phượng lớp phó văn thể mỹ bắt cho cả lớp hát bài

Học sinh

Người điều khiển

4. VËn dông
Ho¹t ®éng 4: Liªn hÖ thùc tÕ
Xin các bạn một tràng vỗ tay để chúng ta bắt đầu buổi sinh hoạt
sôi nổi với chủ đề tìm hiểu thư Bác kính yêu! ( vỗ tay) . Tôi xin
tuyên bố cuộc thi bắt đầu:
- Xin mời đại diện của 4 tổ cùng lên bốc câu hỏi cho tổ mình.
Các câu hỏi sẽ được suy nghĩ và trả lời sau 1 phút theo thứ tự:
tổ 1,2,3,4 và lần sau là 4,3,2,1, các lần khác sẽ là 3,2,4,1 hoặc
2,3,1,4 . Đã qua 1 phút, chúng ta cùng đếm từ 1 đến 10 để bắt
đầu phần trả lời.
- Xin mời tổ1 đề nghị các bạn hoan hô các tổ sau từng phần
thực hiện.
- Vòng thi lần 2 tiếp tục: xin mời đại diện các tổ lên bốc câu
hỏi.
- Lần này thứ tự trả lời sẽ là tổ 4,3,2,1. 1 phút suy nghĩ bắt
đầu........

- Các bạn hãy đếm cùng tôi 5,4,3,2,1. hết thời gian suy nghĩ,
xin mời tổ 2 lần lượt lên trả lời.
- Vòng 3 như vòng 1,2( người dẫn chương trình linh hoạt thực
hiện)
( lưu ý mỗi vòng 4 câu hỏi)
Câu hỏi vòng 1
1. Bác Hồ viết thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm
học đầu tiên của nưới Việt Nam Dân chủ cộng hoà vào thời gian
nào?
Đáp án câu 1: Bác viết lá thư gửi học sinh tháng 9- 1945.
2. Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của một nền giáo dục
mới .Bạn hãy đọc lại lời thư nói lên ý nghĩa đó của Bác?
Đáp án câu 2: “...từ giờ phút này giở đi,....hoàn toàn Viêt Nam”
“...một nền giáo dục ........sẵn có của các em”
3. Trong thư, Bác nói về vai trò trách nhiệm của học sinh, bạn hãy
đọc đoạn thư đó của Bác?
Đáp án câu 3 : sau 80 năm nô lệ...ở công học tập của các cháu ”
4. Trong thư 1968, Bác căn dặn thầy trò về công tác chuyên môn và
học tập như thê nào?
Đáp án câu 4: “Dù khó khăn đến đâu...khoa học và kĩ thuật”


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

Cõu hi vũng 2
5. Quyn c hng giỏo dc ca chỳng ta c th hin trong
th Bỏc nh th no?
ỏp ỏn cõu 5: Quyn c hng giỏo dc l quyn c bn trong

s hỡnh thnh ,phỏt trin ti nng v nhõn cỏch ca tr em. Trong
th Bỏc vit thỏng 9/1945 th hin on mt nn giỏo dc nú s
o to cỏc em...nng lc sn cú ca em .
6. Trong th cú on Bỏc khuyờn hc sinh. on ú gm 12 t, bn
hóy c to nhng t ú cho c lp cựng nghe.
ỏp ỏn cõu 6: 12 t : c gng, siờng nng chm hc, ngoan
ngoón, nghe thy, yờu bn
7. Vn bn u tiờn ca chng trỡnh ng vn 9 cú tờn l gỡ? Vn
bn ú cho em hiu iu gỡ?
ỏp ỏn cõu 7 Phong cỏch H Chớ Minh - Hiu v s gin d trong
li sng ca Bỏc...
9. Bn hóy mi mt bn no ú cựng hỏt vi bn mt bi ?
vũng 3: mi t gii 1 cõu :
10. nguyờn cú ngha l hai.
Thờm huyn trựng ip tri di trung du
Thờm nng - vinh d tui th
Cựng d sinh hot ún c thi ua.
i vn ngh ca lp
( ch ụi)
11. nguyờn nc chm c truyn
thờm huyn bn mt xõy nờn ngụi nha
Ngi iu khin
thờm nng chng núi chng la
ngi yờn nh bt ú l ch chi? ( tng)
12. Aú em cú cỏc mu
thõn em trng mut nh nhau thng hng
mng dy l s trang
GVCN
li thy cụ- kin thc vng trong em.( quyn v)
13. Con gỡ u rn mỡnh rựa

Tờn nhõn thnh chớn, nu tr bng khụng?( ba ba)
( con gỡ)
Công bố kết quả:
+ Giải nhất: Tổ.............
+ Giải Nhì: Tổ...............
+ Giải ba: .Tổ....................
Trao thởng cho các tổ và các tiết mục.
4.Trũ chi dõn gian:
Trũ chi: RNG RN LấN MY
Mời cụ giỏo CN phát biểu và nhận xét ý thức học tập


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

Hoạt động kết thúc vào hồi 7h45cùng ngày
Lớp trởng

Th kí

Nguyn Phng Anh

Lờ Th Khỏnh Ngc

--------------------------------------------------

Ch im thỏng 11:

TễN S TRNG O

Hot ng 1 :
L NG K TUN HC TT , THNG HC TT
I. Thời gian - địa điểm - thành phần :
1. Thời gian : Tit 1,Ngy 13 thỏng 11 nm 2015
2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A3
3. Thành phần : Thy giáo chủ nhiệm lớp 9A3 + 40 học sinh lớp 9A3
II. Chuẩn bị hoạt động
STT
1
2
3
4

Nội dung công việc
- Các tổ tham gia thảo luận.
- Bản thân hs liên hệ để khắc phục những hạn chế
- Lễ đăng kí Tuần lễ học tốt, tháng học tốt
Trang trí: bàn ngồi theo lớp, 1 bàn dẫn chơng trình, trên
bảng trang trí dòng chữ:
5
- Phân công ngời điều khiển chơng trình
6
- Th kí.......
III. Tiến trình hoạt động
Ngời thực hiện
C tp th
Ngi iu khin

Ngời thực hiện
lp trng

Nguyn Linh
Các tổ
Tổ 3
Ngc nh LP
Khỏnh Ngc

Nội dung
1. Khám phá :
* Tuyên bố lí do: Kính tha thy giáo chủ nhiệm- tha toàn thể các
bạn!
Tháng 11 lại về, cả dân tộc đang hớng về ngày kỉ niệm lớn và thể
hiện truyền thống tôn s trọng đạo, một truyền thống đạo lý cao đẹp
của dân tộc đối với ngày hội lớn của thầy cô giáo, Ngày Nhà giáo


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

Việt Nam. Đón chào ngày hội lớn của thầy cô giáo, tập thể lớp
chúng ta thảo luận , đăng kí thi đua xây dựng Tuần lễ học tốt, tháng
học tốt. Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay.
Lp trng

Ngi iu khin

Ngi iu khin

* Giới thiệu đại biểu ( nếu có): ( VD: ban giám hiệu, cô TPT, cô Bí
th Đoàn, PHHS...)

- Giới thiệu chơng trình hoạt động :
- Tuyên bố lý do.
- Văn nghệ theo chủ đề.
- Bạn chi đội trởng thông qua nội dung đăng ký thi đua của
chi đội trong tháng 11.
- Các tổ thảo luận( 10 phút)
2. Kết nối
Hoạt động 1 : Mở đầu chơng trình là tiếng hát chào mừng
ngày nhà giáo Việt nam do bạn lớp phó VTM tổ chức ( 5 đến 10
phút)
- Có thể chọn hình thức hát, ngâm thơ, đọc thơ : Hát tập thể
2 bài- một phần thi tìm và hát bài hát có từ thầy hoặc cô .
3. Luyện tập
Hoạt động 2: Mời bạn chi đội trởng thông qua những chỉ tiêu và
biện pháp xây dựng Tuần lễ học tốt và tháng học tốt.
Hoạt động 3: Thảo luận : Dẫn chơng trình lần lợt mời từng tổ lên
trình bày nội dung thảo luận :
- Câu hỏi thảo luận : Các tổ chuẩn bị trớc các câu hỏi sau để
tham gia thảo luận trong buổi sinh hoạt:
1. Tổ bạn còn có những mặt hạn chế nào cần khắc phục
trong tháng 11 này? Và bạn thấy lớp ta có hạn chế lớn nào cần
khắc phục?
2. Theo bạn, nội dung thi đua tháng 11 cần xây dựng những
nội dung nào là thiết thực?
3. Làm thế nào để đạt đợc kết quả cao trong việc xây dựng
Tuần lễ học tốt, tháng học tốt?

Hc sinh
Ngi iu khin
GVCN

Ngi iu khin

4. Vận dụng
Hoạt động 4: 4. Hớng dẫn thảo luận: Bản đăng kí thi đua xây dựng
Tuần học tốt, tháng học tốt.
5. Chơng trình văn nghệ của các tổ: Mỗi tổ 1 bài hát, hoặc kể
chuyện, đọc thơ
6. Nhận xét và ý kiến của thầy chủ nhiệm.
Cộng hoà xã hôi chủ nghĩa việt nam
độc lập - tự do - hạnh phúc
Bản đăng kí thi đua
xây dựng Tuần học tốt, tháng học tốt
Kính tha thầy giáo chủ nhiệm cùng các bạn thân mến! Hởng
ứng phong trào thi đua học tập của lớp, tổ nhằm lập thành tích dâng
lên thầy cô giáo nhân ngày 20/11.
Thay mặt Ban chỉ huy chi đội, ban cán sự lớp , tôi xin thông
qua những chỉ tiêu và biện pháp thực hiện tháng thi đua học tốt
chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam!


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

A. Những nội dung và chỉ tiêu thi đua xây dựng Tuần lễ học tốt,
tháng học tốt:
1. Những chỉ tiêu :
- Số Tiết học tốt trong mỗi Tuần: 95% Tiết học tốt . Không
có tiết trung bình.
2. Những biện pháp để đạt đợc những chỉ tiêu trên là:

- Soạn bài mới chu đáo, đầy đủ- học kỹ và hoàn thành các bài
tập thầy cô ra.
- Tích cực phát biểu xây dựng bài.
- Đảm bảo tốt nhiệm vụ trực lớp: lớp sạch, đủ dụng cụ học
tập.
- Nề nếp tốt: đủ sách vở và dụng cụ học tập, ngồi đúng vị trí,
tập trung học tập, không nói chuyện riêng.
- Đảm bảo tốt tác phong đội viên .
- Tổ chức học nhóm, học tổ, giúp nhau cùng học tập.....
B. Tham gia tích cực các hoạt động do trờng tổ chức nhằm lập thành
tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam 20/11.
- Tham gia tốt các hoạt động ngoại khoá chào mừng 20/11.
- Hoàn thành tốt chuyên hiệu Nhà sinh vật nhỏ tuổi trong
tháng 11.
Thay mặt Ban chỉ huy chi đội, tôi rất mong các tổ, cá nhân
cùng thảo luận để thống nhất nội dung trên.
Ngô Quyền , Ngày 13/11/2015
Lớp trởng Chi i trng
Nguyn Phng Anh
Hoạt động kết thúc vào hồi 7h 45 cùng ngày
Lớp trởng

Th kí

Nguyn Phng Anh

Lờ Th Khỏnh Ngc


Trờng Thcs đà nẵng


Chuẩn bị hđngll 9A3

Hot ng 2
T CHC K NIM NGY NH GIO VIT NAM 20/11/2014
I. Th ờ i gian - đị a đi ểm - th à nh ph ầ n :
1. Thời gian : Tiết1 Ngy 2 thỏng 11 nm 2014
2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A7
3. Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A7 + 37 học sinh lớp 9A7
II. Chuẩn bị hoạt động
STT
1

Nội dung công việc
Phân công ngời điều khiển chơng trình, trang trí lớp.

Ngời thực hiện
lp trng

2
3
4

Mời thầy cô trong BGH và các thầy cô giáo bộ môn dự
Chuẩn bị các Tiết mục văn nghệ của các tổ
Trang trí: bàn ngồi theo 4 dãy, 1 bàn dẫn chơng trình, trên bảng
trang trí dòng chữ : Lễ kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20.11

Hin
Hoi, H Trang

Tổ trực nhật,
Liờm ,Hong

III. Tiến trình hoạt động
Ngời thực hiện
C tp th
Ngi iu khin

Ngi iu khin
i din hc sinh
Hc sinh

Nội dung
1. Khám phá :
* Hát tập thể bài hát Lp chỳng mỡnh.
* Tuyên bố lí do: Kính tha cô giáo chủ nhiệm- tha toàn thể các bạn!
- Các bạn thân mến, mỗi bớc trởng thành của chúng ta đều bắt
nguồn từ những lo lắnglớn lao, những hy sinh lặng lẽ của các
thầy cô giáo. Thầy cô nh những chiếc rễ âm thầm mang đến cho
đời những hoa thơm, quả ngọt. Trong những ngày đông sắp đến,
chút nắng hạ đang vắt mình sang thu mang theo hơi ấm của đất
trời trong buổi giao mùa gợi trong lòng chúng ta những hồi tởng
về những năm tháng đã qua và đâu đấy trong tâm hồn ta hình ảnh
thầy cô giáo cũ lại hiện về. Những kỉ niệm đẹp về thầy cô nơi
mái trờng mến yêu này sẽ theo ta trong suốt cuộc đời. Hôm nay,
ngày 20.11 lại về, tập thể lớp chúng ta trân trọng tổ chức lễ kỉ
niệm ngày nhà Giáo Việt Nam nhằm bày tỏ tình cảm và sự biết
ơn của chúng ta đối với các thầy cô giáo . Đó là lý do của buổi lễ
hôm nay.
* Giới thiệu đại biểu ( nếu có): ( VD: ban giám hiệu, cô TPT, cô Bí

th Đoàn, PHHS...)
- Giới thiệu chơng trình hoạt động :
- Mở đầu chơng trình tôi xin mời bạn Trinh lớp phó học tập, đại
diện lớp, lên đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày
20.11.
- Nhân ngày nhà Giaó Việt Nam, chúng ta sẽ ôn lại những kỉ niệm
về thầy cô giáo. Tôi xin mời đại diện các tổ lên trình bày ( lần lợt
các tổ)
- Giới thiệu báo ( nếu có)
- Phần văn nghệ của các tổ, tập thể Mời bạn Sơng điều khiển chơng trình.
- Mời thầy giáo chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến với lớp.
2. Kết nối
Hoạt động 1 : Chỳc mng thy cụ giỏo


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

+c túm tt lch s ngy nh giỏo Vit Nam.
+c li chỳc mng cỏc thy cụ giỏo.
+Tng hoa cho thy cụ giỏo
+Phỏt biu chỳc mng cỏc thy cụ giỏo
+Phỏt biu v tõm t tỡnh cm ca mỡnh i vi ngh nh giỏo, i
vi hc sinh.
3. Luyện tập
Hot ng 3
Vn ngh cho mng 20-11
+Biu din cỏc tit mc vn ngh nh ó chun b.
+Gúp vui vn ngh.

+Xen vi vn ngh l trỡnh by tõm t tỡnh cm ca mỡnh.
*) Ai nõng cỏnh c m cho em.
*) Bi phn.
*) Nhng bụng hoa , nhng bi ca.
*) Bi hc u tờn.
*) n thy.
*) Mong c k nim xa.
*) Hnh khỳc n trng.
Hot ng 4
Trũ chi dõn gian:Trũ chi: Hề Dễ TA
Kt thỳc
+Cm n s hin din ca thy cụ, ca i din ph huynh hc
sinh. Chỳc sc kho thy cụ v i biu
Mời CGCN phát biểu và nhận xét ý thức học tập
Hoạt động kết thúc vào hồi 7h45 cùng ngày

Ph huynh
Thy cụ giỏo

GVCN

Lớp trởng

Th kí

Cự Thu Hin

Trn Ngc Khỏnh

Ch im thỏng 12 :

UNG NC NH NGUN
Hot ng 1,2:
THANH NIấN PHT HUY TRUYN THNG CCH MNG CA DN TC
I. Thời gian - địa điểm - thành phần :
1. Thời gian : Tit 1. Ngy
tháng 12 nm 2014
2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A7
3. Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A7 + 37 học sinh lớp 9A7
II. Chuẩn bị hoạt động
STT
Nội dung công việc
Ngời thực hiện
1
- Phân công các tổ su tầm, trình bày; phân công ngời dẫn chơng lp trng
trình, chuẩn bị nội dung sinh hoạt, hớng dẫn tổ chức.
2

- Họp tổ , chia nhóm để thực hiện công việc cụ thể

Hoi


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

3

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, trang trí lớp.


Ngc, Huy

4

- Chuẩn bị các Tiết mục văn nghệ của các tổ.

H Trang

5

- Trang trí: bàn ngồi theo 4 dãy, 1 bàn dẫn chơng trình, trên Tỳ , ng Long ,
bảng trang trí dòng chữ :
THANH NIÊN phát huy tổ trực nhật
truyền thống yêu nơc của dân tộcVà kẻ ô chữ

III. Tiến trình hoạt động


Ngời thực hiện
Nội dung
Trờng Thcs đà nẵng
Chuẩn bị hđngll 9A3
1. Khám phá :
* Hát tập thể bài hát Trớc khi vào cuộc thi xin các bạn cùng hát
C tp th
tập thể những bài hát ca ngợi ngời chiến sĩ.
* Tuyên bố lí do: Kính tha cô giáo chủ nhiệm- tha toàn thể các
Ngi iu
bạn!
khin Lớp trởngTuyên bố lý do: Dân ta có một lòng

Th kínồng nàn yêu nớc. Đó là
Lp trng
truyền thống quý báu của ta. Mỗi khi đất nớc bị xâm lăng ,tinh
thần yêu nớc ấy lại kết tinh thành một làn sóng mạnh mẽ, to lớn,
nó lớt qua mọi sự nguy hiểm để nhấn chìm bè lũ cớp nớc và bán nCự Thu Hin
Trn Ngc
Khỏnh
ớc. Nhận định sáng suốt về truyền
thống
quý báu của dân tộc ta,
Bác Hồ cũng là ngời khơi dậy sức mạnh ấy của dân tộc trong hai
cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế Quốc Mĩ. Trong hai
cuộc kháng chiến hào hùng của dân tộc với biết bao tấm gơng anh
dũng hy sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc . Thế hệ trẻ chúng ta đợc
sống trong độc lập, tự do , chúng ta cần học tập truyền thống quý
bái đó của dân tộc để càng làm rạng rỡ Tổ quốc thân yêu của
chúng ta. Chơng trình sinh hoạt hôm nay nhằm giúp chúng ta ôn
lại truyền thống yêu nớc của dân tộc ta .Đó là lý do của buổi sinh
hoạt hôm nay.
2. Kết nối
Hoạt động 1 :
phần thi tìm hiểu gơng anh hùng. Mỗi tố cử hai bạn tham gia.
Ngi iu
Thể lệ thi nh sau:
o Các đội chọn câu hỏi
khin
o Ngời dẫn chơng trình đọc câu hỏi để đội dó trả lời,
o Sau 10 giây, nếu đội đó không trả lời, các đội khác đợc quyền
trả lời, nếu đúng đợc 5 điểm.
o đội nào đoán cột dọc đúng đợc cộng 20 điểm. Sai trừ 15 điểm.

Chỉ đoán khi ngời dẫn chơng trình đồng ý.
* đề nghị các bạn cho một tràng vỗ tay để cổ vũ cho các đội chơi.
các câu hỏi: (các tổ lần lợt chọn câu hỏi số.... ngời dẫn chơng trình
Ngi iu
đọc câu hỏi.
khin
1.Đây là vẻ đẹp và là sức mạnh của ngời chiến sĩ trong hai cuộc
kháng chiến.
2. Tên một bài hát phổ thơ của Phan Thị Thanh Nhàn, bài hát kể về
một cuộc chia tay của đôi bạn khi lên đờng chiến đấu.
- Gợi ý thêm : hai ngời là đôi bạn đã từng học chung một lớp. Và
cô bạn gái đang giấu 1 chùm hoa trong chiếc khăn tay....
3. Tố Hữu có viết những vần thơ ca ngợi ngời anh hùng này nh
sau:
Em là ai? Cô gái hay nàng tiên?
Em có tuổi hay không có tuổi?
Mái tóc em đây hay là mây là suối
ôi mắt em nhìn hay chớp lửa đêm dông
Thịt da em hay là sắt là đồng.
Tên ngời ấy?
4. Ngời anh hùng dân tộc đã có câu nói bất tử Nhằm thẳng quân
thù mà bắn. ngời ấy là ai?
5. Gơng anh sáng ngời Đội ta cố noi, lời bài hát ấy nhắc ta nhớ về
ai?
Bạn hãy bắt bài hát đó cho cả lớp cùng hát trong cuộc thi này.
6. Anh là ngời mà chín phút cuối cùng đã nh một tiếng nổ vang
dội, làm thức tỉnh những t tởng thờ ơ với vận mệnh dân tộc, anh đã
từng tuyên bố còn giặc Mĩ thì không ai có hạnh phúc nỗi cả .
Anh là ai?
7. Bùi Minh Quốc có viết bài thơ tặng ngời vợ của mình là Dơng

Thị Xuân Quý, chị đã nằm lại với đất lành Duy Xuyên. Bài thơ đó
có tên gì?
8. Hai từ cuối trong câu thơ cuối cùng của bài thơ, cũng là tên một
tập thơ của nhà thơ quân đội . đó là hai từ gì?
9. Ngời thiếu niên đã đốt thân mình lao vào đốt cháy kho xăng của
giặc . Tên ngời ấy?


Trờng Thcs đà nẵng

Chuẩn bị hđngll 9A3

Chủ điểm tháng 01
MNG NG, MNG XUN
Hot ng 1:
TèM HIU S I MI V PHT TRIN CA T NC
I. Thời gian - địa điểm - thành phần :
1. Thời gian : Tiết 1. Ngy 12, thỏng 1 nm 2015
2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A7
3. Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A7 + 37 học sinh lớp 9A7
II. Chuẩn bị hoạt động
STT
1

2

Nội dung công việc
- Nhng nột chớnh ca s i mi t nc trong mt s
lnh v trong i sng kinh t, vn hoỏ, xó hi... t nm
o

1986 n nay.
- T liu sỏch bỏo ,Thc t cuc sng, vn hoỏ, xó hi
ca t nc do ng lónh o,Cỏc bi th bi hỏt ca
ngi ng, t nc
1 trang trớ lp: ghi bng: T NC I MI V
PHT TRIN.

Ngời thực hiện
Cỏn b lp:
phõn cụng cỏc t chun
b ni dung:

HS ch ng chun b
trc mt s cõu hi
giao lu vi ng viờn
theo nh hng :

3

Cỏc t chun b bi trỡnh by trong quỏ trỡnh tho lun.

T trng cỏc t

4

C th kớ, dn chng trỡnh.

Hoi, Kim Anh,Khỏnh

5


-Mt s tit mc vn ngh v ng , v quờ hng .

Hng , Ly

III. Tiến trình hoạt động
Ngời thực hiện
Ngi iu khin
C tp th

Nội dung
1. Khám phá : - Hỏt tp th : Nim vui .
- Tuyờn b lớ do : Ch cũn hn mt thỏng na, chỳng ta s c ún
xuõn trong khụng khớ t tri ti p, non nc thanh bỡnh. Nim
vui cú c trong mi gia ỡnh khi tt n xuõn v c t trong
nim vui chung ca t nc. Mi mựa xuõn khc ghi thờm mt nột
p trong thnh tu i mi t nc do ng khi xng. c
ln lờn trong t nc thanh bỡnh, ngy cng i mi ta cng thy
yờu mn cuc i, yờu mn t nc v trõn trng bit bao nhng
ngi ngy ờm lm vic v lo ngh cho t nc. Hụm nay, lp
chỳng ta t chc bui sinh hot vi ch mng ng, mng xuõn .
Chỳng ta s cựng tỡm hiu nhng thnh tu v cụng cuc i mi


Trờng Thcs đà nẵng
Ngi iu khin

Lp trng

Ngi iu khin


Ngi iu khin

Hc sinh

Chuẩn bị hđngll 9A3

t nc . ú l lý do ca bui sinh hot hụm nay.
- M u chng trỡnh, xin mi bn Hng bt nhp cho lp
hỏt 1 bi.
2. Kết nối
Hoạt động 1 : * Cỏc bn thõn mn, trong thỏng 12, lp ó bỡnh chn
bn Phng l ngi dn chng trỡnh xut sc nht, t 4 l t tham
gia sinh hot sụi ni nht , t 1 l t trang trớ n tng nht. Tụi trõn
trng mi bn Phng, mi cỏc i din ca t 1 v t 4 cựng lờn
nhn phn qu ca lp. Mong rng trong ch ca thỏng 1,2 ny
lp chỳng ta s cú nhiu hot ng sụi ni v s cú nhiu cỏ nhõn,
tp th c tuyờn dng.
3. Luyện tập
Hoạt động 2: 2. Phn tho lun: Mi i din cỏc t lờn trỡnh by
phn tham lun ca mỡnh:
- T 1,2,3,4.
- Ngi dn chng trỡnh ln lt mi i din t trỡnh by.
3. ý kin ca cỏc cỏ nhõn mi t v mt trong nhng cõu hi tho
lun:
Cõu 1. S i mi v phỏt trin t nc do ng lónh o bt
u t nm no? Khi y ai l ngi khi xng? Xin mi bn
Phng Anh t 1 .
2. Hóy k nhng nột chớnh v i mi kinh t nc ta hin
nay? Xin mi bn Huy t 2 .

3. Hóy nờu nhng cm nhn ca bn v s i mi t nc v
mt i sng vn hoỏ hin nay? Xin mi bn Thu Trang t 3.
4. Hóy by t ý kin v quan im ca bn v nhng hin tng tiờu
cc trong xó hi hin nay? Xin mi bn t t 4.
Hoạt động 3: Trũ chi: BT MT BT Dấ
Tr con t 6 n 15 tui hay chi trũ bt mt bt dờ. Mt ngi xung
phong mi ngi bt mt li bng mt chic khn khụng nhỡn
thy, nhng ngi cũn li ng thnh vũng trũn quanh ngi b bt
mt.
Mi ngi chy xung quanh ngi b bt mt n khi no ngi ú
hụ bt u hoc ng li thỡ tt c mi ngi phi ng li,
khụng c di chuyn na. Lỳc ny ngi b bt mt bt u ln i
xung quanh bt c ai ú, mi ngi thỡ c trỏnh khụng b
bt v to ra nhiu ting ng ỏnh lc hng. n khi ai ú b
bt v ngi b bt mt oỏn ỳng tờn thỡ ngi ú s phi ra bt
dờ, nu oỏn sai li b bt mt li v lm tip.
Cú ai ú mun ra chi cựng thỡ phi vo lm luụn, ngi ang b bt
mt lỳc ny c ra ngoi hoc l phi on tự tỡ xem ai thng.
4. Vận dụng.
Hoạt động 4: Liên hệ thực tế


Trêng Thcs ®µ n½ng

ChuÈn bÞ h®ngll 9A3

Các bạn thân mến:
Đội văn nghệ của lớp -Đất nước thống nhất vào ngày 30.4 1975, sau 10 năm khắc phục khó
khăn, năm 1986, Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng và lãnh đạo
công cuộc đổi mới đất nước về mọi mặt.

-Công cuộc đổi mới đất nước đã từng bước đưa đất nước thoát ra
khỏi sự lạc hâu của một thời kì bao cấp kéo dài, đã phát huy tinh
thần sáng tạo của nhân dân lao động trên mọi lĩnh vực trong công
cuộc xây dựng đất nước. Hiện thực trên đất nước ta đang từng ngày
từng giờ là minh chứng hùng hồn cho những thành công trong công
cuộc đổi mới.
-Đời sống kinh tế đã có những bước phát triển đáng kể: từ một nước
Người điều khiển
lạc hâu về kinh tế, đất nước đang chuyển mình nhanh chóng để trở
thành một nước công nghiệp vào năn 2010, phấn đấu để trở thành
GVCN
một thành viên của tổ chức thương mại toàn cầu; từ một nước lao
động tự cung tự cấp chuyển sang nền kinh tế hàng hoá, xuất
Người điều khiển
khẩu....bức tranh toàn cảnh của đất nước về nhièu mặt càng làm cho
chúng ta thêm tự hào về Đảng ta, nhân dân ta, đất nước ta.
-Tôi xin cảm ơn những ý kiến của các bạn về những vấn đề của đất
nước ta, về công cuộc đổi mới đất nước .
-Theo các điều 12,13,17 của công ước về Quyền trẻ em đuợc Liên
Hiệp quốc phê chuẩn:
Điều 12:
1. Các quốc gia thành viên phải bảo đảm cho trẻ em có đủ khả năng
hình thành quan điểm riêng của mình, dược quyền tự do bày tỏ
những quan điểm đó về tất cả mọi vấn đề có ảnh hưởng đểntẻ em và
những quan điểm của trẻ em phải được coi trọng một cách thích ứng
với tuổi và độ trưởng thành của trẻ em.
2.Vì mục đích đó, trẻ em phải được đặc biệt tạo cơ hội nói lên ý kiến
của mình trong quá trình tố tụng tư pháp hoặc hành chính nào có ảnh
hưởng đến trẻ em hoặc trực tiếp hay thông qua một người đại diện
hay một cơ quan thích hợp, theo cách thức phù hợp với những quy

định mang tính thủ tục của luật pháp quốc gia.
Điều 13:
1. Trẻ em được quyền bày tỏ ý kiến; quyền này phải bao gồm sự tự
do tìm kiếm, tiếp nhận và phổ biến tất cả các loại thông tin, tư tưởng
không kể biên giới, hoặc truyền miệng , bản viết tay hay bản in, dưới
hình thức nghệ thuật hoặc bất kì phương tiện truyền thông nào mà trẻ
em lựa chọn.
Như vậy những ý kién, suy nghĩ, nguyện vọng của các bạn được thể
hiện chính là chúng ta đang thực hiện quyền của trẻ em mà đã được
quóc tế công nhận. Mong rằng những lần sinh hoạt sau các bạn tiếp
tục bày tỏ những ý kiến của cá nhân mình trước những vấn đề của
trường lớp, của xã hội, của đất nước....