Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giao an lop 3 chuyen de toan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.09 KB, 3 trang )

PHÒNG GD& ĐT TP.BẠC LIÊU
TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN HÒA 4

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
Vĩnh Trạch Đông, ngày 22 tháng 2 năm 2014.

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ
SINH HOẠT CỤM LIÊN TRƯỜNG
TOÁN LỚP 3
Năm học 2013 - 2014
Ngày báo cáo : 22/02/2014
Địa điểm tổ chức : Trường Tiểu học Thuận Hòa 4
Người dạy: Trịnh Bá Ngọc (GVCN lớp 3/1)
NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
(Tiếp theo)

I /Mục tiêu
- Học sinh biết thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số( có
nhớ hai lần không liền nhau )
-Vận dụng phép nhân để làm phép tính và giải toán có lời văn
II / Đồ dùng dạy học
- GV : SGK, BP
- HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân
III / Các hoạt động dạy học
GV
1.Kiểm tra bài cũ :

HS

- Gọi hai em lên bảng làm BT: Đặt - 2 em lên bảng làm bài.


tính rồi tính:
1502 × 4

- Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
1091 × 6

- Nhận xét ghi điểm.

- Lớp theo dõi giới thiệu.

2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
* Hướng dẫn HS thực hiện phép nhân
- Giáo viên ghi lên bảng:

- Học sinh nêu cách đặt tính và tính :
1427


1427 x 3 = ?

x

- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính trên

3

bảng con.
- Mời 1HS lên bảng thực hiện.


4281
* Lớp theo dõi và nhận xét bạn thực hiện
- Đặt tính và thực hiện nhân từ phải sang
trái.

- GV ghi bảng như sách giáo khoa.

* Hai học sinh nêu lại cách nhân.

b) Luyện tập:
Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1.

- Một học sinh nêu yêu cầu đề bài 1.

- Yêu cầu học sinh thực hiện vào bảng - Cả lớp thực hiện làm vào bảng con
con.

- Hai học sinh lên bảng làm bài,

- Mời 2HS lên bảng thực hiện.

2318

- Giáo viên nhận xét chữa bài.

x

2
4636


1092

1317

x

x

3

3276

1409

4

x

5268

5

7045

Bài 2:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 2.

- Một em đọc yêu cầu bài: Đặt tính rồi tính.

- Yêu cầu cả lớp làm bài vào bảng con - Cả lớp làm vào bảng con.

- Mời hai học sinh lên bảng

- Hai học sinh lên bảng đặt tính và tính :
a/

- Giáo viên nhận xét đánh giá.

1107
x

6

2319

6642

x

b/

4

9276

1106

1218

x


x

7

7742

5

6090

Bài 3:
- Gọi học sinh đọc bài 3.

- Một học sinh đọc bài toán.

- Hướng dẫn HS phân tích bài toán.

- Phân tích bài toán theo gợi ý của GV.

- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.

- Cả lớp thực hiện vào vở.

- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa - Một HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung.
bài.

Giải :
Số ki lô gam gạo cả 3 xe là :
1425 x 3 = 4275 (kg )
Đ/S: 4275 kg gạo


Bài 4:


- Gọi một học sinh đọc yêu cầu bài.

- Một em đọc đề bài 4.

- Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi - Lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4.
H.vuông.
- Yêu cầu cả lớp làm bài

- Cả lớp làm vào vở.

- Gọi 1 số em nêu kết quả.

- Hai học sinh đọc kết quả bài làm, cả lớp

- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.

nhận xét bổ sung.
Giải:

- Chấm bài kết hợp tự sửa bàì

Chu vi khu đất hình vuông là:
1508 x 4 = 6032 (m )
Đ/S: 6032 m

3) Củng cố - Dặn dò:

- Dặn về nhà học và làm bài tập.
- Nx tiết học

Người soạn
Duyệt BGH
Ngày 20.02.2014

Trịnh Bá Ngọc



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×