- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 6
Đề thi tra học kỳ I môn Sinh học 6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.46 KB, 5 trang )
UBND HUYỆN THÁP MƯỜI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_______________
___________________________________
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
Năm học: 2014-2015
Môn thi: Sinh học - Lớp 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Ngày thi: ……………………
ĐỀ ĐỀ XUẤT
(Đề gồm có 01 trang)
Giáo viên ra đề: Nguyễn Thị Kim Cương
Đơn vị: trường THCS Thạnh Lợi
Câu 1: Nêu đặc điểm chung của thực vật (1,0 điểm)
Câu 2: Nêu các loại rễ biến dạng? Cho ví dụ? (2,0 điểm)
Câu 3: Sự phân chia tế bào thực vật diễn ra như thế nào? (2 điểm)
Câu 4:
a.Cấu tạo ngoài của thân như thế nào? (1điểm)
b. Nêu khái niệm về sinh sản sinh dưỡng tự nhiên?(1 điểm)
c. Để biết được tuổi của cây ta phải làm cách nào?(1 điểm)
d. Khí oxi do cây xanh nhả ra trong quá trình quang hợp cần cho sự hô hấp của
những sinh vật nào?(1 điểm)
e. Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng
kín cửa?(1 điểm)
HẾT
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA THI HKI SINH KHỐI 6
Nội dung
kiến thức
Chương I:
Tế bào
thực vật
- Đặc điểm
chung của
thực vật
- Sự phân
chia tế bào
thực vật
Chương
II: Rễ
- Phân biệt
các dạng rễ
và biến
dạng của rễ
Chương
III: Thân
- Cấu tạo
ngoài của
thân và các
loại thân
- Sự dài ra
và to ra của
thân.
Chương
IV: Lá
- Ý nghĩa
của quang
hợp.
- Vận dụng
kiến thức
quang hợp
và hô hấp
giải thích
Biết
Số câu,
Tỉ lệ
Số điểm
1. Đặc
10%
điểm
chung
của thực
vật
1điểm
Hiểu
Số câu,
Tỉ lệ
Số điểm
3. Sự
20%
phân chia
tế bào
thực vật
2 điểm
Vận dụng thấp
Số câu,
Tỉ lệ
Số điểm
Vận dụng cao
Số câu,
Tỉ lệ
Số điểm
2.Phân
20%
biệt các
dạng rễ và
biến dạng
của rễ
2điểm
4.a. Cấu
10%
tạo ngoài
của thân
và các loại
thân
1điểm
4.c. Sự dài 10%
ra và to ra
của thân.
1điểm
4.d. Ý
10%
nghĩa của
quang
hợp.
1điểm
4.e. Vận 10%
dụng kiến
thức
quang hợp
và hô hấp
giải thích
hiện tượng
thực tế.
1điểm
hiện tượng
thực tế.
Chương V: 4.b. Khái 10%
Sinh sản
niệm về
sinh dưỡng sinh sản
- Khái niệm sinh dưỡng
về sinh sản tự nhiên.
sinh dưỡng
1 điểm
tự nhiên.
Tổng cộng
3câu
30%
3 điểm
2câu
4điểm
40%
2câu
2điểm
20%
1câu
1điểm
10%
Mẫu 2.
UBND HUYỆN THÁP MƯỜI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO
_______________
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
___________________________________
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
Năm học: 2014-2015
Môn thi: Sinh Học - Lớp 6
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT
(Hướng dẫn chấm gồm có 01 trang)
Câu
Câu 1
(1,0 đ)
Câu 2
(2,0 đ)
Câu 3
(2,0 đ)
Câu 4
(5,0 đ)
Nội dung yêu cầu
- Có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ.
- Phần lớn không có khả năng di chuyển
- Phản ứng chậm với các kích thích từ bên ngoài.
- Rễ củ: rễ phình to dữ trữ chất dinh dưỡng cho sử dụng khi ra
hoa và tạo quả. Vd: củ cải, củ cà rốt.
- Rễ móc: rễ mọc ở thân và cành trên mặt đất bám vào trụ leo
lên cao. Vd: Cây trầu không, dây hồ tiêu
- Rễ thở: Rễ sống trong điều kiện thiếu không khí, rễ mọc
ngược lên giúp cây hô hấp. Vd: cây bụt mọc, cây bần
- Rễ giác mút: rễ biến thành giác mút đâm vào thân cây khác
lấy chất dinh dưỡng. Vd: cây tầm giử, dây tơ vàng
- Đầu tiên hình thành hai nhân.
- Phân chia tế bào chất.
- Hình thành vách ngăn chia tế bào
- Chia tế bào củ thành hai tế bào mới.
chồi ngọn, chồi nách, cành, thân chính.
- Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là hình thành cá thể mới từ một
phần cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá)
- Ta đếm số vòng gỗ của cây, ta biết được tuổi của cây
- Cho hầu hết các sinh vật như người, động vật và cả thực vật
thực hiện quá trình hô hấp.
- Vì ban đêm cây lấy khí oxi vào để hô hấp và thải ra nhiều khí
cacbonic, đóng kín cửa không khí trong phòng sẽ thiếu khí oxi
và nhiều khí cacbonic làm người ngủ dễ bị ngạt, có thể chết.
Điểm
0.5điểm
0.25điể
m
0.25điể
m
0.5điểm
0.5điểm
0.5điểm
0.5điểm
0.5điểm
0.5điểm
0.5điểm
0.5điểm
1điểm
1điểm
1điểm
1điểm
1điểm
