BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH
TRƯỜNG ĐẠO HỌC TDTT ĐÀ NẴNG


CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC
BÓNG CHUYỀN
Bậc đào tạo
Loại hình đào tạo
Ngành
Thời gian đào tạo
Mã số môn học

: ĐẠI HỌC
: CHÍNH QUY
: GIÁO DỤC THỂ CHẤT
: 4 NĂM
: BMON54414

BỘ MÔN BÓNG CHUYỀN

1


Năm 2010
BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG
CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC BÓNG CHUYỀN
(Dành cho Đại học chính quy chuyên ngành Giáo dục thể chất)
I. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH:
1. Tên môn học: Bóng chuyền (Volleyball). Mã số: BMON54414.
2. Thời lượng:

Gồm 32ĐVHT, 8 ĐVHP.
3. Loại môn học: Là môn học bắt buộc trong kế hoạch đào tạo của nhà trường.
4. Đối tượng: Sinh viên đại học chính quy chuyên ngành giáo dục thể chất.
5. Mục tiêu môn học:
Đào tạo cử nhân sư phạm về TDTT chuyên ngành bóng chuyền gồm những
kiến thức sâu, rộng về lý luận và phương pháp, đáp ứng nhu cầu công tác giảng dạy tại
các trường Đại học, Cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, phổ thông trung học và làm
công tác huấn luyện, tổ chức thi đấu, trọng tài cũng như công tác phong trào tại các
tỉnh, thành, ngành.
5.1. Về kiến thức:
- Trang bị cho người học sự phát triển toàn diện, nắm vững hệ thống kiến thức
lý luận cơ bản, có năng lực thực hành kỹ - chiến thuật, trong giảng dạy huấn luyện và
tổ chức thi đấu, làm trọng tài, đảm nhiệm được nhiệm vụ giảng dạy ở các trường Đại
học, Cao đẳng và trung học chuyên nghiệp, trong các trường năng khiếu.
- Nắm vững các phương pháp phối hợp chiến thuật, biết lập kế hoạch giảng
dạy, giảng giải thị phạm các chiến thuật, biết huấn luyện các chiến thuật chủ yếu cùng
các chiến thuật biến hóa hóa khác. Biết phân tích sai lầm và tìm đúng nguyên nhân để
sửa chữa, biết tổ chức thi đấu, chỉ đạo trận đấu và trọng tài bóng chuyền cơ sở.
Ngoài ra, môn học bóng chuyền còn góp phần giáo dục, rèn luyện các phẩm
chất đạo đức, ý chí, tác phong, giao lưu học hỏi tạo điều kiện thuận lợi cho việc tập
luyện trong các môn thể thao khác.
5.2. Về kỹ năng:
Vận dụng sự hiểu biết những kiến thức cơ bản về bóng chuyền, ứng dụng vào
thực tiển việc giảng dạy và huấn luện trong các trường học thuộc hệ thống giáo dục
quốc dân, các cơ sở trung tâm thể dục thể thao. Hình thành năng lực sư phạm nghề
nghiệp, biết xây dựng kế hoạch khả giảng dạy, huấn luyện cũng như tổ chức thi đấu
trọng tài môn bóng chuyền.
5.3. Về năng lực:
2



Biết tổ chức hướng dẫn tập luyện thi đấu, làm trọng tài tại cơ sở. Có năng lực
cơ bản về thao tác thực hiện kỹ chiến thuật và bài tập, yêu ngành, yêu nghề không
ngừng học hỏi nâng cao trình độ đáp ứng với các yêu cầu phát triển TDTT trong giai
đoạn đổi mới hiện nay và những yêu cầu khoa học mới, cao hơn theo xu thế phát triển
môn thể thao bóng chuyền.
5.4. Về thái độ:
Hình thành phẩm chất cơ bản của người giáo viên, huấn luyện viên, người cán
bộ thể dục thể thao cơ sở trong thời kỳ đổi mới với tác phong mẫu mực, có tinh thần
trách nhiệm với xã hội về nghề nghiệp, đáp ứng được yêu cầu ngày càng phát triển
giáo dục.
6. Điều kiện tiên quyết: Giải phẩu. Vệ sinh Thể dục thể thao.
7. Cấu trúc môn học: Chương trình môn học gồm 480 giờ được chia làm hai giai
đoạn kế tiếp và lồng ghép, bao gồm 8 học phần và 32 đơn vị học trình.
- Giai đoạn 1: Nắm vững kỹ, chiến thuật cơ bản và các tri thức khoa học có liên
quan. Biết tổ chức thi đấu, trọng tài ở cơ sở và chuẩn bị chuyển giai đoạn chuyên môn
hóa sâu.
- Giai đoạn 2: Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng các bài tập kỹ chiến thuật, xây
dựng phương pháp nghiên cứu khoa học, giảng dạy, huấn luyện tổ chức thi đấu, trọng
tài.
Nội dung chương trình giảng dạy bao gồm lý thuyết và thực hành được tiến
hành thông qua các hình thức:
- Lên lớp lý thuyết.
- Lên lớp thực hành.
- Phương pháp, thảo luận và tự học.
8. Nhiệm vụ của sinh viên:
- Đọc, tham khảo và nghiên cứu các tài liệu liên quan đến môn học trước khi
lên lớp. Dự kiến những ý kiến chưa hiểu cần hỏi, cần thảo luận về chuyên môn để
được giải đáp hoặc tổ chức các buổi học thuật khác đáp ứng được yêu cầu về trình độ
chuyên môn.

- Tham gia đầy đủ các buổi học tập chính khoá, phát huy tính tích cực, tự giác
nghiêm túc và nhiệt tình trong tập luyện.
- Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khoá nhằm cũng cố và nâng cao kiến
thức kỹ năng nghề nghiệp.
9. Thang điểm đánh giá: Điểm tổng hợp học phần được tính theo thang điểm 10.
9.1. Loại đạt:
Từ 9 đến 10:
Xuất sắc.
Từ 8 đến cận 9: Giỏi.
Từ 7 đến cận 8: Khá.
3


Từ 6 đến cận 7: Trung bình khá.
Từ 5 đến cận 6: Trung bình.
9.2. Loại không đạt:
Từ 4 đến cận 5: Yếu.
Dưới 4:
Kém.
10. Phương pháp - phương tiện dạy học:
10.1. Phương pháp: Thuyết trình - diễn giải - thị phạm, xây dựng cấu trúc bài tập,
thảo luận - chuyên đề, xây dựng kế hoạch.
10.2. Phương tiện: Nhà tập - hội trường và các dụng cụ bổ trợ liên quan.
* Tài liệu tham khảo:
- Tác giả Klesev… Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT
Bắc Kinh năm 1993.
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.
- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể

dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Phan Hồng Minh: Các quy luật cơ bản của bóng chuyền năm 1998.
- Tác giả Đinh Lẫm - Nguyễn Bình: Sách huấn luyện bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà Nội năm 2000.
- Tác giả Nguyễn Quang: Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền: Nhà xuất bản
TDTT Hà Nội năm 2003.
- Huấn luyện thể lực cho vận động viên bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể dục thể thao,
Hà Nội 2001.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.
11. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập:
11.1. Kiểm tra - đánh giá quá trình: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Điểm chuyên cần, thái độ và nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Điểm kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Kiểm tra các kỹ thuật đã học, Lịch sử, đặc điểm, tính chất, tác dụng
của môn bóng chuyền, Hệ thống thi đấu hoặc điều lệ, lập kế hoạch, chuyên đề. v.v…
11.2. Kiểm tra - đánh giá cuối kỳ: Chiếm tỷ trọng 70%.
- Lý thuyết chiếm tỷ trọng 20%.
* Hình thức thi: Tự luận. (học kỳ cuối thi kết thúc vấn đáp).
* Thời lượng thi: 90 phút.
* Sinh viên không được phép sử dụng tài liệu trong khi thi.
4


- Thực hành: Chiếm tỷ trọng 50%.
II. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH:
Học
kỳ
1

2
3
4
5
6
7
8
Tổng

Tên học
phần
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
8

Học
trình
4
4
4
4
4
4
4

4
32

Thời gian và hình thức giảng dạy
Lý
Thảo Thực Phương
Kiểm
thuyết luận
hành
pháp
tra, thi
06
02
42
04
06
06
02
42
04
06
08
02
40
04
06
08
02
40
04

06
08
04
40
04
06
08
02
40
04
06
08
02
40
04
06
08
04
40
04
06
60
20
324
32
48

Tổng số
giờ
60

60
60
60
60
60
60
60
480

III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH:
HỌC PHẦN I: (BMON14714) 60 giờ = 04 ĐVHT.
1. Mục tiêu:
Hình thành các kỹ năng cơ sở, công cơ bản về tư thế thực hiện động tác, trên cơ
sở đó trang bị một số kỹ thuật cơ bản và xây dựng tố chất chuyên môn trong thực hiện
động tác.
2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.
3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết)
3.2. Kiểm tra học phần: Chiếm tỷ trọng 70% (Thực hành + Lý thuyết).
* Thực hành: (Chiếm tỷ trọng 50%).
- Chuyền bóng cao tay trước mặt kết hợp di chuyển chuyền bóng vào tường.
- Đập bóng theo phương lấy đà số 4.
- Phát bóng cao tay trước mặt mạnh (phát chuẩn vị trí số 6).
- Sức nhanh di động (s): TEST(9-3-6-3-9).
- Sức bền chuyên môn: (800m man - nữ).

* Lý thuyết: (Chiếm tỷ trọng 20%). Nội dung đã học theo lịch trình, chương trình.
- Quá trình hình thành và phát triển môn thể thao bóng chuyền, đặc điểm, tác dụng
5


- Những phương pháp chính thực hiện các yếu tố kỷ thuật.
- Tính chất của bóng và đặc điểm của đường bay.
- Luật thi đấu bóng chuyền.
4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

SỐ GIỜ
(06 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(48 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(08 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(08 giờ)
(02 giờ)
(08 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)

(02 giờ)

Lý thuyết:
- Lịch sử, đặc điểm, tính chất tác dụng môn thể thao bóng chuyền
- Nguyên lý và các phương pháp chính thực hiện yếu tố kỹ thuật.
- Tính chất của bóng và đặc điểm đường bay.
Thực hành:
- Tư thế cơ bản và các hình thức di chuyển tiếp cận.
- Công của tay và sử dụng lực phối hợp giữa chân và thân.
- Kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay cơ bản.
- Chuyền bóng tại chổ - chuyền bóng vào tường.
- Chuyền bóng tam giác - Di chuyển chuyền bóng.
- Chuyền bóng song song với lưới - Chuyền điều chỉnh.
- Kỹ thuật phát bóng cao tay trước mặt.
- Bổ trợ phát bóng vào tường - Phát đối diện.
- Kỹ thuật đập bóng trước mặt theo phương lấy đà.
- Bài tập bổ trợ đập bóng vào tường, tự tung tự đập bóng.
- Các bài tập bật nhảy một bước, hai bước và ba bước.
- Bài tập công cơ bản của tay đập bóng và phát bóng.
- Bài tập công cơ bản của chuyền bóng (bóng đặc).
- Phát triển thể lực chung và chuyên môn.
5. Tài liệu học phần:
- Tác giả Klesev… Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT
Bắc Kinh năm 1993.
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.
- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.

- Luật thi đấu bóng chuyền.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.

6


HỌC PHẦN II: (BMON14724) 60 giờ = 04 ĐVHT.
1. Mục tiêu:
Cũng cố các kỹ thuật cơ bản trong bóng chuyền và các hình thức phối hợp vận
dụng trong quá trình thực hiện.
2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.
3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết)
3.2. Kiểm tra học phần: Chiếm tỷ trọng 70% (Thực hành + Lý thuyết).
* Thực hành: (Chiếm tỷ trọng 50%).
- Chuyền bóng cao tay trước mặt từ số 3 cho số 4.
- Đỡ phát bóng từ số 5 lên số 3.
- Đập bóng chính diện theo phương lấy đà (cao trung binh và giản biên) số 4.
- Phát bóng cao tay 2m cuối sân.
- Sức bền chuyên môn: (1.500m nam - 800m nữ).
* Lý thuyết: (Chiếm tỷ trọng 20%). Nội dung đã học theo lịch trình, chương trình.
- Những nguyên lý của kỷ thuật bóng chuyền.
- Kỷ thuật cơ bản và phương pháp tập luyện trong bóng chuyền.
- Luật thi đấu bóng chuyền.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.

4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

SỐ GIỜ
Lý thuyết:
(06 giờ)
- Khái niệm - Nguyên lý của kỹ thuật bóng chuyền.
(02 giờ)
- Kỹ thuật cơ bản trong bóng chuyền.
(02 giờ)
- Phương pháp tập luyện các kỹ thuật cơ bản.
(02 giờ)
Thực hành:
(48 giờ)
- Cũng cố kỷ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt và di chuyển (04 giờ)
chuyền.
- Chuyền bóng từ số 3 phối hợp tấn công số 4
(04 giờ)
- Chuyền bóng song song với lưới và di chuyển chuyền xa.
(04 giờ)
- Đệm bóng thấp tay tại chổ và di động
(06 giờ)
- Đập bóng chính diện theo phương lấy đà số 4 và số 2
(06 giờ)
- Phát bóng cao tay trước mặt mạnh, phát bóng chuẩn
(04 giờ)
- Kỹ thuật đệm bóng bằng hai tay - Đệm một tay.
(02 giờ)
- Bài tập đỡ phát bóng phối hợp.
(02 giờ)

7


- Bài tập phòng thủ đỡ đập bóng.
- Kỹ thuật lăn ngã cứu bóng - Cá nhảy đỡ bóng.
- Luyện tập phối hợp phát - đỡ phát và chuyền hai.
- Luyện tập phối hợp đập bóng phòng thủ và phản công.
- Bài tập phòng thủ đỡ phát kết hợp đỡ đập từ các vị trí.
- Thi đấu và tập làm trọng tài.
- Phát triển sức nhanh, sức mạnh, sức bật, kéo léo

(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)

5. Tài liệu học phần:
- Tác giả Klesev… Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT
Bắc Kinh năm 1993.
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.
- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Luật bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT năm 2010.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.

HỌC PHẦN III: (BMON14734) 60 giờ = 04 ĐVHT.
1. Mục tiêu:
Cũng cố các kỹ - chiến thuật cơ bản trong bóng chuyền. Trên cơ sở đó xây dựng khả
năng phối hợp các bài tập nhóm và đồng đội.
2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.
3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết)
3.2. Kiểm tra học phần: Chiếm tỷ trọng 70% (Thực hành + Lý thuyết).
* Thực hành: (Chiếm tỷ trọng 50%).
- Chuyền hai sau đầu (số 3 sang số 2).
- Đỡ phát bóng chéo (từ số 5 lên số 2).
- Đập bóng chéo và dọc biên số 4.
- Phát bóng mạnh 2m cuối sân.
- Test di chuyển rẻ quạt.
8


* Lý thuyết: (Chiếm tỷ trọng 20%). Nội dung đã học theo lịch trình, chương trình.
- Chiến thuật, phân loại chiến thuật.
- Hệ thống chiến thuật cá nhân – nhóm.
- Luật thi đấu bóng chuyền.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.
4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
Lý thuyết:

- Chiến thuật - Phân loại chiến thuật.
- Hệ thống chiến thuật cá nhân - nhóm.
- Tổ chức thi đấu và phương pháp trọng tài.
- Luật thi đấu.
Thực hành:
- Cũng cố kỹ thuật chuyền bóng song song với lưới.
- Đập bóng phối hợp nhanh trước mặt, cao sau đầu số 4.
- Kỹ thuật chắn bóng cá nhân - nhóm.
- Bài tập chuyền một đỡ phát tổ chức tấn công trung biên.
- Bài tập 3 người phòng thủ chuyền hai trước mặt, sau đầu.
- Đập bóng trong chiến thuật tấn công biên thuận - ngược.
- Bài tập phối hợp nhóm chắn bóng và phòng thủ hàng sau.
- Đỡ phát bóng tổ chức tấn công số 3 và số 2.
- Chắn bóng nhóm yểm hộ tổ chức phản công.
- Đỡ phát bóng tổ chức tấn công số 3 và số 4.
- Bài tập phối hợp chiến thuật tấn công hàng trước.
- Cũng cố kỹ thuật phát bóng cao tay. Động tác nhảy phát.
- Thi đấu và tập làm trọng tài.
- Phát triển sức mạnh tốc độ và sức bền tốc độ

SỐ GIỜ
(08 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(46 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)

(04 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(06 giờ)
(06 giờ)

5. Tài liệu học phần:
- Tác giả Klesev…... Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT
Bắc Kinh năm 1993.
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.
- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Đinh Lẫm - Nguyễn Bình: Sách huấn luyện bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà Nội năm 2000.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Luật bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT năm 2010.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.

9


HỌC PHẦN IV: 60 giờ = 04 ĐVHT.

1. Mục tiêu:
Hình thành kỹ năng cơ bản về kỹ - chiến thuật, xây dựng mức độ ổn định khéo
léo về khả năng phối hợp bài tập nhóm, đồng đội và nâng cao các bài tập thể lực
chuyên môn trong bóng chuyền.
2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.
3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết)
3.2. Kiểm tra học phần: Chiếm tỷ trọng 70% (Thực hành + Lý thuyết).
* Thực hành: (Chiếm tỷ trọng 50%).
- Chuyền bóng cao tay trước mặt từ số 2 sang số 4.
- Đỡ phát bóng chéo từ số 1 lên số 4.
- Đập bóng chéo và dọc biên số 2.
- Phát bóng bay 2m cuối sân.
- Bật với có đà (cm).
- Sức bền chuyên môn (800m nam – nữ).
* Lý thuyết: (Chiếm tỷ trọng 20%). Nội dung đã học theo lịch trình, chương trình.
- Chiến thuật - phương pháp giảng dạy chiến thuật.
- Các quy luật cơ bản của bóng chuyền hiện đại.
- Phương pháp huấn luyện thể lực trong bóng chuyền.
- Luật thi đấu và phương pháp điều hành.
4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
Lý thuyết:
- Chiến thuật và phương pháp giảng dạy chiến thuật bóng chuyền.
- Quy luật cơ bản của bóng chuyền hiện đại.

- Phương pháp huấn luyện thể lực trong bóng chuyền.
- Luật thi đấu bóng chuyền và phương pháp tiến hành.
Thực hành:
- Chuyền hai ở vị trí số 2 chuyền cho số 3, số 4.
- Chuyền hai cho tấn công biên sau khi đỡ phát.
- Đập bóng biến hóa trung bình, nhanh trước mặt, sau đầu.
- Đập bóng với các dạng chuyền hai khác nhau.
- Đỡ phát vị trí số 5-6 lên số 2 tổ chức tấn công ở số 3 và 4.
- Chiến thuật đập bóng trung - biên, đập lao ngắn, lao dài.
10

SỐ GIỜ
(08 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(46 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)


- Đội hình chiến thuật tấn công 5 - 1 và 2 - 4.
(04 giờ)
- Chắn bóng tập thể và phòng thủ hàng sau.
(02 giờ)

- Chắn bóng yểm hộ và tổ chức tấn công.
(02 giờ)
- Chiến thuật phòng thủ cơ động (6 tiến - 6 lùi).
(04 giờ)
- Cũng cố kỹ thuật phát bóng cao tay mạnh và nhảy phát.
(02 giờ)
- Thi đấu và tập làm trọng tài.
(06 giờ)
- Phát triển thể lực chung và chuyên môn.
(06 giờ)
5. Tài liệu học phần:
- Tác giả Klesev… Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT
Bắc Kinh năm 1993.
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.
- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Phan Hồng Minh: Các quy luật cơ bản của bóng chuyền năm 1998.
- Tác giả Đinh Lẫm - Nguyễn Bình: Sách huấn luyện bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà Nội năm 2000.
- Tác giả Nguyễn Quang: Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền: Nhà xuất bản
TDTT Hà Nội năm 2003.
- Huấn luyện thể lực cho vận động viên bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể dục thể thao,
Hà Nội 2001.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Luật thi đấu và phương pháp điều hành.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.
HỌC PHẦN V: (BMON14754) 60 giờ = 04 ĐVHT.
1. Mục tiêu:

Hoàn thiện các kỹ năng cơ bản về kỹ - chiến thuật động tác và bài tập phối hợp tấn
công - phòng thủ trong điều kiện biến hoá phản công. Biết hướng dẫn và tổ chức tập
luyện, thi đấu cũng như điều hành trọng tài bóng chuyền.
2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.
3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết)
11


3.2. Kiểm tra học phần: Chiếm tỷ trọng 70% (Thực hành + Lý thuyết).
* Thực hành: (Chiếm tỷ trọng 50%).
- Chuyền bóng cao trước mặt từ số 4 sang số 2.
- Đập bóng nhanh ở vị trí số 3.
- Đập bóng lao biên số 4.
- Phát bóng bay cuối sân.
- Bật với có đà.
- TEST (9-3-6-3-9).
* Lý thuyết: (Chiếm tỷ trọng 20%). Nội dung đã học theo lịch trình, chương trình.
- Tổ chức thi đấu và phương pháp trọng tài.
- Phương pháp lập kế hoạch tổ chức thi đấu.
- Công tác tổ chức, chỉ đạo trận đấu trong bóng chuyền.
- Luật thi đấu và hệ thống biên bản điều hành.
4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
Lý thuyết:

- Tổ chức thi đấu và phương pháp trọng tài.
- Phương pháp lập kế hoạch tổ chức thi đấu.
- Công tác tổ chức chỉ đạo trận đấu.
- Luật thi đấu và biên bản thi đấu.
Thực hành:
- Chuyền hai cho tấn công biên sau khi đỡ phát.
- Đập bóng nhanh trước mặt và sau đầu ở vị trí số 3.
- Đập bóng xoay thân, xoay tay. Đập bóng dọc biên.
- Chiến thuật biến hóa đập bóng số 4 và số 3, số 3 và số 2.
- Bật nhảy phát bóng, phát bóng bay.
- Chiến thuật tấn công, phòng thủ phản công nhóm.
- Đập bóng trung biên, lao dài, lao ngắn.
- Phòng thủ cứu bóng bật lưới, cá nhảy cứu bóng.
- Chắn bóng nhóm yểm hộ phản công.
- Thi đấu và tập làm trọng tài.
- Phát triển sức bền bật, sức mạnh nhanh, khéo léo.

SỐ GIỜ
(08 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(46 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)

(04 giờ)
(02 giờ)
(02giờ)
(08 giờ)
(06 giờ)

5. Tài liệu học phần:
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.
- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Nguyễn Quang: Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền: Nhà xuất bản
TDTT Hà Nội năm 2003.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
12


- Luật thi đấu và phương pháp điều hành.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.
HỌC PHẦN VI: (BMON14764) 60 giờ = 04 ĐVHT.
1. Mục tiêu:
Nắm vững các kiến thức đã học, hình thành phát triển các kỹ thuật cơ bản cao hơn về
kỹ năng, kỹ xảo phối hợp động tác. Biết hướng dẫn và tổ chức tập luyện, tham quan
kiến tập sư phạm, quản lý đội bóng, thi đấu cũng như điều hành trọng tài bóng chuyền.
2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.
3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.

- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết)
3.2. Kiểm tra học phần: Chiếm tỷ trọng 70% (Thực hành + Lý thuyết).
* Thực hành: (Chiếm tỷ trọng 50%).
- Di chuyển chuyền hai trước mặt, sau đầu.
- Đỡ phát bóng mạnh số 6.
- Đập bóng nhanh sau đầu.
- Nhảy phát bóng chuẩn vào ô quy định.
- Sức nhanh di động - Chạy rẽ quạt (s).
* Lý thuyết: (Chiếm tỷ trọng 20%). Nội dung đã học theo lịch trình, chương trình.
- Phương pháp biên soạn giáo án giảng dạy, huấn luyện.
- Phương pháp biên soạn điều lệ giải, tổ chức thi đấu trọng tài.
- Xây dựng kế hoạch giảng dạy, huấn luyện, quản lý đội bóng.
- Luật thi đấu và hệ thống biên bản điều hành.
4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
Lý thuyết:
- Phương pháp biên soạn giáo án giảng dạy và huấn luyện.
- Phương pháp soạn thảo điều lệ, tổ chức thi đấu trọng tài.
- Xây dựng kế hoạch giảng dạy, huấn luyện, quản lý đội.
- Luật thi đấu.
Thực hành:
- Chiến thuật đỡ phát tấn công trung biên và biến hoá.
- Đỡ phát tấn công phối hợp hàng trước và hàng sau.
- Bài tập phối hợp di chuyển chuyền hai cho tấn công.
13

SỐ GIỜ
(08 giờ)
(02 giờ)

(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(46 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)


- Chiến thuật biến hóa đội hình 5 -1 đan chuyền tấn công.
- Nhảy phát bóng, phát bóng bay. Đội hình đỡ phát.
- Chiến thuật tấn công, phòng thủ 6 tiến, 6 lùi yểm hộ.
- Đập bóng trung biên, lao dài, lao ngắn.
- Phòng thủ cứu bóng bật lưới, tổ chức tấn công.
- Chắn bóng tập thể yểm hộ phản công.
- Thi đấu ứng dụng và tập làm trọng tài.
- Phát triển sức bền tốc độ và sức bền bật nhảy.

(04 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(08 giờ)
(06 giờ)

5. Tài liệu học phần:
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.

- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Phan Hồng Minh: Các quy luật cơ bản của bóng chuyền năm 1998.
- Tác giả Đinh Lẫm - Nguyễn Bình: Sách huấn luyện bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà Nội năm 2000.
- Tác giả Nguyễn Quang: Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền: Nhà xuất bản
TDTT Hà Nội năm 2003.
- Huấn luyện thể lực cho vận động viên bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể dục thể thao,
Hà Nội 2001.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Luật thi đấu và phương pháp điều hành.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.
HỌC PHẦN VII: (BMON14774) 60 giờ = 04 ĐVHT.
1. Mục tiêu:
Cũng cố các kỹ năng cơ bản về kỹ - chiến thuật và các tố chất thể lực. Làm quen với
phương pháp xây dựng kế hoạch huấn luyện, chương trình giảng dạy. Tổ chức biên
soạn giáo án, thực tập lên lớp một giờ giảng thực hành.
2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.
3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết)
3.2. Kiểm tra học phần: Chiếm tỷ trọng 70% (Thực hành + Lý thuyết).
14


* Thực hành: (Chiếm tỷ trọng 50%).

- Nhảy chuyền bóng trước mặt.
- Đệm đỡ phát bóng lên số 3 (từ vị trí số 5 và số 1).
- Đập bóng số 4 dọc biên - số 2 dọc biên.
- Phát bóng chéo và dọc biên 2m cuối sân.
- Di chuyển rẽ quạt (s).
- Sức bền chuyên môn (800m nam – nữ).
* Lý thuyết: (Chiếm tỷ trọng 20%). Nội dung đã học theo lịch trình, chương trình.
- Giảng dạy và huấn luyện, xây dựng kế hoạch giảng dạy và huấn luyện.
- Phương pháp biên soạn giáo án giảng dạy và huấn luyện.
- Huấn luyện thể lực - Huấn luyện tâm lý trong thi đấu bóng chuyền.
- Luật thi đấu và hệ thống biên bản điều hành.
4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
Lý thuyết:
- Giảng dạy và huấn luyện - Xây dựng kế hoạch giảng dạy - huấn
luyện.
- Phương pháp biên soạn giáo án giảng dạy và huấn luyện.
- Huấn luyện thể lực - Huấn luyện tâm lý trong thi đấu bóng chuyền.
Thực hành:
- Bài tập chuyền bóng song song lưới trước mặt - sau đầu.
- Chiến thuật tấn công hai chuyền giả đập sang chuyền.
- Đập biến hóa với các dạng bóng chuyền hai.
- Động tác nhảy chuyền và biến hóa (một tay, hai tay).
- Đập bóng chiến thuật (từ hàng sau, nhanh, lao, chồng).
- Phát bóng cao tay và động tác nhảy phát bóng mạnh.
- Đập bóng xoay thân, xoay tay số 4 và số 3.
- Chắn bóng và phòng thủ tổ chức phản công.
- Đỡ phát bóng phối hợp đập nhanh, lao trước và sau số 3.
- Đội hình phòng thủ cơ động (6 tiến, 6 lùi) và phản công.
- Thực tập giáo án.

- Thi đấu và tập làm trọng tài:
- Phát triển sức bền chung và chuyên môn

SỐ GIỜ
(08 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(46 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(08 giờ)
(04giờ)
(04 giờ)

5. Tài liệu học phần:
- Tác giả Klesev… Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT
Bắc Kinh năm 1993.
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.


15


- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Phan Hồng Minh: Các quy luật cơ bản của bóng chuyền năm 1998.
- Tác giả Đinh Lẫm - Nguyễn Bình: Sách huấn luyện bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà Nội năm 2000.
- Tác giả Nguyễn Quang: Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền: Nhà xuất bản
TDTT Hà Nội năm 2003.
- Huấn luyện thể lực cho vận động viên bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể dục thể thao,
Hà Nội 2001.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Luật thi đấu và phương pháp điều hành.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.
HỌC PHẦN VIII: (BOMN14784) 60 giờ = 04 ĐVHT.

1. Mục tiêu:
Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng cơ bản về kỹ - chiến thuật (lý thuyết, thực hành
và luật) môn bóng chuyền. Đảm nhiệm được nhiệm vụ của giáo viên trong các trường
Đại học - Cao đẳng - Trung học chuyên nghiệp cũng như huấn luyện viên, hướng dẫn
viên, trọng tài.

2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.

3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.

- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết)
3.2. Kiểm tra học phần: Chiếm tỷ trọng 70% (Thực hành + Lý thuyết).
* Thực hành: (Chiếm tỷ trọng 50%).
- Chuyền hai trước mặt 3 quả sau đầu 2 quả.
- Phát bóng bay chéo và dọc biên (2m cuối sân).
- Đập bóng lao biên số 4 (3 quả) - Lao nhanh số 3 (2 quả).
- Bật với có đà (cm).
- Sức bền chuyên môn (1500m nam – 800m nữ).
* Lý thuyết: (Chiếm tỷ trọng 20%). Nội dung đã học theo lịch trình, chương trình.
- Công tác tổ chức giám sát một giải đấu trong bóng chuyền.
- Hệ thống các biên bản trong thi đấu bóng chuyền.
16


- Công tác tổ chức tiến hành thi đấu giải bóng chuyền.
- Luật thi đấu và những vấn đề bổ sung.
4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY

SỐ GIỜ
Lý thuyết:
(08 giờ)
- Công tác tổ chức giám sát một giải đấu trong bóng chuyền.
(02 giờ)
- Hệ thống các biên bản trong thi đấu bóng chuyền.
(02 giờ)
- Luật và những vấn đề thay đổi về luật.
(02 giờ)
- Công tác tổ chức tiến hành thi đấu giải.

(02 giờ)
Thực hành:
(46 giờ)
- Nâng cao kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt sau đầu.
(02 giờ)
- Bài tập phối hợp kỹ chiến thuật chuyền bóng từ số 3 cho số 4 và số 2 (04 giờ)
tổ chức tấn công biên thuận, biên ngược.
- Đập bóng biến hóa với các dạng chuyền hai.
(04 giờ)
- Đập lao biến vị trí số 4, và số 2.
(02 giờ)
- Bài tập phối hợp nhóm tấn công nhanh số 3 trước mặt, sau đầu.
(04 giờ)
- Phòng thủ chắn bóng và tổ chức tấn công.
(02 giờ)
- Đỡ phát bóng cho hàng sau đan lên từ số 1 và số 5 tổ chức tấn công.
(04 giờ)
- Đập bóng lao nhanh vị trí số 3.
(02 giờ)
- Phát bóng bay bằng cao tay trước mặt.
(02 giờ)
- Thực tập phương pháp trọng tài và giám sát trận đấu.
(08 giờ)
- Tổ chức thi đấu và trọng tài.
(06 giờ)
- Phát triển thể lực chung và chuyên môn.
(06 giờ)
5. Tài liệu học phần:
- Tác giả Klesev… Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT

Bắc Kinh năm 1993.
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.
- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Phan Hồng Minh: Các quy luật cơ bản của bóng chuyền năm 1998.
- Tác giả Đinh Lẫm - Nguyễn Bình: Sách huấn luyện bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà Nội năm 2000.
- Tác giả Nguyễn Quang: Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền: Nhà xuất bản
TDTT Hà Nội năm 2003.
- Huấn luyện thể lực cho vận động viên bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể dục thể thao,
Hà Nội 2001.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Luật thi đấu và phương pháp điều hành.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.
17


BAN GIÁM HIỆU

Đà Nẵng, ngày 25 tháng 10 năm 2010
Trưởng bộ môn
Người biên soạn

ThS.Trần Xuân Tầm

BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH
TRƯỜNG ĐẠO HỌC TDTT ĐÀ NẴNG



CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC
BÓNG CHUYỀN
Bậc đào tạo
Loại hình đào tạo
Ngành
Thời gian đào tạo
Mã số môn học

18

: ĐẠI HỌC
: CHÍNH QUY
: GIÁO DỤC THỂ CHẤT
: 4 NĂM
: BMBC43312.


BỘ MÔN BÓNG CHUYỀN
Năm 2010

19


BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG

CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌCBÓNG CHUYÊN
(Dành cho Đại học chính quy không chuyên ngành Giáo dục thể chất)
I. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH:
1. Tên môn học: Bóng chuyền (Volleyball). Mã số: BMBC10212.

2. Thời lượng:
Gồm 4 ĐVHT, 2 ĐVHP.
3. Loại môn học: Là môn học bắt buộc trong kế hoạch đào tạo của nhà trường.
4. Đối tượng: Sinh viên đại học chính quy không chuyên ngành giáo dục thể chất.
5. Mục tiêu môn học:
Giúp cho sinh viên hiểu biết những kiến thức cơ sở làm công tác hướng dẫn,
giảng dạy tại các trường Đại học, Cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, phổ thông và
làm công tác phong trào cũng như trọng tài tại các cơ sở.
5.1. Về kiến thức:
- Trang bị cho người học nắm bắt các kiến thức cơ bản về lý thuyết và thực
hành, biết hướng dẫn tập luyện và biết tổ chức thi đấu làm trọng tài tại cơ sở.
- Biết phân biệt nội dung phụ và nội dung chính, biết tổ chức hướng dẫn tập
luyện, ngoại khoá cũng như tiến hành một giờ giảng dạy nội khoá trong các trường
học.
5.2. Về kỹ năng:
Có năng lực vận dụng sự hiểu biết những kiến thức cơ sở về bóng chuyền, biết
hướng dẫn và giảng dạy trong các trường học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân tại các
cơ sở. Phát huy năng lực sư phạm, kỷ năng nghề nghiệp, tiến hành tổ chức thi đấu, làm
trọng tài tại cơ sở.
5.3. Về năng lực:
Biết tổ chức hướng dẫn tập luyện và tổ chức thi đấu, làm trọng tài tại cơ sở. Tạo
tiền đề để không ngừng nâng cao trình độ đáp ứng với các yêu cầu phát triển thể dục
thể thao trong giai đoạn đổi mới hiện nay.
5.4. Về thái độ:
Xây dựng phẩm chất tác phong cơ bản của người giáo viên, người cán bộ thể
dục thể thao cơ sở, có đạo đức mẫu mực, có trách nhiệm với xã hội về nghề nghiệp.
6. Điều kiện tiên quyết: Giải phẩu - Vệ sinh Thể dục thể thao.
7. Cấu trúc môn học: Chương trình môn học gồm 60 giờ, được chia thành 02 học
phần kế tiếp của 04 đơn vị học trình. Giảng dạy và học tập trong năm học thứ ba, nội
dung bao gồm thực hành và lý thuyết được tổ chức theo hình thức:

20


- Lên lớp thực hành.
- Lên lớp lý thuyết.
- Phương pháp, thảo luận và tự học.
8. Nhiệm vụ của sinh viên:
- Đọc, tham khảo và nghiên cứu các tài liệu liên quan đến môn học trước khi
lên lớp. Dự kiến những ý kiến chưa hiểu cần hỏi, cần thảo luận về chuyên môn để
được giải đáp hoặc tổ chức các buổi học thuật khác đáp ứng được yêu cầu về trình độ
chuyên môn.
- Tham gia đầy đủ các buổi học tập chính khoá, phát huy tính tích cực, tự giác
nghiêm túc và nhiệt tình trong tập luyện.
- Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khoá nhằm cũng cố và nâng cao kiến
thức kỹ năng nghề nghiệp.
9. Thang điểm đánh giá: Điểm tổng hợp học phần được tính theo thang điểm 10.
9.1. Loại đạt:
Từ 9 đến 10:
Xuất sắc.
Từ 8 đến cận 9: Giỏi.
Từ 7 đến cận 8: Khá.
Từ 6 đến cận 7: Trung bình khá.
Từ 5 đến cận 6: Trung bình.
9.2. Loại không đạt:
Từ 4 đến cận 5: Yếu.
Dưới 4:
Kém.
10. Phương pháp - phương tiện dạy học:
10.1. Phương pháp: Thuyết trình - diễn giải - thị phạm, xây dựng cấu trúc bài tập,
thảo luận - chuyên đề, xây dựng kế hoạch.

10.2. Phương tiện: Nhà tập - hội trường và các dụng cụ bổ trợ liên quan.
* Tài liệu tham khảo:
- Tác giả Klesev… Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT
Bắc Kinh năm 1993.
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.
- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Nguyễn Quang: Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền: Nhà xuất bản
TDTT Hà Nội năm 2003.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.
11. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập:
21


11.1. Kiểm tra - đánh giá quá trình: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Điểm chuyên cần, thái độ và nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Điểm kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Kiểm tra các kỹ thuật cơ bản, Lịch sử, đặc điểm, tính chất, tác dụng
của môn bóng chuyền, Hệ thống thi đấu hoặc điều lệ, lập kế hoạch, chuyên đề. v.v…
11.2. Kiểm tra - đánh giá cuối kỳ: Chiếm tỷ trọng 70%.
- Lý thuyết: chiếm tỷ trọng 20%.
* Hình thức thi: Tự luận. (học kỳ cuối thi kết thúc vấn đáp).
* Thời lượng thi: 90 phút.
* Sinh viên không được phép sử dụng tài liệu trong khi thi.
- Thực hành: Chiếm tỷ trọng 50%.
II. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH:

Thời gian và hình thức giảng dạy
Thi,
Lý
Thảo Thực Phương
TT
Nội dung
kiểm
thuyết luận hành
pháp
tra
- Lịch sử, đặc điểm, tính
02
0
chất tác dụng môn bóng
chuyền.
02
- Nguyên lý của kỹ thuật
02
18
02
04
HPI
cơ bản và phương pháp
tập luyện.
- Luật thi đấu và phương
pháp trọng tài.
- Cũng cố các kỹ thuật
02
0
cơ bản.

- Chiến thuật cơ bản và
HPII phương pháp tập luyện. 02
02
18
02
04
Phương pháp tiến
hành tổ chức thi đấu và
điều khiển trọng tài.
TỔNG CỘNG
08
04
36
04
08
III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
HỌC PHẦN I: 30 giờ = 02 ĐVHT.

22

Tổng

30

30

60


1. Mục tiêu: Trang bị những kiến thức chuyên môn cho sinh viên trong việc thực


hiện các yếu lĩnh cơ bản của kỹ thuật động tác, biết tổ chức tập luyện, thi đấu và
trọng tài.
2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.
3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết).
(Kiểm tra kỷ thuật cơ bản hoặc viết thu hoạch, chuyên đề, biên soạn điều lệ..v.v.)
3.2. Kiểm tra học phần: Thực hành: Chiếm tỷ trọng 70%.
- Di chuyển chuyền bóng liên tục vào tường.
- Di chuyển đệm bóng liên tục vào tường.
- Đập bóng chính diện theo phương lấy đà số 4.
- Phát bóng cao tay trước mặt.
- Bật với một tay có đà.
- Di chuyển rẻ quạt.
4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
Lý thuyết:
- Lịch sử, đặc điểm, tính chất tác dụng môn thể thao bóng chuyền.
- Nguyên lý kỹ thuật cơ bản, phương pháp tập luyện bóng chuyền và
ứng dụng luật thi đấu.
Thực hành: Kỹ thuật cơ bản.
- Tư thế cơ bản và các hình thức di động tiếp cận.
- Kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay cơ bản.
- Kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà.
- Kỹ thuật đệm bóng thấp tay bằng hai tay trước mặt.

- Kỹ thuật phát bóng cao tay trước mặt.
- Kỹ thuật chắn bóng cá nhân và nhóm.
- Bài tập phối hợp đỡ phát và chuyền bóng song song với lưới.
- Phát triển thể lực chung và chuyên môn.
- Thi đấu tập và tập làm trọng tài:

SỐ GIỜ
(04 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(24 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(04 giờ)
(06 giờ)

5 . Tài liệu học phần:
- Tác giả Klesev… Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT
Bắc Kinh năm 1993.
23


- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.

- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Nguyễn Quang: Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền: Nhà xuất bản
TDTT Hà Nội năm 2003.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.
HỌC PHẦN II: 30 giờ = 02 ĐVHT.
1. Mục tiêu:
Vận dụng kiến thức cơ bản đạt được, đảm nhiệm vai trò hướng dẫn viên cơ sở,
hoặc tham gia giảng dạy bóng chuyền tại các trường trong hệ thống giáo dục quốc
dân.
2. Phương pháp giảng dạy:
Lên lớp thực hành, lý thuyết, nghiên cứu, thảo luận và tự học.
3. Đánh giá học phần:
3.1. Kiểm tra giữa kỳ, chuyên cần: Chiếm tỷ trọng 30%.
- Hình thức: Kiểm tra trên sân hoặc làm chuyên đề, bài tập, số giờ nghỉ học.
- Chuyên cần và thái độ nhận thức: Chiếm tỷ trọng 10%.
- Kiểm tra giữa kỳ: Chiếm tỷ trọng 20%.
- Nội dung: Các phần đã học theo lịch trình. (Thực hành hoặc lý thuyết).
(Kiểm tra kỷ thuật cơ bản hoặc viết thu hoạch, chuyên đề, biên soạn điều lệ..v.v.)
3.2. Kiểm tra học phần: Chiếm tỷ trọng 70% (Thực hành + Lý thuyết).
* Thực hành: (Chiếm tỷ trọng 50%).
- Chuyền hai từ vị trí số 3 cho số 4.
- Đệm bóng từ vị trí số 5 lên số 3.
- Đập bóng chính diện theo phương lấy đà số 4.
- Phát bóng cao tay trước mặt mạnh.
- TEST di rẻ quạt (hoặc bật với có đà).
* Lý thuyết: (Chiếm tỷ trọng 20%). Nội dung đã học theo lịch trình, chương trình.
- Lịch sử đặc điểm, tính chất tác dụng môn thể thao bóng chuyền.
- Xu thế phát triển môn bóng chuyền hiện đại.

- Nguyên lý kỷ thuật cơ bản và phương pháp tập luyện.
- Chiến thuật cơ bản và phương pháp vận dụng.
- Tổ chức thi đấu và phương pháp trọng tài.
- Luật thi đấu bóng chuyền.
24


4. Nội dung chi tiết:
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
Lý thuyết:
- Hệ thống chiến thuật cơ bản và phương pháp tổ chức tập luyện.
- Tổ chức thi đấu và phương pháp điều khiển trọng tài (luật thi đấu).
Thực hành: Cũng cố kỷ thuật và xây dựng bài tập chiến thuật.
- Chuyền bóng song song với lưới và tập chuyền hai
- Đập bóng chính diện theo phương lấy đà số 4 (số 2)
- Bài tập phối hợp đỡ phát bóng, nêu bóng và đập bóng.
- Đội hình chiến thuật tấn công trung, biên.
- Đội hình phòng thủ một, hai người chắn số 6 cơ động tiến và lùi.
- Đội hình tấn công cơ bản 6 tiến, 6 lùi.
- Tổ chức thi đấu tập và phương pháp trọng tài:

SỐ GIỜ
(04 giờ)
(02 giờ)
(02 giờ)
(24 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(04 giờ)
(02 giờ)

(02 giờ)
(02 giờ)
(06 giờ)

5 . Tài liệu học phần:
- Tác giả Klesev… Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT Matxcơva 1985.
- Tác giả Hoàng Phúc Châu và CSU: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản TDTT
Bắc Kinh năm 1993.
- Tác giả Ngô Trung Lượng: Giảng dạy kỷ thuật bóng chuyền: Nhà xuất bản Nhân dân
năm 1995.
- Tác giả Iu.N.KLESEP - A.G.AIRIANX: Giáo trình bóng chuyền: Nhà xuất bản Thể
dục Thể thao Hà nội năm 1997.
- Tác giả Nguyễn Quang: Hướng dẫn tập luyện và thi đấu bóng chuyền: Nhà xuất bản
TDTT Hà Nội năm 2003.
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh: Giáo trình bóng chuyền.
- Các tài liệu chuyên môn liên quan đến môn học.

BAN GIÁM HIỆU

Đà nẵng, ngày 25 tháng 10 năm 2010
Trưởng bộ môn
Người biên soạn

Ths: Trần Xuân Tầm

25