BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
LẬP LUẬN TRONG VĂN
NGHỊ LUẬN
TaiLieu.VN
I.Khỏi nim
lp lun
trong vn
ngh lun:
I. Khỏi nim lp lun trong vn ngh
lun:
* Tỡm hiu ng liu (sgk/109):
T vic tỡm hiu
- Mc ớch ca lp lun:ng
Thuyt
k
liu phc
em hóy
thự t b ý nh xõm lc .
cho bit th no l
- Lun c:
lp lun?
+ Ngi dựng binh gii l ngi .
+ c thi cú th
+ Mt thi khụng th
* Khỏi nim lp lun:
TaiLieu.VN
Lp lun l đa ra các lí lẽ, bằng chứng
nhằm dẫn dắt ngời nghe (ngời đọc) đến
một kết luận nào đó mà ngời nói (ngời
viết) muốn đạt tới.
I. Khái niệm
lập luận
trong bài văn
nghị luận:
II. Cách xây
dựng lập
luận:
1. Xác định
luận điểm:
*Tìm hiểu
ngữ liệu:
- Vấn đề : Thực trạng tiếng nước ngoài lấn
lướt tiếng Việt của người Việt.
- Quan điểm của tác giả:
+ Khi nào thật sự cần thiết mới dùng tiếng
nước ngoài.
+ Thái độ tôn trọng và đảm bảo quyền được
thông tin của người đọc
+ Phê phán bệnh sính ngoại của người Việt
=> Cần có thái độ tôn trọng trong sử dụng
tiếng mẹ đẻ (chữ ta)
I. Khái niệm
lập luận
trong bài văn
nghị luận:
II. Cách xây
dựng lập
luận:
1. Xác định
luận điểm:
*Tìm hiểu
ngữ liệu:
- Các luận điểm:
+ Tiếng nước ngoài (tiếng Anh) đang lấn
lướt tiếng Việt trong các bảng hiệu, biển
quảng cáo ở nước ta.
+ Một số trường hợp tiếng nước ngoài được
đưa vào báo chí một cách khụng cần thiết,
gây thiệt thòi cho người đọc.
Vậy theo em
luận điểm là
Khái niệm luận điểm: Là ý kiến thể
gì?hiện tư
tưởng, quan điểm của người viết (nói) xác
định vấn đề (luận đề ) được đặt ra
TaiLieu.VN
I. Khái niệm
lập luận
trong bài
văn nghị
luận
II. Cách xây
dựng lập
luận:
1.Xác định
luận điểm:
2. Tìm luận
cứ:
TaiLieu.VN
*Tìm hiểu ngữ liệu :*
Văn bản I/sgk
Văn bản mục II.1/sgk
Luận điểm:
Người dùng
binh giỏi...
+ L.cứ 1: Được
thời có thế…
+ L.cứ 2: Mất
thời không
thế…
- Luận điểm1: Việc sử dụng tiếng nước ngoài
(tiếng Anh) trong các bảng hiệu, biển quảng cáo:
+ L.cứ 1: Việc sử dụng tiếng nước ngoài ở Hàn
Quốc trên các bảng hiệu, biển quảng cáo
+ L.cứ 2: Đi đâu, nhìn đâu cũng thấy nổi bật chữ
Triều Tiên.
+ L.cứ 3: Việc sử dụng tiếng nước ngoài ở ta trên
các biển hiệu,...
- Luận điểm 2: Một số trường hợp tiếng nước
ngoài được đưa vào báo chí một cách không cần
thiết, gây thiệt thòi cho người đọc
+L.cứ1: Ở Hàn Quốc có một số tờ báo, tạp chí, số
báo xuất bản bằng tiếng nước ngoài in rất đẹp
+L.cứ2: Các tờ báo phát hành trong nước…dịch
những bài cần đọc
+ L.cứ 3: Trong khi đó ở ta, khá nhiều tờ báo,…
thiệt mất mấy trang thông tin
L/cứ lí lẽ
L/cứ bằng chứng thực tế
I. Khái niệm
lập luận trong
bài văn nghị
luận:
II. Cách xây
dựng lập luận:
1. Xác định
luận điểm:
2. Tìm luận cứ:
* Tìm hiểu ngữ
liệu:
TaiLieu.VN
Từ việc tìm hiểu ngữ
*Khái niệm luận cứ:
liệu, em hãy nêu khái
Là các tài liệu dùng làm cơ sở thuyết
niệm luận cứ ?
minh cho luận điểm. Nó bao gồm các lí lẽ
(các nguyên lí, chân lí, ý kiến đã được
công nhận) và các dẫn chứng thực tế (đời
sống và văn học)
I. Khái niệm lập
luận trong bài văn
nghị luận:
II. Cách xây dựng
lập luận:
1. Xác định luận
điểm:
2. Tìm luận cứ:
3.Lựa chọn
phương pháp lập
luận:
TaiLieu.VN
* Tìm hiểu ngữ liệu: *
Vậy theo em
•Khái niệm PPLL: Là cách thức lựathế
chọn,
sắplàxếp
nào
luận điểm, luận cứ sao cho lập luận được
thuyết
PPLL?
phục
Em hãy nhắc lại
một số PPLL đã
học?
* Một số PPLL:
+ PP phản đề: Từ một KL có sẵn
-> KL khác (sai koặc đúng)
+ PP loại suy: Dựa vào sự so sánh nhiều đối tượng
->tìm ra đối tượng khác.
+ PP giải thích: Dùng lí lẽ giảng giải
-> hiểuđược vấn đề
+ PP chứng minh: Dùng lí lẽ và d/c để
làm sáng tỏ luận điểm
I. Khái niệm lập
luận trong bài văn
nghị luận:
II. Cách xây dựng
lập luận:
1. Xác định luận
điểm:
2. Tìm luận cứ:
3.Lựa chọn phương
pháp lập luận:
III. Luyện tập:
III. Luyện tập:
1.Bài tập 1/sgk (BTVN):
2. Bài tập 2/sgk: Tìm luận cứ cho các
luận điểm sau
Nhóm 1:
Luận điểm: Đọc sách mang lại cho ta nhiều điều
bổ ích *
Nhóm 2:
Luận điểm:Môi trường đang bị ô nhiễm nặng nề
*
Nhóm 3:
Luận điểm: VHDG là tác phẩm nghệ thuật ngôn
từ truyền miệng *
TaiLieu.VN
III. Luyện tập:
1.Bài tập 1/sgk (BTVN):
2. Bài tập 2/sgk:
3.Bài tập 3/sgk(BTVN)
4.Bài tập 4/bổ sung: PPLL nào được dùng trong đoạn văn sau ?
“Ta thường nghe: Kỉ Tín đem mình chết thay, cứu thoát cho Cao
Đế; Do Vu chìa lưng chịu giáo, che chở cho Chiêu Vương; Dự
Nhượng nuốt than để báo thù cho chủ; Thân Khoái chặt tay cứu nạn
cho nước;…Từ xưa các bậc trung thần nghĩa sĩ bỏ mình vì nước, đời
nào không có ? ( Hịch tướng sĩ)
=> Phương pháp quy nạp
TaiLieu.VN
Trắc nghiệm khách quan:
Câu 1: Mục đích của lập luận là gì?
a. Để dẫn dắt người nghe tới một kết luận cần đạt tới(đọc).
b. Để giới thiệu vấn đề với người nghe (đọc ).
c. Để thuyết phục người nghe (đọc )
d. Để tạo tâm thế tiếp nhận cho người nghe (đọc)
Câu 2: Dựa vào đâu để lựa chọn thao tác LL khi viết bài văn NL?
a.Dựa vào thói quen của từng cá nhân
b. Dựa vào nội dung, tính chất, đối tượng,…cần thuyết phục người đọc
(nghe)
c. Dựa vào sở trường của người viết
TaiLieu.VN
*Củng cố:
- Các khái niệm: lập luận; luận điểm; luận cứ; PPLL*
IV. HDHB:
- Học phần ghi nhớ/sgk
- BTVN: Xây dựng luận cứ cho luận điểm “Màu xanh của
những cánh rừng đang mất dần đi trên hành tinh của chúng
ta.”
- Chuẩn bị bài mới: Chí khí anh hùng (Truyện Kiều- Nguyễn
Du)
TaiLieu.VN
TaiLieu.VN
*Tìm hiểu ngữ liệu :
Văn bản I/sgk
Văn bản mục II.1/sgk
Luận điểm: Người
dùng binh giỏi...
+ L.cứ 1: Được thời
có thế…
+ L.cứ 2: Mất thời
không thế…
Các văn bản
trên lựa chọn
PPLL nào khi
thuyết phục
người đọc ?
PP diễn dịch và
nhân- quả
TaiLieu.VN
- Luận điểm1: Việc sử dụng tiếng nước ngoài (tiếng Anh) trong
các bảng hiệu, biển quảng cáo:
+ L.cứ 1: Việc sử dụng tiếng nước ngoài ở Hàn Quốc trên các
bảng hiệu, biển quảng cáo
+ L.cứ 2: Đi đâu, nhìn đâu cũng thấy nổi bật chữ Triều Tiên.
+ L.cứ 3: Việc sử dụng tiếng nước ngoài ở ta trên các biển
hiệu,...
- Luận điểm 2: Một số trường hợp tiếng nước ngoài được đưa
vào báo chí một cách không cần thiết, gây thiệt thòi cho người
đọc
+L.cứ1: Ở Hàn Quốc có một số tờ báo, tạp chí, số báo xuất bản
bằng tiếng nước ngoài in rất đẹp
+L.cứ2: Các tờ báo phát hành trong nước…dịch những bài cần
đọc
+ L.cứ 3: Trong khi đó ở ta, khá nhiều tờ báo,… thiệt mất mấy
trang thông tin
PP quy nạp
*Tìm hiểu ngữ liệu :
Xác định các luận cứ ở
văn bản mục I và mục
II.1/sgk và đưa ra nhận
xét ?
Văn bản I/sgk
Văn bản mục II.1/sgk
- Luận điểm1:
+ L.cứ 1:
+ L.cứ 2:
+ L.cứ 3:
- Luận điểm 2:
+L.cứ1:
+L.cứ2:
+ L.cứ 3:
*Nhận xét:
- Luận điểm1:
+ L.cứ 1:
+ L.cứ 2:
+ L.cứ 3:
- Luận điểm 2:
+L.cứ1:
+L.cứ2:
+ L.cứ 3:
* Nhận xét:
TaiLieu.VN
* Khỏi nim lp lun: lp lun l đa ra các lí lẽ, bằng chứng
nhằm dẫn dắt ngời nghe (ngời đọc) đến một kết luận nào đó mà
ngời nói (ngời viết) muốn đạt tới.
*Khỏi nim lun c: L cỏc ti liu dựng lm c s thuyt minh cho
lun im. Nú bao gm cỏc lớ l (cỏc nguyờn lớ, chõn lớ, ý kin ó
c cụng nhn) v cỏc dn chng thc t (i sng v vn hc)
* Khỏi nim PPLL: L cỏch thc la chn, sp xp lun im,
lun c sao cho lp lun c thuyt phc
TaiLieu.VN
*L.: Đọc sách mang lại cho ta nhiều điều bổ ích:
- Giúp ta tích lũy và mở rộng tri thức về tự nhiên và xã hội.
- Giúp ta khám phá ra bản thân mình.
- Chắp cánh ớc mơ và sáng tạo.
- Giúp rèn khả năng diễn đạt.
*L.: Môi trờng đang bị ô nhiễm nặng nề:
- Đất đai bị xói mòn,sa mạc hóa.
- Ko khí ô nhiễm.
- Nớc bị nhiễm bẩn ko thể tới cây, ăn uống, tắm rửa.
- Môi sinh đang bị tàn phá, bị hủy diệt.
*L.: VHDG là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng:
- VHDG là những tác phẩm ngôn từ.
- VHDG là những tác phẩm truyền miệng.
TaiLieu.VN