Giáo án khoa học 4 bài phòng tránh tai nạn đuối nước
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.85 KB, 2 trang )
Khoa học
PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được một số ví dụ nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối
nước:
+ Không chơi đùa gần hồ, ao, sông, suối ; giếng, chum, vại, bể nước phải có
nắp đậy.
+ Chấp hành các quy định về an toàn khi tham gia giao thông đường thủy.
+ Tập bơi khi có người lớn và phương tiện cứu hộ.
- Thức hiện được các quy tắc an toàn phòng tránh đuối nước .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình trang 36, 37 SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
A. Kiểm tra bài cũ
- Nêu chế độ ăn uống khi bị một số bệnh
thông thường và khi bị bệnh tiêu chảy.
-Yêu cầu HS đọc mục Bạn cần biết
- GV nhận xét ghi điểm
B. Bài mới
1 / giới thiệu bài :
- GVgiới thiệu và ghi tựa bài
2 / Bài giảng
Hoạt động 1 : Thảo luận về các biện pháp
phòng tránh tai nạn đuối nước
*Mục tiêu: Kể tên một số việc nên và không
nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước
Bước 1: Làm việc theo nhóm
Thảo luận: Nên và không nên làm gì dể
phòng tránh đuối nước trong cuộc sống hằng
ngày?
Bước 2: Làm việc cả lớp
- GV nhận xét kết luận
Hoạt động 2: Thảo luận về một số nguyên
tắc khi tập bơi hoặc đi bơi.
*Mục tiêu: Nêu một số nguyên tắc khi tập
bơi hoặc đi bơi
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- 2 HS trả lời
- 2 HS nhắc lại
- HS quan sát SGK và hiểu biết trả
lời
-Không chơi đùa gần bờ ao , giếng
nước phải xây thành cao có nắp đậy.
- Chấp hành tốt các quy định vế an
toàn khi tham gia các phương tiện
giao thông đường thủy.
- Đại diện nhóm lên trính bày
Bước 1: Làm việc theo nhóm
Thảo luận: Nên tập bơi hoặc đi bơi ở đâu.
Bước 2: Làm việc cả lớp
- GV giảng thêm: Không bơi khi ra mồ hôi,
vận động và tuân theo các qui tắc khi xuống
hồ, …
- GV kết luận: Như mục ‘Em có biết’.
Hoạt động 3: Thảo luận
*Mục tiêu: Có ý thức và vận động mọi người
cùng phòng tránh tại nạn đuối nước
Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn
- GV chia lớp thành 3 – 4 nhóm. Giao mỗi
nhóm một tình huống để các em thảo luận:
+ Tình huống 1: Bạn Hùng đang chơi đá bóng
về, Nam liền rủ Hùng xuống ao gần nhà tắm.
+ Tình huống 2: Lan nhìn thấy một em nhỏ bị
đánh rơi đồ chơi xuống hồ nước và đang cố
cúi xuống lấy.
+ Tình huống 3: Tuấn đang trên đường đi học
về thì trời đổ mưa to và nước suối chảy xiết.
Tuấn cố đi qua.
Bước 2: Làm việc theo nhóm
Bước 3: Làm việc cả lớp
GV nhận xét
C. Củng cố, dặn dị
- Kể một số việc nên hay không nên làm để
phòng tránh tại nạn sông nước
- Dặn HS về nhà học thuộc bài xem bài sau.
- Các nhóm thực hiện thảo luân câu
hỏi trên
- Đại diện các nhóm lên trình bày
- Các nhóm thảo luận đưa ra tình
huống đưa ra mặt lợi và mặt hại của
các phương án lưa chọn để tìm ra
giải pháp an toàn phòng tránh tai nạn
trên sông nước.
- Các nhóm lên đóng vai. HS theo dõi
đặt mình và vị trí nhân vật.
- HS nêu.
