Giáo án bồi dưỡng ngữ văn lớp 6 bài học đường đời đầu tiên (2)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.73 MB, 18 trang )
CHÀO MỪNG
CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ
GIỜ
NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2010-2011
GV: LÊ THỊ KIM THƯ
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI
ĐẦU TIÊN
TRÍCH: DẾ MÈN PHIÊU LƯU KÍ
TiÕt 73 : V¨n b¶n
TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
1.Tác giả
- Sinh năm 1920, tên khai sinh là
Nguyễn Sen, quê ở Hà Nội.
- Viết văn từ trước cách mạng tháng Tám
-1945.
- Là nhà văn hiện đại Việt Nam có khối
lượng tác phẩm phong phú đa dạng
gồm nhiều thể loại như:
+ Truyện : Dế Mèn phiêu lưu ký, Trê và
Cóc, Vừ A Dính, Kim Đồng …
+ Kịch: Con Mèo lười, Thạch sanh …
+ Kịch rối: Ông Gióng, Sự tích Thăng
Long …
Chân dung nhà văn Tô Hoài
Những tác phẩm viết cho thiếu nhi
TiÕt 73 : V¨n b¶n
TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi
I. Giới thiệu tác giả,tác phẩm:
1.Tác giả
2. Tác phẩm
Em h·y nªu những
nét cơ bản về tác
phẩm?
TiÕt 73 : V¨n b¶n
TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm:
1.Tác giả
2. Tác phẩm
- Sáng tác trước cách mạng tháng 8.
- In lần đầu năm 1941.
- Gồm 10 chương
- Là tác phẩm đặc sắc và nổi tiếng
nhất viết cho thiếu nhi và được
thiếu nhi VN và thiếu nhi thế giới
rất yêu thích.
- Truyện được in ra nhiều thứ tiếng
trên TG.
- Văn bản “ Bài học đường đời đầu
tiên” trích trong chương I của tác
phẩm.
Chương I :
Kể về lai lịch và bài học đường đời đầu tiên
của Dế Mèn.
Chương II, III:
Kể chuyện Dế Mèn bị bọn trẻ con bắt đi chọi
nhau với các con dế khác. Mèn trốn thoát.
Trên đường về gặp chị Nhà Trò bị sa vào lưới
của bọn Nhện độc ác.Mèn đánh tan bọn nhện
cứu chị Nhà Trò yếu ớt.
Bảy chương còn lại :
Kể về cuộc phiêu lưu của Mèn cùng Trũi người anh em kết nghĩa – không ít nguy
hiểm, vất vả nhưng đầy ý nghĩa.
TiÕt 73 : V¨n b¶n
TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm:
1.Tác giả
2. Tác phẩm
II. Đọc - tóm tắt văn bản:
1. Đọc:
2. Tóm tắt văn bản
3. Chú thích:
4. Bố cục: 2 đoạn
Em h·y nªu
bè côc ®o¹n
trÝch?
Đoạn 1: Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn
Đoạn 2: Câu chuyện về bài học đường đời
đầu tiên của Dế Mèn.
TiÕt 73 : V¨n b¶n
TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm:
Em h·y t×m nh÷ng chi
1.Tác giả
tiÕt miªu t¶ ngo¹i
2. Tác phẩm
h×nh vµ hµnh ®éng
II. Đọc và tóm tắt văn bản
cña DÕ MÌn qua ®o¹n
1. Đọc.
v¨n 1.
2. Tóm tắt VB
3. Chú thích.
4. Bố cục.
III.Phân tích văn bản
1. Bức chân dung tự họa của Dế Mèn.
Ngoại hình
- Một chàng Dế thanh niên
cường tráng
+ Càng: mẫm bóng.
+ Vuốt: cứng, nhọn hoắt.
+ Cánh: dài tận chấm đuôi.
một màu nâu bóng mỡ.
+ Đầu: to, nổi từng tảng rất
bướng…
+ Răng: đen nhánh.
+ Râu: dài, cong.
Hành động
- Đạp phanh phách
- Vũ lên phành phạch
- Nhai ngoàm ngoạp
- Trịnh trọng vuốt râu
- Cà khịa (với hàng xóm)
- Quát nạt (Cào Cào)
- Đá ghẹo (Gọng Vó)
Trình tự miêu tả:
- Miêu tả từ khái quát đến cụ thể.
- Miêu tả ngoại hình kết hợp với hành động.
- Lựa chọn các chi tiết tiêu biểu.
Bảng đối chiếu 2 cách dùng từ
Văn bản
1)
2)
3)
4)
5)
Chàng Dế … Cường tráng
Đôi càng tôi mẫm bóng
Đôi cánh … ngắn hủn hoẳn
Người tôi … mầu nâu bóng mỡ
Cái răng đen nhánh.
Em hãy
đối
chiếu xét
2 cách
Em
có
nhận
gìvềvề
Em
có
nhận
xét
gì
dùng từ
trêntự
rútmiêu
ra nhận
trình
tả
nghệ
thuật
dùng
từ
xét về trong
cách dùng
từ
của
đoạnvăn?
văn?
trong
đoạn
tác giả?
Nghệ thuật dùng từ
Có thể thay
khỏe mạnh
rất to
ngắn ngủn
đậm
đen thui
- Dùng nhiều động từ, tính từ chính
xác, sát hợp, độc đáo.
-Từ ngữ đặc sắc, gợi tả.
-Thủ pháp so sánh, nhân hóa
sinh động.
Ngoại hình
Hành động
- Chàng Dế … cường tráng.
+ Càng: mẫm bóng.
+ Vuốt: cứng, nhọn hoắt.
+ Cánh: dài tận chấm đuôi.
+ Người…một màu nâu bóng mỡ.
+ Đầu: to, nổi từng tảng rất bướng…
+ Răng: đen nhánh.
+ Râu: dài, cong.
Suy nghĩ:
- Tôi tợn lắm.
- Tôi cho là tôi giỏi
Vẻ ưa nhìn, - Đạp phanh phách
cường tráng. - Vũ lên phành phạch
- Nhai ngoàm ngoạp
Vẻ dữ tợn,
hùng dũng.
kiêu căng
xốc nổi.
- Tôi tưởng: + Là tay ghê gớm.
Hung hăng,
hống hách..
- Trịnh trọng vuốt râu
- Cà khịa (với hàng xóm)
- Quát nạt (Cào Cào)
- Đá ghẹo ( Gọng Vó)
Những từ ngữ này góp
Tìmkhắc
những
từhình
ngữ ảnh
thể
phần
họa
nghĩ
Dếhiện
Mènsuy
như
thếcủa
nàoDế
về
Mèn?
hình dáng,
tính nết?
+ Sắp đứng đầu thiên hạ rồi
+ Hình dáng cường tráng ,hùng dũng, khỏe đẹp,
căng tràn sức sống tuổi trẻ.
+ Tính nết: Nét chưa đẹp chưa hoàn thiện trong
* Hình ảnh Dế Mèn:
tính nết hành động của một chàng Dế thanh niên
tuổi mới lớn: Kiêu căng tự phụ, xem thường mọi
người, hung hăng hống hách,xốc nổi.
TiÕt 73 : V¨n b¶n
TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm:
1.Tác giả
2. Tác phẩm
II. Đọc và tóm tắt văn bản
1. Đọc.
2. Chú thích.
3. Bố cục.
III.Phân tích văn bản
1. Bức chân dung tự họa của Dế Mèn.
* Hình ảnh Dế Mèn:
+ Hình dáng cường tráng ,hùng dũng, khỏe đẹp,
căng tràn sức sống tuổi trẻ.
+ Tính nết: Nét chưa đẹp chưa hoàn thiện trong tính nết
hành động của một chàng Dế thanh niên tuổi mới lớn.
Kiêu căng tự phụ, xem thường mọi người, hung hăng
hống hách,xốc nổi.
Bài tập 1:
Nét đẹp
Khỏe đẹp,Cường
tráng, mạnh mẽ.
Theo em hình ảnh
Dế Mèn đẹp ở chỗ
nào và chưa đẹp ở
điểm nào?
Nét chưa đẹp
Kiêu căng, tự phụ,
xốc nổi,
hung hăng, hống
hách.
Bài 2: Chọn đáp án đúng
Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là :
A
Tự sự
B
Biểu cảm
C
Miêu
Miêu tả
tả
