PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MGCL VÀNG ANH
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

05-BC/MG

Tam Hiệp, ngày 20 tháng 05 năm 2011

BÁO CÁO TÌNH HÌNH TỔ CHỨC PHONG TRÀO THI ĐUA
NĂM HỌC 2010-2011
1. Tiếp tục duy trì và mở rộng qui mô, mạng lưới, trường lớp mầm
non phù hợp với nhu cầu và tình hình địa phương.
1.1. Trường, lớp mầm non:
- Tổng số lớp: 11 lớp. Không tăng số lớp mầm non so với năm học 20092010 nhưng đáp ứng được mục tiêu phổ cập trẻ MG 5tuổi (100% lớp 5t học ngày
2 buổi
Trường lớp MN tổ chức bán trú:
- Tổng số lớp bán trú: 8 lớp. Tăng được số lớp mầm non bán trú so với
năm học qua. Từ 5 lớp tăng lên 8 lớp.
1.2. Huy động trẻ ra lớp trong độ tuổi ra lớp có tỷ lệ % tăng hơn so với
năm học trước.
Tăng số trẻ Nhà trẻ đến trường từ 8,8% năm học trước lên 14,8% năm học
này.
Giải pháp tích cực để huy động trẻ 5 tuổi đến trường:
+ Liên hệ với các trường Tiểu học trên địa bàn nắm chắc danh sách điều
tra trẻ trong độ tuổi nên vận động phụ huynh đưa con em đến trường đạt kế hoạch
đề ra.
+ Có kế hoạch giao chỉ tiêu cụ thể cho giáo viên theo địa bàn phụ trách.
+ Giáo viên phối hợp chặt chẽ với Ban Đại diện CMHS, Ban nhân thôn
vận động tuyên truyền phụ huynh cho trẻ đến lớp.
+ BGH có kế hoạch theo dõi số trẻ đi học nơi khác (Có danh sách cụ thể).
+ Giáo viên chủ nhiệm theo dõi số lượng trẻ đến lớp hàng ngày.

+ Giáo viên yêu thương, tôn trọng, gần gũi và đối xử công bằng đối với
trẻ.
+ Công khai tài chính, thực đơn hàng ngày tạo uy tín với phụ huynh
- Tỷ lệ trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 100%
1.3. Huy động và giáo dục trẻ mầm non khuyết tật.:
Phối hợp với các ban ngành, đoàn thể... điều tra, khảo sát, tổng hợp, thống
kê được đầy đủ số trẻ khuyết tật trên địa bàn, thực hiện phân loại các dạng tật.
Thực hiện đầy đủ hồ sơ trẻ khuyết tật theo qui định, huy động, tiếp nhận
trẻ khuyết tật trên địa bàn ra lớp học hòa nhập theo qui định và làm tốt công tác
tham mưu để tổ chức tốt công tác giáo dục, chăm sóc trẻ khuyết tật học hòa nhập
1


1.4. Thực hiện Quyết định số 36/ 2008/ QĐ-BGD& ĐT về việc xây
dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia
Trong năm học này xây dựng trường MN đạt chuẩn QG đạt kết quả
2. Nâng cao chất lượng giáo dục - chăm sóc trẻ mầm non:
2.1. Nâng cao chất lượng giáo dục :
- Thực hiện chương trình GDMN mới:
Đã xây dựng kế hoạch chỉ đạo cụ thể, triển khai, tổ chức thực hiện tốt
chương trình giáo dục mầm non, 100% lớp MG học ngày 2 buổi, không tổ chức
dạy trước chương trình lớp 1 cho trẻ 5 tuổi
100% lớp học ngày 2 buổi
- Thực hiện chuyên đề:
Có nhiều biện pháp sáng tạo để tổ chức tốt các chuyên đề trọng tâm nên đã
nâng cao được chất lượng các chuyên đề và chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ.
Có biện pháp để tổ chức các chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng các
chuyên đề và chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ.
- Thực hiện ứng dụng CNTT trong trường MN:
+ Tổ chức thực hiện tốt các chương trình vui học Kidsmart và Nutrikids

- Nhân rộng số máy học Kidsmart so với năm học trước:
Từ 04 máy lên 07 máy vào năm học 2010-2011
2.2. Nâng cao chất lượng chăm sóc
Thực hiện tốt công tác chăm sóc sức khỏe trẻ:
100% trẻ MN được khám sức khoẻ theo định kỳ 2 lần /năm
100% trẻ MN được cân đo,theo dõi sức khoẻ trên BĐồ
Giảm tỉ lệ trẻ mầm non suy dinh dưỡng 11,7% so với đầu năm học và cùng
kỳ năm trước.
Tăng số trẻ mẫu giáo được tổ chức ăn bán trú tại trường, lớp so với năm
qua, từ 55,6 % lên 83,6%
2.3. Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ:
Không có tình trạng giáo viên đánh, doạ nạt...làm ảnh hưởng đến tâm lý
trẻ. Không để dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm, tai nạn xảy ra trong các cơ sở
GDMN.
2.4. Bếp ăn đảm bảo theo qui định
Bếp ăn an toàn, hợp vệ sinh, đảm bảo qui định của các ngành chức năng.
Có giấy chững nhận đủ điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm do Giám đốc trung
tâm y tế huyện ký.
2.5. Thực hiện vệ sinh cá nhân, vệ sinh chung, vệ sinh môi trường
100% lớp MN tổ chức thực hiện có hiệu quả các yêu cầu vệ sinh cá nhân,
vệ sinh chung,vệ sinh môi trường (Có đủ nguồn nước sạch, đủ đồ dùng cá nhân,
môi trường trong và ngoài lớp luôn sạch,đẹp)
2.6. Chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi vào lớp 1:
2


Có nhiều biện pháp sáng tạo để tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi được thực
hiện tốt việc giao tiếp tiếng Việt, làm quen với môi trường chữ nhằm chuẩn bị
vào lớp 1 đạt hiệu quả: Tăng cường môi trường chữ viết trong sân trường và xung
quanh lớp học

3. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất; xây dựng đội ngũ giáo viên
3.1. Xây dựng đội ngũ:
Triển khai, tổ chức tốt, có hiệu quả các cuộc vận động, phong trào trong
đội ngũ CBQL,GV,NV do ngành phát động. có kế hoạch, sơ kết đánh giá
Đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp:
Đã tổ chức triển khai chuẩn nghề nghiệp GVMN và có 100% GVMN được
đánh giá đạt loại khá trở lên. Có 10/20 CBGVNV đã qua lớp tin A, có 15/20
CBGVNV có kiến thức về vi tính và biết truy cập mạng.
Nâng cao trình độ chuẩn đào tạo chuyên môn:
Có 100% CBQL, GV mầm non đạt chuẩn chuyên môn và có ít 11/20
CBGVNV đạt trình độ trên chuẩn, tỉ lệ 55 %
Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ:
Đơn vị có nhiều biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho GV đạt
hiệu quả, tổ chức thao giảng,dự giờ có ít nhất 2 lần sử dụng bài giảng điện tử/
năm học
Đơn vị có tổ chức thao giảng, dự giờ bằng bài giảng điện tử
Đảm bảo chế độ cho đội ngũ:
Đơn vị có 100% đội ngũ CBQL, GV đảm bảo được các chế độ, chính sách
theo qui định.
Đạo đức nhà giáo:
+ Đơn vị có 100% CBQL, GV, NV không vi phạm đạo đức nhà giáo
3.2. Xây dựng cơ sở vật chất:
Xây mới 2 phòng học và 1 phòng để bình ga tại cụm lớp thôn Phái Nhơn,
kinh phí: 650 000 000đ
Tu sửa nhà nghỉ nhân viên, 2 phòng học cụm Vĩnh Đại
100% lớp có đủ công trình vệ sinh cho trẻ sử dụng, trong đó có 100% số
lớp có công trình vệ sinh đạt tiêu chuẩn quy định tại Điều lệ trường mầm non
Tổng kinh phí mua sắm trang thiết bị phục vụ các hoạt động CSGD trẻ:
112 774 000đ tăng hơn so với năm học trước trên 40 triệu đồng
4. Công tác tổ chức quản lý:

4.1. Quản lý cơ sở GDMN tư thục:
Cấp giấy phép hoạt động cho các cơ sở GDMN tư thục:
Có 4/4 lớp mẫu giáo tư thục có giấy phép HĐ. 4/6 nhóm trẻ tư thục có giấy
phép.
Tổ chức quản lý hoạt động các trường, lớp mầm non tư thục:

3


Quản lý tốt hoạt động nhóm lớp MN tư thục theo qui chế được ban hành
theo Quyết định số 41/2008/QĐ-BGDĐT: Nắm số liệu thống kê, kiểm tra cơ sở
vật chất và thực hiện chăm sóc giáo dục trẻ.
4.2. Xây dựng môi trường thân thiện, học sinh tích cực:
Có biện pháp chỉ đạo, tổ chức triển khai thực hiện phong trào "Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực". Kết quả xếp loại trường học thân thiện
theo công văn số1741/BGD&ĐT ngày 05/ 03/ 2009 đạt loại xuất sắc
4.3. Thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng
+ Thực hiện công khai tiêu chí thi đua, công khai xét thi đua
+ Nội dung tiêu chí thi đua phù hợp với từng đối tượng
+ Công tác thi đua khen thưởng phát huy được hiệu quả trong công tác
chăm sóc giáo dục trẻ
4.4. Thực hiện công tác thanh tra nội bộ trường học
+ Xây dựng kế hoạch thanh tra và lưu trữ hồ sơ đầy đủ khoa học
+ Tiến hành thanh tra đúng quy trình, nội dung theo quy định
+ 100 % cơ sở GDMN tư thục được thanh tra chuyên môn
4.5. Thực hiện tốt công tác quản lý tài chính- tài sản
Công tác tài chính- tài sản xếp loại tốt
4.6. Công tác Đảng, Đoàn, công đoàn hoạt động tốt
Các tổ chức Đảng, công đoàn được xếp loại tốt
4.7. Thực hiện đảm bảo thông tin 2 chiều

Báo cáo cáo đầy đủ, chính xác các thông tin nội dung yêu cầu, đúng thời
gian quy định
Trường nối mạng internet từ năm 2008
Thực hiện tốt chương trình điều hành tác nghiệp của Sở GD &ĐT Quảng
Nam
Tham gia đầy đủ các cuộc họp do Sở và Phòng tổ chức
4.8. Thực hiện tốt công tác lưu trữ công văn, hồ sơ quản lý sắp xếp
khoa học, đảm bảo nội dung
5. Tổ chức công tác tuyên truyền về giáo dục mầm non, công tác
truyền thông phổ biến kiến thức cho cha mẹ, cộng đồng và thực hiện công
tác xã hội hoá giáo dục
5.1 Công tác tuyên truyền về giáo dục mầm non
Tổ chức ngày hội đến trường của bé, sinh hoạt trung thu, 20/11, 8/3 theo
kịch bản, chào mừng lễ hội để phục vụ các hoạt động giáo dục trẻ
Tổ chức hội thi giáo viên giỏi cấp trường
5.2. Công tác truyền thông phổ biến kiến thức cho cha mẹ và cộng
đồng
Tuyên truyền kiến thức CSGD trẻ qua các phương tiện thông tin đại chúng
Có một bài về tổ chức đêm văn nghệ cho đài truyền thanh huyện phát, 3 bài về
4


xây dựng trường MG đạt chuẩn quốc gia, 1 bài về tổ chức lễ tổng kết phát thưởng
cuối năm.
100 % lớp MN có góc tuyên truyền với nội dung phong phú
100% lớp MN có bài tuyên truyền qua các buổi họp phụ huynh về “Vệ
sinh răng miệng, 7 bước rửa tay bằng xà phòng, tiết kiệm. Sử dụng năng lượng
tiếtkiệm, hiệu quả,...”
Phối hợp với các tổ chức ban ngành đoàn thể như: Ban ĐSG&TE xã, hội
khuyến học xã hỗ trợ vật chất cho trẻ em nghèo. Phối hợp mặt trận, văn hoá

thông tin, ban nhân dân thôn, ban đại diện HCMHS vận động, tuyên truyền phụ
huynh đưa con em đến trường
5.3. Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục mầm non
Vận động được phụ huynh, nhà hảo tâm, các đoàn thể, lực lượng xã
hội,quan tâm chăm sóc trẻ, hỗ trợ kinh phí xây dựng CSVC, mua sắm trang thiết
bị, đồ dùng, đồ chơi cho trẻ (Ngoài ngân sách nhà nước) với tổng kinh phí: 30
156 000đ
ĐIỂM THƯỞNG:
- Xây dựng trường chuẩn Quốc gia đạt kết quả
- Vận động nguồn kinh phí xã hội hoá GD trên 300 triệu đồng
- Tham gia các hội thi cấp huyện đạt giải nhất cầu lông và giải nhì văn
nghệ
Trên đây là bảng báo cáo tình tình tổ chức phong trào thi đua năm học
2010-2011 của trường MGCL Vàng Anh
HIỆU TRƯỞNG

5