Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

HỌC KỲ II

Giáo án âm nhạc lớp 8
1

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

Ngày sọan: 03 -01-2010
Tiết: 19

I- MỤC TIÊU:
1-Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Khát vọng mùa xuân . Biết sơ qua về nhạc só
thiên tài Môda
2-Kỹ năng:Biết trình bày bài hát qua cách hát tập thể: như hòa giọng, lónh xướng, hát nối tiếp.
3-Thái độ: Qua bài hát các em có cảm nhận về mùa xuân tươi đẹp được thể hiện qua giai điệu
trong sáng và giàu chất trữ tình. Gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời với những mớ ước dạt dào
của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.
II- CHUẨN BỊ :
1-Chuẩn bò của giáo viên: Đàn, băng, máy, bảng phụ . Chuẩn bò tốt bài hát. nh, tư liệu về Nhạc
sĩ Môda
2-Chuẩn bò của học sinh: Vở ghi chép, chép bài mới, xem trước bài, đồ dùng học tập
III- HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC:

1- Ổn đònh tình hình lớp: (1/) Kiểm tra só số:
2- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình dạy
3- Bài mới:
+ Giới thiệu bài (2/)
Mùa xuân mùa của những ước mơ và hy vọng. Nhạc só thiên tài Môda đã miêu tả mùa xuân tươi
đẹp qua giai điệu trong sáng và giàu chất trữ tình của bài hát nổi tiếng “ Khát vọng mùa xuân”
Sau đây chúng ta sẽ làm quen và hát bài hát này nhé!
+ Tiến trình tiết dạy
TG
7/
28/
5/

Họat động của GV
Họat động 1:
Chúng ta đã được làm
quen với nhạc só Môda,
hãy nêu đôi nét về cuộc
đời và sự nghiệp của ông?

Họat động của HS
Họat động 1:
Môda là nhạc só thiên tài
người o. Ông đã để lại cho
đời khối lượng tác phẩm lớn
và vô cùng giá trò….
HS lắng nghe và ghi bài

GV nhắc lại và giới thiệu
thêm vài nét về nhạc só và

bài hát
Hoạt động2:
Hoạt động 2:
HS quan sát, nhận xét
GV: treo bảng phụ
HS: giọng Đô trưởng
Bài hát viết ở giọng gì?
Nêu các ký hiệu trong bài? Dấu chấm dôi, dấu lặn, dấu
hóa bất thường…

Giáo án âm nhạc lớp 8
2

Nội dung
I- Giới thiệu bài:
Nhạc só Môda thiên tài dù viết
nhạc ở thể loại nào, âm nhạc
của ông đều lạc quan, trong
sáng nhân ái, hướng con người
đến những tình cảm cao thượng.
Bài : Khát vọng mùa xuân có
giai điệu đẹp, nhòp nhàng, uyển
chuyển,lạc quan yêu đời…
II- Học bài hát:

Khát vọng mùa xuân
Nhạc: Môda

Năm 2010 - 2011



Trường THCS Phước An
Hướng dẫn HS luyện thanh
GV cho nghe mẫu 2 lần
Chỉ đònh HS đọc lời
GV chia câu
GV: Đàn hát mẫu câu 1
hai lần, lần 3 để HS hát
GV điều chỉnh cho đúng,
nhắc HS ngân cho đủ số
phách
Tiến hành như vậy từng
câu đến hết bài
Cho lớp hát hòan chỉnh lời
1, và tập tiếp lời 2
Chỉ đònh từng dãy, nhóm,
cá nhân
Cho cá nhân lónh xướng,
lớp hát
GV nhận xét,xếp loại
Hoạt đông 3:
*củng cố
-Nêu hiểu biết của em về
Môda?

GV: Nguyễn Lưu Vân
Luyện thanh theo mẫu
Lắng nghe, cảm nhận
HS xung phong đọc lời
HS lắng nghe, đánh dấu

HS lắng nghe, nhẩm theo,
lần 3 tự hát theo đàn
HS cố gắng hát chính xác,
tập đến hết bài

Phỏng dòch lời: Tô Hải

Hát hoàn chỉnh 2 lời
Lần lượt từng dãy, nhóm, cá
nhân thực hiện

Hoạt đông 3:

-Nhạc só thiên tài Môda
sáng tác âm nhạc với niềm
lạc quan, trong sáng yêu
đời…
-Chỉ huy HS hát diễn cảm -Hát diễn cảm theo chỉ huy
bài hát
-Thực hiện theo hướng dẫn
-Chỉ đònh cá nhân
GV nhận xét, xếp loại

4-Dặn dò:(2/)

- Tìm hiểu thêm về Môda và âm nhạc của ông
- Tập chính xác, hát diễn cảm bài hát . Chép bài, xem trước bài mới
IV- RÚT KINH NGHIỆM,BỔ SUNG:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Giáo án âm nhạc lớp 8
3

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

Ngày soạn: 10 -0 1 -2010
Tiết: 20

NHỊP 6/8 –TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 5
I-MỤC TIÊU:
1-Kiến thứC: Cho HS ôn tập để hát thuần thục bài “khát vọng mùa xuân”. HS có những hiểu
biết gì về nhòp 6/8
2-Kó năng:Tiếp tục trình bày lối hát đối đáp và đơn ca. Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài “Làng
tôi”
3-Thái độ:-Trân trọng những cảm xúc tốt đẹp của tác giả khi hát
II-CHUẨN BỊ:
1-Chuẩn bò của giáo viên:- : Đàn,máy casset .Bảng phụ ,băng - Chuẩn bò tốt bài mới
2-Chuẩn bò của học sinh: Vở ghi chép bài,SGK, xem trước bài mới,dụng cụ học tập.
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1-Ổn đònh tình hình lớp : (1/) Kiểm tra siõ số
2-Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình dạy
3-Bài mới:
+ Giới thiệu bài: (2/)
GV đàn một câu bất kỳ trong bài “ Khát vọng mùa xuân” cho học sinh hát. Hát bài hát

nhiều lần để thuần thục, hát diễn cảm hơn .Đồng thời chúng ta sẽ học nhòp 6/8 và ứng dụng vài bài
tập đọc nhạcsố 5 “Làng tôi” của Văn Cao.
+ Tiến trình tiết dạy:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
Hoạt động 1:
I- Ôn bài hát
/
7
GV: cho HS luyện thanh
-HS đứng luyện thanh theo KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
Nhạc: Môda
GV: cho HS nghe lại bài hát mẫu
Phỏng dòch: Tô Hải
GV:mở nhạc đệm chỉ huy
-HS, lắng nghe, cảm nhận
GV:mở nhạc đệm chỉ huy -Cả lớp hát hoàn chỉnh
cho lớp hát đối đáp và hòa -Lớp hát, tay vỗ theo nhòp
giọng
-Lớp thực hiện
Chỉ đònh nhóm, cá nhân
-Cá nhân, nhóm xung phongGV nhận xét, cho điểm
Nhận xét
8/
Hoạt động 2:
Hoạt động 2:
II- Nhạc lý

-Bài “Khát….xuân” viết ở -Nhòp 6/8
Nhòp 6/8: Có 6 phách trong
nhòp gì? Các em thấy nhòp -Bài viết ở nhòp 6/8, nhòp 6/8 một nhòp, độ ngân của một
6/8 như thế nào?
uyển chuyển nhòp nhàng
phách
bằng
một
móc
-HS:quan sát trả lời: nhòp có 6 đơn.Trọng âm thứ nhất được
Chúng ta đã học về số chỉ phách trong một nhòp, một nhấn vào phách 1, trọng âm
nhòp hãy nêu đònh nghóa phách bằng một móc đơn

Giáo án âm nhạc lớp 8
4

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

20/

5/

nhòp 6/8?
GV: hệ thống lại. Số nhòp
trên chỉ số phách số ở dưới
chỉ độ dài 1 phách
Nêu đònh nghóa nhòp 6/8

-Treo bảng phụ có VD về
nhòp 6/8
Hoạt động 3:
-Treo bảng phụ có bài TĐN
-GV: Bài viết ở nhòp gì?
-Hãy nêu ĐN nhòp 6/8? Kể
tên những lọai hình nốt và
dấu trong bài ?

GV: Nguyễn Lưu Vân
HS: lắng nghe
Ghi bài

thứ 2 được nhấn vào phách 4
Ví dụ:

HS quan sát

Hoạt động 3:
II-Tập đọc nhạc: Số 5
-HS quan sát nhận xét
LÀNG TÔI
-Nhòp 6/8
(trích)
–HS xung phong nêu đònh
Nhạc và lời: Văn Cao
nghóa nhòp 6/8
-Bài sử dụng nốt đen,đơn…
Dấu lặng đơn, lặng đen, dấu
luyến, nối…

-Chỉ đònh HS đọc tên nốt
Xung phong đọc tên nốt nhạc
-Cho HS đọc thang âm Đ
-Đọc thang âm đô
-GV:tập cho HS vỗ tiết tấu -HS tập vỗ hoặc gõ tiết tấu
chính
-GV:chia câu: 5 câu
-HS lắng nghe, đánh dấu
-GV:Đàn Giai điệu cả bài 2 -HS nghe, nhẩm theo
lần
-GV:Đàn câu1, 3 lần
-HS tự đọc theo đàn, đọc
Sau đó đàn bắt nhòp tiến đúng theo đàn cho đến hết
hành tập đến hết
bài
Chú ý sửa sai
GV:Đàn – bắt nhòp
-GV: Đàn giai điệu
HS: đọc hoàn chỉnh
GV:Cho 1 dãy hát, 1 dãy -HS hát lời theo giai điệu
đọc sau đó đổi lại
-Cho HS đọc vỗ tay phách -Thực hiện theo hướng dẫn
nhòp
-Nhóm, các nhân thực hiện -HS xung phong
GV: nhận xét
-HS lắng nghe
Hoạt động4:Củng cố
Hoạt động 4:
GV:Chỉ đònh HS nhắc lại -HS nhắc ĐN nhòp 6/8
ĐN nhòp 6/8

-HS đọc và hát hoàn chỉnh

4- Dặn dò:(2/)- Học và luyện hát, TĐN thật nhiều- Chép bài , trả lời câu hỏi Xem trước bài mới
IV- RÚT KINH NGHIỆM,BỔ SUNG:

Giáo án âm nhạc lớp 8
5

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày soạn: 17-01-2010
Tiết: 21

ÔN BÀI HÁT VÀ TẬP ĐỌC NHẠC
NHẠC SĨ NGUYỄN ĐỨC TOÀN VÀ BÀI HÁT
I- MỤC TIÊU:
1-Kiến thức: Ôn bài hát, ôn tập đọc nhạc . Qua bài hát Biết ơn Võ Thò Sáu HS thêm hiểu biết về
nhạc só Nguyễn Đức Tòan, nhạc só có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc VN
2-Kó năng: Cho HS ôn bài “Khát vọng mùa xuân” và bài TĐN số 5 thật chính xác và diễn cảm
3-Thái độ: Nghe, cảm nhận bài Biết ơn Võ Thò Sáu là một tác phẩm xuất sắc của ông
II- CHUẨN BỊ:
1-Chuẩn bò của giáo viên:đóa, chuẩn bò tốt hai bài ôn, tranh ảnh nhạc só,tư liệu về nhạc só
Nguyễn Đức Toàn
2-Chuẩn bò của học sinh: Vở ghi chép bài, thuộc hai bài vừa học, tìm hiểu nhạc só Nguyễn Đức

Toàn . Dụng cụ học tập.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1- Ổn đònh tình hình lớp: (1/) Kiểm tra só số
2- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình dạy
3- Giảng Bài mới:
+ Giới thiệu bài: (2/)
Tiết này chúng ta tiếp tục ôn lại bài “khát…xuân” và bài TĐN số 5. Sau khi ôn chúng ta sẽ cùng
nghe bài Biết ơn Võ Thò Sáu và tìm hiểu về nhạc só Nguyễn Đức Toàn.
+Tiến trình tiết dạy:
TG
8/
7/
20/

5/

Hoạt động của GV
Hoạt động 1:
GV cho HS luyện thanh
GV đàn và chỉ huy
Cho HS hát kết hợp động
tác minh họa nhẹ nhàng
Chỉ đònh các nhóm, cá nhân
lên biểu diễn
GV nhận xét, cho điểm
Hoạt động 2:
GV đàn lại giai điệu bài
TĐN số 5
Chỉ đònh HS vỗ tiết tấu của


Giáo án âm nhạc lớp 8
6

Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1:
I- Ôn bài hát:
Luyện thanh theo mẫu
KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
Nhạc: Mô-da
HS hát diễn cảm bài hát
Phỏng dòch: Tô Hải
Hát làm động tác minh họa
nhẹ
HS xung phong lên bảng
biểu diễn theo nhóm, cá
nhân
Hoạt động 2:
II- Ôn tập đọc nhạc:
HS lắng nghe, cảm nhận
Số 5
LÀNG TÔI
HS xung phong vỗ tiết tấu
Nhạc và lời: Văn Cao

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An
bài

GV đàn cho HS đọc và hát
theo
GV hướng dẫn HS điều
chỉnh lại những chỗ cần
thiết
Chỉ đònh nhóm, cá nhân
GV nhận xét, cho điểm
Hoạt động 3:
GV cho HS nghe một vài
trích đoạn một vài bài hát
của Nguyễn Đức Toàn,
Cho HS đoán tên
GV cho xem ảnh nhạc só
Các em biết gì về nhạc só?

GV: Nguyễn Lưu Vân
Lớp đọc nhạc và hát lời theo
tiếng đàn
HS điều chỉnh thật chính
xác
Nhóm, cá nhân xung phong

Hoạt động 3:
HS lắng nghe, cảm nhận,
nhận biết đó là những sáng
tác của nhạc só Nguyễn Đức
Tòan
HS quan sát
Ông là nhạc só đã viết rất
nhiều bài hát nổi tiếng…

GV cho HS nghe bài Biết HS lắng nghe và cảm nhận
ơn Võ Thò Sáu, 2 lần
Hãy nêu cảm xúc của em HS: Đó là bài hát gây xúc
về bài hát?
động lòng người…
Chỉ đònh HS đọc phần giới HS xung phong đọc bài
thiệu trong sách
trong sách
GV giới thiệu vài nét về
nhạc só và bài hát Bài Biết
….Sáu được sáng tác năm
1958. Hình ảnh người nữ HS lắng nghe tìm hiểu
liệt só anh hùng được khắc
họa từ một mùa hoa Lê ki
ma. Bằng giai điệu nhẹ
nhàng, mềm mại, tác phẩm
gây xúc động người nghe…
GV cho nghe lại bài hát
Nghe lại bài hát
Hoạt động 4: củng cố
Hoạt động 4:
Chỉ huy HS hát diễn cảm Thực hiện theo yêu cầu của
bài hát
giáo viên
Bắt nhòp HS đọc nhạc và Tập đọc nhạc và hát lời
hát lời TĐN số 5
Hãy kể tên một số bài hát Bài Khâu áo gửi người
do nhạc só Nguyễn Đức chiến só….
Tòan sáng tác mà em biết?


Giáo án âm nhạc lớp 8
7

III- Âm nhạc thường thức:
Nhạc só Nguyễn Đức Toàn và
bài Biết ơn Võ Thò sáu
Nhạc só sinh năm 1929, quê ở
Hà Nội. Âm nhạc của ông
phóng khóang, tươi trẻ và đậm
chất trũ tình, mềm mại, sâu
sắc. Ông sáng tác nhiều bài hát
giàu sức chiến đấu và ngợi ca:
Cả nước yêu thương, Nguyễn
Viết Xuân….

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

4- Dặn dò: (2/)- Luyện tập, học hát, TĐN: đúng thuần thục
- Tìm hiểu thêm về nhạc só Nguyễn Đức Tòan
- Xem trước bài mới
IV- RÚT KINH NGHỆM, BỔ SUNG:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo án âm nhạc lớp 8

8

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

Ngày son: 24 -01 -2010
Tiết: 22

HỌC BÀI HÁT:

NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
I- MỤC TIÊU:
1-Kiến thức:-HS hát đúng giai điệu và lời bài hát :”Nổi trống lên các bạn ơi!”
2-Kỹ năng: HS biết trình bài bài hát qua một vài cách hát tập thể như hòa giọng, đối đáp
3-Thái độ: -Giáo dục HS hướng về cội nguồn, liên hệ đến sự đoàn kết thân ái ở lớp học, ở gia đình…
ở đại gia đình các dân tộc VN.
II- CHUẨN BỊ:
1-Chuẩn bò của giáo viên: Bảng phụ, chuẩn bò tốt bài hát, băng, tranh, ảnh, tư liệu về nhạc só
2-Chuẩn bò của học sinh: Đàn, máy, thuộc bài cũ, xem trước bài mới, đồ dùng học tập.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1- Ổn đònh tình hình lớp : (1/) Kiểm tra só số
2- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình dạy
3- Giảng bài mới:
+ Giới thiệu bài: (2/)
Để ca ngợi tình đòan kết của 54 dân tộc trong đại gia đình các dân tộc VN, Nhạc só Phạm Tuyên

đã sáng tác bài “Nổi trống lên các bạn ơi”. Sau đây chúng ta sẽ cùng tập. chúng ta sẽ cùng trở về
với cội nguồn của dân tộc VIỆT với truyền thuyết u Cơ - Lạc Long Quân.
+ Tiến trình tiết dạy:
TG

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

/

Hoạt động 1:
GV giới thiệu vài nét về
bài hát và tác giả Nhạc só
Phạm tuyên là tác giả của
nhiều ca khúc phổ biến
rộng rãi trong thanh thiếu
niên…
Cho HS nghe một vài trích
đọan bài hát khác của
Phạm Tuyên
Các em hãy kể tên một vài
bài hát khác của Phạm
Tuyên mà em biết?
Bài hát ca ngợi tình đoàn

Hoạt động 1:
Học sinh nghe giới thiệu về
bài hát và tác giả của bài Nổi
trống lên các bạn ơi!


7

Giáo án âm nhạc lớp 8
9

Nội dung

I-Giới thiệu bài:
Khi nói về truyền thống của
dân tộc VN, nhân dân ta
thường nhắc tới truyền thuyết
mẹ u Cơ sinh ra 100 trứng,
nở ra 100 con. Bài hát ca ngợi
tình đoàn kết giữa các dân tộc
Học sinh xung phong trình trên đất nước ta.
bày bài hát khác mà mình
biết
HS: tiếng chuông và ngọn cờ,
Hành khúc đội thiếu niên tiền
phong Hồ Chí Minh…

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

28/

kết giữa các dân tộc trên

đất nước ta.
Hoạt động 2:
GV: treo bảng phu
Bài hát viết ở nhòp gì?
Hãy xác đònh giọng của bài
hát?
Trong bài sử dụng dấu gì?
GV hệ thống lại, nhắc lại
tác dụng các loại kí hiệu
Cho HS luyện thanh
Chỉ đònh HS đọc lời
GV chia câu
Cho HS nghe mẫu bài hát 2
lần
GV đàn hát câu 1 vài lần,
tập cho HS
GV chú ý sửa sai
Tiến hành từng câu đến hết
bài, lưu ý ngân cho đủ số
phách
Chia lớp làm 2 dãy, tập hát
đuổi
Cho từng tổ thi đua hát
Chỉ đònh nhóm, cá nhân
thực hiện
GV nhận xét

GV: Nguyễn Lưu Vân
Học sinh lắng nghe
Hoạt động 2:

HS: Quan sát, nhận xét
Bài viết ở nhòp 2/4
Giọng La thứ

II- Học bài hát:
NỔI TRỐNG LÊN CÁC
BẠN
ƠI!
Nhạc và lời: Phạm Tuyên

Dấu luyến, nối….
HS lắng nghe, ghi nhớ
Học sinh luyện thanh
Học sinh xung phong đọc lời
Học sinh đánh dấu câu
Học sinh lắng nghe, cảm
nhận
Học sinh nghe, nhẩm theo
Tập hát
Học sinh hát thật tốt theo
hướng dẫn

Hai dãy tập hát đuổi
Các tổ thi đua hát
Nhóm, cá nhân xung phong

5/

Giáo án âm nhạc lớp 8
10


Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

Hoạt động 3:
Hoạt động 3:
* củng cố
GV đàn chỉ huy cho lớp hát Lớp hát hoàn chỉnh
hoàn chỉnh cả bài
Chỉ đònh cá nhân thực hiện Cá nhân xung phong
GV nhận xét

4- Dặn dò: (2/)
- Hát, tập thật nhiều cho thuộc lời, đúng nhạc
- Chép bài, trả lời câu hỏi trong sách
- Xem trước bài mới
IV- RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo án âm nhạc lớp 8
11


Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

Ngày soạn: 31 - 01 - 2010
Tiết: 23

ÔN BÀI: “NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!”

TẬP ĐỌC NHẠC : SỐ 6

I-MỤC TIÊU:
1- Kiến thức: Học sinh ôn tập để hát thuần thục bài ”Nổi trống lên các bạn ơi!”
- Học sinh đọc nhạc và hát lời trôi chảy đoạn trích bài “Chỉ có một trên đời”
2- Kỹ năng: -Tiến hành tập hát đuổi bài hát
3- Thái độ:- Xây dựng tình đoàn kể thân ái trong lớp học, trong gia đình, cùng xây dựng đất nước
giàu đẹp.
- Qua bài TĐN số 6 GV hướng các em biết cảm nhận thật sâu sắc về tình cảm thiêng liêng của người Mẹ
và từ đó hành động cho xứng đáng với tình yêu thương vô bờ bến của Mẹ.
II-CHUẨN BỊ:
1- Chuẩn bò của giáo viên: băng , máy cassét , bảng phụ
2- Chuẩn bò của học sinh: Xem trước bài hát mới, đồ dùng học tập, thuộc bài cũ.Đàn
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1- Ổn đònh tình hình lớp: (1/) Kiểm tra sĨ số
2- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình giảng dạy
3- Giảng bài mới:

+ Giới thiệu bài: (2/)
Giáo viên đàn một câu bất kỳ trong bài Nổi trống lên các bạn ơi! Cho HS đoán tên bài hát và tên
tác giả .
Để ca ngợi tình đoàn kết của 54 dân tộc anh em trong đại gia đình các dân tộc Việt Nam, nhạc só
Phạm Tuyên đã mượn truyền thuyết Âu Cơ-Lạc Long Quân để viết bài Nổi trống lên các bạn ơi!
Nhạc só muốn nhắc nhở chúng ta hãy cùng hướng về cội nguồn; cùng xây dựng sự đoàn kết, thân ái
trong từng lớp học,ở gia đình, và xây dựng đất nước hòa bình và ngày càng phát triển hơn nữa.
Tiết này chúng ta ôn lại bài hát “Nổi trống…ơi!” đồng thời tập thêm bài tập đọc nhạc số 6. “Chỉ có
một trên đời” của nhạc só Trương Quang Lục.
+ Tiến trình tiết dạy:
TG
10

/

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:
Hoạt động 1:
-Cho học sinh nghe mẫu lại -Nghe mẫu lại bài hát
bài “Nổi trống lên các bạn
ơi”
-Hướng dẫn học sinh luyện -Luyện thanh theo mẫu
thanh
-Đàn – chỉ huy
-Hát hoàn chỉnh bài hát

Giáo án âm nhạc lớp 8

12

Nội dung
I-ÔN BÀI HÁT

Nổi trống lên các bạn
ơi!

Nhạc & lời: PhạmTuyên

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

25/

-Đàn cho học sinh hát đuổi
đoạn 2, đoạn 1 hòa giọng
-Câu 1,3 nam hát; Câu 2,4
nữ hát, đoạn 2 hát đuổi
-Mời 2 HS hát lónh xướng
đoạn 1, đoạn 2 lớp hát đuổi
Chỉ đònh nhóm, cá nhân lên
bảng trình bày
-Hướng dẫn HS hát kết hợp
làm động tác minh họa
-Nhận xét,cho điểm
Hoạt động 2:
-Treo bảng phụ có bài đọc

nhạc số 6: Chỉ có một trên
đời.
-Bài viết ở nhòp gì?
Hãy nhắc lại nhòp 6/8 ?

GV: Nguyễn Lưu Vân
-Đoạn 1 hòa giọng hát đuổi
phần sau
Thực hiện hát bè
Hát lónh xướng và hát đuổi
-Nhóm, cá nhân xung phong
-Hát múa minh họa

-Lớp nhận xét.
II-Tập đọc nhạc: Số 6
Hoạt động 2:
Chỉ có một trên đời
-Quan sát bài nhạc trên bảng
(trích)
phụ, nhận xét
Nhạc: Trương Quang Lục
- Bài viết ở nhòp 6/8
Lời: Dựa theo ý thơ Liên Xô
-Nhòp 6/8 có 6 phách trong
một nhòp, độ ngân của một
phách bàng một móc đơn,
trọng âm nhấn vào phách thứ
nhất và thứ tư
Em hãy kể tên những hình -Trong bài sử dụng 4 loại nốt:
nốt trong bài?

đen, đơn, kép, đen chấm dôi
Trong bài có sử dụng dấu -Các loại dấu: nối,luyến…
gì?
-Nốt Đô ngân 6 phách
Nốt đố trong bài ngân mấy
phách?
-Xung phong đọc tên nốt
Chỉ đònh học sinh đọc tên nhạc
nốt.
-Chia câu: bài có 4 câu
-Nghe, đánh dấu
-Cho học sinh tập vỗ tiết tấu - Lắng nghe và vỗ lại
chính của bài
-Cho học sinh nghe giai điệu -Lắng nghe cảm nhận
bài vài lần
-Cho học sinh đọc thang âm -Đọc thang âm đô theo đàn
Đô
-Đàn câu 1 vài lần
-Lắng nghe sau đó nhẩm
-Đàn, bắt nhòp
-Tự đọc theo đàn
Chú ý sửa cho các em tiết -Tập chính xác theo hướng
tấu có móc kép
dẫn của cô
-Có thể đàn nhiều lần cho Học sinh lắng nghe cảm nhận
các em nghe
câu nhạc

Giáo án âm nhạc lớp 8
13


Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

Cho học sinh tập theo lối -Tập cho đến hết bài
móc xích đến hết bài
Các em nhận thấy câu nào -Câu 1 và câu 3 hoàn toàn
trong bài giống nhau
giống nhau
Đọc nhạc tốt cho hát lời
-Tự hát theo lời giai điệu
- Chia bè một bè hát lời ,
một bè đọc nhạc, lần sau đổi
lại
-Thực hiện theo hướng dẫn
- Cho đọc nhạc và hát lời tay
vỗ theo nhòp
Chỉ đònh nhóm, cá nhân thực -Nhóm, cá nhân xung phong
hiện.
Nhận xét, cho điểm
-Lớp nhận xét.
Hoạt động 3:
Hoạt động 3:
Củng cố
5/
Đàn – chỉ huy học sinh hát -Hát thật chính xác bài hát

bài “Nối trống lên các bạn
ơi!”
Cho lớp đọc và hát lời bài Đọc đúng và hát chính xác
bài tập đọc nhạc.
tập đọc nhạc
Chỉ đònh cá nhân. Nhận xét
4-Dặn dò: (2/)
Tiếp tục hát tốt bài hát. Tập đúng nhạc, hát đúng lời bài tập đọc nhạc. Trả lời câu hỏi, chép
lời. Xem trước bài mới
IV-RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo án âm nhạc lớp 8
14

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

Ngày soạn: 07 -2-2011
Tiết: 24

ÔN BÀI HÁT – ÔN BÀI TẬP ĐỌC NHẠC

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: HÁT BÈ
I-MỤC TIÊU:

1- Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại bài hát và tập đọc nhạc mới học. Giới thiệu về hát bè.
2- Kó năng: Qua ôn luyện học sinh thể hiện bài hát tình cảm hơn, đọc tốt giai điệu và hát đúng
lời bài tập đọc nhạc.
3- Thái độ: Thật tập trung, chú ý, để thể hiện hát bè được tốt, không bò cuốn theo bè khác.
II- CHUẨN BỊ:
1- Chuẩn bò của giáo viên:Bảng phụ, đóa, nắm vững kiến thức
2- Chuẩn bò của học sinh: Đàn, máy cát sét, thuộc bài hát và tập đọc nhạc vừa học. Bút, vở
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1- Ổn đònh tình hình lớp: (1/) Kiểm tra só số
2- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình dạy học
3- Bài mới:
+ Giới thiệu bài(2/)
Trong nghệ thuật ca hát,các hình thức biểu diễn rất phong phú đa dạng. Chúng ta sẽ cùng tìm
hiểu về nghệ thuật hát bè. Và ôn lại bài Nổi trống lên các bạn ơi, bài tập đọc nhạc số 6.
+Tiết trình tiết dạy:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của hs
Nội dung
/
8
Hoạt động 1:
Hoạt động 1:
I- Ôn tập bài hát
-Đàn một vài câu bất kỳ cho -Học sinh lắng nghe giai điệu
Nổi trống lên các

Giáo án âm nhạc lớp 8
15


Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

7

/

20/

học sinh nhận biết hát lại lời
-Đàn chỉ huy cho học sinh
diễn cảm bài hát.
Chỉ đònh lớp trưởng điều
khiển các bạn lên hát theo
nhóm cá nhân…
-Nhận xét, cho điểm
Hoạt động 2:
-Đàn lại giai điệu bài tập đọc
nhạc số 6
Chỉ đònh học sinh vỗ tiết tấu
chính của bài
-Đàn, bắt nhòp
-Đàn, bắt nhòp
Chỉ đònh nhóm cá nhân thực
hiện
-Nhận xét, cho điểm
Hoạt động 3:
-Các em biết gì về hát bè?

-Cho các em nghe vài trích
đọan có vài kiểu hát bè khác
nhau. Hãy nêu suy nghó của
em qua các trích đoạn vừa
rồi?
Hát bè cần mấy người trở
lên?
Hát bè phụ thuộc vào yếu tố
nào?
Người ta chia giọng hát con
người thành nhiều lọai từ đó
tạo ra các hình thức hát bè:2
bè; 3bè;4 bè
Các em biết gì về các hình
thức hát bè?

5/

GV: Nguyễn Lưu Vân
giáo viên đàn nhận biết để hát
bạn ơi!
lời.
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
-Nghe đàn hát đúng tính chất
bài.-Lớp trưởng điều khiển,
giới thiệu các bạn lên biểu diễn
-Lớp nhận xét
II- Ôn tập đọc nhạc :
Hoạt động 2:
Số: 6

-Lắng nghe, cảm nhận lại giai
Chỉ có một trên đời
điệu bài tập đọc nhạc số 6
Nhạc: Trương Quang Lục
-Xung phong vỗ tiết tấu
Lời dựa theo ý thơ Liên
xô
-Hát đọc nhạc chính xác
-Hát đọc tay vỗ theo nhòp
-Lớp xung phong

Hoạt động 3:
- Trả lời theo hiểu biết của
mình: có người hát trước, có
người hát sau…
-Nghe, cảm nhận
-Nhận xét theo cảm nhận của
mình: nghe rất hay, bài hát trở
nên phong phú…
Hai người trở lên mới có thể
hát bè
Hát bè phụ thuộc vào giọng hát
của con người

III- Âm nhạc thường
thức

Hát bè

Hát bè thường có bè chính

và bè phụ. Mỗi bè có sự
độc lập nhất đònh nhưng
phải kết hợp hòa quyện
chặt chẽ với nhau tạo nên
những âm thanh đều đặn
nhiều màu vẻ…

-Lắng nghe, ghi bài

Hát bè thường có bè chính và
bè phụ. Mỗi bè có sự độc lập
nhất đònh nhưng phải kết hợp
hòa quyện chặt chẽ với nhau
tạo nên những âm thanh đều
Giáo viên hệ thống lại về hát đặn nhiều màu vẻ…
bè
Học sinh lắng nghe
-Cho học sinh nghe hát thêm Thực hành một vài hình thức
vài ví dụ về hát bè
hát bè theo hướng dẫn
Hoạt động 4:
Hoạt động 4:

Giáo án âm nhạc lớp 8
16

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An


GV: Nguyễn Lưu Vân

Chỉ huy học sinh hát diễn -Hát diễn cảm theo chỉ huy
cảm theo đàn
Đàn bắt nhòp học sinh tập đọc -Đọc nhạc và lời bài hát
nhạc
Thế nào là hát bè?
-Trả lời câu hỏi
Có mấy lọai hát bè?
-Nhận xét
4-Dặn dò: (2/)
-Thực hành tập hát nhiều cho thuần thục
-Tập đọc thuần thục bài tập đọc nhạc
-Trả lời câu hỏi trong sách
-Chuẩn bò kiến thức để tiết sau kiểm tra
IV- RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày soạn: 21 -02-2010
Tiết: 25

I- MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:

ÔN TẬP

- HS ôn tập 2 bài hát đã học: Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi! . HS hát đúng
giai điệu, thuộc lời ca.

- HS ôn tập để trình bày 2 bài TĐN : Số 5, 6.
- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐN cũng như những kiến
thức nhạc lí của HS.
2- Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng học hát, cách hát tập thể, hát lónh xướng, hát theo nhóm, kết hợp một số
động tác minh họa.
- Rèn luyện kỹ năng tai nghe nhạc, khả năng thò tấu nhanh tên nốt nhạc, làm chủ được sự kết
hợp giữa đọc nhạc và thể hiện tiết tấu.
-Phân biệt được sự khác nhau giữa các ký hiệu âm nhạc.
3- Thái độ:
- Qua phần ôn tập, HS trình bày bài nhạc, bài TĐN thuộc lời, đúng giai điệu, tự tin và biết kết
hợp một số động tác minh họa.
- Giáo dục các em nghiêm túc trong kiểm tra.
II- CHUẨN BỊ :
1- Chuẩn bò của giáo viên:
- Nắm vững kiến thức. Các bài hát và bài TĐN sẽ cho HS ôn tập.

Giáo án âm nhạc lớp 8
17

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

- Đàn phím điện tử, đồ dùng dạy học.
- Chia nhóm học tập, tự tập thể hiện một số động tác minh họa cho 2 bài hát ôn tập
2- Chuẩn bò của học sinh:

- Kiến thức đã học từ đầu học kì II
- Chuẩn bò trước nội dung ôn tập.
- Dụng cụ học tập.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1- Ổn đònh tình hình lớp: (1/) kiểm tra só số
2- Kiểm tra bài cũ: kiểm tra trong qua trình ôn
3- Giảng bài mới:
+Giới thiệu bài:(1/) Bài học của chúng ta hôm nay gồm có 2 phần:
- Ôn hai bài hát: Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi!
- Ôn hai bài tập đọc nhạc : Số 5; 6
+ Tiến trình tiết dạy:
TG
20/

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1:
GV điều khiển lớp luyện
thanh
GV điều khiển cho HS nghe
bài Khát vọng mùa xuân
qua đóa đàn.
- GV đệm đàn.
- GV hướng dẫn HS sửa sai
về cao độ, tiết tấu khó trong
bài. (cần hát rõ lời, lấy hơi
đúng chỗ và ngân giọng đủ
trường độ nốt nhạc ở cuối
các câu nhạc)
Lần lượt cho hát kết hợp vỗ
tay theo nhòp, hát có vận

động và làm động tác minh
họa.
Cho lớp hát đuổi, chia lớp
hát bè GV chỉ huy
Gọi nhóm, cá nhân thực
hiện
GV nhận xét, xếp loại
Thực hiện các bước tương
tự với bài hát: Nổi trống lên

Giáo án âm nhạc lớp 8
18

Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1:
I-ÔN BÀI HÁT:
Lớp luyện thanh theo hướng
+ Khát vọng mùa
dẫn
xuân
Học sinh lắng nghe và hát
Nhạc: Mô-da
nhẩm nhỏ theo
Phỏng dòch lời: Tô
Hải
Hát thuộc lời bài hát
Học sinh chú ý lắng nghe và
thực hiện


+Nổi trống lên các
bạn ơi!

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

Hát kết hợp vỗ tay, vận động
minh họa

Hát đuổi, theo chỉ huy của
GV

Nhóm, cá nhân xung phong
Thực hiện theo hướng dẫn

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An
16

/

các bạn ơi!
Hoạt động 2:
GV vỗ tay hình tiết tấu bất
kì của 2 bài tập đọc nhạc.
Cho HS vỗ theo, và trả lời
tiết tấu của bài tập đọc nhạc
nào?
GV cho HS nhận xét nhanh

từng bài TĐN.
Yêu cầu nêu đònh nghóa
nhòp 6/8

GV: Nguyễn Lưu Vân
của GV

Hoạt động 2:

II- ÔN TẬP ĐỌC NHẠC:
Lần lượt thức hiện theo yêu + Tập đọc nhạc: số 5
cầu của GV
Làng tôi

(trích)
Nhạc và lời: Văn

- Từng nhóm, tổ HS thực hiện
Cao
theo yêu cầu của GV.
HS: nhòp gồm có 6 phách, giá
trò độ ngân của một phách
+ Tập đọc nhạc: số 6
bằng một nốt đơn, Trọng âm
Chỉ có một trên đời
nhấn vào phách thứ 1 và 4
GV mở nhạc đệm, bắt nhòp, HS đọc nhạc và hát lời theo Nhạc: Trương Quang Lục
Lời dựa theo ý thơ Liên
chỉ huy HS đọc và hát lời hường dẫn
Xô

lần lượt 2 bài TĐN
Gọi tổ, nhóm, cá nhân lần Tổ, nhóm, cá nhân xung
lượt thực hiện
phong
GV nhận xét, xếp loại
/
5
Hoạt động 3: Củng cố
Hoạt động 3:
GV chia bè, chỉ huy HS hát
đối đáp và hòa giọng bài
HS tập trung thực hiện theo
Khát vọng mùa xuân
Chia lớp thanh 2 dãy, yêu yêu cầu của GV
cầu một bên đọc nhạc, một
bên hát lời bài TĐN
4-Dặn dò(2/)
Về nhà tiếp tục ôn luyện để tiết sau kiểm tra 1 tiết
IV-RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo án âm nhạc lớp 8
19


Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

Ngày soạn: 28 -2-2010
Tiết: 26

KIỂM TRA 1 TIẾT

A- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- HS được kiểm tra những kiến thức đã học: 2 bài hát; 2 bài Tập đọc nhạc
- HS được kiểm tra các kiến thức đã học để đánh giá chất lượng học tập.
- HS được củng cố các kỹ năng đã thực hiện ở các phân môn : Học hát , học TĐN, thể hiện đôïng
tác minh hoạ cho bài hát.
- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra về sự tiếp thu các kiến thức âm nhạc của HS--> Qua đó đánh giá sự
lónh hội kiến thức của học sinh. Có phương pháp dạy hiệu quả, phù hợp hơn.
- Rèn cho HS tính tự giác, nghiêm túc trong học tập, Kiểm tra lấy điểm kiểm tra đònh kỳ.
B- ĐỀ KIỂM TRA: Thực hành
- Hát bài hát đã được học trong chương trình : Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi!ø và 2
bài TĐN. Kiểm tra từng cá nhân; thực hiện bài hát hoặc tập đọc nhạc đã học theo yêu cầu của giáo
viên
C-ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM:- Loại giỏi (G): + Học sinh hát thuộc lời bài hát. Thể hiện được động tác
minh họa sinh động , sáng tạo, phù hợp với lứa tuổi. + TĐN không được ghi tên nốt dưới bài TĐN.
Đọc đúng cao độ,tiết tấu,hát đúng và thuộc lời ca, đánh nhòp đúng cho bài TĐN.
- Loại khá (K): Thực hiện khá tốt yêu cầu, đạt chuẩn kiến thức kó năng, tích cực tham gia học tập
- Loại Trung bình (Tb): Đạt yêu cầu của bài kiểm tra nhưng còn sai sót về kiến thức, kó năng,có cố

gắng nhưng chưa tích cực.
- Loại yếu (Y): Chưa đạt yêu cầu, còn sai sót về kiến thức kó năng, chưa tích cực học tập.

Giáo án âm nhạc lớp 8
20

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

- Loại kém (kém): Không đạt yêu cầu của bài kiểm tra, không đạt chuẩn kiến thức kó năng, không
tự giác thiếu cố gắng trong học tập.
D- KẾT QUẢ:
THỐNG KÊ CHẤT LƯNG BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT
XẾP LOẠI
LỚ
SĨ
GIỎI
KHÁ
TRUNG
YẾU
KÉM
P
SỐ
BÌNH
SL
%

SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
8A1 43
8A2 43
8A3 44
8A4 44
8A5 44
8A6 44
8A7 42
E- NHẬN XÉT, RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày sọan: 07- 03- 2010
Tiết: 27

HỌC BÀI HÁT:
NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
I-MỤC TIÊU:
1-Kiến thức: Hát đúng giai điệu và lời bài ca “Ngôi nhà của chúng ta”. Hát tốt những chỗ đảo
phách
2-Kỹ năng: Học sinh học cách hát tập thể: Hòa giọng, nối tiếp và lónh xướng.
3-Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi các em đang sống .Có
ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường, chung sống hài hòa với tự nhiên.
II-CHUẨN BỊ:
1-Chuẩn bò của giáo viên: Bảng phụ chép bài hát, tranh ảnh minh họa thiên nhiên và con người.
(nếu có) Đóa

2-Chuẩn bò của học sinh: Đàn, máy casset, thuộc bài cũ, vở, bút, xem trước bài mới, SGK
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1-Ổn đònh tình hình lớp: (1/) Kiểm tra só số
2-Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình giảng dạy
3-Giảng bài mới:
+ Giới thiệu bài: (2/)

Giáo án âm nhạc lớp 8
21

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

Yêu mến, gìn giữ thiên nhiên tươi đẹp, giữ gìn môi trường, chung sống hài hòa với thiên
nhiên đó là nhiệm vụ của tất cả chúnh ta, những người đang sống trên “Quả đòa cầu xanh”. Và đó
cũng chính là điều bài hát”Ngôi nhà của chúng ta” muốn nói.
+ Tiến trình tiết dạy:
TG
/

8

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1:
-Giới thiệu vài nét về bài
hát và tác giả.

Trái đất thân yêu của
chúng ta là ngôi nhà chung
rộng lớn. Ngôi nhà tuyệt
đẹp với màu xanh ngút
ngàn của cây cối, với ngàn
hoa khoe sắc, với bao nụ
cười… Hãy nối vòng tay
thân ái, và cùng nhau bảo
vệ thiên nhiên.
Các em kể tên cho cô một
số bài hát nói về hòa bình,
tình hữu nghò

Hoạt động của học sinh
Nội dung
I-GIỚI THIỆU BÀI:
Hoạt động 1:
-Học sinh lắng nghe , tìm Nhạc só Hình Phước Liên
(1954)tại Khánh Hòa.Các ca khúc
hiểu
của ông: Cây đàn ghi ta của LốtTrình bày một vài bài hát nói ca; Đêm qua đò nhớ Trương Chi …
lên tình thân ái, hoà bình trên
trái đất

Hs:Tiếng chuông và ngọn
cờ,Trái đất này là của chúng
mình

II-HỌC BÀI HÁT


Ngôi mhà của chúng
ta
Nhạc và lời: Hình Phước Liên

27/

Hoạt động 2:
-Treo bảng phụ có bài hát
Bài nhạc được viết ở giọng
gì?
Trong bài có sử dụng các
ký hiệu gì?
-Chỉ đònh học sinh đọc lời
bài hát
-Chia câu
-Cho học sinh luyện thanh
-Cho học sinh nghe bài hát
mẫu vài lần.
Lưu ý các em: Bài viết ở

Giáo án âm nhạc lớp 8
22

Hoạt động 2:
-Quan sát, nhận xét.
-Hs giọng La thứ
-Dấu nhắc lại, khung thay
đổi, dấu lặng đơn, dấu ngân.
-Xung phong đọc lời
-Nghe đánh dấu.

-Luyện thanh theo mẫu.
-Lắng nghe, cảm nhận.
-Lắng nghe, ghi nhớ

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An
giọng la thứ, giọng thứ
thường tạo nên thính chất
mềm mại, êm nhẹ trong
giai điệu.
-Cho nghe mẫu 1 vài lần.
-Gv hát câu 1 vài lần, đàn,
bắt nhòp
Trong bài khi tập giáo viên
thiến hành sửa sai.
Khi các em hát tốt câu
1,tiến hành tập lần lươt các
câu tiếp theo cho đến hết.
-Đàn, bắt nhòp.
-Cho học sinh hát + vỗ nhòp
Chia lớp làm 4 nhóm hát
nối tiếp 4 câu lời 1
-Chỉ đònh 1 em hát lónh
xướng đoạn a, còn lại lớp
hát hòa giọng.
-Chỉ đònh nhóm, cá nhân.
Gv nhận xét, cho điểm


GV: Nguyễn Lưu Vân

-Lắng nghe, nhẩm theo
- Hs lắng nghe, cảm nhận,tập
hát từng câu
-Cố gắng tập đúng theo
hướng dẫn. Chú ý những chỗ
đảo phách hát cho đúng, ngân
đủ trường độ nốt 3 phách.
-Tập từng câu đến hết bài.
Hát hoàn chỉnh cả bài.
-Hát+tay vỗ theo nhòp.
-Thực hiện hát nối tiếp.
-Xung phong hát lónh xướng,
lớp hòa giọng.
-Nhóm, cá nhân xung phong.

5/

Hoạt động 3:
Hoạt động 3:
*củng cố
-Hát thật đúng và tập diễn tả
-Đàn (bộ nhớ) chỉ huy học cảm xúc của bài
sinh hát diễn tả sắc thái của Cá nhân xung phong
bài.
Chỉ đònh cá nhân.
Nhận xét, cho điểm
4-Dặn dò: (2/)
-Tập thể hiện bài hát nhiều lần cho thuần thục

-Chép bài vào vở
-Trả lời câu hỏi trong sách

Giáo án âm nhạc lớp 8
23

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

-Xem trước bài mới.
IV- RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Ngày soạn: 26 / 03 / 2011
Tiết: 28

ÔN TẬP BÀI HÁT:NGÔI NHÀ CỦA
CHÚNG TA
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ7
I- MỤC TIÊU:
1-Kiến thức:Cho học sinh ôn bài Ngôi nhà của chúng ta. Đọc chính xác nhạc và hát lời bài tập đọc
nhạc số 7.
2- Kó năng: Hát diễn cảm bài Ngôi nhà của chúng ta, biết trình bày hòa giọng và lónh xướng. Thực
hiện tốt kó năng đọc đảo phách của bài tập đọc nhạc.
3-Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp êm đềm của giai điệu và lời ca của bài tập đọc nhạc,vẻ đẹp của
âm nhạc Nga.

II- CHUẨN BỊ:
1- Chuẩn bò của giáo viên : Bảng phụ, đàn hát tốt 2 bài nhạc, sưu tầm thêm một số tư liệu về âm
nhạc Nga, đất nước Nga.
2- Chuẩn bò của học sinh: Đàn, máy catsets,thuộc lời và hát đúng giai điệu bài Ngôi nhà của chúng
ta. Đồ dùng học tập

Giáo án âm nhạc lớp 8
24

Năm 2010 - 2011


Trường THCS Phước An

GV: Nguyễn Lưu Vân

III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1-Ổn đònh tình hình lớp:(1/) Kiểm tra só số
2- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình dạy
3- Bài mới:
+ Giới thiệu bài: (2/)
Giáo viên đàn một câu bất kì trong bài hát cho học sinh hát lại câu nhạc đó và đoán xem câu hát
thuộc bài hát nào? Học sinh đoán. Giáo viên nhận xét, đó là bài Ngôi nhà của chúng ta mà các em
vừa được học tuần trước. Hôm nay chúng ta cùng ôn lại và đọc thêm bài tập đọc nhạc số 7.
+ Tiến trình tiết dạy:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
/

10 Hoạt động 1:
Hoạt động 1:
I- ÔN BÀI HÁT:
Giáo viên cho học sinh Luyện thanh theo mẫu
NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
Nhạc và lời: Hình Phước Liên
luyện thanh
Cho HS nghe lại bài hát mẫu Lắng nghe lại bài hát mẫu
Mở nhạc đệm, chỉ huy học Hát hoàn chỉnh cả bài
sinh hát
Giáo viên chỉnh sửa những Sửa những chỗ chưa chính
chỗ chưa chính xác
xác
Cho mỗi tổ trình bày, một Từng tổ trình bày lónh xướng
em hát lónh xướng, các em và hòa giọng. Tự tổ trưởng
còn lại trong tổ hát hòa phân công bạn hát lónh
giọng
xướng
Chia 4 tổ mỗi tổ hát một
câu, hai câu cuối cả lớp hát Cả lớp hát theo hướng dẫn
hòa giọng
Chỉ đònh cá nhân
Cá nhân xung phong
GV nhận xét, cho điểm
Hoạt động 2:
II- Tập đọc nhạc: Số7
25/ Hoạt động 2:
Treo bảng phụ, cho học sinh Học sinh quan sát, trả lời
DÒNG SUỐI CHẢY VỀ ĐÂU
quan sát, nhận sét

Nhạc: Nga
Hãy nêu số chỉ nhòp của bài? Bài viết ở nhòp 2/4
Đặt lời: Hoàng
Nêu đònh nghóa?
Nhòp 2/4 có 2 phách trong Lân
một nhòp, giá trò độ ngân của
một phách bằng một nốt đen.
Phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ
Bài nhạc viết ở giọng gì?
Bài viết ở giọng Đô trưởng
Trong bài có những kí Trong bài có dấu lặng đơn
hiệugì?
Nốt thấp nhất là nốt đô nốt
Nêu nốt thấp nhất và cao cao nhất là nốt đố.
nhất của bài
Trong bài sử dụng nốt đen,
Trong bài sử dụng những đơn, đen chấm dôi

Giáo án âm nhạc lớp 8
25

Năm 2010 - 2011