Các bước lập kế hoạch Bài Giảng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (301.17 KB, 6 trang )
CÁC BƯỚC HƯỚNG DẪN LỚP HỌC
1. Tạo không khí lớp học
2. Trình bày mục tiêu, nội dung bài học
3. Tổ chức các hoạt động (nội dung)
4. Phản ánh các kinh nghiệm
5. Đúc kết rút ra bài học (Áp dụng sắp tới)
6. Kết thúc buổi học
BẢNG ĐEN, BẢNG TRẮNG
BÚT DẠ, PHẤN
BÚT CHỈ BẢNG
MÁY CHIẾU
DỤNG CỤ
TRỰC QUAN
GIẤY Ao
THẺ MÀU
TRANH ẢNH
MÔ HÌNH, VẬT MẪU
CÁC DỤNG CỤ KHÁC
KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Chương I: Giới thiệu về hiển họa, rủi ro thiên tai & Biến đổi khí hậu
Thời gian: ……… phút
1. Mục tiêu:
.…….
2. Nội dung bài giảng:
…….
3. Tiến trình bài giảng:
Nội dung
•Khởi
động:
•Vào bài:
•Nội Dung
I. Các khái niệm:
1. Hiểm họa tự nhiên
2. Thiên tai:
3. Rủi ro thiên tai
II.
Thời
gian
Phương
pháp
05’
3’
Trò
chơi
…
Hoạt động tại lớp
THV
- Hướng dẫn,
HV
- Thực hiện
Dụng cụ
hỗ trợ
Giấy
màu,
bóng …
4. Tổng kết bài học:
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày 20 tháng 5 năm 2012
Người soạn
XÂY DỰNG MỤC TIÊU
• Mục tiêu là đích cần đạt tới.
• Mục tiêu cũng có nhiều mức độ khác nhau.
5 tiêu chuẩn của mục tiêu tốt (SMART):
S - Specific:
- Cụ thể ( rõ ràng).
M - Measureable: - Đo lường được.
A - Achievable:
- Có thể đạt được (khả thi).
R - Reasonable:
- Hợp lý, phù hợp với vấn đề
T - Time:
- Thời gian (có phạm vi thời gian)
Sử dụng động từ để viết mục tiêu
Lĩnh vực
Động từ phù hợp
Kiến thức
Nêu, xác định, liệt kê, gọi tên, viết, nhắc lại, giải
thích, nói về, tạo ra, báo cáo, xây dựng, minh
họa, phân loại, so sánh, mô tả, rút ra
Kỹ năng
Thực hiện, thể hiện, sử dụng, thiết kế, chuẩn bị,
hành động, minh họa, tổ chức, thực hành, trình
bày,
Thái độ
Thể hiện, cho thấy, thể hiện, bộc lộ
Bài tập:
Viết mục tiêu của 1 bài học
