Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.64 KB, 1 trang )
Quy định về đánh giá các môn âm nhạc, mỹ thuật
Năm học: 2010 - 2011
1. Đánh giá, xếp loại môn Âm nhạc, Mỹ thuật cấp THCS:
-
-
-
Đánh giá bằng nhận xét: xếp thành 5 loại quy định nh khoản 2 điều 5 của Quy chế 40.
Cụ thể nh sau:
Bài kiểm tra của học sinh đợc đánh giá bằng nhận xét và xếp thành 5 loại:
+ Loại giỏi (G) : thực hiện tốt yêu cầu của bài kiểm tra, đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng, tích cực
hứng thú tham gia học tập.
+ Loại khá (K) : thực hiện khá tốt yêu cầu của bài kiểm tra, đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng, tích
cực hứng thú tham gia học tập.
+ Loại trung bình(Tb): Đạt yêu cầu của bài kiểm tra nhng còn sai sót về kiến thức hoặc kỹ
năng, có cố gắng nhng cha tích cực.
+ Loại yếu (Y): cha đạt yêu cầu của bài kiểm tra, còn sai sót về kiến thức hoặc kỹ năng, cha
tích cực học tập.
+ Loại kém ( kém): không đạt yêu cầu của bài kiểm tra, không đạt chuẩn kiến thức hoặc kỹ
năng, không tự giác, thiếu cố gắng trong học tập.
Nếu đánh giá bằng nhận xét thì không cho điểm các bài kiểm tra, không tính điểm
trung bình môn học và không tham gia tính điểm trung bình các môn học, nhng vẫn
tham gia xếp loại học lực mỗi học kỳ và cả năm học.
Xếp loại học lực của học sinh theo kỳ (5 loại):
+ Loại giỏi (G): có từ 2/3 số bài kiểm tra đạt loại giỏi trở lên.
+ Loại khá (K): có từ 2/3 số bài kiểm tra đạt loại khá trở lên.
+ Loại trung bình (Tb): có từ 2/3 số bài kiểm tra đạt loại trung bình trở lên.
+ Loại yếu (Y): có từ 2/3 số bài kiểm tra đạt loại yếu trở lên.