Giáo án tiếng việt 4 tuần 26 bài tập đọc thắng biển
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.15 KB, 4 trang )
Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc (Tiết 51)
THẮNG BIỂN
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích –yêu cầu
1. Kiến thức: Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước
đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người
trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình
(trả lời được câu hỏi 2,3,4 trong sgk – hs khá giỏi trả lời được câu hỏi 1).
2. Kĩ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ : mập, cây vẹt, xung kích
3. Thái độ; GD học sinh lòng dũng cảm.
II. Chuẩn bị:
Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc .
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ: HS lên bảng tiếp nối nhau - HS lên bảng đọc
đọc thuộc lòng bài " Bài thơ về tiểu đội - 1 HS đọc – nhận xét
xe không kính "
- Nhận xét và cho điểm HS .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Lớp lắng nghe .
b)Giảng bài
* Luyện đọc:
- Gọi 1HS đọc toàn bài
-1 HS đọc
- GV phân đoạn :
+ Đoạn 1: Từ đầu đến ….con cá chim
nhỏ bé .
+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến ...tinh thần
quyết tâm chống giữ .
+ Đoạn 3 : Một tiếng reo to nổi lên...đến
quãng đê sống lại .
- Gọi HS đọc nối tiếp ( 3 lÇn).Luyện
- HS đọc
phát âm, kết hợp nêu chú giải
- HS luyện đọc nhóm đôi
- HS đọc theo nhóm
- GV đọc mẫu
* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi.
+ Cuộc chiến đấu giữa con người với - Cuộc chiến đấu được miêu tả theo
cơn bão biển miêu tả theo trình tự như trình tự : Biển đe doạ ( đoạn 1 ) Biển
thế nào ?
tấn công ( đoạn 2 ) Người thắng biển (
đoạn 3 )
- Tìm những từ ngữ, hình ảnh trong
đoạn văn nói lên sự đe doạ của cơn bão
biển ?
- Gió bắt đầu mạnh - nước biển càng
dữ - biển cả muốn nuốt tươi con đê
mỏng manh như con Mập đớp con cá
Chim nhỏ bé .
- Em hiểu con " Mập " là gì ?
+ Mập là cá mập ( nói tắt )
+ Đoạn 1 cho em biết điều gì?
+ Sự hung hãn thô bạo của cơn bão .
- Yêu cầu 1HS đọc đoạn 2, trả lời câu
hỏi.
- Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển - Như một đàn cá voi lớn , sóng trào
được miêu tả như thế nào ở đoạn 2 ?
qua những cây vẹt lớn nhất, vụt vào
thân đê rào rào ...
+ Trong đoạn 1 và 2 tác giả sử dụng + Tác giả sử dụng phương pháp so sánh
biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình Biện pháp nhân hoá
ảnh của biển cả
+ Tạo nên những hình ảnh rõ nét , sinh
+ Các biện pháp nghệ thuật này có tác động gây ấn tượng mạnh mẽ .
dụng gì ?
+ Sự tấn công của biển đối với con
đê
+ Nội dung đoạn 2 cho biết điều gì ?
.
-Yêu cầu 1HS đọc đoạn 3
+ Hơn hai chục thanh niên mỗi người
- Những từ ngũ hình ảnh nào trong đoạn vác một vác củi vẹt, nhảy xuống..Họ
văn thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống ...
và sự chiến thắng của con người trước
+ Tinh thần và sức mạnh của con
cơn bão biển ?
người đã thắng biển.
+ Nội dung đoạn 3 cho biết điều gì ?
+ Sức mạnh và tinh thần của con
người quả cảm có thể chiến thắng
- Truyện đọc trên giúp em hiểu ra
bất kì một kẻ thù hung hãn cho dù
điều gì ?
kẻ đó là ai .
* Đọc diễn cảm:
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện
đọc: Đoạn 1 – Nêu từ ngữ cần nhấn
giọng
- 3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm - nx
- HS cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc
hay.
- Yêu cầu HS luyện đọc.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
- HS nêu
- Nhận xét và cho điểm học sinh.
3. Củng cố – dặn dò:
- Bài văn giúp em hiểu điều gì?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài sau : đọc và trả lời câu
hỏi bài :Ga- vrốp ngoài chiến lũy.
- HS cả lớp thực hiện
