Đáp án Môn Toán 6 HK II năm học 2010 2011
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.02 KB, 4 trang )
UBND HUYỆN TUYÊN HÓA
PHÒNG GD&ĐT
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN: TOÁN LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút.
MÃ ĐỀ 1
---------------------------------Câu 1: (2.0đ)
5
−3
a)Các phân số tối giản là: .(0.5d ), .(0.5d ).
6
7
−4 −1
−36 3
17 1
3
−1
= (0.25d ),
= .(0.25d ), = .(0.25d ),
= .(0.25d ).
b)Rút gọn: 8
2
−24 2
51 3
−21 7
Câu 2: (2.0đ):Thực hiện các phép tính:
2 8 2 + 8 10
15 3 15.2 − 3 27
=
= 2.(0.5d ) ;
− =
= .(0.5d ) ;
a) + =
b)
5 5
5
5
7 14
14
14
−13 24 −13.24 −1.3
4 2 4 9 4.9
× =
=
= −1.(0.5d ) ; d)
: =
× =
= −6.(0.5d ) .
c)
8 39
8.39
1.3
−3 9 −3 2 −3.2
Câu 3: (2.0đ)
11 19 11 4 11 8 11 19 9 8 11 18 22
a) Tính giá trị của biểu thức: M = × − ×1 + × = ( − + ) = × =
.(1.0đ)
9 5 9 5 9 5 9 5 5 5
9 5
5
1
1 11
1
11 1
25
12
12 25 12
=
b) Tìm x biết: 3 ×x − = → 3 ×x = + → ×x = → x = :
.
(1.0đ)
8
8 8
8
8 8
8
8
8 8 25
a) Câu 4: (2.0đ):
1
Giải: a)Số học sinh có học lực loại Giỏi là: x 105 = 21 (hs).
0.5đ
5
Số học sinh còn lại là: 105 – 21 = 84 (hs).
0.25đ
3
Số học sinh có học lực Trung bình là: x 84 = 63 (hs).
0.5đ
4
Số học sinh có học lực loại Khá là: 84- 63 = 21 (hs).
0.25đ
Vậy số học sinh mỗi loại là: 21 hs giỏi; 21 hs Khá; 63 hs Trung bình.
0.25đ
b)Tỉ số phần trăm của học sinh xếp loại Khá so với học sinh toàn khối:
(21:105).100% = 20%
0.25đ
Câu 5: (2.0đ)
Giải Hình vẽ đúng để làm câu a
0.5đ
y
z
x'
x
O
MÃ ĐỀ 1
a) Trên cùng nửa mp bờ chứa tia Ox thì tia Oz nằm giữa tia Ox và tia Oy nên ta có:
·
·
·
·
xOz
+ ·yOz = xOy
→ ·yOz = xOy
− xOz
= 1000 − 200 = 800
0.5đ
0
·
b) Tia Oz nằm giữa tia Ox và tia Oy nhưng xOz
= 200 còn ·yOz = 80 nên tia Oz không
phải là tia phân giác của góc xOy.
·
· + x· ' Oz = 1800 mà xOz
·
c) xOz
và x· ' Oz là hai góc kề bù nên xOz
= 200 .
·
Nên x· ' Oz = 1800- xOz
= 1800- 200 = 1600.
0.5đ
0.25đ
0.25đ
-------------------------------------Lưu ý:
-
Đáp án chỉ trình bày vắn tắt 01 lời giải cho mỗi bài toán. Nếu học sinh có cách giải
khác đáp án nhưng vẫn đúng và phù hợp thì chấm điểm tối đa.
-
Đối với câu 5, nếu không vẽ hình hoặc vẽ sai nghiêm trọng thì không chấm điểm toàn
câu.
-
Trong quá trình chấm các tổ chấm có thể thảo luận để chiết điểm chi tiết hơn.
UBND HUYỆN TUYÊN HÓA
PHÒNG GD&ĐT
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN: TOÁN LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút.
----------------------------------
MÃ ĐỀ 2
Câu 1: (2.0đ)
a)Các phân số tối giản là:
−5 4
, .
8 7
1.0đ
(0.25đ);
−24 −24 : (−12) 2
=
= .
−36 −36 : (−12) 3
−17 −17 :17 −1
=
= .
51
51:17
3 (0.25đ);
14
14 : ( −7) −2
=
=
.
−21 −21: (−7) 3
4 1
=
8 2
b)Rút gọn:
(0.25đ);
Câu 2: (2.0đ):Thực hiện các phép tính:
(0.5đ);
b)
7 3 7 − 3.2 1
− =
=
14 7
14
14
(0.5đ);
c) 9 ×−36 = 9.(−36) = 1.(−3) = 1 (0.5đ);
Câu 3: (2.0đ)
b) Tính giá trị của biểu thức:
d)
3 9 3 2 3.2
1.1 −1
: =
× =
=
=
−4 2 −4 9 −4.9 −2.3 6
(0.5đ);
a)
3 5 3+5
+ =
=2
4 4
4
(0.25đ)
−12 27
N=
−12.27
−1.3
11 19 11 1 11 8 11 19 11 8 11
× − ×2 − × = ×( − − ) = ×0 = 0
9 5 9 5 9 5 9 5 5 5
9
1.0đ
c) Tìm x biết:
1
3 11 25
11 3
25
14
14 25 14
3 ×x − = → ×x = + → ×x = → x = :
=
8
8 8
8
8 8
8
8
8 8 25
1.0đ
a) Câu 4: (2.0đ):
Giải:
a) Số học sinh Giỏi là: 40 x
1
= 8 (hs)
5
Số học sinh còn lại: 40-8 = 32 (hs)
Số học sinh Khá là: 32 x
3
= 12 (hs)
8
Số học sinh Trung bình là: 32 – 12 = 20 (hs)
Vậy số học sinh mỗi loại là: 8 hs Giỏi; 12 hs Khá; 20 hs Trung bình.
0.25đ
b)Tỉ số phần trăm của học sinh Trung bình so với học sinh cả lớp:
(20:40).100% = 50%
Câu 5: (2.0đ)
Giải
a) Vẽ hình đúng để làm câu a
0.5đ
0.25đ
0.5đ
0.25đ
0.25đ
0.5đ
y
MÃ ĐỀ 2
z
x'
x
O
Tia Oz nằm giữa tia Ox và tia Oy nên
·
·
·
· + ·yOz = xOy
→ ·yOz = xOy
− xOz
= 750 − 350 = 350
xOz
0.5đ
·
b) Tia Oz nằm giữa tia Ox và tia Oy và ta có xOz
= ·yOz = 350 nên tia Oz là tia phân
giác của góc xOy.
0.5đ
·
· + x· ' Oz = 1800 mà xOz
·
c) xOz
và x· ' Oz là hai góc kề bù nên xOz
= 350 .
0.25đ
·
Nên x· ' Oz = 1800- xOz
= 1800- 350 = 1450.
0.25đ
---------------------------------------Lưu ý:
- Đáp án chỉ trình bày vắn tắt 01 lời giải cho mỗi bài toán. Nếu học sinh có
cách giải khác đáp án nhưng vẫn đúng và phù hợp thì chấm điểm tối đa.
- Đối với câu 5, nếu không vẽ hình hoặc vẽ sai nghiêm trọng thì không chấm
điểm toàn câu.
- Trong quá trình chấm các tổ chấm có thể thảo luận để chiết điểm chi tiết
hơn.
