Mượn lời một đồ vật hay con vật gần gũi với em để bộc lộ tình cảm với em

Tài liệu liên quan

• Phân nhóm đồ vật - Lớp 5 tuổi - Chủ đề môi trường

  • 2
  • 1
  • 8
• Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó.
  

  • 1
  • 18
  • 18
• Chủ đề: Con vật gần gũi - Đề tài: Bé vẽ con gà trống - Nhóm lớp: Mầm

  • 3
  • 1
  • 2
• Tả một đồ chơi mà con thích

  • 1
  • 9
  • 5
• Mượn lời một đồ vật hay con vật gần gũi với em để kể chuyện tình cảm giữa em và đồ vật hay con vật đó

  • 2
  • 6
  • 0
• Ngày xưa trong sách xử thế, có người cho rằng: Ăn cỗ đi trước, lội nước theo sau. Hãy bày tỏ ý kiến của em về cách xử thế qua câu tục ngữ đó

  • 1
  • 1
  • 2
• Hãy tưởng lượng và kể lại cuộc gặp gỡ với một nhân vật cổ tích mà em yêu thích.

  • 3
  • 1
  • 0
• Hãy tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với một nhân vật cổ tích mà em yêu thích

  • 2
  • 2
  • 0
• Tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em. (Tả chiếc cặp sách)

  • 1
  • 5
  • 5
• Tả một đồ vật tronq nhà mà em yêu thích. (Tả lại tấm bản đồ Việt Nam)

  • 1
  • 1
  • 0