Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 6 ĐỀ SỐ 14

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (20.09 KB, 3 trang )

Đề 3
KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ II
Môn: Sinh 6
Câu hỏi
Câu 1: Những điều kiện bên ngoài và bên trong nào cần cho hạt
nảy mầm? (1,5đ)
Câu 2:Thế nào là phân loại thực vật? (1,5đ)
Câu 3:giửa cây hạt trần và cây hạt kín có những điểm gì phân biệt?
(2đ)
Câu 4:Người ta đã có những cách gì để bảo quản và chế biến các
loại quả thòt? (1,5đ)
Câu 5:Nấm hoại sinh có vai trò như thế nào trong tự nhiên? (2đ)
Câu 6:Vì sao cần phải tích cực trồng cây gây rừng? (1đ)
Đáp án : 6-3-Si
Câu 1: Muốn cho hạt nảy mầm ngoài chất lượng( 0,5đ) của hạt còn
cần có đủ nước, không khí và nhiệt độ thích hợp(1đ)
Câu 2: Việc tìm hiểu các đặc điểm khác nhau nhiều hay ít của thực
vật rồi xếp chúng vào các nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự nhất đònh gọi là
phân loại thực vật.(1,5đ)
Câu 3: Đặc điểm phân biệt giữa cây hạt trần và cây hạt kín(2Đ)
Hạt trần Hạt kín
-Rễ,thân, lá thật
-Có mạch dẩn
-Chưa có hoa, quả:cơ quan sinh
sản lànón
-Hạt nằm trên lá noản hở
-Rễ, thân, lá thật; rất đa dạng
-Có mạch dẩn hoàn thiện
-Có hoa: cơ quan sinh sản là hoa,
quả
-Hạt nằm trong quả


Câu 4: Rửa sạch cho vào túi nilon để ở nhiệt độ lạnh hoặc phơi
khô, đóng hợp, ép lấy nước, chế tinh dầu……….(1,5đ)
Câu 5:là một khâu trong chu trình chuyển hóa vật chất trong tự
nhiên
Phân hủy xác động thực vật cung cấp chất vô cơ cho cây
xanh sử dụng làm nguyên liệu tổng hợp chất hửu cơ(2đ)
Câu 6:Vì
-Có vai trò vô cùng quan trọng đ/v sự sống(0,25đ)
-Điều hòa khí hậu(0,25đ)
-Cây xanh quang hợp tổng hợp nên chất hửu cơ nuôi sống toàn bộ
sinh giới (0.5đ)

Hết
Ma trận
Mức độ
Mạch kiến thức
Biết Hiểu Vận dụng Cộng
Chương 7:Qủa
và hạt
Câu 1 (1,5đ) Câu 4 (1,5đ) 2 câu (3đ)
Chương 8:Các
nhóm thực vật
Câu 2(1,5đ) Câu 3(2đ) 2câu(3,5đ)
Chương 9:Vai
trò của thực vật
Câu 6(1,5đ) 1câu
(1,5đ)
Chương 10:Vi
khuẩn-Nấm-Đòa
y

Câu 5 (2đ) 1 câu (2đ)
Cộng 2 câu (3đ) 2 câu (4đ) 2 câu (3đ) 6 câu(10đ)

×