SỞ GIÁO DỤC–ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH
TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG
Mã đề thi 126
ĐỀ THI HỌC KÌ II
MƠN VĂN LỚP 10 CƠ BẢN
Thời gian làm bài: 90 phút
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM:
1). Khi xây dựng lập luận trong bài văn nghò luận, chúng ta phải làm gì?
A). Lựa chọn phương pháp lập luận B). Xác đònh luận điểm
C). Tất cả các đáp án D). Tìm luận cứ
2). Câu "Qua tác phẩm "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh nông thôn
ngày xưa trong những ngày sưu thuế" sai ở chỗ nào?
A). Thiếu phụ ngữ B). Thiếu vò ngữ C). Thiếu chủ ngữ D). Không sai
3). Thao tác nào không cần thiết khi tóm tắt một văn bản thuyết minh?
A). Đọc văn bản gốc để nắm vững đối tượng thuyết minh
B). Tìm bố cục của văn bản
C). Xác đònh mục đích, yêu cầu tóm tắt
D). Xác đònh thể loại của văn bản
4). Tác phẩm nào sau đây không phải của Nguyễn Du?
A). Thanh Hiên thi tập B). Đoạn trường tân thanh
C). Nam Trung tạp ngâm D). Dư đòa chí
5). Khi tham gia khởi nghóa Lam Sơn, Nguyễn Trãi giữ vai trò gì?
A). Lãnh tụ B). Quân sư C). Tướng lónh D). Tư đồ
6). Hai câu thơ:
"Chiếc vành với bức tờ mây
Duyên này thì giữ vật này của chung"
diễn tả tâm trạng nào của Thúy Kiều?
A). Nhớ về buổi thề nguyền gắn bó cùng Kim Trọng suốt đời
B). Mong mỏi trao duyên để có tiền chuộc cha và em
C). Nhớ lại vật kỉ niệm với Kim Trọng
D). Sự giằng xé giữa lý trí và tình cảm

7). Điều nào không có trong "Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn" của Ngô Só liên
A). Trần Quốc Tuấn đònh giết con là Quốc Tảng
B). Trần Quốc Tuấn dạy học
C). Trần Quốc Tuấn tiến cử người tài giỏi cho đất nước
D). Trần Quốc Tuấn soạn sách để khích lệ tướng só
8). Nội dung nào sau đây không có trong bố cục ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ của Nguyễn
Trãi?
A). Kể lại cuộc khởi nghóa và tuyên bố chiến quả B). Vạch rõ tội ác kẻ thù
C). Nêu luận đề chính nghóa D). Nhớ tới các vò anh hùng đã
khuất
9). Trong bài BẠCH ĐẰNG GIANG PHÚ, đứng trước cảnh sông Bạch Đằng, nhân vật
khách rơi vào tâm trạng buồn thương vì cảnh "sông chìm giáo gãy, gò đầy xương khô"
nhưng đằng sau đó vẫn ẩn giấu một nỗi niềm, đó là gì?
A). Niềm tự hào trước lòch sử oai hùng của dân tộc
B). Niềm băn khoăn vì mình chưa đi được nhiều nơi
C). Sự mãn nguyện vì đã được đến sông Bạch Đằng
D). Niềm lo lắng cho vận mệnh dân tộc
10). Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống "Ngôn ngữ nghệ thuật không chỉ có chức
năng thông tin mà còn thỏa mãn nhu cầu của con người"
A). Tìm hiểu B). Thẩm mó C). Khái quát D). Nhận thức
11). Trong câu "Chò Sứ yếu biết bao nhiêu mảnh đất này, nơi chò đã oa oa cất tiếng
khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chò", phần in đậm giữ vai trò
gì trong câu?
A). Phụ chú B). Trạng ngữ C). Chủ ngữ D). Vò ngữ
12). Doạn trích CHÍ KHÍ ANH HÙNG (Trích Truyện Kiều) thể hiện nội dung nào?
A). Sự lưu luyến của Thúy Kiều với Từ Hải
B). Lý tưởng anh hùng
C). Ước vọng tập hợp được mười vạn tinh binh
D). Lời hẹn một năm sau Thúy Kiều và Từ Hải sẽ gặp lại
II.PHẦN TỰ LUẬN:

Hãy trình bày cảm nhận của em về tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn thơ sau:
“Khi tỉnh rượu lúc tàn canh,
Giật mình mình lại thương mình xót xa.
Khi sao phong gấm rủ là,
Giờ sao tan tác như hoa giữa đường.
Mặt sao dày gió dạn sương,
Thân sao bướm chán ong chường bấy thân!
Mặc người mưa Sở mây Tần,
Những mình nào biết có xuân là gì.”
(Trích TRUYỆN KIỀU-Nguyễn Du)
SỞ GIÁO DỤC–ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH
TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG
Mã đề thi 216
ĐỀ THI HỌC KÌ II
MƠN VĂN LỚP 10 CƠ BẢN
Thời gian làm bài: 90 phút
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM:
1). Trong bài BẠCH ĐẰNG GIANG PHÚ, đứng trước cảnh sông Bạch Đằng, nhân vật
khách rơi vào tâm trạng buồn thương vì cảnh "sông chìm giáo gãy, gò đầy xương khô"
nhưng đằng sau đó vẫn ẩn giấu một nỗi niềm, đó là gì?
A). Niềm tự hào trước lòch sử oai hùng của dân tộc
B). Niềm lo lắng cho vận mệnh dân tộc
C). Sự mãn nguyện vì đã được đến sông Bạch Đằng
D). Niềm băn khoăn vì mình chưa đi được nhiều nơi
2). Hai câu thơ:
"Chiếc vành với bức tờ mây
Duyên này thì giữ vật này của chung"
diễn tả tâm trạng nào của Thúy Kiều?
A). Nhớ về buổi thề nguyền gắn bó cùng Kim Trọng suốt đời
B). Nhớ lại vật kỉ niệm với Kim Trọng

C). Mong mỏi trao duyên để có tiền chuộc cha và em
D). Sự giằng xé giữa lý trí và tình cảm
3). Thao tác nào không cần thiết khi tóm tắt một văn bản thuyết minh?
A). Tìm bố cục của văn bản
B). Đọc văn bản gốc để nắm vững đối tượng thuyết minh
C). Xác đònh mục đích, yêu cầu tóm tắt
D). Xác đònh thể loại của văn bản
4). Tác phẩm nào sau đây không phải của Nguyễn Du?
A). Nam Trung tạp ngâm B). Đoạn trường tân thanh
C). Thanh Hiên thi tập D). Dư đòa chí
5). Khi xây dựng lập luận trong bài văn nghò luận, chúng ta phải làm gì?
A). Tìm luận cứ B). Xác đònh luận điểm
C). Tất cả các đáp án D). Lựa chọn phương pháp lập luận
6). Câu "Qua tác phẩm "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh nông thôn
ngày xưa trong những ngày sưu thuế" sai ở chỗ nào?
A). Không sai B). Thiếu chủ ngữ C). Thiếu vò ngữ D). Thiếu phụ ngữ
7). Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống "Ngôn ngữ nghệ thuật không chỉ có chức
năng thông tin mà còn thỏa mãn nhu cầu của con người"
A). Khái quát B). Tìm hiểu C). Nhận thức D). Thẩm mó
8). Điều nào không có trong "Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn" của Ngô Só liên
A). Trần Quốc Tuấn soạn sách để khích lệ tướng só
B). Trần Quốc Tuấn tiến cử người tài giỏi cho đất nước
C). Trần Quốc Tuấn dạy học
D). Trần Quốc Tuấn đònh giết con là Quốc Tảng
9). Nội dung nào sau đây không có trong bố cục ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ của Nguyễn
Trãi?
A). Vạch rõ tội ác kẻ thù B). Nhớ tới các vò anh hùng đã khuất
C). Nêu luận đề chính nghóa D). Kể lại cuộc khởi nghóa và tuyên bố chiến
quả
10). Trong câu "Chò Sứ yếu biết bao nhiêu mảnh đất này, nơi chò đã oa oa cất tiếng

khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chò", phần in đậm giữ vai trò
gì trong câu?
A). Phụ chú B). Chủ ngữ C). Vò ngữ D). Trạng ngữ
11). Khi tham gia khởi nghóa Lam Sơn, Nguyễn Trãi giữ vai trò gì?
A). Tư đồ B). Lãnh tụ C). Quân sư D). Tướng lónh
12). Doạn trích CHÍ KHÍ ANH HÙNG (Trích Truyện Kiều) thể hiện nội dung nào?
A). Lý tưởng anh hùng
B). Sự lưu luyến của Thúy Kiều với Từ Hải
C). Lời hẹn một năm sau Thúy Kiều và Từ Hải sẽ gặp lại
D). Ước vọng tập hợp được mười vạn tinh binh
II.PHẦN TỰ LUẬN:
Hãy trình bày cảm nhận của em về tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn thơ sau:
“Khi tỉnh rượu lúc tàn canh,
Giật mình mình lại thương mình xót xa.
Khi sao phong gấm rủ là,
Giờ sao tan tác như hoa giữa đường.
Mặt sao dày gió dạn sương,
Thân sao bướm chán ong chường bấy thân!
Mặc người mưa Sở mây Tần,
Những mình nào biết có xuân là gì.”
(Trích TRUYỆN KIỀU-Nguyễn Du)
SỞ GIÁO DỤC–ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH
TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG
Mã đề thi 3
ĐỀ THI HỌC KÌ II
MƠN VĂN LỚP 10 CƠ BẢN
Thời gian làm bài: 90 phút
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM:
1). Câu "Qua tác phẩm "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh nông thôn
ngày xưa trong những ngày sưu thuế" sai ở chỗ nào?

A). Thiếu phụ ngữ B). Thiếu vò ngữ C). Không sai D). Thiếu chủ ngữ
2). Khi xây dựng lập luận trong bài văn nghò luận, chúng ta phải làm gì?
A). Tìm luận cứ B). Lựa chọn phương pháp lập luận
C). Tất cả các đáp án D). Xác đònh luận điểm
3). Nội dung nào sau đây không có trong bố cục ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ của Nguyễn
Trãi?
A). Vạch rõ tội ác kẻ thù B). Kể lại cuộc khởi nghóa và tuyên bố chiến quả
C). Nêu luận đề chính nghóa D). Nhớ tới các vò anh hùng đã khuất
4). Điều nào không có trong "Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn" của Ngô Só liên
A). Trần Quốc Tuấn đònh giết con là Quốc Tảng
B). Trần Quốc Tuấn soạn sách để khích lệ tướng só
C). Trần Quốc Tuấn dạy học
D). Trần Quốc Tuấn tiến cử người tài giỏi cho đất nước
5). Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống "Ngôn ngữ nghệ thuật không chỉ có chức
năng thông tin mà còn thỏa mãn nhu cầu của con người"
A). Nhận thức B). Tìm hiểu C). Khái quát D).Thẩm mó
6). Tác phẩm nào sau đây không phải của Nguyễn Du?
A). Dư đòa chí B). Đoạn trường tân thanh
C). Thanh Hiên thi tập D). Nam Trung tạp ngâm
7). Doạn trích CHÍ KHÍ ANH HÙNG (Trích Truyện Kiều) thể hiện nội dung nào?
A). Lời hẹn một năm sau Thúy Kiều và Từ Hải sẽ gặp lại
B). Ước vọng tập hợp được mười vạn tinh binh
C). Lý tưởng anh hùng
D). Sự lưu luyến của Thúy Kiều với Từ Hải
8). Trong câu "Chò Sứ yếu biết bao nhiêu mảnh đất này, nơi chò đã oa oa cất tiếng
khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chò", phần in đậm giữ vai trò
gì trong câu?
A). Trạng ngữ B). Phụ chú C). Vò ngữ D). Chủ ngữ
9). Khi tham gia khởi nghóa Lam Sơn, Nguyễn Trãi giữ vai trò gì?
A). Tướng lónh B). Quân sư C). Tư đồ D). Lãnh tụ

10). Hai câu thơ:
"Chiếc vành với bức tờ mây
Duyên này thì giữ vật này của chung"
diễn tả tâm trạng nào của Thúy Kiều?
A). Nhớ lại vật kỉ niệm với Kim Trọng
B). Sự giằng xé giữa lý trí và tình cảm
C). Nhớ về buổi thề nguyền gắn bó cùng Kim Trọng suốt đời
D). Mong mỏi trao duyên để có tiền chuộc cha và em
11). Thao tác nào không cần thiết khi tóm tắt một văn bản thuyết minh?
A). Xác đònh mục đích, yêu cầu tóm tắt
B). Đọc văn bản gốc để nắm vững đối tượng thuyết minh
C). Xác đònh thể loại của văn bản
D). Tìm bố cục của văn bản
12). Trong bài BẠCH ĐẰNG GIANG PHÚ, đứng trước cảnh sông Bạch Đằng, nhân vật
khách rơi vào tâm trạng buồn thương vì cảnh "sông chìm giáo gãy, gò đầy xương khô"
nhưng đằng sau đó vẫn ẩn giấu một nỗi niềm, đó là gì?
A). Niềm băn khoăn vì mình chưa đi được nhiều nơi
B). Sự mãn nguyện vì đã được đến sông Bạch Đằng
C). Niềm lo lắng cho vận mệnh dân tộc
D). Niềm tự hào trước lòch sử oai hùng của dân tộc
II.PHẦN TỰ LUẬN:
Hãy trình bày cảm nhận của em về tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn thơ sau:
“Khi tỉnh rượu lúc tàn canh,
Giật mình mình lại thương mình xót xa.
Khi sao phong gấm rủ là,
Giờ sao tan tác như hoa giữa đường.
Mặt sao dày gió dạn sương,
Thân sao bướm chán ong chường bấy thân!
Mặc người mưa Sở mây Tần,
Những mình nào biết có xuân là gì.”

(Trích TRUYỆN KIỀU-Nguyễn Du)

SỞ GIÁO DỤC–ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH
TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG
Mã đề thi 462
ĐỀ THI HỌC KÌ II
MƠN VĂN LỚP 10 CƠ BẢN
Thời gian làm bài: 90 phút
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM:
1). Điều nào không có trong "Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn" của Ngô Só liên
A). Trần Quốc Tuấn dạy học B). Trần Quốc Tuấn soạn sách để khích lệ
tướng só C). Trần Quốc Tuấn đònh giết con là Quốc Tảng D). Trần Quốc
Tuấn tiến cử người tài giỏi cho đất nước
2). Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống "Ngôn ngữ nghệ thuật không chỉ có chức
năng thông tin mà còn thỏa mãn nhu cầu của con người"
A). Nhận thức B). Thẫm mó C). Khái quát D). Tìm hiểu
3). Câu "Qua tác phẩm "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố đã cho ta thấy hình ảnh nông thôn
ngày xưa trong những ngày sưu thuế" sai ở chỗ nào?
A). Thiếu vò ngữ B). Thiếu chủ ngữ C). Không sai D). Thiếu phụ ngữ
4). Nội dung nào sau đây không có trong bố cục ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ của Nguyễn
Trãi?
A). Nhớ tới các vò anh hùng đã khuất B). Kể lại cuộc khởi nghóa và tuyên bố
chiến quả C). Vạch rõ tội ác kẻ thù D). Nêu luận đề chính
nghóa
5). Thao tác nào không cần thiết khi tóm tắt một văn bản thuyết minh?
A). Đọc văn bản gốc để nắm vững đối tượng thuyết minh B). Xác đònh thể loại
của văn bản C). Tìm bố cục của văn bản D). Xác đònh mục
đích, yêu cầu tóm tắt
6). Doạn trích CHÍ KHÍ ANH HÙNG (Trích Truyện Kiều) thể hiện nội dung nào?
A). Ước vọng tập hợp được mười vạn tinh binh B). Lý tưởng anh hùng

C). Sự lưu luyến của Thúy Kiều với Từ Hải D). Lời hẹn một năm
sau Thúy Kiều và Từ Hải sẽ gặp lại
7). Tác phẩm nào sau đây không phải của Nguyễn Du?
A). Thanh Hiên thi tập B). Dư đòa chí C). Nam Trung tạp
ngâm D). Đoạn trường tân thanh
8). Hai câu thơ:
"Chiếc vành với bức tờ mây
Duyên này thì giữ vật này của chung"
diễn tả tâm trạng nào của Thúy Kiều?
A). Sự giằng xé giữa lý trí và tình cảm B). Nhớ lại vật kỉ niệm với Kim Trọng
C). Nhớ về buổi thề nguyền gắn bó cùng Kim Trọng suốt đờiD). Mong mỏi trao
duyên để có tiền chuộc cha và em
9). Trong bài BẠCH ĐẰNG GIANG PHÚ, đứng trước cảnh sông Bạch Đằng, nhân vật
khách rơi vào tâm trạng buồn thương vì cảnh "sông chìm giáo gãy, gò đầy xương khô"
nhưng đằng sau đó vẫn ẩn giấu một nỗi niềm, đó là gì?
A). Niềm tự hào trước lòch sử oai hùng của dân tộc B). Sự mãn nguyện vì
đã được đến sông Bạch Đằng C). Niềm lo lắng cho vận mệnh dân tộc
D). Niềm băn khoăn vì mình chưa đi được nhiều nơi
10). Trong câu "Chò Sứ yếu biết bao nhiêu mảnh đất này, nơi chò đã oa oa cất tiếng
khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chò", phần in đậm giữ vai trò
gì trong câu?
A). Chủ ngữ B). Trạng ngữ C). Vò ngữ D). Phụ chú
11). Khi xây dựng lập luận trong bài văn nghò luận, chúng ta phải làm gì?
A). Lựa chọn phương pháp lập luận B). Tất cả các đáp án C). Xác đònh luận
điểm D). Tìm luận cứ
12). Khi tham gia khởi nghóa Lam Sơn, Nguyễn Trãi giữ vai trò gì?
A). Tướng lónh B). Lãnh tụ C). Tư đồ D). Quân sư
II.PHẦN TỰ LUẬN:
Hãy trình bày cảm nhận của em về tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn thơ sau:
“Khi tỉnh rượu lúc tàn canh,

Giật mình mình lại thương mình xót xa.
Khi sao phong gấm rủ là,
Giờ sao tan tác như hoa giữa đường.
Mặt sao dày gió dạn sương,
Thân sao bướm chán ong chường bấy thân!
Mặc người mưa Sở mây Tần,
Những mình nào biết có xuân là gì.”
(Trích TRUYỆN KIỀU-Nguyễn Du)
Sở giáo dục- đào tạo Bình Đònh
Trường THPT Trưng Vương
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II
Môn :Ngữ văn-Khối 10 (Cơ bản)
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM:
Khởi tạo đáp án đề số : 126
01). =- 04). ~ 07). -/ 10). -/
02). =- 05). -/ 08). ~ 11). ;
03). ~ 06). ~ 09). ; 12). -/
Khởi tạo đáp án đề số :216
01). ; 04). ~ 07). ~ 10). ;
02). ~ 05). =- 08). =- 11). =-
03). ~ 06). -/ 09). -/ 12). ;
Khởi tạo đáp án đề số :321
01). ~ 04). =- 07). =- 10). -/
02). =- 05). ~ 08). -/ 11). =-
03). ~ 06). ; 09). -/ 12). ~
Khởi tạo đáp án đề số :462
01). ; 04). ; 07). -/ 10). ~
02). -/ 05). -/ 08). ; 11). -/
03). -/ 06). -/ 09). ; 12). ~
II. PHẦN TỰ LUẬN:

1.Yêu cầu kó năng :Học sinh biết cách làm bài nghò luận văn học, bố cục rõ ràng, diễn
đạt trôi chảy, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.
2.Yêu cầu về kiến thức:Học sinh cần nêu được các ý cơ bản sau:Đoạn thơ 8 câu thể hiện
nỗi niềm thương thân trách phận của Thúy Kiều khi bò Tú Bà buộc phải ra tiếp khách ở
lầu xanh.Trong hòan cảnh trớ trêu ấy, Kiều đã ý thức sâu sắc hơn về nhân phẩm của
mình bò chà đạp.Hình thức đối xứng được vận dụng ở nhiều cấp độ khác nhau:
-Dùng những cụm từ thông thường tạo quan hệ đối xứng để nhấn mạnh thân phận bẽ
bàng của Thúy Kiều.
-Đối lập giữa quá khứ êm đềm hạnh phúc và hiện tại nghiệt ngã, nỗi đau trong tâm hồn
Thúy Kiều còn gấp nhiều lần sự bẽ bàng chua chát hiện ra trên khuôn mặt.
-Sự đối lập giữa Kiều với những người ở chốn lầu xanh.
III.BIỂU ĐIỂM:
+Điểm 7 :Bài xuất sắc.Bài làm mang chất văn, diễn đạt hay, giàu cảm xúc, thể hiện
những cảm nghó sâu sắc nỗi đau của thúy Kiều khi tự ý thức về nhân phẩm bò chà đạp,
có những phát hiện về nghệ thuật.Bài làm không sai lỗi.
+Điểm 5-6 :Bảo đảm nội dung đề ra ở mức khá sai chính tả từ 1-2 lỗi.
+Điểm 3-4 :Hiểu đề ở mứctrung bình, sai chính tả dưới 5 lỗi.
+Điểm 1-2 :Diễn đạt lộn xộn, sơ sài, chưa có ý, sai chính tả nhiều.
+Điểm 0 :Chưa hiểu đúng yêu cầu đề ra, chưa viết trọn vẹn.