- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 7
Đề văn 7 - sưu tầm đề kiểm tra, thi định kỳ học sinh giỏi môn văn bồi dưỡng (48)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.03 KB, 3 trang )
PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG: MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7
Đề số: ( Tiết 90 Tuần 23 theo PPCT )
Họ và tên:
Lớp:
Điểm Lời phê của thầy ( cô )
I. TRẮC NGHIỆM: ( 4 đ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất
1. Câu đặc biệt là: ( 0.25đ )
A. Là loại câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ – vò ngữ.
B. Là loại câu chỉ có chủ ngữ.
C. Là loại câu chỉ có vò ngữ.
D. Là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ- vò ngữ.
2. Thành phần nào trong câu in đậm sau được rút gọn? ( 0.25đ )
Hỏi: - Huệ mua quyển sách này ở đâu vậy?
Trả lời: -Phương Lâm.
A. Chủ ngữ B. Vò ngữ C. Cả chủ ngữ và vò ngữ D. Trạng ngữ
3. Xác đònh tác dụng của câu đặc biệt sau ? ( 0.25 đ)
“ A ! Mẹ đã về”
A. Dùng để gọi đáp. B. Bộc lộ cảm xúc.
C. Xác đònh thời gian, nơi chốn. D. Thông báo, liệt kê.
4.Trạng ngữ đứng ở vò trí nào trong câu ? ( 0.25 đ )
A. Đầu câu. B. Cuối câu. C. Giữa câu. D. Cả A,B và C đều đúng.
5. Câu tục ngữ “ Đói cho sạch , rách cho thơm” là câu: ( 0.25 đ )
A.Đặc biệt. B. Cảm thán. C. Rút gọn. D. Cầu khiến.
6. Trong các câu sau đây, câu nào không phải là câu đặc biệt? ( 0.25 đ )
A. Mùa xuân. B.Nam ơi! C. Trời mưa tầm ta.û D. Một hồi còi.
7. Thành phần trạng ngữ được tách thành câu riêng , thường đứng ở vò trí nào trong câu? ( 0.25 đ )
A. Đầu câu. B. Cuối câu. C. Giữa câu . D. CảA,B vàCù đều đúng.
8. Câu rút gọn nhằm mục đích gì? ( 0.25 đ )
A. Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh vừa tránh lặp lại những từ ngữ đã xuất hiện ở câu trước.
B. Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người.
C. Cả ý A và B đều sai.
D. Cả ý A và B đều đúng.
9. Những câu đặc biệt trong đoạn văn sau có tác dụng gì? ( 0.5 đ )
“ Một ngôi sao. Hai ngôi sao. Sao lấp lánh. Sao như nhớ thương.”
A. Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật hiện tượng. B. Gọi đáp.
C. Nêu lên thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói. D.Bộc lộ cảm xúc.
10. Tại sao người ta tách trạng ngữ thành câu riêng ? ( 0.5 đ )
A. Góp phần làm cho câu đầy đủ, chính xác.
B. Kết nối các câu, các đoạn với nhau.
C. Làm cho nòng cốt câu được chặt chẽ.
D. Để nhấn mạnh ý, chuyển ý hoặc thể hiện những tình huống cảm xúc nhất đònh.
11. Trạng ngữ trong câu sau thuộc trạng ngữ nào? ( 0.5 đ )
“ Trên trời mây trắng như bông
Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây”
A. Trạng ngữ chỉ thời gian. B. Trạng ngữ chỉ mục đích.
C. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân. D. Trạng ngữ chỉ nơi chốn.
12. Câu nào trong các câu sau đây là câu rút gọn? ( 0.5 đ )
A. Mưa. B. A! Mẹ về.
C. Đi trong đêm chẳng sợ gì cả. D. Chiều mai tôi đi lao động.
II. TỰ LUẬN : ( 6 đ )
1. Tìm câu rút gọn và câu đặc biệt trong đoạn đối thoại sau:
“Na mới đi nghỉ mát ở Đà Lạt về, Tam hỏi:
- Na ơi ! Hãy kể về kì nghỉ mát của bạn cho mình nghe với.
- Cũng rất vui.
- À này ! Na mua chiếc áo này cho Tam đấy.
- Ồ ! đẹp quá.”
* Câu rút gọn * Câu đặc biệt
2. Xác đònh và khôi phục thành phần câu được rút gọn ở câu sau: ( 1 đ )
“ Uống nước nhớ nguồn”
- Xác đònh thành phần rút gọn :
- Khôi phục:
3. Xác đònh và gọi tên thành phần trạng ngữ trong các câu sau: ( 1.5 đ )
a. “ Những con chim Hoạ Mi, bằng chất giọng thiên phú, đã cất lên những tiếng hót thật du dương”
- Xác đònh thành phần trạng ngữ:
- Gọi tên trạng ngữ
b. “ Trong tổ , những con chim khác cũng hót theo.”
- Xác đònh thành phần trạng ngữ:
- Gọi tên trạng ngữ
c. “ Buổi sáng, trên cây Gạo đầu làng, những con chim Hoạ Mi đang hót.”
- Xác đònh thành phần trạng ngữ:
- Gọi tên trạng ngữ
4. Xác đònh câu đặc biệt và nêu tác dụng của nó trong đoạn trích sau: ( 1.5 đ )
“ Hai ông chồng ( sợ vợ) đang tâm sự với nhau. Một ông thở dài:
- Hôm qua sau một trận cãivả tơi bời khói lửa, tớ buộc bà ấy phải quỳ.
- Bòa!
- Thật mà!
- Thế cơ à? Rồi sao nữa?
- Bà ấy quỳ xuống đất và bảo:
- Thôi! Bò ra khỏi gầm giường đi.”
PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC LINH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG: MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7
Đề số: ( Tiết 90 Tuần 23 theo PPCT )
I. TRẮC NGHIỆM: ( 4 đ)
Hs làm từ câu 1 - Câu 8 , đúng mỗi câu đạt 0.25đ
Hs làm từ câu 9 - Câu 12 , đúng mỗi câu đạt 0.5đ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D C B D C C B D A D D C
II. TỰ LUẬN: ( 6 đ)
* Câu rút gọn * Câu đặc biệt
- Hãy kể về kì nghỉ mát của bạn cho mình nghe với. – Na ơi !
- Cũng rất vui. - À ày !
- Đẹp quá. - Ồ !
2. – Xác đònh thành phần câu rút gọn: Chủ ngữ.
- Khôi phục: “ Chúng ta uống nước nhớ nguồn” hoặc “ Người Việt Nam uống nước nhớ nguồn”
3.
a. – Xác đònh trạng ngữ: Bằng chất giọng thiên phú
- Gọi tên: Trạng ngữ chỉ phương tiện
. b – Xác đònh trạng ngữ: Trong tổ
- Gọi tên: Trạng ngữ chỉ nơi chốn
c – Xác đònh trạng ngữ: Buổi sáng ; Trên cây Gạo đầu làng
- Gọi tên: Trạng ngữ chỉ thời gian ; Trạng ngữ chỉ nơi chốn.
4. Câu đặc biệt và tác dụng:
- Bòa : Phủ đònh.
- Thật mà: Khẳng đònh và bộc lộ cảm xúc.
- Thế cơ à? Rồi sao nữa : Hỏi và bộc lộ cảm xúc.
- Thôi : Ra lệnh và bộc lộ cảm xúc.
