PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN
!"#$%&'()'(*
+,-.%,/.0
12/3,45675*819
3:;,
<,=1>?@
1;,7
1
1+,/1AB
.;,CD,/
E,/
1F8 3G
! !
1>?@(:
Từ tiếng
Việt,nghĩa
của từ,
DT,CDT
Từ đơn,từ
phức, từ gh"p,
từ l$y,DT,CDT
Hiểu nghĩa
của
từ,nghĩa
gốc,nghĩa
chuyển,lỗi
dùng từ
Những
lỗi dùng
từ
thường
gặp,sửa
lỗi
Hiểu,vận
dụng đặt
câu có
danh từ
Số câu
Câu
Số điểm
Tỉ lệ %
H
C15;1012
2,0
20%
C 6,7,8,9
1,0
10%
(
C 13
2,0
20%
C14
2,0
20,0%
(
IJ'
I'K
1>?@
Tập lEm văn
Viết đv
có sử
dụng từ
cho trước
Số câu
Câu
Số điểm
Tỉ lệ %
(
C15
3,0
30%
(
LJ'
L'K
M,/NO=PB
M,/NO?A6
Q40K
H
J'
'JK
*
LJ'
L'K
(
J'
'K
(
LJ'
L'K
(*
10,0
100%
PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN
!"#$%&'()'(*
+,-.%,/.0
12/3,45675(*819
RS5<,TU
VVVVVVVVVVVVV
!W8VVXX
YA6 !281<
YZ
#1[,:\=,/106(3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu với câu trả lời đúng
nhất .
PB(: Từ đơn lE từ gồm :
A. Một tiếng B. Hai tiếng C. Ba tiếng D. Hai, ba tiếng
PB: có mấy từ phức trong câu sau: “ Thần dạy dân c$ch trồng trọt vE chăn nuôi”
A. Một từ B. Hai từ C. Ba từ D. Bốn từ
PBL: Trong c$c từ sau, từ nEo không phải lE từ l$y ?
A. Rung rinh B. Ríu rít C. Rong rêu D. Rộn rEng
PB: Trong câu sau, từ nEo lE từ 6]^,?
“ NgEy cưới, trong nhE Sọ Dừa cỗ bEn thật linh đình, gia nhân chạy vEo tấp nập.”
(Sọ Dừa)
A. NgEy cưới B. linh đình C. gia nhân D. Tấp nập
PB*: Từ sính lễ lE từ mượn của tiếng nEo ?
A. Tiếng Ph$p B. Tiếng Anh C. Tiếng Nga D. Tiếng H$n
PB: Nghĩa của từ lE :
A. Nội dung mE từ biểu thị B. Hình thức mE từ biểu thị
C. Cả nội dung vE hình thức mE từ biểu thị
PBI: Điền từ thích hợp vEo chỗ chấm trong câu sau :
………học và luyện tập để có hiểu biết, có kĩ năng.
A. Học hỏi B. Học hEnh C. Học lỏm D. Học tập
PBH: Dòng nEo sau đây giải thích đúng nghĩa của từ trung niên ?
A. Ở vEo khoảng giữa trong bậc thang đ$nh gi$
B. Vị trí chuyển tiếp hoặc nối liền giữa hai bộ phận.
C. Ở vị trí gần cuối
D. Đã qu$ tuổi thanh niên nhưng chưa đến tuổi giE
PB_: Trong c$c từ sau, từ nEo lE mang nghĩa gốc ?
A. L$ bEng B. L$ gan C. L$ phổi D. L$ l$ch
PB(': Câu “ Tôi mới mua bức tranh.”Có từ “ bức” lE danh từ chỉ :
A. Đơn vị tự nhiên B. Sự vật C. Đơn vị qui ước D. Đơn vị ước chừng
PB((: Trong c$c danh từ sau, danh từ nEo `1+,/chỉ vật ?
A. BEn B. Ghế C. Học sinh D. S$ch
PB(: Trong câu “ Vua ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải
nuôi làm sao cho ba con trâu ấy để thành chín con”, có mấy cụm danh từ ?
(Em bé thông minh)
A. Một cụm B. Hai cụm C. Ba cụm D. Bốn cụm
#1[,a4B;, : (7,0 điểm)
PB(L: Nêu những lỗi dùng từ thường gặp? Hãy chỉ ra từ dùng sai trong câu sau vE sửa lại cho
đúng . (2,0 điểm)
Hai bên giao chiến với nhau rất khuyết liệt.
PB(: Danh từ lE gì? Đặt một câu có một danh từ chỉ người.(gạch chân dưới danh từ đó.)
(2,0 điểm)
PB(*: Viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) chủ đề về /5b15/cG.036, có sử dụng từ
“Biết ơn”. (3,0 điểm)
!
PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN
!"#$%&'()'(*
+,-.%,/.0
12/3,45675*819
Yc8c,
#1[,:\=,/106XL?$6d=PB:e42?9,/'J*?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A B C C D A D D A A C D
Ph [,a4B;, (7,0 điểm)
PB ]W,/Cf,=1F6 YA6
(
HS nêu đúng 3 lỗi dùng từ thường gặp:
- Lặp từ
- Lẫn lộn c$c từ gần âm
- Dùng từ không đúng nghĩa
- Sai: khuyết liệtquyết liệt
'J*
'J*
'J*
'J*
- Danh từ lE từ chỉ người, vật, hiện tượng, kh$i niệm….
- Đặt câu có một danh từ chỉ người vE gạch chân.
(J'
(J'
L - Yêu cầu HS viết đoạn văn từ 5-7 câu đúng chủ đề đã
nêu. C$ch diễn đạt trôi chảy.
- Có sử dụng từ “biết ơn” tự nhiên, hợp lí.
Điểm trừ
- Nếu không đúng chủ đề -0,5 điểm.
- Không đủ số câu ( khoảng 3-4 câu )-0,5 điểm
- Đoạn văn có từ “ biết ơn” nhưng diễn đạt chưa trôi
chảy, viết còn sai từ 2-3 lỗi chính tả -0,5 điểm
LJ'
Người ra đề: Lê thị Hợp