Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
Tuần 23
Bài 23: - Ôn tậpbài: hát mừng
tre ngà bên
lăng bác
- ôn tập tđn số 6
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và sắc thái của 2 bài Hát mừng, Tre ngà bên lăng Bác.
Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- Học sinh đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 6.
- Biết thêm một vài bài đồng dao đợc phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tơi dí dỏm ngộ
ngĩnh
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài Tre ngà bên
lăng Bác, bài TĐN số
6.
2. Bài mới
- Giới thiệu ND tiết
học
Nội dung 1: Ôn tập
2 bài hát
Hoạt động 1: Bài Hát
mừng
* Hát và gõ theo tiết

tấu.
- Luyện tập dãy
* Hát kết hợp vận
động phụ hoạ
- Luyện tập nhóm 4
- Mạn đàm
Hoạt động 2: Bài Tre
ngà bên lăng Bác
- Nghe băng
*Hát và gõ đệm theo
nhịp 3
- Luyện tập dãy
- GVhớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- Ghi bảng
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV điều khiển (2 lần).
- Nhận xét
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ và đổi lại.
- Nhận xét
- GV điều khiển HS luyện tập 2-3 lần
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV sửa sai
- GV hỏi:
? Nội dung bài ca ngợi gì

- GV điều khiển
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV điều khiển (2 lần).
- Nhận xét
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ và đổi lại.
- Nhận xét
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
********************************************************************

1
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Luyện tập cá nhân
- Biểu diễn nhóm
- Mạn đàm
Nội dung 2: Ôn tập
đọc nhạc số 6
- Luyện tập cao độ
- Luyện tập tiết tấu
- Đọc bài nhạc
- Ghép lời ca
- Ghép nhạc cụ
- Luyện tập dãy
- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
3. Củng cố, dặn dò
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV sửa sai
- GV hỏi:
? Nội dung bài ca ngợi gì
- GV treo bảng phụ và hỏi:
? Trên thang âm sử dụng những nốt nhạc nào
- GV đọc mẫu thang âm
- Hớng dẫn đọc thang âm
- GV sửa sai
- GV hỏi:
? Hình tiết tấu trên dùng những hình nốt gì

2
4
! Đọc tên hình nốt và gõ tiết tấu.
- Nhận xét
- GV đặt câu hỏi:
? Trong bài nhạc sử dụng những hình nốt gì và
nốt gì
- GV lấy âm chủ và cho HS đọc 2 lần
- Sửa sai
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ
- Nhận xét
- GV điều khiển tập 2 lần
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
! Hát và gõ đệm theo phách
? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội
dung gì
- Nhắc HS ôn lại bài hát và bài TĐN số 6.
- 2 HS thực hiện
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- 1 HS trả lời
- Theo doi
- HS thực hiện

- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS nhận xét
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- H thực hịên
- Theo dõi
- 2 day thực hiện
- Theo dõi
- 3 nhom thực hiện
- 2 HS thực hiện
- H thực hiện
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện
Tuần 24
Bài 24: học hát : bài màu xanh quê hơng
********************************************************************
2
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
Theo điệu Sa-ri-ăng
Dân ca Khmer ( Nam Bộ)
Đặt lời mới: Nam Anh
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu thể hiện tính chất vui tơi, rộn ràng.
- Hát đúng những âm có luyến, láy và ngắt hơi đúng chỗ.

II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
- Bản đồ hành chính Việt Nam
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài hát Hát
mừng, Tre ngà bên
lăng Bác, TĐN số 6.
2. Bài mới
Hoạt động 1: Dạy
hát
- Giới thiệu bài
- Nghe băng
- Mạn đàm
- Chia câu hát
- Đọc lời ca
- Dạy hát từng
- GVhớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- GV treo tranh và đặt câu hỏi:
? Trong bức tranh hoạ sĩ vẽ những hình ảnh
gì

- GV thuyết trình:
Các em đã từng đợc học rất nhiều những
bài hát dân ca hay trong chơng trình Âm
nhạc. Trong tiết học hôm nay cô sẽ dạy các
em một bài hát dân ca của dân tộc Khơ-me
( Nam Bộ) đó là bài Màu xanh quê hơng theo
điêụ Sa-ri-ăng, lời mới do Nam Anh đặt lời.
Học bài hát các em sẽ cảm nhận đợc khung
cảnh quê hơng yên vui, thanh bình, có hình
ảnh lá cờ Tổ quốc tung bay và đàn em bé tới
trờng hàng cây và cánh đồng ngô lúa.
- Ghi bảng
- GVđiều khiển
- GV đặt câu hỏi:
? Tốc độ của bài hát nhanh hay vừa phải.
? Cảm nhận của em khi nghe bài hát
- Giới thiệu bài hát gồm 2 lời, 6 câu
- GV hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu lời
ca
- GV hát mẫu và đàn giai điệu từng câu cho
HS hát:
Câu 1: Xanh xanh hàng cây, đang lớn nơi
đây.
- GV sửa sai: hát liền hơi, hát nhấn trọng âm
nhịp 2.
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 3 HS hát
- Theo dõi

- Quan sát và trả lời
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Nghe và tập hát
********************************************************************
3
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Hát cả bài
- Luyện tập dãy
Hoạt động 2: Luyện
tập
a. Hát kết hợp gõ
đệm theo phách
- Luyện tập dãy
- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
b. Hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp
- Luyện tập dãy
- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
c. Hát đối đáp
d. Hát và vận động
- Mạn đàm
Câu 2: Lung linh Trời lên, cho cánh tơi

thêm
- GV cho HS nhận xét giai điệu câu 1-2
( giống nhau)
=> Ghép 2 câu đầu
Câu 3: Rung rinh bên đờng.
- GV nhắc HS hát luyến rinh, chào cây, lá,
bên.
Câu 4: Tung tăng tới trờng.
2,5p
- GVcho HS so sánh giai điệu câu 3-4 ( giống
nhau) và sửa sai: nhắc HS hát luyến tăng,
đàn em, bé, tới
=> Ghép câu 3,4
=> Ghép cả bài
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV treo bảng và thực hiện mẫu:
- GV hớng dẫn:
Xanh xanh quê hơng ai trồng hàng cây,
* * * *
- GV điều khiển HS tập 2 lần
- GV sửa sai
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV treo bảng và thực hiện mẫu:

- GV hớng dẫn:
Xanh xanh quê hơng ai trồng hàng cây,
* *
- GV điều khiển HS tập 2 lần
- GV sửa sai
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV điều khiển mỗi dãy hát 1 câu cho đến
hết bài ( 2 lần).
- Nhận xét
- GV hớng dẫn HS đứng nhún chân nhịp
nhàng.
- Nhận xét
- GV hỏi:
? Nội dung bài hát nói lên điều gì
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 3 dãy thực hiện
- Theo dõi
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi

- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
********************************************************************
4
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Bài học giáo dục
3. Củng cố, dặn dò
- GV nhấn mạnh: Các em phải biết yêu quý
cuộc sống thanh bình, tơi vui trên khắp miền
sông núi quê hơng.
! Hát và gõ đệm theo phách
? Tiết học hôm nay các em đợc học những
nội dung gì
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát.
- Theo dõi
- HS thực hiện

- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện
Tuần 25
Bài 25: - Ôn tập bài hát: màu xanh quê hơng
- tập đọc nhạc: tđn số 7
I. Mục tiêu
- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Màu xanh quê hơng. Tập
trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận đọng theo nhạc.
- Học sinh thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 7. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp
gõ phách.
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
- Bảng phụ
- Băng nhạc
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài hát Màu
xanh quê hơng.
2. Bài mới
- Giới thiệu ND tiết
học
Nội dung 1: Ôn tập
bài hát Màu xanh
quê hơng.
- Nghe băng
* Hát và gõ đệm theo
nhịp

- Luyện tập cá nhân
* Hát và gõ đệm theo
phách
- Luyện tập nhóm

* Hát và gõ đệm theo
nhịp + phách.
- GV hớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- Ghi bảng
- GV điều khiển
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV đệm đàn ( 2 lần )
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV điều khiển
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định: dãy hát và gõ phách, dãy hát và gõ
nhịp (2 lần).
- GV sửa sai
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi

- 2 HS hát
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
********************************************************************
5
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Mạn đàm
Nội dung 2: Tập đọc
nhạc số 7- Em tập lái
ô tô.
* Luyện tập cao độ
* Luyện tập tiết tấu
* Tìm hiểu bài
- Đọc mẫu
- Tập đọc từng câu
- Ghép lời ca
- Ghép nhạc cụ gõ
đệm

- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
3. Củng cố, dặn dò
- GV hỏi:
? Nội dung bài hát ca ngợi gì
- GV treo bảng phụ và hỏi:
? Trên thang âm sử dụng những nốt nhạc nào
- GV đọc mẫu thang âm
- Hớng dẫn đọc thang âm
- GV hỏi:
? Hình tiết tấu trên dùng những hình nốt gì
2
4
! Đọc tên hình nốt và gõ tiết tấu
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV đặt câu hỏi:
? Trong bài nhạc sử dụng những hình nốt gì và
nốt gì
- GV thực hiện
- GV đàn giai điệu từng câu và hớng dẫn HS đọc.
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- GV sửa sai
- GV chia lớp 2 dãy: dãy đọc nhạc, dãy hát lời và
đổi lại.
- GV sửa sai
- GV gõ mẫu
- GV hớng dẫn HS gõ nhịp nhàng thep phách.

- GV sửa sai
! Đọc+ go
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
! Hát và gõ đệm theo phách
? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội
dung gì
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát, ôn bài TĐN.
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 2 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- Theo dõi

- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện
********************************************************************
6
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
Tuần 26
Bài 26: - học hát: Bài em vẫn nhớ trờng xa
Nhạc và lời: Thanh Sơn
I. Mục tiêu
- Hát đúng nhạc và lời bài Em vẫn nhớ trờng xa, thể hiện đúng trờng độ móc đơn chấm
dôi và móc kép, trờng độ 4 nốt móc kép.
- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng và quê hơng.
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ

- Luyện thanh
- KT bài hát Màu
xanh quê hơng, bài
TĐN số 7
2. Bài mới
Hoạt động 1: Dạy
hát
- Giới thiệu bài
- Nghe băng
- Mạn đàm
- Chia câu hát
- Đọc lời ca
- Dạy hát từng
- GVhớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- GV treo tranh và đặt câu hỏi:
? Trong bức tranh hoạ sĩ vẽ những hình ảnh gì
- GV thuyết trình:
Mái trờng là nơi vô cùng thân thơng và gắn bó
với tất cvả HS. Đã có nhiều bài hát hay viết về
mái trờng nh Bài ca đi học, Em yêu trờn
em trong tiết học hôm nay cô sẽ dạy các em một
bài hát nói về mái trờng với giai điệu thật tình
cảm, dễ đi vào lòng ngời đó là bài hát Em vẫn
nhớ trờng xa của tác giả Thanh Sơn
- Ghi bảng
- GVđiều khiển

- GV đặt câu hỏi:
? Tốc độ của bài hát nhanh hay vừa phải.
? Cảm nhận của em khi nghe bài hát
- Giới thiệu bài hát gồm 2 đoạn, mỗi đoạn gồm 4
câu.
- GV hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu lời ca
- GV hát mẫu và đàn giai điệu từng câu cho HS
hát:
Câu 1: Trờng làng yên lành.
- GV sửa sai: hát đúng nốt móc kép, hát nhấn
trọng âm nhịp 2, hát ngân đủ phách.
Câu 2: Nhịp cầu êm đềm.
- GV nhắc HS hát đúng nốt móc kép, hát nhấn
nhịp 2, hát ngân đủ phách.
=> Ghép 2 câu đầu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- Quan sát và trả lời
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Nghe và tập hát
********************************************************************
7

Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Hát cả bài
- Luyện tập dãy
Hoạt động 2: Luyện
tập bài hát
a- Hát kết hợp gõ
đệm theo phách
- Luyện tập dãy
- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
b- Hát nối các câu
c- Hát đối đáp
d- Hát theo nhạc
- Mạn đàm
- Bài học giáo dục
3. Củng cố, dặn dò
Câu 3: Tình quê đến trờng.
- GV cho HS nhận xét giai điệu câu 1 và 3
( giống nhau). Câu 4: Thầy cô gia đình.
- GV cho HS nhận xét giai điệu câu 2 và 4
( giống nhau nửa vế đầu, vế cuối khác nhau ),
nhắc HS hát đúng nốt móc kép, hát ngân đủ
phách.
=> Ghép câu 3,4
=> Ghép 4 câu đầu
Câu 5:Tre xanh mợt mà.
- GV nhắc HS hát lấy hơi nhanh, nhấn trọng âm
nhịp 2, lu ý nốt móc kép.
Câu 6: Trờng học quê nhà

- Chú ý: hát nốt móc kép, ngân đủ phách
=> Ghép câu 5, 6
Câu 7: Em siêng thành tài.
- GV cho HS nhận xét giai điệu câu 7 và 5
( giống nhau).
Câu 8: Dù cuộc trờng xa.
- GV cho HS nhận xét giai điệu câu 8 và câu 6
( giống nhau chỉ khác ở chỗ kết câu 8 lên cao).
=> Ghép câu 7-8
=> Ghép 4 câu cuối
=> Ghép cả bài
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hớng dẫn:
Trờng làng em có hàng tre anh
* * * *
- GV điều khiển HS tập 2 lần
- GV sửa sai
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV điều khiển ( 2 lần)
- Nhận xét
- GV điều khiển đoạn 1 hát đối đáp, đoạn 2 hát
đồng ca ( 2 lần).
- Nhận xét

! Hat
- Nhận xét
- GV hỏi:
? Nội dung bài hát nói lên điều gì
- GV nhấn mạnh: Tình cảm gắn bó với mái trờng
và quê hơng.
- HS thực hiện
- 3 dãy thực hiện
- Theo dõi
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 3 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
********************************************************************
8
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5

******************************************************************************************
! Hát và gõ đệm theo phách
? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội
dung gì
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát.
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện
Tuần 27
Bài 27: - Ôn tập bài hát : em vẫn nhớ trờmg xa
- tập đọc nhạc số 8
I. Mục tiêu
- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và sắc thái của bài Em vẫn nhớ trờng xa. Tập
trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca.
- Học sinh thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 8. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp
dõ phách.
- Biết thêm một vài bài đồng dao đợc phổ nhạc thành bài hát , tính chất vui tơi dí dỏm ngộ
ngĩnh
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
-Tranh vẽ
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài hát Em vẫn
nhớ trờng xa.
2. Bài mới
- Giới thiệu ND tiết

học
Nội dung 1: Ôn tập
bài hát Em vẫn nhớ
trờng xa.
- Nghe băng
* Hát có lĩnh xớng,
đối đáp, đồng ca và
gõ phách.
- Luyện tập nhóm
- Luyện tập cá nhân
- Mạn đàm
Nội dung 2: Tập đọc
nhạc số 8 Mây chiều
* Luyện tập cao độ
- GV hớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- Ghi bảng
- GV điều khiển
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV điều khiển ( 2 lần )
Câu 1-2: 1 HS lĩnh xớng
Câu 3-4: Các dãy hát đối đáp.
Câu5-8: Hát đồng ca.
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét

- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hỏi:
? Nội dung bài hát ca ngợi gì
- GV treo bảng phụ và hỏi:
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS hát
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- 1 HS trả lời
********************************************************************
9
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
* Luyện tập tiết tấu
* Tìm hiểu bài
- Đọc mẫu
- Tập đọc từng câu
- Ghép lời ca

- Ghép nhạc cụ gõ
đệm
- Luyện tập day
- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
3. Củng cố, dặn dò
? Trên thang âm sử dụng những nốt nhạc nào
- GV đọc mẫu thang âm
- Hớng dẫn đọc thang âm
- GV hỏi:
? Hình tiết tấu trên dùng những hình nốt gì
2
4
! Đọc tên hình nốt và gõ tiết tấu
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV đặt câu hỏi:
? Trong bài nhạc sử dụng những hình nốt gì và
nốt gì
- GV thực hiện
- GV đàn giai điệu từng câu và hớng dẫn HS đọc.
- GV sửa sai, lu ý trờng độ 2 câu là giống nhau.
- GV chỉ định
- GV sửa sai
- GV chia lớp 2 dãy: dãy đọc nhạc, dãy hát lời và
đổi lại.
- GV sửa sai
- GV gõ mẫu
- GV hớng dẫn HS gõ nhịp nhàng thep phách.

- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
! Hát và gõ đệm theo phách
? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội
dung gì
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát, ôn bài TĐN.
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 2 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi

- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện
Tuần 28
Bài 28: - Ôn tập 2 bài hát: Màu xanh quê h ơng, Em
vẫn nhớ trờng xa
- Kể chuyện âm nhạc
********************************************************************
10
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
I. Mục tiêu
- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Màu xanh quê hơng và
Em vẫn nhớ trờng xa.
- Học sinh dọ và nghe câu chuyện Khúc nhạc dới trăng để biết về nhạc sĩ Bêt-to-ven. Giáo
dục học sinh lòng yêu thơng con ngời.
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh vẽ ( 4 bức)
- Băng đĩa bản Sô nát số 14- ánh trăng hoặc bản Th gửi Ê-li-dơ của Bêt-to-ven.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ

- Luyện thanh
- KT bài hát Em vẫn
nhớ trờng xa
2. Bài mới
- Giới thiệu ND tiết
học
Nội dung 1: Ôn tập
2 bài hát
Hoạt động 1: Ôn tập
bài hát Màu xanh
quê hơng.
* Hát và gõ đệm theo
phách
- Luyện tập cá nhân
* Hát và vận động
phụ hoạ
- Luyện tập nhóm 4

- Mạn đàm
Hoạt động 2: Ôn tập
bài hát Em vẫn nhớ
trờng xa
* Hát có lĩnh xớng,
đối đáp, đồng ca và
kết hợp gõ phách
- Luyện tập nhóm 4

- Mạn đàm
Nội dung 2: Kể
chuyện âm nhạc

- Giới thiệu chuyện
- GV hớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- Ghi bảng
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV đệm đàn ( 2 lần )
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV điều khiển ( 2 lần)
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hỏi:
? Nội dung bài hát ca ngợi gì
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV điều khiển ( 2 lần)
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hỏi:
? Nội dung bài hát ca ngợi gì
Bết-tô-ven là nhạc sĩ thiên tài ngời Đức, sinh
năm 1770 và mất năm 1827. Ông đợc đánh
giá là một trong những nhạc sĩ xuất sắc nhất

- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS hát
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
********************************************************************
11
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Kể chuyện
- Mạn đàm
- Tập kể chuyện

- Nghe nhạc minh
hoạ
- Mạn đàm
- Bài học GD
3. Củng cố, dặn dò
trong lịch sử âm nhạc thế giới. Hôm nay các
em sẽ đợc nghe câu chuyện kể về hoàn cảnh
ra đời của bản Sô-nát ánh trăng, một trong
những tác phẩm nổi tiếng của ông.
- GV dùng tranh minh hoạ và kể chuyện
- GV đặt câu hỏi:
? Vì sao Bêt-tô-ven lại ghé vào thăm nhà ngời
thợ giày
? Tại sao Bêt-tô-ven lại chơi đàn với sự xúc
động mãnh liệt
? Giai điệu bản Sô-nát ánh trăng xuất hiện
khi Bêt-tô-ven nhìn thấy gì
- Nhận xét
- GV hớng dẫn HS tập kể nội dung từng đoạn
theo tranh minh hoạ ( thi kể giữa các tổ).
- Nhận xét
- GV điều khiển
- GV hỏi:
? Cảm nhận của em khi nghe bản nhạc này
- Nhấn mạnh: Bết-tô-ven đã sáng tác lên bản
nhạc nổi tiến vì ông có tấm lòng nhân ái, biết
đồng cảm với ngời nghèo khó, biết cảm nhận
và rung động trớc vẻ đẹp của thiên nhiên.Các
em cố gắng học tập âm nhạc và tìm nghe
những tác phẩm của ông.

! Hát và gõ đệm theo phách
? Tiết học hôm nay các em đợc học những
nội dung gì
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát, ôn bài
TĐN.
- 3 HS trả lời câu hỏi
- 3 tổ thực hiện
- Theo dõi
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện
Tuần 29
Bài 29: - Ôn tập tđn số 7, số 8
- nghe nhạc
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn tập TĐN số 7, TĐN số 8 kết hợp gõ đệm.
- Học sinh nghe và cảm thụ một bài dân ca.
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài hát Màu
xanh quê hơng, Em

vẫn nhớ trờng xa,
- GV hớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 3 HS thực hiện
********************************************************************
12
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
TĐN số 8.
2. Bài mới
- Giới thiệu ND tiết
học
Nội dung 1: Ôn tập
đọc nhạc số 7, số 8
Hoạt động 1: TĐN số
7
- Luyện tập cao độ
- Luyện tập tiết tấu
- Đọc bài TĐN số 7
- Luyện tập dãy
- Luyện tập cá nhân
Hoạt động 2: Ôn tập
đọc nhạc số 2
a. Ôn TĐN số 1
* Luyện tập cao độ

* Luyện tập tiết tấu
- GV nhận xét
- Ghi bảng
- GV treo bảng phụ và hỏi:
? Trên thang âm sử dụng những nốt nhạc nào
- GV đọc mẫu thang âm
- Hớng dẫn đọc thang âm
- GV hỏi:
? Hình tiết tấu trên dùng những hình nốt gì
2
4
! Đọc tên hình nốt và gõ tiết tấu
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV đặt câu hỏi:
? Trong bài nhạc sử dụng những hình nốt gì
và nốt gì
! Đọc nhạc và hát lời + gõ phách
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV treo bảng phụ và hỏi:
? So sánh thang âm giữa bài TĐN số 7 và bài
TĐN số 8( bài 8 thêm 2 nốt si-đô).
- GV đọc mẫu thang âm
- Hớng dẫn đọc thang âm
- GV hỏi:

? So sánh hình tiết tấu của bài TĐN số 7 và
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 2 HS trả lời
********************************************************************
13
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
* Đọc nhạc, hát lời,
gõ phách
- Luyện tập dãy

- Luyện tập nhóm
- Luyện tập cá nhân
Nội dung 2: Nghe
nhạc
- Giới thiệu bài
- Nghe băng lần 1
- Mạn đàm
- Nghe băng lần 2
- Bài học giáo dục
3. Củng cố, dặn dò
bài TĐN số 8.
2
4
! Đọc tên hình nốt và gõ tiết tấu
- Nhận xét
- GV đặt câu hỏi:
? Nhận xét gì về cao độ, trờng độ, nhịp của 2
bài TĐN
( Cao độ: giống nhau, khác ở nốt si- đô của
bài 2.
Trờng độ: bài 7có hình nốt đơn- đen, bài 2 có
hình nốt đen, trắng, trắng chấm dôi.
Nhịp: bài 7- nhịp 2/4, bài 8 nhịp 3/4 )
! Đọc nhạc và hát lời + gõ phách
- GV sửa sai
- GV chỉ định: dãy đọc, dãy gõ
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định

- Nhận xét
- Tây Nguyên là một trong những miền đất
có rất nhiều dân tộc sinh sống và ở đó có rất
nhiều bài hát dân ca đợc lu truyền từ đời này
sang dời khác, từ thế hệ này san thế hệ khác.
Bài hát Ru em - dân ca Xê-Đăng là một trong
những bài hát hay nh thế.
- GV điều khiển
- GV hỏi:
? Cảm nhận của em khi nghe bài hát
- GV điều khiển
- Nhấn mạnh: Lòng yêu quý các làn điệu dân
ca.
! Hát và gõ đệm theo phách
? Tiết học hôm nay các em đợc học những
nội dung gì
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhom thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- Theo dõi
- Theo dõi

- 2-3 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện
Tuần 30
Bài 30: học hát: bài Dàn đồng ca mùa hạ
Nhạc: Lê Minh Châu
Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Chuyên
I. Mục tiêu
- Học sinh tập hát đúng giai điệu và lời ca bài Dàn đồng ca mùa hạ.
- Hát đùng những chỗ đảo phách và nhuẽng tiếng có luyến hai nốt nhạc.
- Giáo dục học sinh biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên.
********************************************************************
14
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh vẽ minh hoạ về nùa hè.
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài TĐN sô7-8
2. Bài mới
Hoạt động 1: Dạy
hát

- Giới thiệu bài
- Nghe băng
- Mạn đàm
- Chia câu hát
- Đọc lời ca
- Dạy hát từng
- GVhớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- GV treo tranh và đặt câu hỏi:
? Trong bức tranh hoạ sĩ vẽ những hình ảnh gì
- GV thuyết trình:
Nhạc sĩ Lê Minh Châu là một nhạc sĩ viết rất
nhiều ca khúc dành cho thiếu nhi, góp phần dán
kể trong việc giáo dục âm nhạc ở trờng phổ
thông. Từ bài thơ của tác giả Nguyễn Minh
Nguyên ôn đã thổi vào đó nhữn nét ngộ nghĩnh
của tuổi thơ thật trong sáng. Bài hát đợc bình
chọn là một trong số 50 ca khúc hay nhât thế kỷ
20.
- Ghi bảng
- GVđiều khiển
- GV đặt câu hỏi:
? Tốc độ của bài hát nhanh hay vừa phải.
? Cảm nhận của em khi nghe bài hát
- Giới thiệu bài hát gồm 10 câu
- GV hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu lời ca
- GV hát mẫu và đàn giai điệu từng câu cho HS

hát:
Câu 1: Chẳng nhìn tiếng hát.
- GV sửa sai: hát nhấn trọng âm nhịp 2, hát đúng
đảo phách.
Câu 2: Bè trầm lá dày.
- GV nhắc HS hát nhấn nhịp 2, hát ngân đủ
phách.
=> Ghép 2 câu đầu
Câu 3: Tiếng ve tre ngà.
- GV nhắc HS hát nhấn trọng âm nhịp 2 và ngân
đủ phách.
Câu 4: lời dịu tha thiết.
- GV sửa sai: nhắc HS hát đúng trọng âm, hát
ngân đủ phách.
=> Ghép câu 3,4
=> Ghép 4 câu đầu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- Quan sát và trả lời
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Nghe và tập hát
********************************************************************

15
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Hát cả bài
- Luyện tập dãy
Hoạt động 2: Luyện
tập
a. Hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp
- Luyện tập dãy
- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
b. Hát đối đáp- đồng
ca
- Mạn đàm
- Bài học giáo dục
3. Củng cố, dặn dò
Câu 5: Lời ve âm thanh.
- GV nhắc HS hát nhấn trọng âm nhịp 2, lu ý hát
luyến da, chỉ, hát ngân đủ phách.
Câu 6: Khâu những biếc xanh.
- Chú ý: hát luyến nhữn, rạo, biếc, ngân đủ
phách.
=> Ghép câu 5, 6
Câu 7: Dàn đồng suốt ngày.
- Lu ý: đảo phách, hát ngắt giữa câu.
Câu 8: Mặt đất mầm cây.
- Hát đúng đảo phách.
=> Ghép câu 7-8
Câu 9: Ve ve ve ve.

Câu 10: Ve ve ve ve.
- Câu cuối cao độ cao hơn câu trớc.
- Ghép 6 câu cuối
=> Ghép cả bài
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Nhận xét
- Hớng dẫn: Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ râm
* * *
- GV điều khiển HS tập 2 lần
- GV sửa sai
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hớng dẫn: Mỗi dãy hát 1 câu với 4 câu đầu.
6 Câu cuối hát đồng ca ( 2 lần).
- Nhận xét
- GV hỏi:
? Nội dung bài hát nói lên điều gì
- GV nhấn mạnh: Các em phải biết yêu quý và
bảo vệ thiên nhiên.
! Hát và gõ đệm theo nhịp
? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội
dung gì
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát
- HS thực hiện
- 3 dãy thực hiện

- Theo dõi
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện
Tuần 31
Bài 31: - Ôn tập bài hát dàn đồng ca mùa hạ
- nghe nhạc
I. Mục tiêu
- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Dàn đồng ca mùa hạ. Tập
trình bày bài hát bằng cách có lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca.
- Học sinh nghe nhạc nhắm nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc.
********************************************************************
16
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan

- Nhạc cụ gõ đệm
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài hát Dàn
đồng ca mùa hạ
2. Bài mới
- Giới thiệu ND tiết
học
Nội dung 1: Ôn tập
bài hát Dàn đồng ca
mùa hạ.
* Hát có lĩnh xớng,
đối đáp, đồng ca và
gõ phách.
- Luyện tập nhóm
- Luyện tập cá nhân
* Hát và vận động
phụ hoạ
- Luyện tập nhóm
- Mạn đàm
Nội dung 2: Nghe
nhạc
- Giới thiệu bài
- Nghe băng lần 1
- Mạn đàm
- Nghe băng lần 2
- Bài học giáo dục

3. Củng cố, dặn dò
- GV hớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- Ghi bảng
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV điều khiển ( 2 lần )
Câu 1- 4: Các dãy hát đối đáp.
Câu5- 6: 1 HS hát lĩnh xớng
Câu 7-10: Hát đồng ca.
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hớng dẫn HS nhún chân nhịp nhàng.
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hỏi:
? Nội dung bài hát ca ngợi gì
- Thuyết trình: Nhạc sĩ Nguyễn Hữu Toàn là một
nhạc sĩ viết rất thành công về đề tài ca khúc cách
mạng. Với thiếu nhi ông luôn dành những tình
cảm yêu mến, thiết tha. Những ca khúc ông viết
đều đợc các bạn đón nhận nồng nhiệt . Bài hát
Hát dới cờ Đội là một thí dụ điển hình.

- GV điều khiển
- GV hỏi:
? Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát
- GV điều khiển
- GV nhấn mạnh:
Niềm tự hào khi đợc đứng trong hàng ngũ của
Đội. Các em hãy cố gắng học tập và rèn luyện để
trở thành ngời Đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ.
! Hát và gõ đệm theo phách
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS hát
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- Theo dõi
- Theo dõi
- 2-3 HS trả lời

- Theo dõi
- HS thực hiện
********************************************************************
17
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội
dung gì
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát.
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện
Tuần 32
Bài 32: học hát: bài đảng là mùa xuân
Nhạc và lời: Xuân Giao
I. Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết hát và gõ đệm theo nhịp.
- Giáo dục lòng kính yêu với Đảng, Bác Hồ.
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh vẽ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài Dàn đồng
ca mùa hạ
2. Bài mới
Hoạt động 1: Dạy

hát
- Giới thiệu bài
- Nghe băng
- Mạn đàm
- Chia câu hát
- Đọc lời ca
- Dạy hát từng
- GVhớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- GV treo tranh và đặt câu hỏi:
? Trong bức tranh hoạ sĩ vẽ những hình ảnh gì
- GV thuyết trình:
Đảng- Bác Hồ là một đề tài đợc các nhạc sĩ viết
lên những ca khúc hay để thể hiện sự tôn kính
của mình đối với Đảng và Bác Hồ. Nhạc sĩ Xuân
Giao bằng sự cảm nhận tinh tế, rất chân thành,
ông đã hiểu đợc những điều em thơ- những thế hệ
tơng lai của đất nớc muốn dâng lên Đảng- Bác
những lời ân tình thiết tha , trong sáng qua ca
khúc: Đảng là mùa xuân
- Ghi bảng
- GVđiều khiển
- GV đặt câu hỏi:
? Tốc độ của bài hát nhanh hay vừa phải.
? Cảm nhận của em khi nghe bài hát
- Giới thiệu bài hát gồm 10 câu
- GV hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu lời ca

- GV hát mẫu và đàn giai điệu từng câu cho HS
hát:
Câu 1: Nếu em là mầm non thì Đảng là ánh sáng.
- GV sửa sai: hát nhấn trọng âm nhịp 2, hát luyến
nếu, sáng.
Câu 2: Nắng bình minh chiếu sáng mầm non sẽ
thành cây xanh//.
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- Quan sát và trả lời
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Nghe và tập hát
********************************************************************
18
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Hát cả bài
- Luyện tập dãy
Hoạt động 2: Luyện
tập
a. Hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp

- Luyện tập dãy
- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
b. Hát và vận động
- Biểu diễn
- Mạn đàm
- Bài học giáo dục
3. Củng cố, dặn dò
- GV nhắc HS hát nhấn nhịp 2, hát ngân đủ
phách, hát luyến sáng.
=> Ghép 2 câu đầu
Câu 3: Nếu em là nụ xinh, Đảng là mùa xuân ấm.
- GV chô HS nhận xét giai điệu câu 3-1 ( giống
nhau).
Câu 4: Mùa xuân cho nhựa sống, nụ xinh sẽ nở
thành hoa
- GV sửa sai: nhắc HS hát đúng trọng âm, hát
ngân đủ phách, hát luyến nụ.
=> Ghép câu 3,4
=> Ghép 4 câu đầu
Câu 5: Dâng Đảng kính yêu em có ngàn bông
hoa.
- GV nhắc HS hát nhấn trọng âm nhịp 2, lu ý hát
luyến kính.
Câu 6: Dâng Đảng kính yêu em có ngàn lời ca.
=> Ghép câu 5, 6
Câu 7: Khúc hát về mùa xuân, khúc hát về bình
minh
Câu 8: Đảng kính yêu ơi chúng em hát tên Ngời.
=> Ghép câu 7-8

=> Ghép 4 câu cuối
=> Ghép cả bài
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hớng dẫn:
Nếu em là mầm non thì Đảng là ánh sáng
* * * *
- GV điều khiển HS tập 2 lần
- GV sửa sai
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hớng dẫn: HS nhún chân nhịp nhàng theo
nhịp ( 2 lần).
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV hỏi:
? Nội dung bài hát nói lên điều gì
- GV nhấn mạnh: Lòng kính yêu Đảng- Bác Hồ.
! Hát và gõ đệm theo nhịp
? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội
dung gì
- HS thực hiện
- 3 dãy thực hiện
- Theo dõi

- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS trả lời
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
********************************************************************
19
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Nhắc HS học thuộc lòng bài hát
- Nghe, thực hiện
Tuần 33
Bài33: - Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát : tre ngf bên
lăng bác
màu xanh quê hơng
- Ôn tập đọc nhạc số 6
I. Mục tiêu
- Học sinh học thuộc và hát đúng 2 bài hát Tre ngà bên lăng Bác, Màu xanh quê hơng.

- Học sinh đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo bài TĐN số 6, trình bày theo nhóm hoặc cá
nhân.
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài hát Đảng là
mùa xuân
2. Bài mới
- Giới thiệu ND tiết
học
Nội dung 1: Ôn tập
và kiểm tra 2 bài hát.
Hoạt động 1: Bài Tre
ngà bên lăng Bác
* Hát và gõ theo
phách
- Luyện tập dãy
* Hát kết hợp vận
động phụ hoạ
- Luyện tập nhóm 4
- Mạn đàm
Hoạt động 2: Bài
Màu xanh quê hơng
* Hát đối đáp, đồng

ca
* Hát và gõ đệm theo
phách
- Luyện tập dãy
- GVhớng dẫn
! Hát
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV nhận xét
- Ghi bảng
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV điều khiển (2 lần).
- Nhận xét
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ và đổi lại.
- Nhận xét
- GV điều khiển HS luyện tập 2-3 lần
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV sửa sai
- GV hỏi:
? Nội dung bài ca ngợi gì
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV điều khiển ( 2 lần)
- Nhận xét
- GV điều khiển (2 lần).
- Nhận xét
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ và đổi lại.
- Nhận xét

- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 day thực hiện
- Theo doi
********************************************************************
20
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Luyện tập cá nhân
- Biểu diễn nhóm
- Mạn đàm

Nội dung 2: Ôn tập
đọc nhạc số 6
- Luyện tập cao độ
- Luyện tập tiết tấu
- Đọc bài nhạc
- Luyện tập dãy
- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
3. Củng cố, dặn dò
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- GV sửa sai
- GV hỏi:
? Nội dung bài ca ngợi gì
- GV treo bảng phụ và hỏi:
? Trên thang âm sử dụng những nốt nhạc nào
- GV đọc mẫu thang âm
- Hớng dẫn đọc thang âm
- GV sửa sai
- GV hỏi:
? Hình tiết tấu trên dùng những hình nốt gì
2
4
! Đọc tên hình nốt và gõ tiết tấu.
- Nhận xét
- GV đặt câu hỏi:
? Trong bài nhạc sử dụng những hình nốt gì
và nốt gì
- GV lấy âm chủ và cho HS đọc 2 lần

- Sửa sai
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ
- Nhận xét
- GV điều khiển tập 2 lần
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Nhận xét
! Hát và gõ đệm theo phách
? Tiết học hôm nay các em đợc học những
nội dung gì
- Nhắc HS ôn lại bài hát và bài TĐN số 6.
- 2 H thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS nhận xét
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 3 H thực hiện
- Theo doi

- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện

Tuần 34
Bài 34: - Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát
Em vẫn nhớ trờng
xa
dàn đồng ca mùa hạ
- ôn tập đọc nhạc số 8
I. Mục tiêu
- Học sinh hát đúng 2 bài hát Em vẫn nhớ trờng xa, Dàn đồng ca mùa hạ.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, hát đúng giai điệu và tập ghép lời ca bài TĐN số 8.
II. Chuẩn bị
********************************************************************
21
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ
- Luyện thanh
- KT bài Tre ngà bên
lăng Bác, bài Màu
xanh quê hơng, bài
TĐN số 6.

2. Bài mới
- Giới thiệu ND tiết
học
Nội dung 1: Ôn tập
và kiểm tra 2 bài hát
Hoạt động 1: Bài hát
Em vẫn nhớ trờng xa
* Hát lĩnh xớng, đối
đáp, đồng ca.
* Hát và gõ phách
- Luyện tập dãy
- Luyện tập cá nhân
* Hát kết hợp vận
động phụ hoạ
- Luyện tập nhóm 4
- Mạn đàm
Hoạt động 2: Bài
Dàn đồng ca mùa hạ
*Hát đối đáp, đồng
ca
*Hát và gõ đệm theo
nhịp 3
- Luyện tập dãy
- Luyện tập nhóm
- Luyện tập cá nhân
- Mạn đàm
Nội dung 2: Ôn tập
- GVhớng dẫn
! Hát
- Nhận xét

- GV chỉ định
- GV nhận xét
- Ghi bảng
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV điều khiển (2 lần).
- Nhận xét
- GV điều khiển
- Nhận xét
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ và đổi lại.
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV điều khiển ( 2lần)
- GV sửa sai
- GV chỉ định
- Theo dõi
- GV hỏi:
? Nội dung bài ca ngợi gì
- GV đặt câu hỏi:
? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào
- GV điều khiển (2 lần).
- Nhận xét
- GV điều khiển ( 2 lần)
- Nhận xét
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ và đổi lại.
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định

- GV sửa sai
- GV hỏi:
? Nội dung bài ca ngợi gì
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 3 HS thực hiện
- Theo dõi
- Nhắc nối tiếp + đt
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi

- 2 nhóm thực hiện
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
********************************************************************
22
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
đọc nhạc số 8
- Luyện tập cao độ
- Luyện tập tiết tấu
- Đọc bài nhạc
- Luyện tập dãy
- Luyện tập nhóm 4
- Luyện tập cá nhân
3. Củng cố, dặn dò
- GV treo bảng phụ và hỏi:
? Trên thang âm sử dụng những nốt nhạc nào
- GV đọc mẫu thang âm
- Hớng dẫn đọc thang âm
- GV sửa sai
- GV hỏi:
? Hình tiết tấu trên dùng những hình nốt gì
2
4
! Đọc tên hình nốt và gõ tiết tấu.
- Nhận xét
- GV đặt câu hỏi:
? Trong bài nhạc sử dụng những hình nốt gì

và nốt gì
- GV lấy âm chủ và cho HS đọc 2 lần
- Sửa sai
- GV chỉ định: dãy hát, dãy gõ
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
- GV chỉ định
- Nhận xét
! Hát và gõ đệm theo phách
? Tiết học hôm nay các em đợc học những
nội dung gì
- Nhắc HS ôn lại bài hát và bài TĐN số 6.
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 1 HS trả lời
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 2 dãy thực hiện
- Theo dõi
- 2-3 nhóm thực hịên
- Theo dõi
- 2 HS thực hiện
- Theo dõi
- HS thực hiện
- 1 HS trả lời
- Nghe, thực hiện

Tuần 35
Bài 35: tập biểu diễn các bài hát
I. Mục tiêu
- Học sinh trình bày những bài hát đã học theo hình thức tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca.
- Hát kết hợp vận động theo nhạc hoặc múa phụ hoạ.
II. Chuẩn bị
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
********************************************************************
23
Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc - lớp 5
******************************************************************************************
1- Luyện thanh
2- Giới thiệu ND tiết
học
3- Bắt thăm bài hát
4- Kiểm tra
5- Nhận xét chung
- GV hớng dẫn
- Ghi bảng
- GV chỉ định các Tổ trởng lên bắt thăm bài hát
trình bày.
Tổ 1:
1.Bài Reo vang bình minh
2.Ước mơ
Tổ 2:
1. Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
2. tre ngà bên lăng bác

Tổ 3:
1.Con chim hay hót
2.Em vẫn nhớ trờng xa
Tổ 4:
1.Những bông hoa những bài ca
2.Dàn đồng ca mùa hạ
- GV yêu cầu mỗi tổ cử 1 HS giới thiệu bài hát
trình bày.
- Nhận xét
- Tuyên dơng các em hát tốt, động viên những em
hát cha tốt cần cố gắng hơn.
- HS thực hiện
- Theo dõi
- 4 tổ trởng thực hiện
- Các tổ trình bày
- Theo dõi
- Theo dõi
********************************************************************
24