Tn 33


Thø hai ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2011

.§¹o ®øc
TiÕt 33: Bµi dµnh cho ®Þa ph¬ng.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu.
- HS biết u q trường lớp, hòa nhã và giúp đỡ bạn bè.
- HiĨu c«ng lao cđa c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o ®èi víi häc sinh
- Häc sinh ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n yªu q thÇy gi¸o, c« gi¸o. BiÕt quan t©m chia sỴ, gióp ®ì c¸c b¹n
cã hoµn c¶nh khã kh¨n.
- HiĨu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cđa «ng bµ cha mĐ vµ bỉn phËn cđa con ch¸u ®èi víi «ng bµ cha mĐ
BiÕt thùc hiƯn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viƯc lµm thĨ hiƯn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mĐ trong cc
sèng KÝnh yªu «ng bµ cha mĐ
II. §å dïng d¹y häc :
- PhiÕu häc tËp.
- GiÊy, bót vÏ.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
A. ktbc : 5p
? Để giữ gìn vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch sẽ,
chóng ta cÇn lµm g×?
GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
b. bµi míi : 32p
- Nªu yªu cÇu vµ ghi tªn bµi.
* Ho¹t ®éng 1: Lµm viƯc c¶ líp.
? Em đã làm gì để tỏ lòng biết ơn đối với thầy cơ
giáo ?
? Nêu những việc làm thể hiện lòng u mến đối

với ngơi trường của em ? Em đã làm gì để giúp đỡ
các bạn trong học tập ?
? Em cã ®Ị xt g× ®Ĩ gi÷ cho trường lớp ln ln
sạch, đẹp?
=>GV kÕt ln, nhËn xÐt vỊ ý thøc cđa HS.
* Ho¹t ®éng 4: Lµm viƯc c¸ nh©n
? Là con cái trong gia đình các em phải ntn đối với
ơng, bà, cha mẹ, anh chị em ?
? Kể những việc làm của bản thân để chứng tỏ mình
là một người con ngoan?
? Chúng ta phải đối xử với ông bà, cha mẹ như
thế nào ? Vì sao ?
- GV kết kuận : chúng ta phải hiếu thảo với ông
bà cha mẹ vì : Ông bà, cha mẹ là những người có
công sinh thành, nuôi dưỡng chúng ta nên người.
Vì vậy, các en phải hiếu thảo với ông bà, cha me.
C. Cđng cè, dỈn dß : 3p
- GV củng cố lại nội dung bài
- Tỉng kÕt bµi. NhËn xÐt giê häc.
- DỈn dß: TÝch cùc tham gia b¶o vƯ m«i trêng t¹i ®Þa
- 2 em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt.
1. Liªn hƯ thùc tÕ.
- Nèi tiÕp tr×nh bµy, bỉ sung.
- HS nối tiếp nhau trả lời
- Hs: l¾ng nghe
- Hs: l¾ng nghe
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

ph¬ng n¬i em sèng.

Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
4-5: TËp ®äc – kĨ chun
Cãc kiƯn trêi.
I Mơc ®Ých yªu cÇu:
A.TËp ®äc.
- BiÕt ®äc ph©n biƯt lêi ngêi dÉn chun víi lêi c¸c nh©n vËt.
- HiĨu néi dung: Do cã qut t©m vµ biÕt phèi hỵp víi nhau ®Êu tranh cho lÏ ph¶i nªn Cãc vµ c¸c b¹n
®· th¾ng c¶ ®éi qu©n hïng hËu cđa Trêi, bc Trêi ph¶i lµm ma cho h¹ giíi.(Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái
trong SGK)
B. KĨ chun
- KĨ ®ỵc mét ®o¹n c©u trun b»ng lêi cđa mét nh©n vËt trong chun, dùa theo tranh minh ho¹ SGK.
*BiÕt kĨ l¹i toµn bé c©u chun theo lêi cđa mét nh©n vËt.
GDMT :Hạn hán lũ lụt do thiên nhiên gây ra nhưng nếu con người không biết bảo vẽ môi trường
thì cũng phải gánh chòu những hậu quả đó.
II. §å dïng d¹y- häc:
- Tranh minh ho¹ trun trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
TËp ®äc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. KiĨm tra bµi cò:
NhËn xÐt, ghi ®iĨm
2. D¹y bµi míi: Giới thiệu bài

H§1: Lun ®äc
a. GV ®äc mÉu toµn bµi:
§oạn1: Giäng kĨ, khoan thai.
§oạn 2: Giäng håi hép, vỊ sau khÈn tr¬ng nhÊn
giäng tõ: mét m×nh, ba håi trèng, bÐ tĐo, n¸o
®éng,
§oạn 3: Giäng phÊn chÊn, thĨ hiƯn niỊm vui
chiÕn th¾ng.
b. GV híng dÉn HS lun ®äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa
tõ:
+ §äc tõng ®o¹n:
- GV sưa lçi ph¸t ©m cho HS.
+ §äc tõng ®o¹n lÇn 2:
- GV HD häc sinh hiĨu nghÜa c¸c tõ khã ®ỵc chó
gi¶i ë ci bµi.
+ §äc tõng ®o¹n trong nhãm.
+ §äc c¶ bµi.
- 2HS ®äc bµi: Cn sỉ tay. Tr¶ lêi c©u hái 1, 3
trong bµi.
- L¾ng nghe.
- Theo dâi
- TiÕp nèi nhau ®äc tõng ®o¹n cđa bµi.
- TiÕp nèi nhau ®äc tõng ®o¹n lÇn 2.
- HS ®äc chó gi¶i.
- Mçi HS trong bµn ®äc 1 ®o¹n, HS kh¸c nghe,
gãp ý.
- 2HS ®äc c¶ bµi.
Gv:
Phan Thò Kim Thanh


HĐ2: HD học sinh tìm hiểu bài
H: Vì sao Cóc phải lên kiện Trời?
? Cóc sắp xếp đội ngũ nh thế nào trớc khi đánh
trống?
? Kể lại cuộc chiến đấu của hai bên?
? Sau cuộc chiến thái độ của Trời thay đổi nh
thế nào?
? Vì sao Trời phải hẹn nh vậy?
? Cóc có những điểm gì đáng khen?
? Nêu nội dung bài?
HĐ3: Luyện đọc lại
- GV và HS tuyên dơng nhóm sắm vai đọc đúng.
+ 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm đoạn 1.
- Vì Trời lâu ngày không ma, hạn giới bị hạn lớn,
muôn loài đều khổ sở.
+ Đọc thầm đoạn 2.
- Bố trí lực lợng ở những chỗ bất ngờ phát huy đ-
ợc sức mạnh của mỗi con vật: Cua ở trong chum
nớc, Ong đợi sau cánh cửa, Gấu, Cáo, Cọp nấp
hai bên cửa.
- Cóc một mình bớc tới, lấy dùi đánh 3 hồi trống,
Trời nổi giận sai Gà ra trị tội, Gà vừa bay đến,
Cóc ra hiệu Cáo nhảy sổ tới cắn cổ Gà tha đi
+ 1HS đọc, lớp đọc thầm đoạn 3.
- Trời mời Cóc vào thơng lợng, nói rất dịu giọng,
lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn ma chỉ cần
nghiến răng báo hiệu.
- Không muốn Cóc kéo quân lên náo động thiên
đình.
- Cóc có gan lớn dám đi kiện Trời, mu trí khi

chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói
chuyện với Trời.
- Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu
tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả
đội quân hùng hậu của Trời.
- 2 nhóm thi đọc phân vai (ngời dẫn chuyện, Cóc,
Trời).
Kể chuyện
*GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và tranh
minh hoạ, HS kể lại đợc một đoạn của câu
chuyện (bằng lời của 1 nhân vật trong truyện).
HĐ4: HD HS kể chuyện
- GV gợi ý cho HS chọn vai: Cóc, các bạn của
Cóc (Ong, Cáo, Gấu, Cọp, Cua). Vai Trời.
- Không kể theo các vai đã chết nh Gà,, Chó,
Thần Sét.
- Khi kể phải xng "tôi". Nếu kể theo lời Cóc thì
kể từ đầu đến cuối câu chuyện. Kể bằng lời các
nhân vật khác thì chỉ kể từ khi các nhân vật ấy
tham gia câu chuyện.
- HS lắng nghe.
- HS nêu mình kể theo vai nào.
- Quan sát tranh, nêu vắn tắt nội dung từng tranh.
Tr1: Cóc rủ bạn đi kiện Trời.
Tr2 : Cóc đánh trống kiện Trời.
Tr3: Trời thua phải thơng lợng với Cóc.
Tr4 : Trời làm ma.
Gv:
Phan Thũ Kim Thanh


- GV vµ HS tuyªn d¬ng HS kĨ hay.
3. Cđng cè, dỈn dß:
- Gäi Hs nh¾c l¹i Nd bµi
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ kĨ l¹i c©u chun.
- HS tËp kĨ theo cỈp.
- HS kĨ tríc líp.
- Hs: nªu
- Hs: l¾ng nghe
_____________________________________________
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
3.To¸n
KiĨm tra.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
KiĨm tra tËp trung vµo viƯc ®¸nh gi¸:
- KiÕn thøc vµ kÜ n¨ng ®äc, viÕt sè cã ®Õn 5 ch÷ sè.
- Tìm số liền sau của số có năm chữ số. S¾p xÕp 4 sè cã 5 ch÷ sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín. Thùc
hiƯn phÐp tÝnh céng, trõ c¸c sè cã 5 ch÷ sè, nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí kh«ng
liªn tiÕp), chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè.
- Xem ®ång hå vµ nªu kÕt qu¶ b»ng hai c¸ch kh¸c nhau.
- Gi¶i bµi to¸n cã ®Õn 2 phÐp tÝnh.
II. §Ị bµi:

PhÇn1: H·y khoanh vµo ch÷ ®Ỉt tríc c©u tr¶ lêi ®óng:
C©u1:(2®): C¸c sè: 48617, 47861, 48716, 47816, s¾p xÕp theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín lµ:
A. 48617, 48716, 47861, 47816
B. 48716, 48617, 47861, 47816
C. 47816, 47861, 48617, 48716
D. 48617, 48716, 47816, 47861
C©u2 (1,5®): KÕt qu¶ cđa phÐp céng 36528 + 49347 lµ:
A. 75865 B. 85865 C. 75875 D. 85875
C©u3 (1,5®): KÕt qu¶ cđa phÐp trõ: 85371 - 9046 lµ:
A. 76325 B. 86335 C. 76335 D. 86325
PhÇn2:
C©u1 (2®): §Ỉt tÝnh råi tÝnh:
21628 x 3 15250 : 5
C©u2(3®): Ngµy ®Çu cưa hµng b¸n ®ỵc 11230m v¶i. Ngµy thø hai b¸n ®ỵc gÊp 3 lÇn sè m v¶i b¸n ®ỵc
cđa ngµy ®Çu. Hái c¶ hai ngµy cưa hµng b¸n ®ỵc bao nhiªu mÐt v¶i?
III. Cđng cè- dỈn dß.
- NhËn xÐt giê kiĨm tra.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
4.Tù nhiªn x· héi
TiÕt 65: C¸c ®íi khÝ hËu.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- Nªu ®ỵc tªn 3 ®íi khÝ hËu trªn Tr¸i §Êt: nhiƯt ®íi, «n ®íi, hµn ®íi.
* Nªu ®ỵc ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa 3 ®íi khÝ hËu.
II. §å dïng d¹y- häc:
- Gv: C¸c h×nh trong SGK T124, 125. Qu¶ ®Þa cÇu.
- Hs: SGK
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1. KiĨm tra bµi cò: 4p
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

- HS trả lời: Một năm có bao nhiêu ngày, đợc
chia thành bao nhiêu tháng?
- Nêu 1 năm có mấy mùa và nêu đặc điểm từng
mùa.
GV nhận xét, đánh giá.
2. Dạy bài mới: 28p
HĐ1: Làm việc theo cặp
+Mục tiêu: Kể đợc tên các đới khí hậu trên Trái
Đất.
+ Cách tiến hành:
Bửụực1. GV HD học sinh quan sát hình SGK.
- GV HD nội dung thảo luận.
* Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu
và Nam bán cầu.
* Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu.
* Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc
cực và từ xích đạo đến Nam cực.
Bửụực 2. Trả lời:
- GV và HS nhận xét, bổ sung hoàn thiện câu trả
lời.
+ Kết luận: Mỗi bán cầu đều có ba đới khí hậu.
Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam cực có
các đới sau: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới.
HĐ2: Thực hành theo nhóm
+ Mục tiêu: Chỉ trên quả địa cầu vị trí các đới
khí hậu.

- Biết đặc điểm chính của các đới khí hậu.
+ Cách tiến hành:
Bửụực 1. HD HS cách chỉ vị trí các đới khí hậu.
- GV dùng phấn tô đậm 4 đờng ranh giới giữa
các đới khí hậu.
Bửụực 2. GV gợi ý cho HS thảo luận nhóm:
* Chỉ trên quả địa cầu vị trí của VN và cho biết
VN nằm trong đới khí hậu nào?
Bửụực 3. Trình bày kết quả.
- GV và HS nhận xét.
+ Kết luận: Trên Trái Đất những nơi càng gần
xích đạo càng nóng, càng xa càng lạnh.
- Nhiệt đới: thờng nóng quanh năm
- Ôn đới: ôn hoà, có đủ 4 mùa.
- Hàn đới: rất lạnh. ở hai cực của Trái Đất quanh
năm nớc đóng băng.
HĐ3: Chơi trò chơi tìm vị trí các đới khí hậu
+ Mục tiêu: Giúp HS nắm vững vị trí các đới khí
hậu.
Tạo hứng thú trong học tập.
- HS trả lời.
- Từng cặp HS quan sát hình1-T124 SGK thảo
luận với nhau theo gợi ý của GV.
- Một số cặp lên hỏi và trả lời trớc lớp.
- HS lắng nghe.
- HS tìm đờng xích đạo trên quả địa cầu.
- Chỉ các đới khí hậu trên quả địa cầu.
- Chỉ trên quả địa cầu.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc
của nhóm mình.

Gv:
Phan Thũ Kim Thanh

+ C¸ch tiÕn hµnh:
Bước1. GV chia 2 nhãm, vÏ 2 h×nh (nh
H1T124) lªn b¶ng kh«ng cã d¶i mµu.
Bước 2. HD c¸ch ch¬i:
Bước 3. HS ch¬i:
- GV vµ HS nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ lµm viƯc
cđa tõng nhãm.
3. Cđng cè, dỈn dß: 3p
- Gäi Hs nªu l¹i tªn c¸c ®íi khÝ hËu?
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- Chn bÞ xem tríc bµi sau. - HS trao ®ỉi, t« mµu vµo h×nh vÏ.
- HS t« mµu vµo h×nh.
- Hs: nªu
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Thø ba ngµy 26 th¸ng 04 n¨m 2011
.ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt )
Cãc kiƯn trêi.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- Nghe- viÕt ®óng chÝnh t¶ ; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc bµi v¨n xu«i.

- §äc vµ viÕt ®óng tªn 5 níc l¸ng giỊng ë §«ng Nam ¸ ( bt2).
- Lµm ®óng bµi tËp 3 (a/b)
II. §å dïng d¹y- häc:
GV: B¶ng líp viÕt bµi tËp.
HS: VBT, nh¸p
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. KiĨm tra bµi cò: 5p
- GV ®äc cho 2 HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con:
nøt nỴ, dïi trèng, dÞu giäng.
GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
2. D¹y bµi míi: 32p
H§1: HD häc sinh nghe- viÕt
a. HD häc sinh chn bÞ:
- GV ®äc lÇn 1 bµi chÝnh t¶.
H: Nh÷ng tõ nµo trong bµi chÝnh t¶ ®ỵc viÕt hoa? V×
sao?
+ GV yªu cÇu HS tù ®äc viÕt vµo vë nh¸p nh÷ng
ch÷ m×nh hay sai.
b. GV ®äc cho HS viÕt:
- GV híng dÉn c¸ch tr×nh bµy trong vë vµ ®äc cho
hs viÕt bµi vµo vë.
Quan s¸t, gióp ®ì HS u kÐm viÕt ®óng chÝnh t¶.
- GV ®äc cho hs so¸t l¹i bµi
c. ChÊm, ch÷a bµi:
+ ChÊm bµi, nhËn xÐt.
+ 2HS ®äc l¹i, líp ®äc thÇm SGK.
- Ch÷ ®øng ®Çu tªn bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u vµ
c¸c tªn riªng: Cãc, Trêi, Cua, GÊu, Cäp, Ong,
C¸o.

- ViÕt ch÷ m×nh hay sai vµo vë nh¸p.
- ViÕt bµi vµo vë.
- So¸t bµi, ch÷a lçi.
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

H§2: HD häc sinh lµm bµi tËp
Bµi tËp1: §äc vµ viÕt l¹i tªn 5 níc §«ng Nam ¸ sau
®©y vµo chç trèng:
- GV vµ HS nhËn xÐt, cđng cè c¸ch viÕt hoa tªn
riªng níc ngoµi.
Bµi tËp2: §iỊn vµo chç trèng:
- GV vµ HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
a. s hỈc x: c©y sµo, xµo nÊu, lÞch sư, ®èi xư.
b. o hc «: chÝn mäng, m¬ méng, ho¹t ®éng, ø
®äng.
+ ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3. Cđng cè, dỈn dß: 3p
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- Ghi nhí c¸ch viÕt hoa tªn riªng níc ngoµi vµ BT
chÝnh t¶ ph©n biƯt s/x, o/«.
- §äc ®Ị bµi, lµm bµi vµo vë, 1HS lªn viÕt bµi
trªn b¶ng.
Bru-n©y, Cam-pu-chia, §«ng -ti-mo, In-®«-nª-
xi-a, Lµo.
- HS nhËn xÐt c¸ch viÕt tªn riªng.
+Nªu yªu cÇu BT, líp lµm vµo vë.
- 2HS lªn lµm bµi.
- Ch÷a bµi vµo vë BT.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


- - - - - - - - - - - - - - - - - -
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
To¸n
¤n tËp c¸c sè ®Õn 100.000.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- §äc, viÕt ®ỵc sè trong ph¹m vi 100 000.
- ViÕt ®ỵc sè thµnh tỉng c¸c ngh×n, tr¨m, chơc, ®¬n vÞ vµ ngỵc l¹i.
- BiÕt t×m sè cßn thiÕu trong mét d·y sè cho tríc.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y
- B¶ng phơ lµm bµi 1 vµ4.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y hoc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bµi cò: 5p
Ch÷a vµ ®äc ®iĨm bµi kiĨm tra.
2. Bµi d¹y: 32p
H§1: HD häc sinh lµm bµi tËp
- Gióp HS lµm bµi khã, HS cha hiĨu.
- Gióp HS lµm bµi.
- ChÊm bµi.
H§2: HS lµm bµi vµ ch÷a bµi
Bµi 1 : ViÕt tiÕp sè thÝch hỵp vµo díi mçi

v¹ch.
- HS ®äc yªu cÇu.
- 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë.
? Em cã nhËn xÐt g× vỊ c¸c sè trong d·y sè?
? Em cã nhËn xÐt g× vỊ c¸c sè trong d·y sè?
- NhËn xÐt, chÊm ®iĨm.
Bµi2:
- Tù ®äc, t×m hiĨu yªu cÇu BT.
- HS lµm bµi vµo vë.
- Hs: nªu
a.
0 10000 2000 30000 40000 50000 60000
- Lµ c¸c sè trßn chơc ngh×n.
b.

75000 80000 85000 90000 95000 100000
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

+ Đọc các số (theo mẫu).

Bài3: Viết (theo mẫu).
- GV củng cố cách viết số.
Bài4:
+ Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
+ Chấm bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:3p
- GV củng cố lại nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
- Về ôn lại các số trong phạm vi 100 000.

- Một số HS đọc lại.
+ 4HS lên làm, 1 số HS nêu kết quả, lớp nhận xét.
a. 6819 = 6000 + 800 + 10 + 9
2096 = 2000 + 0 + 90 + 6
5204 = 5000 + 200 + 0 + 4
1005 = 1000 + 0 + 0 + 5
b. 4000 + 600 + 30 + 1 = 4631
9000 + 900 + 90 + 9 = 9999
* 9000 + 9 = 9009
+ 3HS lên làm, lớp nhận xét.
a. 2005, 2010, 2015, 2020, 2025.
b. 14300, 14400, 14500, 14600, 14700.
c. 68000, 68010, 68020, 68030, 68040
- HS nêu quy luật điền số.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Ruựt kinh nghieọm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
2.Tập đọc
Mặt trời xanh của tôi.
I . Mục đích yêu cầu.
- Biết ngắt nghỉ hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.

- Hiểu đợc tình yêu quê hơng của tác giả qua hình ảnh "Mặt trời xanh" và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa
dạng của rừng cọ. (Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK; thuộc bài thơ)
* Bớc đầu biết đọc với giọng biểu cảm.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Gv: Tr anh SGK
- Hs: SGK
III. Hoạt động dạy - học:
Gv:
Phan Thũ Kim Thanh
số Đọc số
54175 Năm mơi t nghìn một trăm bảy mơi lăm
90631 Chín mơi nghìn sau trăm ba mơi mốt
14034 Mời bốn nghìn không trăm ba mơi t
8066 Tám nghìn không trăm sáu mơi sáu
71459 Bảy mơi mốt nghìn bốn trăm năm mơi chín
48307 Bốn mơi tám nghìn ba trăm linh bảy

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. KiĨm tra bµi cò: 5p
NhËn xÐt, cho ®iĨm.
2. D¹y bµi míi: 32p
H§1: Lun ®äc
a. GV ®äc toµn bµi th¬: giäng tha thiÕt, tr×u
mÕn.
- HD häc sinh ®äc bµi.
b. HD HS lun ®äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ:
+ §äc tõng khỉ th¬:
- GV sưa lçi ph¸t ©m cho HS.
+ §äc tõng khỉ th¬ tríc líp:
- Nh¾c HS ng¾t nhÞp ®óng.

- Gióp HS hiĨu tõ: cä, th¶m cá.
+ §äc tõng khỉ th¬ trong nhãm bµn.
+ §äc c¶ bµi
H§2: HD t×m hiĨu bµi
Hỏi : TiÕng ma trong rõng cä ®ỵc so s¸nh víi
nh÷ng ©m thanh nµo?
- T¸c gi¶ nghe tiÕng ma nh vËy v× ma r¬i trªn
hµng ngh×n, hµng v¹n tµu l¸ cä t¹o thµnh nh÷ng
tiÕng vang rÊt lín vµ dån dËp.
Mïa hÌ, rõng cä cã g× thó vÞ?
Hỏi : V× sao t¸c gi¶ thÊy l¸ cä gièng nh mỈt
trêi?
Em thÝch gäi l¸ cä lµ "MỈt trêi xanh" kh«ng?
v× sao?
H§3: Häc thc lßng bµi th¬
- GVvµ HS nhËn xÐt.
3. Cđng cè, dỈn dß: 3p
? ND bµi?
- Gv cđng cè l¹i Nd bµi.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ «n l¹i bµi th¬.
- 3HS kĨ c©u chun Cãc kiƯn Trêi theo lêi mét
nhËn vËt (mçi em kĨ mét ®o¹n).
- HS l¾ng nghe.
- HS tiÕp nèi nhau ®äc
- §äc tõ khã
- TiÕp nèi nhau ®äc tõng khỉ th¬ lÇn 2.
- ®äc ng¾t nhÞp
- 1 hs ®äc chó gi¶i
- Mçi HS ®äc mét khỉ th¬, nhãm nghe, gãp ý.

- 1 Hs ®äc
+ §äc thÇm 2 khỉ th¬ ®Çu.
- So s¸nh víi tiÕng th¸c ®ỉ vỊ, tiÕng giã thỉi µo µo.
- VỊ mïa hÌ, nh×n díi rõng cä nh×n lªn, nhµ th¬
thÊy trêi xanh qua tõng kÏ l¸.
+ 1HS ®äc, líp ®äc thÇm 2 khỉ th¬ ci.
- L¸ cä h×nh qu¹t, cã g©n l¸ x ra nh c¸c tia n¾ng
nªn t¸c gi¶ thÊy nã gièng mỈt trêi.
- Cã
- Tù ®äc vµ thi ®äc thc tõng khỉ th¬, c¶ bµi th¬.
- Hs: l¾ng nghe
-
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
______________
Thø t ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2011
Tù nhiªn x· héi
BỊ mỈt tr¸i ®Êt.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- BiÕt trên bề mặt của Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương. Nói tên và chỉ được vò trí trên lược
đồ.
*BiÕt ®ỵc níc chiếm phÇn lín bỊ mỈt Tr¸i §Êt.
Gv:

Phan Thò Kim Thanh

II. §å dïng d¹y- häc:
- Gv: C¸c h×nh trang 126, 127 SGK; 2 s¬ ®å c©m H3
- Hs: Sgk
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bµi cò: 4p
Nªu tªn c¸c ®íi khÝ hËu?
GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
2. Bµi d¹y: 27
H§1: Th¶o ln c¶ líp
+ Mơc tiªu: NhËn biÕt ®ỵc thÕ nµo lµ lơc ®Þa ®¹i
d¬ng.
+ C¸ch tiÕn hµnh:
Bước1: Quan s¸t h×nh SGK.
Bước 2: ChØ phÇn ®Êt vµ níc trªn qu¶ ®Þa cÇu.
- GV chØ mµu xanh l¬ hc mµu xanh lam thĨ
hiƯn phÇn níc.
H: Níc hay ®Êt chiÕm phÇn lín trªn bỊ mỈt Tr¸i
§Êt?
Bước 3: Gi¶i thÝch cho HS hiĨu vỊ lơc ®Þa vµ ®¹i
d¬ng.
+ Lơc ®Þa: Lµ nh÷ng khèi ®Êt liỊn lín trªn bỊ
mỈt Tr¸i §Êt.
+ §¹i d¬ng: Lµ nh÷ng kho¶ng níc réng mªnh
m«ng bao bäc phÇn lơc ®Þa.
+KÕt ln: BỊ mỈt ®ỵc chia thµnh 6 ch©u lơc, 4
®¹i d¬ng.
H§2: Lµm viƯc theo nhãm

+ Mơc tiªu: BiÕt tªn 6 ch©u lơc vµ 4 ®¹i d¬ng
trªn thÕ giíi.
ChØ ®ỵc 6 ch©u lơc vµ 4 ®¹i d¬ng trªn lỵc ®å.
+ C¸ch tiÕn hµnh:
Bước1: Lµm viƯc theo nhãm:
- GV gỵi ý: Cã mÊy ch©u lơc? ChØ vµ nãi tªn
c¸c ch©u lơc trªn lỵc ®å H3?
- Cã mÊy ®¹i d¬ng? ChØ vµ nãi tªn c¸c ®¹i d¬ng
trªn lỵc ®å H3?
ChØ vÞ trÝ ViƯt Nam trªn lỵc ®å, ViƯt Nam ë
ch©u lơc nµo?
Bước 2: Tr×nh bµy
- GV nhËn xÐt, bỉ sung.
+ KÕt ln: Trªn thÕ giíi cã 6 ch©u lơc: ch©u ¸,
¢u, MÜ, ch©u Phi, ch©u Nam Cùc, ch©u §¹i d-
¬ng. 4 ®¹i d¬ng: Th¸i B×nh D¬ng, Ên §é D¬ng,
§¹i T©y D¬ng, B¾c B¨ng D¬ng.
- 1HS nªu.
- Quan s¸t h×nh 1 T126 chØ ®©u lµ níc, ®©u lµ ®Êt.
- Quan s¸t.
+ Níc chiÕm phÇn lín h¬n trªn bỊ mỈt Tr¸i §Êt.
- L¾ng nghe.
- C¸c nhãm lµm viƯc theo gỵi ý cđa GV.
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viƯc
cđa nhãm m×nh.
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

HĐ3: Chơi trò chơi tìm vị trí các châu lục và
các đại dửụng

+ Mục tiêu: Giúp HS nhớ tên và nắm vững vị trí
của các châu lục và các đại dơng.
Bửụực1: Chia 2 nhóm:
- GV hớng dẫn cách chơi.
Bửụực 2: HS chơi trò chơi.
- GV hô"bắt đầu".
Bửụực3 : Trng bày.
- GV đánh giá kết quả làm việc của từng nhóm.
3. Củng cố, dặn dò: 3ph
- Nhận xét tiết học.
- Quan sát tranh, chuẩn bị bài sau: Bề mặt lục
địa.
- Mỗi nhóm nhận 1 lợc đồ câm, 10 tấm bìa ghi tên
châu lục, đại dơng.
- HS trong nhóm trao đổi dán các tấm bìa vào lợc
đồ câm.
- Các nhóm trng bày sản phẩm trớc lớp.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Ruựt kinh nghieọm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Luyện từ và câu

Nhân hóa.
I. Mục đích yêu cầu:
- Nhận biết đợc hiện tợng nhân hoá, cách nhân hoá đợc tác giả sử dụng trong các đoạn thơ, đoạn văn
(BT 1).
- Viết đợc một đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hoá (BT 2).
II. Đồ dùng dạy- học:
- Gv: Bảng lớp viết bài tập.
- Hs; VBT
III. Các hoạt đọng dạy- học :
Hoạt động của Gv Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- GV đọc cho 1HS viết bảng lớp, lớp viết
vở nháp 2 yêu cầu BT1 tiết LTVC tuần 32.
GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
HĐ1. HD nhận biết hiện tợng nhân hoá
Bài tập1: Đọc các đoạn thơ, đoạn văn dới
đây:
- GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải
đúng.
a. Viết vào chỗ trống trong bảng:
b. Em thích hình ảnh nào? Vì sao?
HĐ2: HD vận dung viết đoạn văn
- 1HS viết bảng lớp, lớp viết vở nháp 2 yêu cầu BT1 tiết
LTVC tuần 32.
+ 2HS đọc yêu cầu BT.
- HS trao đổi nhóm để tìm các sự vật đợc nhân hoá và
cách nhân hoá và làm vào vở BT.
- Lần lợt các nhóm cử ngời lên bảng làm.
SV đợc nhân

hoá
Nhân hoá bằng
TN chỉ ngời,
BP của ngời
TN chỉ HĐ, đ
2
của ng-
ời
Mầm cây tỉnh giấc
Hạt ma Mải miết, trốn tìm
Cây đào Mắt Lim dim, cời
Cơn dông kéo đến
Lá(cây)gạo Anh, em Múa, reo chào
Cây gạo Thảo,hiền,đứng,hát
Gv:
Phan Thũ Kim Thanh

Bµi tËp2: ViÕt mét ®o¹n v¨n (tõ 4 ®Õn 5
c©u) trong ®ã cã sư dơng BP nh©n ho¸ ®Ĩ
t¶ bÇu trêi bi sím hc t¶ mét vên c©y.
- GV híng dÉn HS lµm bµi.
+ ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3. Cđng cè, dỈn dß:
- Gv cđng cè l¹i biƯn ph¸p nh©n ho¸.
- DỈn dß Hs vỊ nhµ häc vµ chn bÞ bµi
sau.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- Mét sè HS nªu miƯng.
+ 1HS nªu yªu cÇu cđa bµi. Líp lµm vµo vë.
- GV ®äc 1 sè bµi cho líp nghe.

- HS nghe, nhËn xÐt.
- Hs: l¾ng nghe

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
To¸n
¤n tËp c¸c sè ®Õn 100.000 (tiÕp theo).
I. Mơc ®Ých yªu cÇu.
- BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000.
- BiÕt s¾p xÕp mét d·y sè theo thø tù nhÊt ®Þnh.
II. §å dïng D¹y häc:
- GV : sgk, néi dung
- HS : nh¸p
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bµi cò: 5p
Yªu c©u HS ®äc c¸c sè: 13608, 26570
- Gv: nx ®¸nh gi¸
2. Bµi d¹y: 32p
H§1: HD HS lµm bµi tËp

- Gióp HS hiĨu bµi khã.
- Gióp HS lµm bµi.
- ChÊm bµi.
H§2: HS lµm bµi vµ ch÷a bµi
Bµi1:
- GV cđng cè l¹i c¸ch so s¸nh c¸c sè cã 5
ch÷ sè.
- Gv: nx ®¸nh gi¸
Bµi2:
T×m sè lín nhÊt trong c¸c sè:
Hỏi: V× sao em biÕt ®ã lµ sè lín nhÊt?
- Gv: nx ®¸nh gi¸
Bµi3:
ViÕt theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín lµ:
- Gv: nx ®¸nh gi¸
Bµi5: Khoanh vµo ch÷ ®Ỉt tríc kÕt qu¶ ®óng:
- Gv: nx ®¸nh gi¸
- 1sè HS ®äc, cac em kh¸c nhËn xÐt.
- Tù ®äc, t×m hiĨu yªu cÇu cđa BT.
- Lµm bµi vµo vë.
- HS ch÷a bµi.
+ 2HS lªn lµm, líp nhËn xÐt.
27469 < 27470 70000 +30000 > 99000
85100 > 85099 80000+10000< 99000
30000 =29000+1000 90000+9000 = 99000
+ 2HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt.
a. Sè lín nhÊt trong s¸c sè ®ã lµ: 42360.
b. Sè lín nhÊt trong c¸c sã ®ã lµ: 27998.
- Nªu c¸ch so s¸nh.
+ 1HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt.

C¸c sè ®ỵc xÕp: 59825; 67925; 69725; 70100
- Mét sè HS ®äc l¹i d·y sè
- 1 HS lªn b¶ng khoanh
ý C lµ ®óng.
- Hs: l¾ng nghe
Gv:
Phan Thò Kim Thanh
>
<
=

3. Cđng cè, dỈn dß. 3p
- Gv cđng cè l¹i ND c¸c BT
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ «n tËp c¸c sè trong ph¹m vi 100 000.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TËp viÕt
¤n ch÷ hoa
Y.

I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- ViÕt ®óng vµ t¬ng ®èi nhanh ch÷ hoa Y (1dßng), P, K (1dßng)
- ViÕt ®óng tªn riªng Phó Yªn (1 dßng) vµ c©u øng dơng Yªu trỴ, trỴ hay ®Õn nhµ / KÝnh giµ, giµ ®Ĩ ti
cho (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá.
II. §å dïng d¹y- häc:
GV: - MÉu ch÷ viÕt hoa Y.
Tªn riªng, c©u øng dơng viÕt s½n trªn b¶ng líp.
HS: Vë viÕt, bót, phÊn, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. KiĨm tra bµi cò: 5ph
GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
2. Bµi míi: 32ph
H§1: HD viÕt ch÷ hoa
a. Quan s¸t, nªu quy tr×nh:
- Cho HS quan s¸t mÉu ch÷ viÕt hoa Y.
- ViÕt mÉu, HD c¸ch viÕt.
b. ViÕt b¶ng:
- Sưa sai cho HS.
H§2: HD viÕt tõ øng dơng:(tªn riªng)
a. Giíi thiƯu tõ øng dơng:
- Phó Yªn lµ tªn mét tØnh ë ven biĨn miỊn Trung.
b. Quan s¸t, nhËn xÐt:
H: Khi viÕt tõ nµy ta viÕt hoa con ch÷ nµo? V×
sao?
- GV viÕt mÉu, HD viÕt.
c. ViÕt b¶ng:
- NhËn xÐt.
H§3: HD viÕt c©u øng dơng
a. Giíi thiƯu c©u øng dơng:

- Gióp HS hiĨu ý nghÜa cđa c©u øng dơng.
b. Quan s¸t, nhËn xÐt:
H: Ta viÕt hoa ch÷ nµo?
Nh÷ng con ch÷ nµo cao 2,5 li?
- GV viÕt mÉu, HD HS c¸ch viÕt. Lu ý cho HS
viÕt liỊn m¹ch c¸c con ch÷ trong ch÷ vµ kho¶ng
c¸ch gi÷a c¸c ch÷.
c. ViÕt b¶ng:
- GV nhËn xÐt, sưa sai cho HS.
H§4: HD viÕt bµi vµo vë
- GV nªu yªu cÇu. HD c¸ch tr×nh bµy vµo vë.
Quan s¸t, gióp HS viÕt ®óng, ®Đp.
+ ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3. Cđng cè, dỈn dß: 3ph
- Gv cđng cè l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ hoa Y
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ viÕt bµi ë nhµ.
- 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt vµo b¶ng con: §ång
Xu©n, T«t, XÊu.
- Nªu ch÷ hoa trong bµi: Y, P
- Quan s¸t, nªu quy tr×nh viÕt.
+ 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Y, P. K.
+ Nªu tõ: Phó Yªn.
- ViÕt hoa con ch÷ ®Çu cđa mçi ch÷ v× ®ã lµ tªn
riªng.
+ 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Phó Yªn.
+ Nªu c©u: Yªu trỴ ti cho.
- Ch÷ ®Çu dßng.
- Y, h, y, K, g.
+ 1HS viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: Yªu, KÝnh.

- ViÕt bµi vµo vë.
- Hs: l¾ng nghe
- Hs: l¾ng nghe
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - -
-
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2011
To¸n
¤n tËp 4 phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100.000.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu.
- BiÕt céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trong ph¹m vi 100 000.
- BiÕt gi¶i to¸n cã 2 phÐp tÝnh.
* BiÕt c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt,
II. §å dïng d¹y häc
- GV : SGK
- HS : VBT, nh¸p
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bµi cò: 5ph
Yªu cÇu HS lµm bµi 1 tiÕt tríc
GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
2. Bµi d¹y:
H§1: HD häc sinh lµm BT:
- Gióp HS hiĨu yªu cÇu BT.
- Gióp HS lµm bµi.
- ChÊm bµi.
H§2: Ch÷a bµi, cđng cè:
Bµi1: TÝnh nhÈm.
- GV cđng cè c¸ch nhÈm.
- GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
Bµi2: §Ỉt tÝnh råi tÝnh.
? Bµi to¸n cã mÊy yªu cÇu? lµ nh÷ng yªu
cÇu ?
- 4 HS lªn b¶ng thùc hiƯn vµ nªu c¸ch
tÝnh.
- GV cđng cè c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ c¸ch tÝnh.
Bµi 3:
- HS ®äc bµi to¸n.
? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ?
- 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t.
- 2 HS lªn gi¶i theo 2 c¸ch.
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi.
-Tù ®äc yªu cÇu BT.
- Lµm bµi vµo vë.
- HS ch÷a bµi.
+ 2HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu kÕt qu¶.
- Líp nhËn xÐt, HS nªu c¸ch nhÈm.

a.50000+20000=70000 80000- 40000 = 40000
b. 25000+3000 =28000 42000 -2000= 40000
c. 20000x 3 = 60000 60000 : 2 = 30000
d. 12000 x2 = 24000 36000 : 6 = 6000
+ 4HS lªn lµm, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh, c¸ch
tÝnh.
12494
2
6247
2060
5
412
19057
7826
26883
42317
43954
86271
99180
40753
58427
64884
25706
39178
×
×
−−+
+
25968 6 36296 8
19 4328 42 4537

16 29
48 56
0 0
- Hs: nªu
- Hs: tr¶ lêi
Tãm t¾t
Cã: 80000 bãng ®Ìn
LÇn 1 chun: 38 000 bãng ®Ìn
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

- Cđng cè d¹ng to¸n gi¶i bµi to¸n b»ng
hai phÐp tÝnh.
- Gv: nx ®¸nh gi¸
3. Cđng cè, dỈn dß: 3ph
- Gv cđng cè l¹i c¸c phÐp tÝnh vµ c¸ch
thùc hiƯn
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ «n tËp c¸c phÐp tÝnh trong ph¹m vi
100 000.
LÇn 2 chun: 26 000 bãng ®Ìn
Cßn l¹i: bãng ®Ìn?
Bµi gi¶i.
C1: C¶ hai lÇn chun sè bãng ®Ìn lµ:
38000 + 26000 = 64000( bãng ®Ìn)
Trong kho cßn l¹i sè bãng ®Ìn lµ:
80000 – 64000 = 16000(bãng ®Ìn)
§¸p sè: 16000 bãng ®Ìn.
C2: Trong kho cßn l¹i sè bãng ®Ìn lµ:
80000 – ( 38000 + 26000) = 16000(bãng ®Ìn)

§¸p sè: 16000 bãng ®Ìn.
- Hs: l¾ng nghe
- Hs: l¾ng nghe
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
-
3.ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt )
Quµ cđa ®ång ®éi.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- Nghe- viÕt ®óng bµi chÝnh t¶; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc bµi v¨n xu«i
- Làm đúng BT (2) a/b hoặc BT (3) a/b hoặc bài tập CT phương ngữ do GV soạn.
II. §å dïng d¹y- häc:
- Gv: B¶ng líp viÕt bµi tËp.
- Hs: Vë viÕt+ VBT
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bµi cò: 5ph

NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
2. Bµi míi: 32ph
H§1: HD häc sinh nghe- viÕt
a. HD häc sinh chn bÞ:
- GV ®äc lÇn 1 ®o¹n chÝnh t¶.

H: H¹t lóa tinh khiÕt vµ q gi¸ nh thÕ nµo?

Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa?
- GV quan s¸t, gióp ®ì HS viÕt ®óng.
b. GV ®äc cho HS viÕt bµi:
- GV ®äc lÇn 2. HD tr×nh bµy vµo vë.
- Quan s¸t, gióp ®ì HS viÕt ®óng chÝnh t¶, viÕt
®Đp.
c. ChÊm, ch÷a bµi:
+ ChÊm bµi. nhËn xÐt.
H§2: HD häc sinh lµm bµi tËp
Bµi tËp1:
a. §iỊn vµo chç trèng s hc x. Gi¶i c©u ®è.
b. §iỊn vµo chç trèng o hc «. Gi¶i c©u ®è.
- GV vµ HS nhËn xÐt.
2HS lªn b¶ng viÕt tªn 5 níc §«ng Nam ¸: Bru-
n©y, Cam- pu- chia, §«ng- ti- mo, Lµo, In- ®« -
nª- xi- a.
- 2HS ®äc l¹i, líp ®äc thÇm ë SGK.
+ H¹t lóa mang trong nã giät s÷a th¬m ph¶ng phÊt
h¬ng vÞ ngµn hoa cá, kÕt tinh c¸c chÊt q trong
s¹ch cđa trêi.
+ Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u.
- §äc thÇm ®o¹n v¨n tù viÕt vµo vë nh¸p nh÷ng tõ
m×nh hay sai.
- ViÕt bµi vµo vë.
+ 1HS ®äc yªu cÇu BT. Líp lµm vµo vë.
- 2HS lªn lµm.
a. nhµ xanh- ®è xanh: C¸i b¸nh chng
b. ë trong- réng mªnh m«ng- c¸nh ®ång: Thung

Gv:
Phan Thò Kim Thanh

Bµi tËp2: ViÕt vµo chç trèng c¸c tõ:
- GV chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
+ ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3. Cđng cè, dỈn dß: 3ph
- Gv cđng cè l¹i Nd ®o¹n viÕt.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ HTL c©u ®è ë BT1
lòng.
- Mét sè HS ®äc l¹i c©u ®è.
+ HS nªu yªu cÇu cđa BT.
- HS lµm bµi vµo vë. LÇn lỵt mçi nhãm 3 HS lªn
thi lµm bµi trªn b¶ng, ®äc lêi gi¶i.
a. sao- xa- sen
b. céng- häp- hép.
- Hs: l¾ng nghe
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
_____________________________________________

Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2011

TËp lµm v¨n
Ghi chÐp sỉ tay .
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- HiĨu néi dung, n¾m ®ỵc ý chÝnh trong bµi b¸o A l«, §«-rª-mon ThÇn th«ng ®©y ! §Ĩ tõ ®ã biÕt ghi
vµo sỉ tay nh÷ng ý chÝnh trong c¸c c©u tr¶ lêi cđa §«-rª-mon.
II. §å dïng d¹y- häc:
- Mét cn trun tranh §«-rª-mon.
- Hai tê b¸o Nhi ®ång cã mơc: Al«, §«-rª-mon thÇn th«ng d©y.
- Mçi HS cã mét cn sỉ tay.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bµi cò: 5ph
- KiĨm tra chn bÞ cđa HS
- Gv: nx ®¸nh gi¸
2. Bµi míi : 32ph
H§1: §äc b¸o bµi: Al«, §ª-rª- mon ThÇn
th«ng ®©y
Bµi tËp1: §äc bµi b¸o sau:
- GV ®äc bµi b¸o.
- GV nhËn xÐt c¸ch ®äc.
H§2: HD häc sinh viÕt bµi
Bµi tËp2: Ghi vµo sỉ tay cđa em nh÷ng ý chÝnh
trong c¸c c©u tr¶ lêi cđa §«-rª mon.
- GV vµ HS nhËn xÐt, chèt l¹i ý ®óng.
- Hs: ®Ĩ ®å dïng lªn mỈt bµn
+ 1HS ®äc l¹i bµi b¸o: Al«, §«-rª-mon ThÇn
th«ng ®©y. Líp ®äc thÇm trong SGK trang 130.
- 2HS ®äc theo c¸ch ph©n vai.
HS1 hái (®äc c¶ tªn ngêi nªu c©u hái).
HS2 lµ §«-rª-mon.

+ 1HS ®äc yªu cÇu BT.
+ 2HS ®äc ®o¹n hái - ®¸p ë mơc a.
- HS trao ®ỉi theo cỈp, ph¸t biĨu ý kiÕn.
- C¶ líp viÕt vµo sỉ tay.
+ 2HS ®äc ®o¹n hái- ®¸p ë mơc b.
- HS trao ®ỉi theo cỈp, tãm t¾t ý chÝnh trong lêi
Mon.
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

- GV vµ HS nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
+ ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3. Cđng cè, dỈn dß: 3ph
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- Ghi nhí c¸ch ghi chÐp sỉ tay, dỈn HS su tÇm
¶nh cho tiÕt TLV tn 34.
- HS ph¸t biĨu. 1HS lªn b¶ng ®äc bµi.
- C¶ líp viÕt vµo sỉ tay.
Mét sè HS ®äc tríc líp kÕt qu¶ ghi chÐp nh÷ng ý
chÝnh trong c©u tr¶ lêi cđa Mon.
- hs: l¾ng nghe
Rút kinh nghiệm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2.To¸n
¤n tËp 4 phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100.000 (tiÕp theo).
I. Mơc ®Ých yªu cÇu.
- BiÕt lµm tÝnh céng, trõ, nh©n, chia (nhÈm vµ viÕt).
- BiÕt gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn rót vỊ ®¬n vÞ.
- BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt trong phÐp céng vµ t×m thõa sè trong phÐp nh©n.
II. §å dïng d¹y häc :
- GV : sgk, phiÕu
- HS : sgk, nh¸p
III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bµi cò: 5ph
Yªu cÇu HS lµm bµi 1 tiÕt tríc
GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
2. Bµi d¹y: 32ph
H§1: HD häc sinh lµm BT
- Gióp HS hiĨu yªu cÇu BT.
- Gióp HS lµm bµi.
- ChÊm bµi.
H§2: Ch÷a bµi, cđng cè
Bµi1: TÝnh nhÈm.
- GV cđng cè c¸ch nhÈm.
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi.
-Tù ®äc yªu cÇu BT.
- Lµm bµi vµo vë.
- HS ch÷a bµi.
+ 2HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu kÕt qu¶.
- Líp nhËn xÐt, HS nªu c¸ch nhÈm.
a.30000+40000 - 50000 =20000
80000 - ( 20000+ 30000) =30000

80000 - 20000 - 30000 =30000
b. 3000x 2:3 = 2000 4800 : 8 x 4 = 2400
4000 : 5 : 2 = 400
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

Bài2: Đặt tính rồi tính.
- HS đọc yêu cầu.
? Bài có mấy yêu cầu, là những yêu cầu
nào ?
- 4 HS lên bảng thực hiện, lớp làm vở.
- GV củng cố cách đặt tính và cách tính.
- Gv: nx đánh giá
Bài 3: Tìm x
- HS đọc yêu cầu.
? X trong mỗi phép tính gọi là gì?
- 2 HS lên bảng thực hiện.
- Gv: nx đánh giá
Bài 4:
- HS đọc bài toán.
? Bài toán cho biết gì, hỏi gì ?
- GV ghi tóm tắt.
- Chia lớp thành 4 nhóm, giải trên bảng
nhóm.
- Gv: nx đánh giá
? Bài toán trên thuộc dạng toán gì?
3. Củng cố, dặn dò: 3ph
- Gv củng cố lại ND các bài tập.
- Nhận xét tiết học.
- Về ôn tập các phép tính trong phạm vi 100

000.
- Hs: nêu
- Hs: trả lời
- 4 hs lên làm
a) 4083 + 3269 8763 - 2469
4083 8763
+ 3269 - 2469
7352 6294
- b) c)
d) 40068 : 7 6004 : 5
40068 7 6004 5
50 5724 10 1200
16 00
28 04
0 4
- Hs: nêu
- Hs: trả lời
1999 + X = 2005 X x 2 = 3998
X = 2005 1999 X = 3998: 2
X = 6 X = 1999

- Hs: nêu
- Hs: trả lời
Tóm tắt
5 quyển : 28 500 đồng
8 quyển: đồng?
Bài giải
Mỗi quyển sách giá tiền là:
28500 : 5 = 5700(đồng)
Tám quyển sách mua hết số tiền là:

5700 x 8 = 45600(đồng)
Đáp số: 45 600 đồng.
- Bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Hs: lắng nghe
Ruựt kinh nghieọm





- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
4.Thủ công
Gv:
Phan Thũ Kim Thanh

Lµm qu¹t giÊy trßn (TiÕt 3).
I. Mơc ®Ých yªu cÇu.
- Biết cách làm quạt giấy tròn.
- Làm được quạt giấy tròn nÕp gÊp cã thĨ c¸ch nhau h¬n mét « vµ cha ®Ịu nhau. Qu¹t cã thĨ cha trßn.
* Lµm ®ỵc qu¹t giÊy trßn. C¸c nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng, ®Ịu nhau. Qu¹t trßn.
II. §å dïng d¹y häc
- Gv+ HS cã giÊy thđ c«ng, keo, c¸n qu¹t, d©y chØ, kÐo.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bµi cò: 3p
- KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS.
2. Bµi míi: GTB.: 28ph
H§1: Nªu l¹i quy tr×nh lµm qu¹t giÊy trßn

- GV nhËn xÐt, hƯ thèng l¹i c¸c bíc lµm qu¹t giÊy
trßn.
Bước1 : C¾t giÊy.
Bước 2 : GÊp, d¸n qu¹t.
Bước 3 : Lµm c¸n qu¹t vµ hoµn chØnh qu¹t.
H§2: HS thùc hµnh
- GV quan s¸t, gióp ®ì HS cßn lóng tóng.
- HD cho HS c¸ch trang trÝ: d¸n c¸c nan giÊy b¹c
nhá, kỴ c¸c ®êng mµu song song theo chiỊu dµi tê
giÊy tríc khi gÊp qu¹t.
- Sau nÕp gÊp miÕt kÜ, b«i hå ®Ịu, máng khi d¸n
3. Cđng cè, dỈn dß: 3ph
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- Giê sau mang s¶n phÈm ®Ĩ hoµn chØnh chiÕc
qu¹t.
- 2HS nh¾c l¹i c¸c bíc lµm qu¹t giÊy trßn.
- HS l¾ng nghe GV hƯ thèng l¹i c¸c bíc lµm
qu¹t.
- HS thùc hµnh lµm qu¹t giÊy trßn.
- Hs: l¾ng nghe
Sinh ho¹t
NhËn xÐt tn 33.
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
- HS tù ®¸nh gi¸ u khut ®iĨm qua tn häc.
- §Ị ra ph¬ng híng rÌn lun cho tn sau.
- GD hs ý thøc tu dìng ®¹o ®øc
II . Sinh ho¹t líp:
- Líp trëng nhËn xÐt ho¹t ®éng tn qua.
- H/s nªu ý kiÕn bỉ xung.
- Gv nhËn xÐt chung. Gv ®¸nh gi¸ chung vỊ u ®iĨm, nhỵc ®iĨm trong tn,®Ị nghÞ hs b×nh xÐt hs tÝch

cùc trong tn ®Ĩ líp tuyªn d¬ng, b×nh xÐt thi ®ua tõng h/s.
- Gv ®¸nh gi¸ thi ®ua gi÷a c¸c tỉ, tuyªn d¬ng tỉ ®¹t thµnh tÝch cao trong tn
III. Ph ¬ng h íng tn 34
- §i häc ®Ịu,®óng giê
- Thùc hiƯn tèt c¸c nỊ nÕp ra vµo líp
- So¹n ®đ s¸ch vë ®å dïng khi ®i häc
Gv:
Phan Thò Kim Thanh

- Học bài , làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp.
- Trong giờ học tích cực ,chú ý nghe giảng
- ễn tp chun b kim tra cui nm.
- Rèn chữ viết đẹp , giữ vở sạch
- Vệ sinh trờng lớp sạch đẹp, giữ vệ sinh cá nhân gọn gàng, chú ý tuyên truyền gia đình , giữ gìn vệ
sinh chung nơi ở, thực hiện tốt ATGT và an toàn thực phẩm, phòng chống cháy rừng


Gv:
Phan Thũ Kim Thanh