Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra bài cũ:
Bài 21.1 ( SBT T26 )
Có 1 số quả đấm cửa bằng đồng và 1 số quả bằng sắt
mạ đồng, làm thế nào để phân biệt đ$ợc chúng ?
A dùng cân để xác định khối l$ợng của mỗi chiếc.
B Dùng nam châm .
C Quan sát màu sắc.
D Dùng dũa mài 1 điểm nào đó trên quả đấm
đẻ kiểm tra.
A B C D
Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra bài cũ:
Bài 21 . 6 ( SBT T26 )
Trên thanh nam châm, chỗ nào hút sắt mạnh nhất ?
A - Phần giữa của thanh nam châm.
B - chỉ có từ cực bắc.
C - Cả hai từ cực.
D - Mọi chỗ đềuhút sắt mạnh nh$ nhau.
A
B C
D
ở lớp 7 chúng ta đã biết, cuộn dây có
dòng điện chạy qua có tác dụng từ, phải
chăng chỉ có dòng điện chạy qua cuộn dây
mới có tác dụng từ ? Nếu dòng điện chạy
qua dây dẫn thẳng hay dây dẫn có hình
dạng bất kỳ thì nó có tác dụng từ hay
không ?
Để trả lời câu hỏi đó chúng ta nghiên cứu bài
hôm nay:
Tiết 24: - T C D NG T C A DòNG I N
Tiết 24: - T C D NG T C A DòNG I N
- T TR NG
- T TR NG
Tiết 24:
Tiết 24:
-
-
TC DNG T CA DềNG IN
TC DNG T CA DềNG IN
- T TRNG
- T TRNG
Các vấn đề cần nghiên cứu:
Các vấn đề cần nghiên cứu:
I - Dòng điện gây ra lực tác dụng lên một kim nam châm
I - Dòng điện gây ra lực tác dụng lên một kim nam châm
nhỏ đặt gần nó.
nhỏ đặt gần nó.
II KháI niệm từ tr;ờng và cách nhận biết sự tồn tại của
II KháI niệm từ tr;ờng và cách nhận biết sự tồn tại của
từ tr;ờng.
từ tr;ờng.
III Vận dụng các kiến thức đã học để giảI quyết các bài
III Vận dụng các kiến thức đã học để giảI quyết các bài
tập có liên quan và các hiện t;ợng trong thực tế về từ tr;
tập có liên quan và các hiện t;ợng trong thực tế về từ tr;
ờng.
ờng.
I/ LỰC TỪ :
I/ LỰC TỪ :
A
+
+
+
-
1/ Thí Nghiệm :
Hình 22.1
•
Khi K mở, dây dẫn AB song song với
kim nam châm đang đứng yên.
•
Đóng khóa K, quan sát và cho biết có hiện
tượng gì xảy ra với kim nam châm ?
•
Lúc đã nằm cân bằng , kim nam châm có
còn song song với dây dẫn không ?
Dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay dây dẫn có hình dạng bất kỳ
đều gây ra tác dụng lực (lực từ) lên kim nam châm đặt gần nó.
Ta nói rằng dòng điện gây ra tác dụng từ.
2/ Kết luận
:
- Kim nam châm bị lệch khỏi vị trí cân bằng.
- Không .
TiÕt 24:
TiÕt 24:
- TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
- TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
- TỪ TRƯỜNG
- TỪ TRƯỜNG
II/ TỪ TRƯỜNG :
II/ TỪ TRƯỜNG :
A
+
+
+
-
1/ Thí Nghiệm :
Một kim nam châm
gọi là nam châm thử
được đặt tự do trên
trục thẳng đứng , đang
chỉ hướng Nam - Bắc.
Đưa nó đến các vị trí
khác nhau xung quanh
dây dẫn có dòng điện.
•
Có hiện tượng gì xảy ra với kim nam châm ?
•
Bị lệch khỏi vị trí cân bằng .
TiÕt 24: -
TiÕt 24: -
TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
- T TR NGỪ ƯỜ
- T TR NGỪ ƯỜ
C2
I/ LỰC TỪ :
1/ Thí Nghiệm :
2/ Kết luận
:
Dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay
dây dẫn có hình dạng bất kỳđều gây ra tác
dụng lực (lực từ) lên kim nam châm đặt
gần nó.Ta nói
rằngdòng điện gây ra tác dụng từ.
A
+
+
+
-
C 3. Ở mỗi vị trí, sau khi nam châm đã đứng yên
Xoay cho nó lệch khỏi hướng vừa xác định,
buông tay ra.
Nhận xét hướng của kim nam châm sau khi
đã trở lại vị trí cân bằng ?
•
Trở về vị trí ban ®Çu.
•
Không s ong s ong với dây dẫn.
•
Không gian xung quanh nam châm , xung quanh dòng điện có khả năng tác dụng lực từ
lên kim nam châm đặt trong nó. Ta nói trong không gian đó có từ trường.
•
Tại mỗi vị trí trong từ trường của thanh nam châm hoặc của dòng điện ,kim nam châm đều
chỉ một hướng xác định
2/ KẾT LUẬN :
TiÕt 24: -
TiÕt 24: -
TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
- TỪ TRƯỜNG
- TỪ TRƯỜNG
I/ LỰC TỪ :
1/ Thí Nghiệm :
2/ Kết luận
:
Dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay dây dẫn có
hình dạng bất kỳ ®Òu gây ra tác dụng lực (lực từ)
lên kim nam châm đặt gần nó.Ta nói
rằngdòng điện gây ra tác dụng từ.
II/ TỪ TRƯỜNG :
1/ Thí Nghiệm :
2/ KẾT LUẬN :
•
-
I/ LỰC TỪ :
1/ Thí Nghiệm
:
1/ Kết luận
:
Dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay dây dẫn có hình dạng bất kỳ đều
gây ra tác dụng lực (lực từ) lên kim nam châm đặt gần nó.Ta nói
rằngdòng điện gây ra tác dụng từ.
II/ TỪ TRƯỜNG :
1/ Thí Nghiệm :
TiÕt 24:
TiÕt 24:
- TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
- TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
- TỪ TRƯỜNG
- TỪ TRƯỜNG
- Không gian xung quanh nam châm , xung quanh dòng điện có khả
năng tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt trong nó. Ta nói trong
không gian đó có từ trường.
- Tại mỗi vị trí trong từ trường của thanh nam châm hoặc của dòng
điện ,kim nam châm đều chỉ một hướng xác định
3/ Cách Nhận Biết Từ Trường :
Nơi nào trong không gian có lực từ tác dụng lên kim nam châm
thì nơi đó có từ trường
III/ VẬN DỤNG :
III/ VẬN DỤNG :
C
4
:
C
5
:
Nếu có 1 kim nam châm thì em làm thế nào để phát hiện trong dây dẫn
có dòng điện hay không ?
Đưa kim nam châm lại gần nếu kim nam châm bị lệch chứng tỏ
trong dây có dòng điện.
Thí nghiệm nào đã làm với nam châm chứng tỏ rằng xung quanh trái đất có
từ trường ?
Tại 1 điểm trên bàn làm việc,người ta thử đi thử lại vẫn thấy kim nam châm
luôn nằm dọc theo 1 hướng xác định ,không trùng hướng Nam - bắc . Từ đó
rút ra kết luận gì về không gian xung quanh kim nam châm ?
C6 :
Không gian Xung quanh kim nam châm là từ trường.
Đặt kim nam châm trên trục thẳng đứng. Xoay cho nó lệch khỏi
vị trí cân bằng . Kim nam châm vẫn luôn định hướng Bắc – Nam.
TiÕt 24:
TiÕt 24:
- TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
- TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN
- TỪ TRƯỜNG
- TỪ TRƯỜNG
I/ LỰC TỪ :
II/ TỪ
TRƯỜNG :
GHI NHỚ
GHI NHỚ
:
:
•
Không gian xung quanh nam châm, xung
quanh dòng điện tồn tại một từ trường.
Nam châm hoặc dòng điện đều có khả
năng tác dụng lực từ lên kim nam châm.
•
Người ta dùng kim nam châm (gọi là nam
châm thử) để nhận biết từ trường.
Hớng dẫn về nhà
Hớng dẫn về nhà
- Về nhà học bài theo các câu hỏi trong
SGK Làm bài tập số 22 SBT.
- Học thuộc phần ghi nhớ SGK T62.
- Đọc tr;ớc bài 23: Từ phổ - Đ;ờng sức Từ