Tap huan chuyen de 3.1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (980.67 KB, 33 trang )
Bch Đch, ngy 8,9 thng 4 năm 2011
!"#$#
%&'()*'
+,#&'-,.(#
"/%,012
3456 7789:1
;;<$
=>(
?@A>+
ă
"B+
)
ă
"B$2,CD.
E1234F
E1234F
G1
G1
D<$H/
D<$H/
#)I"JCK
#)I"JCK
C)L"#C
C)L"#C
+M%>)?/
+M%>)?/
=)=
=)=
,#2
,#2
>)
>)
#%B>)BN
#%B>)BN
>+;;.
>+;;.
1/#9O
1/#9O
"0C5PP9
"0C5PP9
;;<=HQ
;;<=HQ
$''B)B
$''B)B
MK+M>+)$
MK+M>+)$
RO,/S(MQ
RO,/S(MQ
>)L"T
>)L"T
,0
,0
N,#BU)K
N,#BU)K
$V"C,NW>
$V"C,NW>
0>+D
0>+D
3=
3=
H
H
QM/
QM/
$Q>CW
$Q>CW
0,/>,#
0,/>,#
>N
>N
3XYZX
3XYZX
[&X\
[&X\
3+J2
3+J2
]
]
B,
B,
>^^7
>^^7
^ ^X^ ^ ^ WC
^ ^X^ ^ ^ WC
_,H/<<`["#*
_,H/<<`["#*
,#RO,/%.
,#RO,/%.
3B
3B
W9
W9
"#,#"#
"#,#"#
Q
Q
,&K
,&K
,#
,#
*+),#9V"
*+),#9V"
2$$2
2$$2
K` [>a%
K` [>a%
3[b\c
3[b\c
'W.
'W.
!"#$%#
!"#$%#
&'()*
&'()*
ạy học
ạy học
+,+,-
+,+,-
./0.12)-%3
./0.12)-%3
4'34.-.,56
4'34.-.,56
))'34(%,
))'34(%,
%789,+3,
%789,+3,
.56,,7#:,
.56,,7#:,
* '%,.+,
* '%,.+,
789#9;<#=%.>*
789#9;<#=%.>*
47?56,)@A2B
47?56,)@A2B
#C<,#5D
#C<,#5D
EF-=GH
EF-=GH
#5#C4F+<-
#5#C4F+<-
<7!2<"4I,!74
<7!2<"4I,!74
3,4!72<
3,4!72<
=GHJ#C5=>
=GHJ#C5=>
J=7?56&
J=7?56&
'5KG1#C
'5KG1#C
bW9H/aC d
bW9H/aC d
e H/a)H/,C<<
e H/a)H/,C<<
#C
#C
f3fE)H/,C g,
f3fE)H/,C g,
Y9,#h$"Z
Y9,#h$"Z
L
L
4!%7&=@,%B=@
4!%7&=@,%B=@
%>)M#
=-N74
%>)M#
=-N74
7!7O
7!7O
=@#.P.>4?IQ-4+5=I)
=@#.P.>4?IQ-4+5=I)
?I?M-=4R+*=@C;)
?I?M-=4R+*=@C;)
S=)TMUT%4M
S=)TMUT%4M
)U%V7J67=
)U%V7J67=
2*
2*
,
,
#5D
#5D
WT@U3,7#:X=)*,#5D
WT@U3,7#:X=)*,#5D
'X=@,
'X=@,
%B
%B
Y
Y
:=56I?9()*
:=56I?9()*
#,?Z2G
#,?Z2G
2
2
M#*7>67
M#*7>67
*=X=?47J67>56
*=X=?47J67>56
-.,=2**(),
-.,=2**(),
#5D
#5D
5D7=@''
5D7=@''
3()-.UT%:=.>
3()-.UT%:=.>
[<67,
[<67,
2:#)
2:#)
\
\
#
U=#C
#
U=#C
+,9
+,9
X=)#-
X=)#-
]);
]);
5=C
5=C
9
9
!"!#$%&
!"!#$%&
'()
'()
'*+!,)
'*+!,)
'-.$)
'-.$)
'(/0)
'(/0)
'(.1)
'(.1)
'-2)
'-2)
))
))
-3456#7"89:
-3456#7"89:
/
/
&
&
@-X=)"
@-X=)"
%!"7J67+3
%!"7J67+3
()M^
()M^
@,-]#-#_+=@*
@,-]#-#_+=@*
750773-43Z()M^
750773-43Z()M^
5D-!7TB
5D-!7TB
D7>67-!767^
D7>67-!767^
[<67();@3
[<67();@3
()#Z^
()#Z^
V`<2<4"45Ua4
V`<2<4"45Ua4
614b]4%C4>9^
614b]4%C4>9^
V`.cU&750*4 d
V`.cU&750*4 d
N#GGe O*:T
N#GGe O*:T
)*=X=?
)*=X=?
;<&
;<&
[G%G*=
[G%G*=
X=?4;!U&7>67
X=?4;!U&7>67
7J67&C=,%
7J67&C=,%
U=4=2*U@-&:
U=4=2*U@-&:
f
f
S=?+g,3*
S=?+g,3*
U3)#C=8[ 4[e
U3)#C=8[ 4[e
h
eC"=2ij5K#I,@
#50#-
h
k3)-%U=U@-KX=@j# V 4
!7#=.T=%U=#-T9#
%U=>:=
h
k3)-)@7>67.)
=2*:-.G0%:*"%
=8
h
dC.T=Q,I,!7U3)l=8^<2<
=>U@-4%U@,%-.)
.Hm*G:=8>:=)@
2
h
"%U@-#C+74=
%U@,%-.)=2*:G
=M@C=;=()=84
nE%.>+5=g#X=?+g
U3)#C=8[ 4[e
h
"]-!7-.
h
-.3#)2<",#_+=@*56
2Pl5Ua()C
h
V`C=9H5Ua-.C=
9:-.?X=@<
h
-.56504674))
N?+=!4C=g2<lGO:I<.
47C7
h
-.I<,G2<"42P4G
X=l3-43:-.=>D
h
-.563,4+C*3<
=%.>4#-?[ ,2P
h
V`.cU&.2)67+g#D
?42)G*=X=?<Ij
o
o
5D"U&e #X=?+'
5D"U&e #X=?+'
4
4
U@-
U@-
=2*,2=@<2'C
=2*,2=@<2'C
.I,#C@',.cU&*=X=?e
.I,#C@',.cU&*=X=?e
#%U@-
#%U@-
=2*,2=@<2'V`4M2)
=2*,2=@<2'V`4M2)
#Cl#l7&&U@,
#Cl#l7&&U@,
-N#ppplU=lG:.cU&
-N#ppplU=lG:.cU&
#)q
#)q
(
(
q:2)=@C&
q:2)=@C&
lkl)#N*-*cO^D2G)
lkl)#N*-*cO^D2G)
I:=4#/*^#*c^
I:=4#/*^#*c^
-4
-4
rU&e #X=?+g^
rU&e #X=?+g^
;<
;<
-X=?+g197
-X=?+g197
#5D
#5D
WT@U3*>X=?+g
WT@U3*>X=?+g
U&(),#5D ##5D M7?G
U&(),#5D ##5D M7?G
%I%C"7&#"U&e
%I%C"7&#"U&e
=@C*7
=@C*7
4
4
I<"U&e #U@-
I<"U&e #U@-
-
-
",=2*I%4
",=2*I%4
C4TC56,4IBU5sN3IB
C4TC56,4IBU5sN3IB
U5s4)U32,IBU5sO
U5s4)U32,IBU5sO
T)#%e 7&&U@-,
T)#%e 7&&U@-,
X=?+g
X=?+g
tt
tt
#*()
#*()
,#5D
,#5D
#*
#*
h
u&:G)(#50()d%,M1V
4[ V5)
,%U=2<U,,-
(),#5D@C=;=KC=?
#)&C=799=56I5
=@:I<#4[
V^2C#5UaV`3*42j7D
2<4#]2*4T:C
<,+;=5bT@U3M`4 d
7&&4[ V^
u>67d)U*)vM:
u>67d)U*)vM:
X=?+g-!7M1,4IBU5sMQ4]7
X=?+g-!7M1,4IBU5sMQ4]7
sM-+3@<=2w4?+5=I)4IQ-
sM-+3@<=2w4?+5=I)4IQ-
N
N
L
L
O=@#2R504<7,2R+=!'3
O=@#2R504<7,2R+=!'3
#,#5D42CX=@<>I+3#
#,#5D42CX=@<>I+3#
#5D-,-7X=@j()=+*,
#5D-,-7X=@j()=+*,
#5D4(>G)-5D=!+6:
#5D4(>G)-5D=!+6:
<7&4[ V^
<7&4[ V^
N
N
Y
Y
O "7#, :]8@
O "7#, :]8@
;'34(%4.,+9@g2<
;'34(%4.,+9@g2<
7?B()M4[ V()V`
7?B()M4[ V()V`
u[)e #
u[)e #
4[ V
4[ V
(
(
3
3
) Hướng dẫn GV lập hồ sơ chuyên môn và khai thác hồ sơ để chủ
) Hướng dẫn GV lập hồ sơ chuyên môn và khai thác hồ sơ để chủ
động liên hệ thực tế dạy học, bồi dưỡng tình cảm hứng thú học tập
động liên hệ thực tế dạy học, bồi dưỡng tình cảm hứng thú học tập
cho HS.
cho HS.
+ Tổ chức diễn đàn về đổi mới PPDH, đổi mới KT-ĐG của GV,
+ Tổ chức diễn đàn về đổi mới PPDH, đổi mới KT-ĐG của GV,
diễn đàn đổi mới PPHT cho HS; hỗ trợ GV về kỹ thuật ra đề tự
diễn đàn đổi mới PPHT cho HS; hỗ trợ GV về kỹ thuật ra đề tự
luận, trắc nghiệm, cách
luận, trắc nghiệm, cách
kết hợp hình thức tự luận với trắc nghiệm
kết hợp hình thức tự luận với trắc nghiệm
sao cho phù hợp với nội dung kiểm tra và đặc trưng của môn học.
sao cho phù hợp với nội dung kiểm tra và đặc trưng của môn học.
+ Kiểm tra các tổ chuyên môn và đánh giá hoạt động sư phạm của
+ Kiểm tra các tổ chuyên môn và đánh giá hoạt động sư phạm của
GV:
GV:
(
(
1
1
) Kiểm tra công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng của GV, kịp thời
) Kiểm tra công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng của GV, kịp thời
động viên mọi cố gắng sáng tạo, uốn nắn các biểu hiện chủ quan tự
động viên mọi cố gắng sáng tạo, uốn nắn các biểu hiện chủ quan tự
mãn, bảo thủ và xử lý mọi hành vi thiếu tinh thần trách nhiệm;
mãn, bảo thủ và xử lý mọi hành vi thiếu tinh thần trách nhiệm;
(
(
2
2
) Tiến hành đánh giá phân loại GV theo chuẩn đã ban hành một
) Tiến hành đánh giá phân loại GV theo chuẩn đã ban hành một
cách khách quan, chính xác, công bằng và sử dụng làm căn cứ để
cách khách quan, chính xác, công bằng và sử dụng làm căn cứ để
thực hiện chính sách thi đua, khen thưởng;
thực hiện chính sách thi đua, khen thưởng;
+ Tổ chức hợp lý việc lấy ý kiến của GV và HS về chất
+ Tổ chức hợp lý việc lấy ý kiến của GV và HS về chất
lượng giảng dạy, giáo dục của từng GV; đánh giá sát đúng trình độ,
lượng giảng dạy, giáo dục của từng GV; đánh giá sát đúng trình độ,
năng lực đổi mới PPDH, đổi mới KT-ĐG của từng GV trong
năng lực đổi mới PPDH, đổi mới KT-ĐG của từng GV trong
trường, từ đó, kịp thời động viên, khen thưởng những GV thực hiện
trường, từ đó, kịp thời động viên, khen thưởng những GV thực hiện
đổi mới PPDH có hiệu quả;
đổi mới PPDH có hiệu quả;
+ Tổ chức tốt công tác bồi dưỡng GV:
+ Tổ chức tốt công tác bồi dưỡng GV:
(
(
1
1
) Trước hết, phải tổ chức cho GV nghiên cứu nắm vững chuẩn
) Trước hết, phải tổ chức cho GV nghiên cứu nắm vững chuẩn
KT-KN của chương trình, tích cực chuẩn bị TBDH, tự làm đồ dùng
KT-KN của chương trình, tích cực chuẩn bị TBDH, tự làm đồ dùng
DH để triệt để chống “dạy chay”, khai thác hồ sơ chuyên môn, chọn
DH để triệt để chống “dạy chay”, khai thác hồ sơ chuyên môn, chọn
lọc tư liệu liên hệ thực tế nhằm kích thích hứng thú học tập cho HS.
lọc tư liệu liên hệ thực tế nhằm kích thích hứng thú học tập cho HS.
(
(
2
2
) Nghiên cứu áp dụng PPDHTC vào điều kiện cụ thể của lớp;
) Nghiên cứu áp dụng PPDHTC vào điều kiện cụ thể của lớp;
nghiên cứu tâm lý lứa tuổi để vận dụng vào hoạt động giáo dục và
nghiên cứu tâm lý lứa tuổi để vận dụng vào hoạt động giáo dục và
giảng dạy. Nghiên cứu các KN, kỹ thuật dạy học và kỹ năng tổ chức
giảng dạy. Nghiên cứu các KN, kỹ thuật dạy học và kỹ năng tổ chức
các hoạt động cho HS
các hoạt động cho HS
.
.
Tổ chức cho GV học ngoại ngữ, tin học để
Tổ chức cho GV học ngoại ngữ, tin học để
làm chủ các phương tiện dạy học, ứng dụng CNTT, khai thác
làm chủ các phương tiện dạy học, ứng dụng CNTT, khai thác
Internet phục vụ việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn.
Internet phục vụ việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn.
+
+
k!7=@C&#CxlI.l()#5D
k!7=@C&#CxlI.l()#5D
,[ V4+!7=BU+*=T=
,[ V4+!7=BU+*=T=
Q,I,!742:#)442
Q,I,!742:#)442
*4I?5Ua
*4I?5Ua
4[ V4UlI,?
4[ V4UlI,?
-)y^
-)y^
u ':"U@-X=)ke
u ':"U@-X=)ke
()#5DN+l)#+lO:V`Q4
()#5DN+l)#+lO:V`Q4
=@C)F#6V`4M#?U@4
=@C)F#6V`4M#?U@4
-!74
-!74
ttt #*()=@C
ttt #*()=@C
#*
#*
L?bT@U3C>
Y 5Db=@C"U3D+7,
C]#]2*4".
=@C%U=77]4<34
%C;;=j#3IBU5s
()C4U&g"2C>-
Q2*,.z.,).{2
*B*7
\]/,b=92l51
C'3,3
*G*=X=?
t`
t`
#*()C
#*()C
#3C
#3C
L
L
e/=@C/4
e/=@C/4
"5UaM+3)-75077-
"5UaM+3)-75077-
!74#-3-,I<bT@U3,
!74#-3-,I<bT@U3,
+*==@C7&&
+*==@C7&&
Y
Y
d<"CU@QG
d<"CU@QG
*=X=?1j)750,CQ
*=X=?1j)750,CQ
J:-Q2*1#
J:-Q2*1#
#5D,#5DI
#5D,#5DI
\
\
e//=2*()#5D:G:2)
e//=2*()#5D:G:2)
*=X=?*NM`4
*=X=?*NM`4
750*4 d4,+*=)2?O
750*4 d4,+*=)2?O
f
f
d<,#)(56)G:]7s
d<,#)(56)G:]7s
#*NB*74+K
#*NB*74+K
=@C4+K#5DG)@
=@C4+K#5DG)@
)O
)O
n
n
d<<7!7?BA
d<<7!7?BA
.3!bwbT@U3()M
.3!bwbT@U3()M
,V()^2C#7=@H>42/
,V()^2C#7=@H>42/
7&H@<=43423@H(X=)
7&H@<=43423@H(X=)
Q)K
Q)K
o
o
5UaM75077-!7,I<
5UaM75077-!7,I<
3-4<7!2<",#_+=@*2P
3-4<7!2<",#_+=@*2P
432<X=?-!7^34"
432<X=?-!7^34"
]-!7
]-!7
