ma trận kt kì 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.33 KB, 9 trang )
PhòngGD&T Đại Từ
KIM TRA HC Kè I LP 7
Mụn: Lch s
(Thi gian lm bi: 45 phỳt)
I. MC TIấU KIM TRA
- Nhm kim tra vic tip thu kin thc phn lịch sử Việt Nam ( Từ thế kỉ XI đến thế kỉ XIV) trong
học kì I Lớp 7 so vi yờu cu ca chng trỡnh T kt qu kim tra, HS t ỏnh vic hc tp b mụn
ca bn thõn.
- Thc hiện yờu cu trong phõn phi chng trỡnh ca Sở Giỏo dc v o to.
- ỏnh giỏ quỏ trỡnh ging dy ca giỏo viờn, t ú iu chnh phng phỏp, hỡnh thc dy hc.
- V kin thc :
Yờu cu HS cn :
- Trình bày đợc quá trình thành lập của nhà Lý.
- Vì sao nhân dân ta chống Tống thắng lợi? ý nghĩa lịch sử của chiến thắng này.
- Nhận xét về tình hinh văn hoá, giáo dục thời Trần. Giải thích tại sao nho giáo thời Trần phát triển hơn
thời Lý.
- V k nng :
Rốn luyn cho HS cỏc k nng : trỡnh by vn , vit bi, k nng vn dng kin thc phõn tớch,
ỏnh giỏ s kin.
- V t tng, thỏi , tỡnh cm: kim tra, ỏnh giỏ thỏi , tỡnh cm ca hc sinh i vi cỏc s
kin lch s
II.HèNH THC KIM TRA
- Hỡnh thc : T lun
III. THIT K MA TRN
Tờn Ch Nhn bit Thụng hiu Vn dng Cng
1. Nớc Đại Việt
thế kỉ XI- XII
- Trình bày đợc sơ lợc
bối cảnh ra đời của
nhà Lý.
S cõu: 1
S im: 3 T l
30%
Cõu: 1.
Số điểm 3= 100%
S cõu:1
3 im=
30%
2. Cuộc kháng
chiến chống
quân xâm lợc
Tống
( 1075- 1077)
Nêu đợc ý nghĩa lịch
sử của cuộc kháng
chiến chống Tống
trong giai
đoạn( 1075- 1077)
Giải thích đợc tại
sao cuộc kháng
chiến chống Tống
của nhân dân ta
giành đợc thắng lợi
S cõu: 1
S im: 4 T
l: 40%
Cõu: 2.b
S im: 2= 50%
Cõu: 2.a
S im:2= 50%
S cõu: 1
4 im=
40%
3. Nớc Đại Việt
thế kỉ XIII
Giải thích đợc Nho
giáo thời Trần lại
Nhận xét về tình hình
văn hoá, giáo dục thời
ph¸t triÓn h¬n thêi
Lý.
TrÇn thÕ kØ XIII
Số câu: 1
số điểm: 3
Tỉ lệ:30 %
câu: 3b
Số điểm: 1=
33,33%
c©u:3a
Sè ®iÓm:2= 66,67%
Số câu: 1
Số điểm:
3= 30%
Tổng số câu: 3
Tổng số điểm:
10
Tỉ lệ: 100 %
Số câu: 1,5
Số điểm: 5
50 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
30 %
Sè c©u:0.5
Sè ®iÓm:2
20%
Số câu: 3
Số điểm:
10
100%
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP 7
Năm học: 2010 - 2011
MÔN : LỊCH SỬ
(Thời gian làm bài 45 phút)
Câu1: Nhà Lý đợc thành lập nh thế nào? (3 điểm)
Câu2: Vì sao cuộc kháng chiến chống Tống của nhân dân ta giành đợc thắng lợi ? ý nghĩa lịch sử
của cuộc kháng chiến chống xâm lợc Tống?( 4 điểm)
Câu3: Em có nhận xét gì về tình hình văn hoá, giáo dục thời Trần? Tại sao Nho giáo thời Trần lại
phát triển hơn thời Lý?(3 điểm)
HNG DN CHM KIM TRA HC Kè I Lớp 7
NM HC 2010 - 2011
MễN : LCH S
Thi gian lm bi 45 phỳt
Câu1:( 3 điểm)
- Năm 1005 Lê Hoàn mất, Lê Long Đĩnh lên ngôi vua
- 1009 Lê Long Đĩnh qua đời Lý Công Uẩn lên ngôi vua- Nhà Lý thành lập
- Năm 1010 Lý Công Uẩn quyết định dời đô về Đại La, đổi tên là Thăng Long.
- Năm 1054 Nhà Lý đổi tên nớc là Đại Việt, Vua là ngời nắm giữ mọi quyền hành
Câu 2:( 4 điểm)
* Nguyên nhân( 2 điểm)
- Do sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của Lý Thờng Kiệt
- Có sự ủng hộ nhiệt tình của nhân dân từ miền xuôi đến miền ngợc
*ý nghĩa:(2 điểm )
-Đây là một trong những trận đánh tuyệt vời trong lich sử chống ngoại xâm của dân tộc, buộc nhà Tống
phải từ bỏ mộng xâm lợc Đại Việt, nền độc lập, tự chủ của Đại Việt đợc giữ vững.
Câu 3: ( 3 điểm )
a. Nhận xét về tình hình văn hoá- Giáo dục thời Trần
* Văn hoá:
- Tín ngỡng cổ truyền vẫn phổ biến: Tục thờ tổ tiên, thờ các anh hùng dân tộc
- Đạo phật vẫn phát triển, chùa chiền mọc lên ở nhiều nơi.
- Nho giáo ngày càng phát triển
- Nhân dân a thích ca hát, nhảy múa, chèo, tuồng
* Giáo dục:
- Trờng Quốc Tử Giám mở rộng đào tạo con em quý tộc, quan lại.
- ở các làng xã có trờng t
- Các kì thi tổ chức nhiều
- Cơ quan chuyên viết sử ra đời ( Quốc Sử Viện ) do Lê Văn Hu đứng đầu và biên soạn bộ Đại Việt Sử kí
gồm 30 quyển.
b. Nho giáo thời Trần lại phát triển hơn thời Lý.
- Do nhu cầu xây dựng bộ máy nhà nớc của giai cấp thống trị, việc quan tâm đến chế dộ học tập, thi cử để
đào tạo, tuyển dụng quan lại với nội dung học tập là đạo Nho. Vì vậy, Nho giáo thời Trần phát triển hơn
thời Lý.
PhòngGD&T Đại Từ
Nhóm tập huấn lịch sử Đại từ
KIM TRA HC Kè II LP 6
Nm hc: 2010 - 2011
MễN : LCH S
(Thi gian lm bi 45 phỳt)
Cõu 1 (4 im)
Hai Bà Trng đã làm gì sau khi giành lại đợc độc lập ? Việc nhân dân ta lập đề thờ Hai Bà Trng trong khắp cả nớc thể
hiện điều gì?
Cõu 2 ( 2 im)
Em hãy trình bày tình hình kinh tế- văn hoá Cham-Pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X ?
Cõu 3 ( 4 im)
Ngô Quyền đã chuẩn bị đánh quân Nam Hán nh thế nào ? Theo các em kế hoạch đánh giặc của Ngô Quyền chủ
động và độc đáo ở điểm nào ?
PhòngGD&T Đại Từ
Nhóm tập huấn lịch sử Đại từ
HNG DN CHM KIM TRA HC Kè II Lớp 6
NM HC 2010 - 2011
MễN : LCH S
Thi gian lm bi 45 phỳt
Cõu 1 (4 im)
* Những việc làm của Hai Bà Trng: ( 2 điểm)
Trng Trắc đợc suy tôn làm vua ( Trng Vơng). Đóng đô ở Mê Linh và phong chức tớc cho những ngời có công.
- Các lạc tớng đợc giữ quyền cai quản ở các huyện.
- Bãi bỏ luật pháp và các thứ lao dịch nặng nề của chính quyền đô hộ cũ, xá thuế 2 năm liền cho dân.
* Thể hiện lòng biết ơn của nhân dân ta đối với công lao to lớn của Hai Bà Trng trong việc đấu tranh giành độc lập cho
dân tộc. (2 điểm )
Cõu 2 (2 im)
Kinh tế:
- Biết sử dụng công cụ bằng sắt, dùng trâu bò để kéo cày, trồng lúa nớc mỗi năm 2 vụ. Ngoài ra còn làm ruộng bậc
thang ở sờn đồi núi.
- Biết trồng các loại cây ăn quả ( cau, dừa mít ), cây công nghiệp( bông, gai ).
- Biết khai thác lâm thổ sản, làm đồ gốm.
- Buôn bán với nhân các quận ở Giao Châu, Trung Quốc và ấn Độ
+ Văn hoá:
- Từ thế kỉ IV ngời Chăm có chữ viết riêng bắt nguồn từ chữ Phạn của ngời ấn Độ
- Nhân dân Chăm theo đạo Bà La Môn và đạo phật.
- Có tục hoả táng ngời chết.
- ở nhà sàn và có thói quen ăn trầu cau.
- Sáng tạo ra một nền nghệ thuật đặc sắc tiêu biểu là các tháp Chăm, đền, tợng, các bức chạm nổi
Cõu 3 (4 im)
+ Chuẩn bị của Ngô Quyền ( 1 điểm )
- Ngô Quyền đã nhanh chóng tiến công vào thành Đại La bắt giết Kiều Công Tiễn, khẩn trơng chuẩn bị chống quân xâm
lợc.
-Bàn với các tớng cách đánh giặc.
- Huy động quân và dân lên rừng chặt hàng nghìn cây gỗ dài, đầu vót nhọn, bịt sắt, rồi đem đóng xuống lòng sông Bạch
Đằng ở những nơi hiểm yếu gần cửa biển.
+ Chủ động, độc đáo ( 3 điểm)
- Xây dựng một trận địa cọc ngầm, có quân mai phục hai bên bờ.
- Chọn đợc vị trí hiểm yếu buộc địch phải theo kế hoạch đánh địch của ta.
- Trận đánh chỉ diễn ra trong một ngày.
- Dựa vào độ chênh lệch của thuỷ triều để xây dựng trận địa cọc ngầm .
