Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

Trường mầm non tuổi ngọc
Lớp chồi
1
Gv: võ thò kim hương
KẾ HOẠCH THÁNG 03/2011
Giáo án lớp Chồi Trang 1
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI NHỮNG PT&QĐGT
NGÀY HỘI 8/3
(5 tuần từ 28/02  01/04/11)
I/ MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Trẻ khỏe mạnh tăng cân đều hàng tháng
- Phát triển các cơ nhỏ của đơi bàn tay thơng qua các hoạt động: nặn, xé, cắt, cài, cởi,
xâu, buộc, gập giấy……
- Phối hợp tốt vận động mắt khi: ném xa bằng 2 tay, bậc qua vật cản cao 10 – 15cm
- Nhanh nhẹn khéo léo trong vận động: Trèo lên xuống thang, bậc qua vật cản, kiểm
sốt được vận động khi chạy dích dắc
- Thực hiện tốt 1 số thao tác vệ sinh: lau mặt, rửa tay, đánh răng
- Biết phòng tránh nguy hiểm khi tham gia giao thơng như: khơng tự ý qua đường 1
mình, khơng chạy nhảy, đùa giỡn ngồi đường….
2. Phát triển nhận thức:
- Biết tìm hiểu đặc điểm, cơng dụng, cấu tạo của các loại PTGT
- Trẻ biết quan sát, so sánh, nhận xét một vài điểm giống và khác nhau giữa các loại
PTGT theo những dấu hiệu rõ nét (cấu tạo, tiếng kêu, nơi hoạt động…) và phân nhóm
theo những dấu hiệu trên
- Trẻ có ý thức thực hiện 1 số luật lệ an tồn giao thơng đường bộ
- Biết tên gọi và ý nghĩa ngày hơi 8/3, sự kiện KSK. Biết mối quan hệ về sức khỏe và

bệnh tật (tiêu chảy, giun sán)
- Biết đếm trên đối tượng trong phạm vi 8. So sánh và phát hiện ra qui tắc sắp xếp. Biết
sắp xếp theo qui tắc 3 – 4 đối tượng. Biết sắp xếp về kích thước của đối tựơng
3. Phát triển ngơn ngữ
- Biết lắng nghe, thực hiện 2 – 3 khi thực hành qui định giao thơng đường bộ, thủy,
hàng khơng
- Hiểu một số từ khái qt: PTGT, sử dụng các từ chỉ hành động, đặc điểm, cấu tạo,
cơng dụng của PTGT
- Biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngơn ngữ, hoặc cử chỉ, hành động
- Làm quen việc đọc viết: kỹ năng cầm sách đúng chiều, đọc theo tranh minh họa, kể
lại sự việc theo trình tự
- Đọc thuộc thơ, ca dao đồng dao
- Biết dùng lời để kể về bà, mẹ, cơ giáo, biết kể lại hành động cơng việc của Bác sĩ
- Bắt chước giọng nói cử chỉ điệu bộ của nhân vật trong chuyện
- Nhận ra 1 số ký hiệu đơn giản của biển báo giao thơng, nơi nguy hiểm
- Biết sử dụng ký hiệu viết vé tàu xe
4. Phát triển tình cảm & KN xã hội
Giáo án lớp Chồi Trang 2
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

- Biết thể hiện cảm xúc vui buồn, sợ hãi, tức giận, biết được một số qui định về an tồn
giao thơng đường bộ
- Biết trao đổi khi tham gia trò chơi giao thơng, phân cơng trực nhật
- Biết thể hiện tình cảm của mình với bà, mẹ, cơ giáo, các bạn nữ
- Biết chờ đến lượt đẻ khám sức khỏe, biết cảm ơn Bác sĩ
5. Phát triển thẫm mỹ
- Biết vui sướng vỗ tay theo nhịp, tiết tấu 1 số bài hát về giao thơng, ngày 8/3
- Biết hát đúng giai điệu, lời ca, các bài hát về giao thơng, ngày 8/3
- Biết lựa chọn dụng cụ và hình thức vận động biểu diễn theo nhạc
- Biết vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu bài hát, vỗ tay theo tiết tấu

- Biết phối hợp kỹ năng xếp hình, lắp ráp, tạo ra các sản phẩm về PTGT
- Biết sử dụng các kỹ năng tạo hình vẽ, nặn, xé dán, cắt dán, tạo thành tranh, ảnh, sách
về PTGT
II/ NỘI DUNG
1/ Phát triển thể chất
- Bài tập 7
- Đảm bảo chế độ ăn, ngủ đầy đủ
- Biết phối hợp tay chân để thực hiện các vận động cơ bản: Chạy dích dắc qua 4 - 5 vật
chuẩn, Ném xa bằng 2 tay, bật qua vật cản cao 10 – 15cm, trèo lên xuống thang
- Xếp chồng các hình khối khác nhau, các ngun vật liệu để tạo thành gara xe
- Thực hiện cơng việc trực nhật
- Phân nhóm thực phẩm: thịt, cá …có nhiều đạm (tương tự đối với các thực phẩm chứa
đường, béo, vitamin).
- Rèn thao tác rửa tay bằng xà phòng, lau mặt, đánh răng
- Nhặt thức ăn khi rơi vãi xuống bàn; ăn từ tốn, nhai kỹ
- Nhận biết 1 số trường hợp khẩn cấp cần được giúp đỡ
- Gấp giấy, xé dài, tơ, vẽ
- Lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh mơi trường đối với con người. Cách phòng tránh một
số bệnh tiêu chảy
2/ Phát triển nhận thức
- Đặt câu hỏi thắc mắc: Tại sao ta phải chấp hành luật lệ giao thơng? Điều gì sẽ xảy ra
khi ta khơng chấp hành luật lệ giao thơng?
- So sánh sự khác nhau và giống nhau giữa các loại phương tiện giao thơng…. Nhận
biết và phân loại theo đặc điểm, cơng dụng…
- So sánh phát hiện qui tắc sắp xếp theo thứ tự về chiều cao 3 đối tượng, sử dụng đúng
từ cao hơn, cao nhất, thấp nhất. Nhận ra qui tắc sắp xếp của 3 – 4 đối tượng. Đo độ
dài bằng 1 đơn vị đo
- Phân biệt được đèn giao thơng
- Đếm đến 5, nhận biết chữ số 5
3/ Phát triển ngơn ngữ:

- Các từ chỉ tên gọi, đặc điểm, lợi ích cơng dụng của các loại phương tiện giao thơng,
luật lệ giao thơng
Giáo án lớp Chồi Trang 3
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

- Tập kể 1 đoạn chuyện theo trình tự
- Hiểu và làm theo được 2 u cầu về thực hành 1 số qui tắc giao thơng đường bộ
- Nghe, hiểu nội dung bài thơ, câu truyện. Tập kể 1 đoạn truyện theo trình tự. Phân biệt
mở đầu và kết thúc câu chuyện. Trả lời câu hỏi tại sao, như thế nào?
- Sử dụng từ chỉ lễ phép: mời cơ, mời bạn, cám ơn, xin lỗi… Tập đóng kịch
- Phát âm rõ các tiếng t, tr
- Đọc thơ, đồng dao, đọc thuộc thơ, đồng dao, lời chúc ngắt nghỉ nhịp nhàng.
- Đọc viết bằng ký hiệu đơn giản của 1 số biển báo giao thơng, nơi nguy hiểm, vé tàu
xe, thiệp chúc mừng
- Tơ chữ tạo ra các nét. Tự viết nguệch ngoặc. Làm quen 1 số biển báo
4/ Phát triển tình cảm xã hội:
- Trò chuyện, điểm danh hàng ngày.
- Biết chào hỏi lễ phép, cám ơn, xin lỗi, chú ý nghe cơ, bạn nói, biết chờ đến lượt, quan
tâm, chia sẽ, hành vi văn minh: Khơng bỏ thức ăn, khơng vức rác bừa bãi… Cất đồ
dùng đồ chơi đúng nơi qui định, giờ ngủ khơng làm ồn
- Biết u thương kính trọng bà, cơ, mẹ, biết q mến các bạn gái
- Biểu lộ trạng thái cảm xúc qua tập đóng kịch
- Kính trọng u q bác sĩ khám bệnh
- Biết được mối liên hệ giữa sức khỏe và ơ nhiễm mơi trường từ các PTGT
- Biết thực hành 1 số qui tắc về an tồn giao thơng khi tham gia giao thơng đường bộ
- Phân biệt hành vi đúng sai khi tham gia giao thơng đường bộ
5/ Phát triển thẫm mỹ
- Vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm bài các bài hát: em đi qua ngã tư đường phố,
đường em đi, các bài hát mừng ngày 8/3. Thể hiện cảm xúc, giai điệu khi nghe bản
nhạc

- Hát đúng giai điệu, lời ca rõ lời, vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu các bài hát, bản
nhạc, sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp điệu bài hát
- Sử dụng nhiều loại ngun vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm, thiệp mừng 8/3. Vẽ,
cắt, xé dán các loại xe….
- Tơ,vẽ, xé,dán tranh, hình ảnh sưu tầm, cắt họa báo làm bộ sưu tầm .
- Làm thiệp mời bác sĩ khám bệnh
Giáo án lớp Chồi Trang 4
Duyệt của BGH
Tuần 5:
MÁY BAY CỦA BÉ
(Từ 28/03 đến 01/04/11)

Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI MỘT PT&QĐ GT
NGÀY HỘI 8/3
(5 tuần - từ 28/02 đến 01/04/11)
Giáo án lớp Chồi Trang 5
1 SỐ PT&QĐ GT
NGÀY HỘI 8/3
(Từ 28/02  01/04/11)
Tuần 1:
1 SỐ PTGT ĐƯỜNG BỘ
(Từ 28/02 04/03/11
Tuần 2:
NGÀY HỘI 8/3
SỰ KIỆN KSK
(Từ 07/03 đến 11/03/11)

Tuần 3:

1 SỐ QUI ĐỊNH VỀ PTGT
ĐƯỜNG BỘ
(Từ 14/03 đến 18/03/11)

Tuần 4:
NHỮNG CHIẾC THUYỀN
BUỒM
(Từ 21/03 đến 25/03/11)

Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

LỊCH HOẠT ĐỘNG CHUNG
CHỦ ĐỀ: 1 SỐ PT&QĐ GT
(5 tuần - từ 28/02/11  01/04/11)
Tuần Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
1 SỐ
PTGT
ĐƯỜNG
BỘ
KPKH
Quan sát
nhận biết,
phân biệt 1
số PTGT
đường bộ
(đặc điểm,
cơng dụng,
cấu tạo)
THƠ
Đọc thuộc

thơ thể hiện
diễn cảm
bằng cử chỉ
điệu bộ
VĐCB
Trẻ biết phối
hợp tay
chân, dùng
sức mạnh
bật qua vật
cản

TẠO HÌNH
Phối hợp
các kỹ năng
vẽ hình hình
học, nét
cong, nét
tròn để tạo
thành hình ơ
tơ
TRUYỆN
Nghe và kể
lại câu
chuyện
theo trình
tự
NGÀY
HƠI 8/3
SỰ KIỆN

KSK
KPXH
Nghe hiểu
được ý
nghĩa của
ngày 8/3,
biết thể hiện
tình cảm
TẠO HÌNH
Cắt dán, tơ
màu thiệp
8/3
TRUYỆN
Nghe và kể
lại câu
chuyện theo
trình tự
ÂM NHẠC
Hát đung lời
ca, giai điệu,
thể hiện qua
giọng hát,
nét mặt,
điệu bộ
VĐCB
Rèn kĩ
năng phối
hợp tay
mắt ném xa


1 SỐ QUI
TẮC KHI
THAM
GIA
GTĐB
KPKH
Phân biệt
đèn tín hiệu
giao thơng,
nhận biết
nơi an tồn
khi đi trên
đường
VĐCB
Kỹ năng
kiểm sốt
được vận
động chạy
dích dắc qua
vật chuẩn
TRUYỆN
Nghe hiểu
và bắt chước
giọng nói cử
chỉ điệu bộ
của các nhân
vật trong
chuyện
ÂM NHẠC
Hát đúng lời

bài hát,
đúng giai
điệu, thể
hiện cảm
xúc vui
sướng khi
hát
TỐN
So sánh,
sắp xếp thứ
tự chiều
cao 3 đối
tượng

NHỮNG
CHIẾC
THUYỀN
BUỐM
KPKH
Phân biệt
cấu tạo về
đặc điểm,
lợi ích của
thuyền
buồm
TỐN
Đo độ dài
bằng 1 đơn
vị đo
ÂM NHẠC

(Nghe hát)
Thể hiện sắc
thái của bản
nhạc qua nét
mặt, điệu bộ
TẠO HÌNH
Kỹ năng
dán, vẽ các
nét ngang,
nét cong, tơ
màu để tạo
tranh thuyền
trên biển
THƠ
Đọc thuộc
bài thơ
theo vần
điệu kết
hợp minh
họa điệu bộ
theo lời thơ
Giáo án lớp Chồi Trang 6
I
I
I
II
I
IV
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương


MÁY
BAY CỦA
BÉ
KPKH
Quan sát, so
sánh động
cơ, ngun
liệu hoạt
động của
máy bay
ÂM NHẠC
Vận động vỗ
tay theo tiết
tấu chậm
TỐN
Đếm số
lượng 5,
nhận biết
chữ số 5
TẠO HÌNH
Phối hợp kỹ
năng vẽ nét
xiên, cong,
thẳng, tơ
màu hình
máy bay
THƠ
Đọc thuộc
bài thơ
theo vần

điệu kết
hợp minh
họa điệu bộ
theo lời thơ
Giáo án lớp Chồi Trang 7
V
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

Mở chủ đề:
1 SỐ PT&QĐGT
NGÀY HỘI 8/3
(5 tuần - từ 28/02 01/04/11)
I/ Chuẩn bị:
- Sưu tầm hình ảnh, trang trí theo chủ đề
- Trò chuyện, đàm thoại với trẻ về tên gọi, đặc điểm, lợi ích của 1 số PTGT một số
lợiích và sự nguy hiểm cho bản thân khi tham gia giao thơng
- Tạo tranh chủ đề nhánh
- Làm các bài tập góc, 1 số đồ chơi phục vụ chủ đề
- Giáo viên chuẩn bị và treo tranh về chủ đề nhánh 1 và hướng dẫn trẻ trang trí thay đổi
chủ đề nhánh
II/ Tiến hành:
a) Hoạt động khám phá:
 Tạo hứng thú cho trẻ:
- Xem các tranh ảnh và phim về các PT&QĐGT
- Trò chuyện về các PTGT đặc điểm, lợi ích, của các PTGT và biển báo giao thơng.
- Trò chuyện đưa ra những câu hỏi khuyến khích trẻ mơ tả, giải quyết những thắc mắc:
về chủ đề
- Tổ chức cho trẻ nghe các câu chuyện, bài hát, thơ về các PT&QĐGT
- GD trẻ có hành vi văn minh, khi tham gia giao thơng …
- Tổ chức các góc chơi đa dạng với các loại bài tập mở để giúp trẻ khám phá

- Chơi người bán hàng, trò chơi gia đình, … Chơi các trò chơi vận động liên quan đến
chủ đề
- Tham gia hoạt động tạo hình tạo ra sản phẩm theo chủ đề
- Luyện tập và sử dụng các giác quan để nhận biết và so sánh phân loại các PTGT
- Tổ chức cho trẻ thực hiện các hoạt động tự phục vụ như: cất dọn đồ dùng, đồ chơi,
chuẩn bị giờ học
- Tổ chức hát múa, trò chơi vận động liên quan đến chủ đề.
b) Tạo mơi trường:
- Vậy cơ cháu mình cùng trang trí lớp học cho thật đẹp để cơ cháu mình cùng nhau
khám phá chủ đề này này nhé
- Trang trí dây hoa, băng gơn, biểu ngữ để trang trí lớp, hình ảnh
- Tập một số bài hát, thơ, trò chơi. Tập dợt văn nghệ
- Vậy bây giờ cơ phân cơng các tổ sẽ cùng cơ tạo cho lớp học của mình thật đẹp, thật
sinh động các con nhé (cơ phân cơng các tổ cùng cơ tạo mơi trường)
Giáo án lớp Chồi Trang 8
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

KẾ HOẠCH TRỢ GIÚP PHÁT TRIỂN TRỊ CHƠI
CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI 1 SỐ PT&QĐGT
NGÀY HỘI 8/3
(Từ 28/02/11 đến 01/04/11)
KẾ HOẠCH HƯỚNG DẪN:
Nội dung NV
Các biện pháp
Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Tuần 5
TCĐV:
Giúp trẻ phát triển nội
dung chơi, thỏa thuận
vai chơi, xưng hơ vai
chơi. Gợi mở cho cháu

hướng chơi các trò chơi
mới.
- Quan sát, trò chuyện về một số đặc điểm của các loại
PTGT và cá loại luật lệ giao thơng
- Gợi ý trẻ cách thỏa thuận phân vai trước khi chơi
- Xem tranh ảnh, phim về các hoạt động giao thơng, các loại
ptgt
- Gợi ý một số tình huống chơi và chuẩn bị đdđc cho nội
dung chơi đó:
Các loại xe, cột đèn tín hiệu…
- Phát triển thêm nội dung chơi đi đến cửa hàng bán xe thể
hiện thái độ của cơ bán hàng với người mua hàng, giao tiếp
lịch sự khi mua hàng…… (biết xưng vai)
- Khuyến khích trẻ xưng hơ vai khi chơi (cơ bán hàng,
người mua hàng )
TCXD:
Phát triển kỹ năng xây
dựng mơ hình, khuyến
khích trẻ phối hợp nhau
trong khi chơi
Rèn nề nếp lấy cất đồ
chơi đúng nơi qui định
Gợi ý sử dụng vật thay
thế
- Quan sát, trò chuyện
(hoặc xem phim, tranh
ảnh về các các hoạt động
giao thơng trên đường) về
cách sắp sếp các chi tiết
của mơ hình các kiểu xây

ngã tư đường phố bằng
nhiều NVL khác nhau
- Trẻ thỏa thuận để chọn
đồ chơi và chọn vật liệu
để xây ngã tư đường phố
- Gợi ý trẻ khu bán xe, nhà 2
bên đường….
- Khuyến khích trẻ sưu tầm
ngun vật liệu, phối hợp nhau
khi lấy các vật liệu để xây, sắp
xếp các chi tiết trong mơ
hình….
- Hướng dẫn trẻ nắm được ý
tưởng khi xây.
- Bao qt gợi mở nội dung
chơi cho trẻ
- Giúp trẻ phân cơng và làm
mơ hình.
TCHT:
Tiếp tục rèn kiến thức về
tốn, kỹ năng xem sách
đúng, phát âm rõ khi đọc
thơ, tập kể lại truyện…
- Thực hiện các bài tập về tốn: phân nhóm, so sánh, phân
loại 1 số PTGT…thực hiện bài tập số lượng, xếp theo
mẫu….
- Tổ chức hoạt động khám phá thử nghiệm về sự nóng chảy
của cây đèn cầy
- Đọc sách, truyện có liên quan đến chủ đề, gợi ý trẻ kể
chuyện sáng tạo theo tranh

Giáo án lớp Chồi Trang 9
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

- Mỗi bức tranh có thể hiện nội dung chính để trẻ định
hướng được việc xem tranh và xem chữ….
TCVĐ:
Rèn khả năng phối hợp
với bạn khi chơi, biết
chờ đến lượt , khơng
tranh giành vai chơi
-Trẻ tham gia vui vẻ vào trò chơi, nhắc trẻ khơng ha hét to,
hãy chú ý cổ vũ cho bạn, biết giữ nề nếp khi chơi.
-Khơng giành vai chơi, biết chờ đến lượt chơi.
C/ BỔ SUNG ĐDĐC:
- Các loại hoa giấy, giấy lịch, ….các khối hộp đa dạng bằng giấy, gỗ để xây, cây xanh,
que, ống hút, hột hạt …
- Băng, đĩa về giao thơng
- Các loại xe, hình ảnh về xe….
Giáo án lớp Chồi Trang 10
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

KẾ HOẠCH RÈN NỀ NẾP- VỆ SINH
CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI 1 SỐ PT&QĐGT
NGÀY HỘI 8/3
(5 tuần - Từ 28/02 đến 01/04/2011)
I/ RÈN NỀ NẾP VỆ SINH:
1/ Lễ giáo:
- Làm một số cơng việc giúp bố, mẹ : don dẹp nhà cửa, tự xếp quần áo….
- Biết chào hỏi lễ phép, cám ơn, xin lỗi, chú ý nghe cơ, bạn nói, biết chờ đến lượt. Biết
thể hiện những tình cảm cao đẹp nhất với bà và mẹ

- Cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định ở trường và ở nhà
- Đi nhẹ, nói khẻ
2/ Nề nếp, thói quen
- Rèn nề nếp chơi, học và các hoạt động khác
- Mang dép trong lớp, sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng
- Giờ ngủ khơng làm ồn
3/ Vệ sinh, BVMT:
- Vệ sinh, giữ gìn các bộ phận, giác quan của cơ thể.
- Lựa chọn và sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết
- Nhận biết một số biểu hiện khi ốm: sốt, cách phòng tránh. Biết mặc áo ấm khi trời
lạnh, đội nón khi ra nắng
- Nhặt thức ăn khi rơi vãi xuống bàn, ăn từ tốn, nhai kỹ, che miệng khi ho, hắt hơi
II/ CHUẨN BỊ CÁC ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ:
Chuẩn bị:
- Giao cho trẻ sưu tầm tranh ảnh về các con PT&QĐGT
- Giấy khổ to để vẽ, dán các hình ảnh, PTGT có liên quan đến chủ đề
- Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu chuyện… liên quan đến chủ đề
- Kéo, bút chì, bút màu sáp, màu nước, đất nặn, giấy vẽ, giấy màu, hồ dán, giấy báo,….
- Các loại vật liệu có sẵn: giấy, vải vụn, len vụn các màu… sách báo, tạp chí cũ
- Một số PTvà biển báo GT
- Album về các con vật. Sưu tầm một số băng hình về phóng sự, sách, báo… có nội
dung phù hợp chủ đề.
- Búp bê, các con rối theo nội dung chủ đề
- Các bài hát, bài thơ, tranh truyện, hình ảnh về ngày 8/3
- Các tranh ảnh về bác sĩ khám bệnh…
III/ CƠNG TÁC KHÁC:
1) Phối hợp phụ huynh
- Thơng tin thực hiện chủ đề tháng 03: “Bé với 1 số PT&QĐGT – Ngày hội 8/3”.PH hỗ
trợ vật liệu. Đóng góp sách tranh truyện, tranh ảnh về chủ đề
- Phụ huynh hỗ trợ và đóng ngun vật liệu phế thải làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho

chủ đề
- Thơng báo về cha mẹ trẻ tiếp tục quan tâm đến cháu SDD và trẻ có nguy cơ béo phì
Giáo án lớp Chồi Trang 11
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

- Trao đổi trực tiếp với cha mẹ trẻ qua giờ đưa đón và trả trẻ, thơng tin trên bảng tun
truyền của lớp.
- Thực hiện đầy đủ nội dung của bảng tun truyền PH:. Bảo vệ mơi trường
2)Tun truyền bệnh:
- Tun truyền với phụ huynh về các bệnh mùa nắng: bệnh ngồi da, bệnh thủy đậu
- Tun truyền các chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ
3) Tự học bồi dưỡng
- Tham gia đầy đủ các buổi BDCM của Quận của trường đầy đủ
- Tìm tòi học hỏi để đạt kết quả tốt trong soạn giảng
- Tham gia sinh hoạt tổ khối đóng góp ý kiến thảo luận
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1
Giáo án lớp Chồi Trang 12
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

PHƯƠNG TIỆN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ
(Thực hiện từ ngày 28/02 đến 04/03/2011)
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH 1
PHƯƠNG TIỆN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ
Giáo án lớp Chồi Trang 13
TUẦN 1
PHƯƠNG TIỆN GIAO
THƠNG ĐƯỜNG BỘ
( từ 28/02/2011đến 04/03/2011)
Các Loại ơ tơ
Bác tài xế

Xe hai
bánh
- Quan sát, trò chuyện về phương tiện giao thơng đường
bộ.
- TD: Bật qua vật cản cao 10 – 15cm
- AN: Em tập lái ơ tơ
- TH :Vẽ ơ tơ
-Thơ: xe cần cẩu
- KC: Kiến con đi ơ tơ
- XD: Bến xe khách
- Trò chuyện về các phương tiện giao thơng
chạy bằng sức người
- TC: Ơ tơ vào bến
- Nghe hát: Bác đưa thư vui tính
- Làm abum về một số loại phương tiện
giao thơng đường bộ
- AN: Hát nghe hát một số bài về các loại
phượng tiện GT đường bộ
- Trò chuyện, đàm thoại về bác tài
xế
- TV: xem tranh ảnh về các loại PT
giao thơng đường bộ, bác tài xế
-XD: Bến xe khách
- NT: Vẽ các loại phương tiện giao
thơng theo ý thích.
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

(Từ 28/02/11  04/03/11)
Thời
điểm

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Đón
trẻ
- Rèn cho trẻ có thói quen tiết kiệm điện nước, biết tắt điện nước khi khơng
sử dụng
- Cho trẻ vào góc thực hiện các bài tập góc (Phân nhóm, phân loại 1 số
PTGT).
- Cho trẻ luyện cá nhân
TDS - Phát triển các nhóm cơ cho trẻ. Kỹ năng thực hiện các động tác theo hiệu
lệnh
- Tập động tác hỗ trợ VĐCB: Bật tách khép chân (4l8nhịp)
Hoạt
động
sáng
- NDTT
Điểm danh:
Tổ trưởng
điểm danh
báo cáo với
cơ. Quan tâm
đến bạn vắng.
- NDKH
Trò chuyện
đầu tuần:
Cơ trò chuyện
với trẻ về
ngày nghỉ của
trẻ và giới
thiệu nội
dung học mới

trong ngày
cho trẻ nắm

- NDTT
Điểm danh:
Tổ trưởng
điểm danh
báo cáo với
cơ. Quan tâm
đến bạn vắng.
- NDKH
Tâm trạng:
vui, buồn,
ngạc nhiên trẻ
nêu được vì
sao vui, buồn,
ngạc nhiên
- NDTT
Điểm danh:
Tổ trưởng
điểm danh
báo cáo với
cơ. Quan tâm
đến bạn vắng.
- NDKH
Cơ thơng tin
với trẻ về
những tin
thời sự
- NDTT

Điểm danh:
Tổ trưởng
điểm danh
báo cáo với
cơ. Quan tâm
đến bạn vắng.
- NDKH
Thời gian:
Gở lịch, gắn
băng từ thứ,
ngày, tháng
- Thời tiết:.
QS và nhận
xét bầu trời
- NDTT
Điểm danh:
Tổ trưởng
điểm danh
báo cáo với
cơ. Quan
tâm đến bạn
vắng.
- NDKH
Chế độ sinh
hoạt
Cơ nhác nhở
nội qui, qui
định của lớp
cho cháu
nắm

Hoạt
động
chung
Khám phá
chủ đề
nhánh
PTGT
đường bộ
THƠ
Xe cần cẩu
VĐCB
Bật qua vật
cản cao 10 –
15cm
TẠO HÌNH
Vẽ ơ tơ (mẫu)
TRUYỆN
Kiến con đi
ơ tơ
HĐNT QS: Xe máy
Trẻ biết được
tên gọi, màu
sắc, thuộc
PTGT
đường

QS: Bánh xe
Trẻ biết bánh
xe làm bằng
cao su, căm

xe, vành xe
QS: Cần
thắng, cần số
Trẻ biết 1 bên
là cần thắng
để thắng khi
xe ngừng
chạy và 1 bên
QS: n xe
Trẻ biết n
xe được làm
bằng da, để
ngồi
QS: Đồng
hồ, biển số
xe
Trẻ nhận
biết các chữ
số trên mặt
đồng hồ và
Giáo án lớp Chồi Trang 14
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương


là cần số để
sử dụng khi
xe muốn chạy
biển số, biết
cơng dụng
của chúng

TCVĐ: Người tài xế giỏi – Ơ tơ và chim sẻ - Bánh xe quay
Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng giữa tay và chân để chơi các trò chơi vận động,
biết phản ứng nhanh với hiệu lệnh của cơ
TCDG: Thả đĩa ba ba – Dung dăng dung dẻ - Kéo cưa lừa xẻ
Rèn kĩ năng nghe hiệu lệnh nắm rõ luật chơi, thuộc các bài thơ ca dao, đồng
dao
Chơi TD
Rèn kĩ năng chơi với cát: in bánh, nước tưới cây, đá bóng, kỹ năng cầm phấn
vẽ trên nền gạch , biết chơi với các đồ chơi ngài trời
HĐVC - Đóng vai:
Biết giữ đúng
chơi, mối
quan hệ của
bác tài xế và
hành khách
- Âm nhạc:
Hát, vận động
nhịp nhàng,
biết sử dụng
mão, mủ,
nhạc cụ khi
chơi. Hát
đúng giọng
bài “Em tập
lái ơ tơ”
- Xây dựng:
Biết sắp xếp
các khối gỗ,
chai lọ, cây
cỏ, các biển

báo để tạo
thành bến xe
khách
- Tạo hình:
Biết sử dụng
các kĩ năng
vẽ các nét
thẳng, nét
xiên, phết hồ
vẽ, tơ màu,
các PTGT
đường bộ
- Học tập:
Dạy trẻ kĩ
năng quan
sát, phân
nhóm phân
loại các
PTGT dường
bộ
- Thư viện:
Biết đóng
kịch theo
truyện sáng
tạo. Biết kể
các câu
truyện về các
loại PTGT
- Khám phá:
Biết cách

chăm sóc cây,
tưới cây
khám phá
nam châm
- Âm nhạc:
Hát, vận động
nhịp nhàng,
biết sử dụng
mão, mủ,
nhạc cụ khi
chơi. Hát
đúng giọng
bài các bài
hát về PTGT
- Đóng vai:
Biết giữ vai
trò khi chơi,
mối quan hệ
khi chơi
- Học tập:
Rèn kĩ năng
quan sát, sắp
xếp các biển
báo giao
thơng và
các PTGT
đúng vị trí
VS, ăn,
ngủ
- Rèn nề nếp, thói quen thực hiện các thao tác VS: rửa tay bằng xà phòng, lau

mặt, đánh răng, vệ sinh biết dội nước….
- Giới thiệu món ăn kết hợp lồng dinh dưỡng
- Đảm bảo an tồn cho trẻ khi ngủ
Hoạt
động
chiều
- Chơi ở các
góc thực hiện
và hồn thành
sản phẩm
- Nêu gương
cuối ngày
- Chơi ở các
góc thực hiện
các bài tập
theo u cầu
góc chơi
- Nêu gương
- Vẽ, cắt, dán
làm album
PTGT
- Nêu gương
cuối ngày
- Chơi ở các
góc thực hiện
và hồn thành
sản phẩm
- Nêu gương
cuối ngày
Tổng kết

chủ đề
nhánh: hát,
múa
- Trưng bày
sản phẩm
Giáo án lớp Chồi Trang 15
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

cuối ngày của chủ đề
tuần
- Mở chủ đề
mới
- Nêu gương
cuối tuần
Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ trong ngày của bé
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ (hoặc những biểu
hiện bất thường khác của trẻ trong ngày)
Giáo án lớp Chồi Trang 16
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIỜ CHƠI
TUẦN 1: PTGT ĐƯỜNG BỘ
(Từ 28/02/2011 đến 04/03/2011)
Thời điểm
Nội dung nhiệm vụ
(phương pháp thực hiện)
Giờ chơi hoạt
động góc
1/ Đầu giờ
I/ Chuẩn bò:

1/ Xây dựng: Mơ hình bến xe khách, các khối chữ nhật, hộp giấy, hộp
sữa, sỏi, xe, tín hiệu đèn, biển báo… chậu hoa chưa có hoa và hoa rời,
….
2/ Đóng vai: Bác tài xế và hành khách
3/ Khám phá: Đồ chơi đong nước, tưới cây, khăn lau lá cây, nam
châm
4/ Thư viện: sách truyện, tranh có hình ảnh đẹp phù hợp theo chủ đề,
giấy, hình ảnh về các PTGT
5/ Nghệ thuật: mẫu gợi ý về cách làm các loại xe từ các hộp giấy, giấy
cứng, các vật kiệu tạo hình khác (đất nặn, màu nước,hộp sữa…)
6/ Học tập: lơ tơ về các PTGT, bài tập làm theo mẫu, mẫu gợi ý của
cơ, các bài tập về hành vi đúng sai khi tham gia giao thơng….
II/ Phân công cô:
H ương (A) Nga(B)
- Chuẩn bị nơi chơi cho các góc,
các đồ chơi, bài tập, phương tiện
chơi
- Tập trung dặn dò nề nếp chơi
- Chuẩn bị nơi chơi cho các góc,
các đồ chơi, bài tập, phương tiện
chơi
- Sắp xếp đồ chơi, phương tiện
chơi theo bộ ở các góc chơi để
trẻ dễ nhìn, dễ lấy
2/ Giúp trẻ
triển khai
Bao qt và phát triển khả năng
chơi của trẻ ở các góc trọng tâm
trong ngày
Bao qt và triển khai khả năng

chơi của trẻ ở góc khác
3/ Kết thúc
giờ chơi
- Tập hợp trẻ để nhận xét cuối buổi
chơi
- Thu dọn đồ chơi cùng trẻ
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, thu
hút trẻ phụ giúp sắp xếp đồ dùng
đồ chơi
III/ Nhiệm vụ:
Phương pháp hướng dẫn
TCXD:
- Tổ chức cho trẻ quan sát, tham quan mơ hình bến xe khách, với các
loại xe, tín hiệu đèn, cây, biển báo …
Biện pháp: Cùng với trẻ chuẩn bị các vật liệu để xây
TCNT:
Giáo án lớp Chồi Trang 17
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

- Hướng dẫn trẻ vẽ, làm xe, các PTGT
- Hát múa các bài hát các PTGT đường bộ
Biện pháp: Cô phối hợp cùng trẻ thực hiện, gợi ý cho trẻ cách
thực hiện, KK trẻ sử dụng nhiều vật liệu khác nhau
TCPV:
- Gợi ý giúp trẻ bàn về ý tưởng chơi: Bác tài xế sẽ nói gì, làm gì với
hành khách
Biện pháp: Gợi ý để trẻ trò chuyện thảo luận về chủ đề chơi, cách
chơi
TCHT:
- Thực hiện các bài tập góc phù hợp theo chủ đề: Tơ màu hành vi

đúng, gạch chéo hành vi sai, làm các bài tập theo mẫu …
- Các loại sách theo chủ đề, sách có nhiều hình ảnh đẹp gây hứng thú
cho trẻ. Các loại xe, tín hiệu đèn, biển báo
+ VH: KK trẻ sử dụng rối diễn lại nội dung truyện
+ Góc thiên nhiên: Thực hiện sắp xếp cây cảnh cho đẹp mắt
Trọng tâm quan sát:
- Quan sát khă năng phối hợp nhau cùng chơi
- Quan sát kỹ năng thực hành của trẻ
- Nề nếp khi cháu tham gia chơi, thỏa thuận phân vai trước khi chơi
Giáo án lớp Chồi Trang 18
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

Thứ hai, ngày 28 tháng 02 năm 2011
KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ NHÁNH
PTGT ĐƯỜNG BỘ
I/ Mục đích u cầu:
- Trẻ biết được một số loại PTGT đường bộ, gọi tên nêu đặc điểm
- Phát triển ngơn ngữ mạch lạc cho trẻ, nhận biết phân biệt đăc điểm khác nhau của một
số PTGT
- Biết chấp hành giao thơng phù hợp theo lứa tuổi, biết nhắc nhở người xung chạy đúng
làn đường giành cho các loại PTGT
II/ Chuẩn bị:
- Cơ: Một số hình ảnh về một số PTGT trên video. Băng nhạc bài hát về các loại PTGT
- Trẻ: tranh lơ tơ các loại xe hon da,ơ tơ con, xe đạp….
III/ Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1:Quan sát, đàm thoại
- Ổn định: hát bài hát “Em tập lái ơ tơ”
Cho trẻ quan sát một số loại phương tiện giao thơng trên video và xác định đó là phương
tiện giao thơng đường gì?
- Cơ cho cháu xem tranh “xe ơ tơ con”

- Cơ hỏi trẻ:
+ Con vừa quan sát tranh gì?
+ Cho trẻ nêu nhận xét về xe ơ tơ con.
+ Xe có các bộ phận nào? Xe dùng để làm gì?
+Xe chở được mấy người?
+ Xe ơ tơ con là PTGT đường gì?
+ Chạy được nhờ vào gì ?
-Cơ đọc câu đố về xe đạp, xe hon da => trẻ đóan tên, nêu đặc điểm, hình dáng
Hoạt động 2: So sánh điểm khác và giống nhau cảu hai loại PTGT
Xe ơ tơ con Xe đạp
- Chạy bằng nhiên liệu
-Chạy nhanh
-Chở được nhiều người
- Chạy bằng sức người
- Chạy Chậm
-Chở được ít người
- Nêu điểm giống nhau: Đều là nhóm PTGT đường bộ
*Luyện tập: Cho trẻ chọn lơ tơ theo u cầu của cơ
Hoạt động 3:
TC: Thi xem đội nào nhanh
- Cơ cho trẻ bật nhảy vào các vòng thể dục trẻ chọn các loại PTGT đường bộ . Đội nào
chọn được nhiều đội đó sẽ chiến thắng
Kết thúc: Cơ và trẻ cùng hát bài “Đường em đi”
 Đánh giá:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Giáo án lớp Chồi Trang 19
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương


Thứ ba, ngày 01 tháng 03 năm 2011
THƠ
Xe cần cẩu
I/ Mục đích u cầu:
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ, biết đi đúng phần đường và chấp hành tốt luật GT
- Trẻ hiểu và đọc thơ diễn cảm, có kết hợp điệu bộ phù hợp, nhẹ nhàng
- Trẻ biết chấp hành luật giao thơng giành cho các loại PT
II/ Chuẩn bị:
- Hình ảnh các hoạt động của cơ và cháu.
III/ Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động 1: ổn định- trò chuyện:
- Hát và vận động bài: “Em tập lái ơ tơ”
- Các bạn vừa hát bài gì?
- Trong bài hát nói về những gì? Hơm nay cơ cũng có một bài thơ rất hay nói về cơng
dụng của một loại PTGT đường bộ .
 Hoạt động 2: Đọc thơ, đàm thoại
- Cơ đọc thơ lần 1: diễn cảm + nội dung: “ bài thơ về các loại PTGT đang chạy trên
đường rất ẩu chỉ có xe cần cẩu là chậm khơng luồn lách
- Cơ đọc thơ lần 2: qua tranh ảnh
- Bài thơ có tên là gì ?
- Trong bài thơ có những loại xe nào ?
- Các bạn thấy xe khách chạy như thế nào?
-Còn chiếc xe gin các bạn thấy chạy như vậy có đúng khơng?
-Vậy các PTGT có chấp hành tốt chưa ? tại sao ?
-Xe nào trong bài thơ là thực hiện đúng luật GT ? Cơng dụng của xe cần cẩu là gì ?
=> GD trẻ biết chấp hành luật lệ giao thơng
Hoạt động 3Dạy cháu đọc thơ
- Dạy cháu đọc thơ
+ Cả lớp đọc ( 2 lần )
+ Nhóm đọc nối tiếp

+ Cá nhân đọc =>Cơ chú ý sửa phát âm cho trẻ
Hoạt động 4: Luyện tập
-TC: Khoang tròn các loại PTGT chạy đúng làng đường.
=> Cơ nhận xét chung
Kết thúc: Nhận xét- kết thúc
 Đánh giá:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Giáo án lớp Chồi Trang 20
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

Thứ tư, ngày 02 tháng 03 năm 2011
VĐCB
BẬT QUA VẬT CẢN CAO 10 – 15CM
I/ Mục đích u cầu:
- Trẻ biết dùng sức chân để nhún bật, chạm đất bằng 2 chân
- Trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng để bật qua vật cản
- Có tinh thần tập thể
II/ Chuẩn bị:
- Sân tập, các dụng cụ TD
- Máy cassett, băng nhạc khởi động bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố”
III/ Tổ chức thực hiện:
1. Hoạt động 1: Khởi động:
- Cơ cho trẻ đi các tư thế theo hiệu lệnh. Trẻ đứng thành 2 hàng dọc đi nhón gót,
đi thường, đi bằng gót, đi thường, đi khom người, đi thường chạy về thành hang
ngang tập bài tập phát triển chung
2. Hoạt động 2: Trọng động:
a) Bài tập phát triển chung:
- Bài tập 7

b) Vận động cơ bản: bật qua vật cản cao 10 – 15cm
- Giới thiệu tên vận động
- Cơ làm mẫu 1 lần khơng giải thích
- Cơ thực hiện lần 2 giải thích “cơ đặt 1 miếng xốp cao 10 – 15cm. Rộng 5 – 6 cm, dài
khoảng 50cm làm vật cản. Đứng cách vật cản khoảng 12cm, tay chống hơng nhún người
bật mạnh qua vật cản”
- Cho 2 cháu lên thực hiện thử
- Cháu thực hiện: Lần 1 : Cơ chú ý sửa sai
Lần 2: Cho trẻ thực hiện=> Tổ chức cho trẻ thi đua
->Cho tất cả trẻ còn lại nhận xét.
=>Cơ theo dõi sửa kỹ năng cho các cháu.
c) TC:TCVĐ “ Chuyền bóng qua đầu”
- Cơ giới thiệu tổ chức cho trẻ chơi thử. Chơi 3-4 lần
- Cho trẻ chơi thi đua theo tổ
Hoạt động 3 Hồi tỉnh: đi hít thở nhe nhàng.
 Kết thúc : Nhận xét , tun dương
 Đánh giá:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Giáo án lớp Chồi Trang 21
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

Thứ năm, ngày 03 tháng 03 năm 2011
TẠO HÌNH (Mâũ)
VẼ Ơ TƠ
I / Mục đích u cầu:
- Trẻ gọi tên các loại ơ tơ ,nêu đặc điểm, chức năng là phương tiện giao thơng đường
bộ

- Phối hợp các kỹ năng, vẽ được hình ơ tơ và biết tạo bố cục xa gần
- Biết gìn gìn sản phẩm mình làm ra
II/ Chuẩn bị:
- Cơ: mẫu gợi ý
- Trẻ: giấy màu, giấy, bút….
III/ Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1:Ổn định:Hát “ Em tập lái ơtơ”
Quan sát,Đàm thoại:
- Cơ cho trẻ xem tranh mẫu, trao đổi cùng nhau.
- Đàm thoại:
+ Trong tranh có những gì?
+ Con biết gì về chiếc ơ tơ ?
+ Bố cục tranh và màu sắc như thế nào?
Hoạt động 2: Làm mẫu
- Cơ vẽ mẫu cho cháu xem: cơ vừa vẽ vừa nêu kỹ năng trước tiên cơ vẽ đầu xe nét cong
tròn (nửa hình tròn), kế đó cơ vẽ bánh xe là các hình tròn, vẽ cửa xe hình vng
- Gọi 1 trẻ lên vẽ thử cùng cơ
=> Các trẻ khác vẽ mơ phỏng
Hoạt động 3: Thực hiện
- Trẻ về nhóm thực hiện sản phẩm, vừa đi vừa đọc thơ “xe cần cẩu”
- Cơ bao qt gởi mở cho cháu có ý tưởng sáng tạo.
- Giúp đỡ những cháu yếu hồn thành sản phẩm, biết tạo bố cục xa gần
Hoạt động 4: Nhận xét
- Các bạn quan sát xem sản phẩm của các bạn như vậy bạn đã hài lòng chưa?
- Vì sao ? Chỗ nào chưa đẹp ? Tại sao ? Cần sửa chữa lại như thế nào ?
- Cùng hát múa: Trẻ đứng vòng tròn hát múa các bài hát
=>Kết thúc : Nhận xét tiết học
 Đánh giá:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Giáo án lớp Chồi Trang 22
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

Thứ sáu, ngày 04 tháng 03 năm 2010
TRUYỆN
KIẾN CON ĐI Ơ TƠ
I/ Mục đích u cầu:
- Trẻ biết tên truyện và tên các nhân vật trong truyện. Trẻ hiểu nội dung câu truyện
- Trẻ phát triển kĩ năng nghe, nói rõ ràng, mạch lạc, đủ câu, PTNN thơng qua câu
chuyện
- Hình thành cho trẻ thói quen, hành vi văn minh khi đi trên những PTGT cơng cộng,
biết u q kính trọng người lớn tuổi, biết u thương giúp đỡ mọi người
II/ Chuẩn bị:
- Rối dẹt, rối tay, tranh rỗng, bút màu, màu nước…
III/ Tổ chức thực hiện:
1/Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Đọc câu đố và đố trẻ
- Cơ hỏi trẻ đó là 2 con gì (Kiến - Gấu)
- Cơ có 1 câu truyện kể về 1 chú kiến và bác gấu các con có muốn nghe khơng?
2/Hoạt động 2: Kể chuyện
- Cơ kể diễn cảm lần 1 thể hiện rõ tích cách các nhân vật
- Cơ kể lần 2 kết hợp sử dụng mơ hình ơ tơ và những con rối bẹt, gắn lên hình ơ tơ lần
lượt theo từng tình huống trong truyện
o Đàm thoại - kể trích dẫn
- Cơ vừa kể câu truyện gì?
- Trong truyện có những nhân vật nào?
- kiến con đi bằng PTgì để thăm bà ngoại?
- Khi xe dừng ở bến đón khách ai đã lên xe?

- Khi bác Gấu lên xe có chuyện gì xảy ra?
- Bác Gấu nói gì?
- Kiến nhường ghế cho Bác Gấu rồi Kiến ngồi ở đâu?
o Cơ kể lần 3 bằng rối
- Cơ cho trẻ nhắc lại lời thoại của các nhan vật trong truyện
3/Hoạt động: Tơ màu các nhân vật
Cơ cho trẻ về bàn lấy tranh tơ màu các nhân vật trong truyện
Kết thúc : Nhận xét , tun dương
 Đánh giá:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Giáo án lớp Chồi Trang 23
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương


1/ Chuẩn bị:
- Khách mời: Cơ cạnh lớp
- Hướng dẫn viên: Giáo viên lớp
2/Tổ chức hoạt động:
1/ Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề vừa học
- Các bạn vừa học chủ đề gì ?
- Các bạn đã làm được những sản phẩm gì ?
- Các bạn hãy đặt tên cho sản phẩm của mình ? GV ghi lên sản phẩm cho trẻ.
- Các cháu trưng bày sản phẩm, cháu tự sắp xếp
2/ Hoạt động 2: Tham quan các sản phẩm
- Sau khi đã trưng bày, các cháu lần lượt cùng xem tranh, cùng trò chuyện về nội dung
tranh mà của mình và của các bạn thể hiện
- Mời khách mời cùng xem tranh và giới thiệu sản phẩm do các bạn trong lớp tự tạo ra
3/ Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ

- Cơ dẫn chương trình và giới thiệu các tiết mục văn nghệ cho cháu biểu diễn
- Cháu lên và tự giới thiệu tên bài hát (các bài hát đã học)
- Cháu mời tiếp 1 số bạn lên hát và múa minh hoạ theo bài hát
Giáo án lớp Chồi Trang 24
ĐĨNG CHỦ ĐỀ NHÁNH TUẦN 1:
PTGT ĐƯỜNG BỘ
Thời gian thực hiện: chiều thứ sáu
Duyệt của Ban giám hiệu
Chủ đề: Bé với các PT&QĐGT - Ngày hội 8/3 Võ Thò Kim Hương

CHỦ ĐỀ NHÁNH 2
NGÀY HỘI 8/3
Sự kiện: khám sức khỏe
(Thực hiện từ ngày 07/03 đến 11/03/2011)
Giáo án lớp Chồi Trang 25
TUẦN 2
NGÀY HỘI 8/3
SỰ KIỆN: KHÁM SỨC KHỎE
( từ 07/03/2011 đến 11/03/2011 )
Chúc mừng bà, mẹ
và cơ giáo
Q chúc mừng
8/3
Hát chúc
mừng ngày
8/3
- Trò chuyện về bác sĩ khám bệnh
- Làm băng ron chào mừng bác sĩ đến
khám bệnh
- Viết thiệp mời, trang trí thiệp

- Vẽ, tơ màu các dụng cụ nghề của bác
sĩ
- Đóng vai: Bác sĩ khám bệnh
- Trò chuyện với trẻ khi khám phải
trật tự, im lặng và biết chờ đến lượt
AN: DH: Ngày vui mùng 8/3
- Nghe hát: Bơng hoa tặng cơ
- Làm abum hình ảnh của bà, cơ, mẹ …
- AN: Hát nghe hát một số bài về ngày
8/3
- Làm thiệp chúc mừng
- TV: đóng kịch vè mẹ và cơ giáo.
-PV: Cửa hàng bán q lưu niệm
- NT: Vẽ, xé dán, hoa tặng bà cơ,
mẹ…
Sự kiện khám sức
khỏe
- Trò chuyện về ngày 8/3
- TD: Ném xa bằng 2 tay
- Truyện: Câu truyện ngày 8/3
- XD: ngã tư đường phố