Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
Tu ần 17

Lớp 1 : Thứ 2 ngày 13 tháng 12 năm 2010
Tiết 1
TCT 17
Học hát dành cho địa phương
Bài : Đường và chân
Nhạc : Hồng Long
Lời : Thơ : Xn Tửu
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát, theo nhịp.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách.
- Bảng phụ chép sẵn lời ca.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát: Đàn gà con,
nhạc Phi-líp-pen-cơ.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Cho học sinh quan sát tranh.
+ Bức tranh minh hoạ cho bài hát nào, nhạc
và lời của ai ?
+ Nhận xét đánh giá.
- Gọi học sinh lên bảng thực hiện.
+ Nhận xét đánh giá
3. Bài mới

Hoạt động 1 : Dạy hát bài : Đường và
chân.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- Học sinh quan sát.
+ Bài : Sắp đến tết rồi, nhạc và lời : Hồng
Vân
- HS sinh lên bảng thự hiện.
- Học sinh lắng nghe.
Trường Tiểu Học An Lập Trang 1
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
- GV giới thiệu bài hát và ghi bảng.
- GV hát mẫu thật chính xác
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca: (GV đọc
mẫu)
* Dạy hát :
Quy ước : Lần 1 giáo viên đệm đàn học
sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát
hòa theo tiếng đàn.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho
đến hết bài.
- Giáo viên đàn câu 1 (3 lần)
Đường và chân là đơi bạn thân
- Giáo viên đàn câu 2 (3 lần)
- Cho học sinh ghép câu 1 và 2.
- Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài
- Chú ý những tiếng ngân hoặc nghó, dấu
luyến và nghỉ phách để hướng dẫn cho học
sinh.
- Tập xong cho học sịnh hát lại nhiều lần

để học sinh thuộc lời và giai điệu, GV giữ
nhòp đều cho học sinh trong quá trình
luyện hát.
+ u cầu học sinh hát theo dãy, nhóm,
+ Nhận xét
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm.
* Gõ đệm theo nhịp
- Giáo viên làm mẫu.
Đường và chân là đơi ban thân
x x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy
1 gõ đệm, dãy 2 hát lời và ngược lại.
+ Nhận xét đánh giá.
- Học sinh lắng nghe và cảm nhận
- Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của
giáo viên ( đọc theo giáo viên)
- Lắng nghe quy ước.
- Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng
câu theo hướng dẫn của GV.
- Học sinh thực hiện câu 1.
- Học sinh thực hiện câu 2.
- Học sinh lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn ghép câu 1 và 2.
- Học sinh thực hiên câu 3 và 4 tương tự
câu 1và 2.
- Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ

ngân, nghó trong bài.
- Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng
thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng.
+ Học sinh hát theo dãy, nhóm.
+ Học sinh hát cá nhân.
+ Nhận xét
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn : Hát
đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3
lần)
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
+ Học sinh nhận xét
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh đứng dậy hát lại bài hát
Trường Tiểu Học An Lập Trang 2
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
4. Củng cố.
- Giáo viên đệm đàn.
Giáo viên nêu bài học gáo dục.
5. Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
+ Khen – nhắc nhỡ.
- Giao bài về nhà.
- Học sinh lắng nghe
- Hát thuộc bài hát kết hợp với vận động
phụ hoạ.


Lớp 2 : Thứ 6 ngày 17 tháng 12 năm 2010

Tiết 3
TCT 17
Học hát dành cho địa phương
Bài : Bà còng đi chợ
Nhạc : Phạm Tun
Lời : Ca dao cổ
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách.
- Bảng phụ chép sẵn lời ca.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
- Hát khởi động giọng bài hát :
Chúc mừng sinh nhật
2. Kiểm tra bài cũ.
+ Gọi một nhóm lên bảng thể hiện lại bài
hát.
+ Nhận xét.
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Dạy hát bài : Bà còng đi
chợ.
- Giới thiệu vào bài và ghi bảng.
- GV hát mẫu thật chính xác.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca :
* Dạy hát :

Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
+ Học sinh lên bảng thực hiện.
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe.
- Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của
giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu.
Trường Tiểu Học An Lập Trang 3
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
Quy ước : Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh
lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hòa
theo tiếng đàn.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho
đến hết bài.
- Giáo viên đàn câu 1 (3 lần)
Bà còng đi chợ trời mưa
- Giáo viên đàn câu 2 (3 lần)
- Cho học sinh ghép câu 1 và 2.
- Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài
- Chú ý những tiếng ngân hoặc nghó để
hướng dẫn HS hát đúng.
- Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để HS
thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhòp đều
cho HS trong quá trình luyện hát.
+ u cầu học sinh hát theo dãy, nhóm,
+ Nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
* Gõ đệm theo nhịp
- Giáo viên làm mẫu.
Bà còng đi chợ trời mưa
x x x

- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy 1
hát lời, dãy 2 gõ đệm và ngược lại.
+ Nhận xét.
* Gõ đệm theo phách.
- Giáo viên làm mẫu.
Bà còng đi chợ trời mưa
x x x x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
- Học sinh lắng nghe quy ước.
- Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng
câu theo hướng dẫn của GV.
- Học sinh thực hiện câu 1.
- Học sinh thực hiện câu 2.
- Học sinh lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn ghép câu 1 và 2.
- Học sinh thực hiên tương tự câu 1và 2.
- Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ
ngân, nghó trong bài.
- Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng
thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. +
+Học sinh hát theo dãy, nhóm.
+ Học sinh hát cá nhân.
+ Nhận xét
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn : Hát

đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3
lần)
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm.
+ HS Nhận xét
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
+ HS Nhận xét
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn.
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: Hát
đồng thanh kết hợp gõ đệm theo phách.
Trường Tiểu Học An Lập Trang 4
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
nhóm.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy 1
gõ đệm theo nhịp, dãy 2 gõ đệm theo phách
và ngược lại.
+ Nhận xét.
4. Củng cố.
- Giáo viên đệm đàn.
- Giáo viên nêu bài học gáo dục.
5. Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học, khen những em
hát thuộc và thể hiện đúng yêu cầu của
bài hát, thái độ đúng mực khi học hát đồng
thời nhắc những em chưa tích cực trong
tiết học cần cố gắng để đạt kết quả tốt hơn
ởû tiết sau.
- Giao bài tập về nhà.
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm

+ HS Nhận xét
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
+ HS Nhận xét
- Học sinh thực hiện
- Học sinh đứng dậy hát lại bài hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Hát tḥc bài hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách và tìm các động tác phu hoạ
cho bài.

Lớp 3 : Thứ 6 ngày 17 tháng 12 năm 2010
Tiết 3
TCT 17
Học hát dành cho địa phương
Bài : Cây đa Bác Hồ
Nhạc và lời : Hàn Ngọc Bích

I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách.
- Bảng phụ chép sẵn lời ca.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Trường Tiểu Học An Lập Trang 5
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số.
- Hát khởi động giọng bài hát :
Con chim non
2. Kiểm tra bài cũ.
- Giáo viên đánh một nét giai điệu.
&2=G=!
==W==K==K=!
==Z==9==J=!
=Z==K==J=!
==X==9=!
+ Đó là giai điệu cả bài hát nào ? dân ca gì ?
+ Nhận xét.
+ Gọi HS lên bảng thực hiện.
+ Nhận xét
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Dạy hát bài : Cây đa Bác
Hồ.
- Giới thiệu vào bài và ghi bảng.
- GV hát mẫu thật chính xác
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca.
* Dạy hát :
Quy ước : Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh
lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hòa
theo tiếng đàn.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho
đến hết bài.
- Giáo viên đàn câu 1 (3 lần)
Cây đa này tay Bác trồng
- Giáo viên đàn câu 2 (3 lần)
- Cho học sinh ghép câu 1 và 2.

- Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài
- Chú ý những tiếng ngân hoặc nghó để
hướng dẫn học sinh hát đúng.
- Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để HS
thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhòp đều
cho HS trong quá trình luyện hát.
Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- Học sinh lắng nghe.
+ Bài : Ngày mùa vui, dân ca Thái.
+ Học sinh thực hiện
- Học sinh ngồi ngay ngắn, lắng nghe.
- Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của
giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu.
- Học sinh lắng nghe quy ước.
- Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng
câu theo hướng dẫn của GV.
- Học sinh thực hiện câu 1.
- Học sinh thực hiện câu 2.
- Học sinh lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn ghép câu 1 và 2.
- Học sinh thực hiên tương tự câu 1và 2.
- Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ
ngân, nghó trong bài.
- Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng
thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. +
+ Học sinh hát theo dãy, nhóm.
+ Học sinh hát cá nhân.
+ Nhận xét
Trường Tiểu Học An Lập Trang 6

Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
+ u cầu học sinh hát theo dãy, nhóm,
+ Nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
* Gõ đệm theo nhịp
- Giáo viên làm mẫu.
Cây đa này tay Bác trồng
x x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy 1
hát lời, dãy 2 gõ đệm và ngược lại.
+ Nhận xét.
* Gõ đệm theo phách.
- Giáo viên làm mẫu.
Cây đa này tay Bác trồng
x x x x x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy 1
gõ đệm theo nhịp, dãy 2 gõ đệm theo phách
và ngược lại.
+ Nhận xét.
4. Củng cố.
- Giáo viên đệm đàn.
- Giáo viên nêu bài học gáo dục.

5. Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
+ Khen – nhắc nhỡ
- Giao bài tập về nhà.
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn : Hát
đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3
lần)
+ HS sinh thực hiện theo dãy, nhóm.
+ HS Nhận xét
+ HS sinh thực hiện cá nhân.
+ HS Nhận xét
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn.
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: Hát
đồng thanh kết hợp gõ đệm theo phách (2-3
lần)
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm
+ HS Nhận xét
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
+ HS Nhận xét
- Học sinh thực hiện
- Học sinh đứng dậy hát lại bài hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Hát tḥc bài hát kết hợp các hoạt động.

Trường Tiểu Học An Lập Trang 7
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
Lớp 4: Thứ 6 ngày 17 tháng 12 năm 2010

Tiết 3,4
TCT 17
Ơn tập 2 bài tập đọc nhạc
TĐN số 2, số 3
I. MỤC TIÊU
- Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 2, số 3.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ quen dùng : Đàn, thanh phách, trống, mõ
- Một vài động tác phụ hoạ.
- Bản nhạc bài TĐN số 4.
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát :
Khăn qng thắm mãi vai em
2. Kiểm tra bài cũ.
Tiến hành kiểm tra trong q trình ơn.
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Ơn tập : Tập đọc nhạc số 2.
Nắng vàng
* Luyện tiết tấu.
- Giáo viên gõ âm hình tiết tấu.
@ q q \ q q \q q \ h "
+ Đó là âm hình tiết tấu của bàiTĐN nào ?
+ Nhận xét
* Luyện cao độ.
- Giáo viên ghi cao độ lên bảng.
&===r===s===t

===v==="
- GV đệm đàn.
+ Cho học sinh đọc theo dãy, cá nhân
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- HS lắng nghe.
+ Bài TĐN số 2 mang tên : Nắng vàng
- HS đọc hồ theo.
+ Học sinh đọc theo dãy, cá nhân.
+ Học sinh đọc theo hướng dẫn.
Trường Tiểu Học An Lập Trang 8
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
+ Hướng dẫn HS đọc từng cặp Đô Rê, Rê
Mi,…
- Hướng dẫn học sinh đọc nhạc hát lời kết.
hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp
+ Yêu cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm, cá nhân.
+ Nhận xét sữa sai.
- GV chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn :
Dãy 1 đọc nhạc, dãy 2 hát lời kết hợp gõ
đệm theo nhịp và đổi ngược lại.
- Dãy 1 đọc nhạc kết hợp gõ theo phách, dãy
2 đọc nhạc kết hợp gõ theo nhịp.
+ Nhận xét sữa sai.
- Gọi 2 học sinh thực hiên.
+ Nhận xét.
Hoaït ñoäng 2 : Ôn tập : Tập đọc nhạc số 3.
Cùng bước đều
* Luyện tiết tấu.

- Giáo viên ghi âm hình tiết tấu lên bảng.
@ q q \ q q \ h \ q q \
q q\ h "
- Hướng dẫn học sinh thực hiện.
+ Gọi học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân.
+ Nhận xét
* Luyện cao độ.
- Giáo viên ghi cao độ lên bảng.
&===r===s===t
===u===v=="
- GV đệm đàn
+ Hướng dẫn HS đọc từng cặp Đô Rê, Rê
Mi,…
- Hướng dẫn học sinh đọc nhạc hát lời kết
hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp.
+ Yêu cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm, cá nhân.
+ Nhận xét sữa sai.
- GV chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn :
Dãy 1 đọc nhạc, dãy 2 hát lời kết hợp gõ
đệm theo nhịp và đổi ngược lại
+ Nhận xét sữa sai.
- Học sinh thực hiện 2 – 3 lần.
+ HS thực hiện cá nhân, dãy, nhóm.
+ Nhận xét
- Học sinh thực hiện.
- 2 HS thực hiện.
- HS thực hiện đọc kết hợp gõ 2 - 3 lần
+ Học sinh thực hiện theo dãy.
+ Học sinh thực hiện cá nhân.

+ Nhận xét
- HS đọc hoà theo.
+ Học sinh đọc từng cặp theo dãy, cá nhân.
+ Học sinh đọc theo hướng dẫn.
+ Học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân,
nhóm.
+ Nhận xét
- Học sinh thực hiện.
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
- Học sinh thực hiện đồng thanh.
Trường Tiểu Học An Lập Trang 9
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
+ Gọi học sinh thực hiên cá nhân.
+ Nhận xét.
- Hướng dẫn học sinh đọc nhạc hát lời kết
hợp gõ đệm theo phách.
+ Gọi học sinh thực hiện
4. Củng cố.
- u cầu học sinh nhắc lại tên bài vừa
học.
- Giáo viên đệm đàn.
5. Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
+ Khen – nhắc nhỡ.
- Giao bài tập về nhà.
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
- Học sinh nhắc lại.
- Cả lớp hát đồng thanh đọc 2 bài TĐN.
- Lăng nghe – ghi nhớ.
- Tập đọc thành thạo các bài TĐN đã học.



Lớp 5 : Thứ 6 ngày 17 tháng 12 năm 2010
Tiết 5
TCT 17
Tập biểu diễn 2 bài hát
Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em
bầu trời xanh – Ơn TĐN số 2
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Tập biểu diễn 2 bài hát.
- Biết kết hợp với các hoạt động.
- Biết đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 2.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ quen dùng : Đàn, thanh phách, trống, mõ
- Bản nhạc bài TĐN số 2.
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tr sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát :
Ước mơ
2. Kiểm tra bài cũ.
Tiến hành kiểm tra trong khi ơn bài.
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Reo vang
bình minh.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
Trường Tiểu Học An Lập Trang

10
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
- Giáo viên đánh một nét giai điệu.
&¨2G=!=W=G=!
=W·=Y=!=I==J=F!
=W·=F=!=E=9!
+ Đó là giai điệu của bài hát nào? Nhạc
và lời của ai ?
+ Nhận xét đánh giá.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều
hình thức khác nhau. Hát kết hợp gõ đệm
2 âm sắc, theo nhịp, phách. Trong quá
trình ôn hát, GV kết hợp đánh giá nhận
xét đối với những cá nhân hát và gõ đệm
đúng yêu cầu.
+ Gọi học sinh thực hiện cá nhân, nhóm.
+ Nhận xét.
- Hướng dẫn học sinh trình bày bài hát
bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ
đệm.
+ Nhóm 1 : Reo vang reo vang đồng
+ Nhóm 2 : La bao la hoa lá
+ Nhóm 1 : Cây rung cây hương nồng
+ Nhóm 2 : Gió đón gió hồn ta
+ Đồng ca : Líu líu mn năm.
+ Nhận xét
* Hát kết hợp vận động.
- Hướng dẫn học sinh thực hiện.
+ Gọi học sinh lên bảng thực hiện theo
nhóm, cá nhân.

+ Nhận xét
Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát : Hãy giữ
cho em bầu trời xanh.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều
hình thức khác nhau. Hát kết hợp gõ đệm
2 âm sắc, theo nhịp, phách. Trong quá
trình ôn hát, GV kết hợp đánh giá nhận
xét đối với những cá nhân hát và gõ đệm
đúng yêu cầu.
+ Gọi học sinh thực hiện cá nhân, nhóm.
+ Nhận xét.
- Lắng nghe
+ Đó là giai điệu bài : Reo vang bình minh,
nhạc và lời : Lưu Hữu Phước.
- HS ơn bài hát theo hướng dẫn của giáo
viên, hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, 2 âm sắc thể hiện đúng tình cảm
sắc thái của bài.
+ HS thực hiện theo nhóm, cá nhân.
+ Nhận xét.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn.
- Học sinh thực hiện 1 – 2 lần
+ Học sinh thực hiện cá nhân, nhóm.
+ Nhận xét.
- HS ơn bài hát theo hướng dẫn của giáo
viên.
+ HS thực hiện theo nhóm, cá nhân.
+ Nhận xét.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn.
Trường Tiểu Học An Lập Trang

11
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
- Hướng dẫn học sinh trình bày bài hát
bằng cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ
đệm.
+ Nhóm 1 : Hãy xua tan đen tối
+ Nhóm 2 : Để bầu trời đen tối
+ Nhóm 3 : Hãy bay lên bồ câu trắng
+ Nhóm 4 : Cho bầy em trời xanh
+ Đồng ca : La la la la la la.
+ Nhận xét
- Hướng dẫn học sinh trình bày bài hát
bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ
đệm.
+ Nhóm 1 : Hãy xua tan đen tối
+ Nhóm 2 : Để bầu trời đen tối
+ Nhóm 1 : Hãy bay lên bồ câu trắng
+ Nhóm 2 : Cho bầy em trời xanh
+ Đồng ca : La la la la la la.
* Hát kết hợp vận động.
+ Gọi học sinh lên bảng thực hiện.
+ Nhận xét
Hoaït ñoäng 3 : Ôn tập đọc nhạc số 2.
Mặt trời lên
* Luyện tiết tấu.
- Giáo viên ghi âm hình tiết tấu lên bảng.
# q q q ' h q ' q q q '
d ±
- Hướng dẫn học sinh thực hiện.
+ Gọi học sinh thực hiện theo dãy, cá

nhân.
+ Nhận xét
* Luyện cao độ.
- Giáo viên ghi cao độ lên bảng.
&==r===s===t==
=v===w=="
- GV đệm đàn
+ Hướng dẫn hs đọc từng cặp Đô Rê, Rê
Mi,…
- Hướng dẫn học sinh đọc nhạc hát lời kết
hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp.
+ Yêu cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm, cá nhân.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn.

+ Học sinh thực theo nhóm.
- HS thực hiện đọc kết hợp gõ 2 - 3 lần
+ Học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân.
+ Nhận xét
- HS đọc hoà theo.
+ Học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân,
nhóm.
+ Học sinh đọc theo hướng dẫn.
+ Học sinh thực hiện theo dãy. Nhóm, cá
nhân.
+ Nhận xét
- Học sinh thực hiện.
Trường Tiểu Học An Lập Trang
12
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên

+ Nhận xét sữa sai.
- GV chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn :
Dãy 1 đọc nhạc, dãy 2 hát lời kết hợp gõ
đệm theo nhịp và đổi ngược lại
+ Nhận xét sữa sai.
+ Gọi học sinh thực hiên cá nhân.
+ Nhận xét.
4. Củng cố.
- u cầu học sinh nhắc lại tên bài học.
- Giáo viên đệm đàn.
Bước 5: Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học, khen những em
hát thuộc bài hát, thể hiện được tình cảm
sắc thái vui tươi và đọc thành thạo bài
TĐN.
- Giao bài tập về nhà.
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
- HS nhắc lại tên bài học.
- Cả lớp hát đồng thanh lại bài hát Ước mơ
- Lăng nghe – ghi nhớ.
- Hát thuộc bài hát kết hợp các vận động, tập
đọc thành thạo các bài TĐN đã học.
Tu ần 18 :
Lớp 1 : Thứ 2 ngày 20 tháng 12 năm 2010
Tiết 1
TCT 18
Tập biểu diễn
I. MỤC TIÊU
- Tham gia biểu diễn một và bài hát đã học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, máy nghe, thanh phách.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát: Lý cây xanh
2. Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra trong q trình ơn
3. Bài mới.
* Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
- Hãy kể tên các bài hát đã học.
- Tập biểu diễn.
+ GV lựa chọn các bài hát đã học, tổ chức
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- Học sinh kể tên
Trường Tiểu Học An Lập Trang
13
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
cho từng nhóm hoặc cá nhân lên biểu diễn
trước lớp.
-Thành lập “Ban giám khảo HS” để nhận
xét từng tiết mục.
-Khi biểu diễn GV động viên HS sáng tạo
các động tác phụ họa tùy theo từng bài hát.
4. Củng cố.
GV nhận xét biểu dương những HS biểu
diễn tốt, nhắc nhỡ nhẹ nhàng những HS
chưa có ý thức khi biểu diễn.
5. Dặn dò.

- GV nhận xét tiết học.
+ Khen – nhắc nhỡ
- Dặn dò học sinh cố gắng trong học kỳ II
+Học sinh lắng nghe hướng dẫn và thực
hiện.
- Lắng nghe.

Lớp 2 : Thứ 6 ngày 24 tháng 12 năm 2010
Tiết 3
TCT 18
Tập biểu diễn
I. MỤC TIÊU
- Tham gia biểu diễn một và bài hát đã học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, máy nghe, thanh phách.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát: Múa vui.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra trong q trình ơn
3. Bài mới.
* Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
- Hãy kể tên các bài hát đã học.
- Tập biểu diễn.
+ GV lựa chọn các bài hát đã học, tổ chức
cho từng nhóm hoặc cá nhân lên biểu diễn
trước lớp.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số

- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- Học sinh kể tên
+Học sinh lắng nghe hướng dẫn và thực
hiện.
Trường Tiểu Học An Lập Trang
14
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
-Thành lập “Ban giám khảo HS” để nhận
xét từng tiết mục.
-Khi biểu diễn GV động viên HS sáng tạo
các động tác phụ họa tùy theo từng bài hát.
4. Củng cố.
GV nhận xét biểu dương những HS biểu
diễn tốt, nhắc nhỡ nhẹ nhàng những HS
chưa có ý thức khi biểu diễn.
5. Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh cố gắng trong học kỳ II

Lớp 3: Thứ 6 ngày 24 tháng 12 năm 2010
Tiết 3
TCT 18
Tập biểu diễn
I. MỤC TIÊU
- Tham gia biểu diễn một và bài hát đã học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, máy nghe, thanh phách.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát :
Ngày mùa vui.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra trong q trình ơn
3. Bài mới.
* Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
- Hướng dẫn biểu diễn:
+ Cử 1 HS giới thiệu chương trình (hoặc
từng nhóm giới thiệu).
+ Phân cơng các tổ, nhóm trình diễn các bài
hát (các em có sự chuẩn bị và luỵên tập
trước, mỗi tổ trình diễn 2 trong số các bài
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- Học sinh lắng nghe hướng dẫn và thực
hiện theo hướng dẫn : Từng tổ lên biểu
diễn.
Trường Tiểu Học An Lập Trang
15
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
hát đã học trong học kỳ I).
+Tùy vào tình hình của lớp, với sáng kiến
của GV, tiết học này sẽ thành 1 buổi biểu
diễn báo cáo kết quả học tập mơn âm nhạc
của các em. Cần chọn hình thức tổ chức
cho phù hợp, đơn giản, nhẹ nhàng, có ý
nghĩa và tạo ra được khơng khí hào hứng,
phấn khởi cho HS cả lớp.
4. Củng cố.

- GV nhận xét biểu dương những HS biểu
diễn tốt, nhắc nhỡ nhẹ nhàng những HS
chưa có ý thức khi biểu diễn.
5. Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh cố gắng trong học kỳ II
- Lắng nghe – ghi nhớ
- Lắng nghe
Lớp 4 : Thứ 2 ngày 20 tháng 12 năm 2010
Tiết 3, 4
TCT 18
Tập biểu diễn
I. MỤC TIÊU
- Tham gia biểu diễn một và bài hát đã học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, máy nghe, thanh phách.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát : Cò lả
2. Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra trong q trình ơn
3. Bài mới.
* Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
- Gọi học sinh lên bảng ghi lại tên bài hát
đã học và tác giả của các bài hát đó.
- Giáo viên lập chương trình biểu diễn thứ
tự các tiết mục của từng tổ đã chuẩn bị
trước.

+ Cử 1 HS giới thiệu chương trình (hoặc
từng nhóm giới thiệu).
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- Học sinh lên bảng ghi tên bài và tác giả.
Trường Tiểu Học An Lập Trang
16
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
+ Giới thiệu từng tổ lên biểu diễn
+ Sau những lần biểu diễn giáo viên tun
dương để các tổ có hứng thú hơn
4. Củng cố.
- Củng cố lại những kiến thức đã học trong
học kỳ.
- GV nhận xét biểu dương những HS biểu
diễn tốt, nhắc nhỡ nhẹ nhàng những HS
chưa có ý thức khi biểu diễn.
5. Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò học sinh cố gắng trong học kỳ II
+ Từng tổ lên biểu diễn.
- Lắng nghe – ghi nhớ
- Lắng nghe

Lớp 5 : Thứ 6 ngày 17 tháng 12 năm 2010
Tiết 5
TCT 18
Tập biểu diễn 2 bài hát
Những bơng hoa những bài ca
Ước mơ – Ơn TĐN số 4

I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Tập biểu diễn 2 bài hát.
- Biết kết hợp với các hoạt động.
- Biết đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 4.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ quen dùng : Đàn, thanh phách, trống, mõ
- Bản nhạc bài TĐN số 2.
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tr sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát :
Reo vang bình minh
2. Kiểm tra bài cũ.
Tiến hành kiểm tra trong khi ơn bài.
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Tập biểu diễn 2 bài hát :
Những bơng hoa những bài ca, Ước mơ
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
Trường Tiểu Học An Lập Trang
17
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
- Giáo viên lập chương trình biểu diễn thứ tự
các tiết mục của từng tổ đã chuẩn bị trước.
+ Cử 1 HS giới thiệu chương trình (hoặc từng
nhóm giới thiệu).
+ Giới thiệu từng tổ lên biểu diễn
+ Sau những lần biểu diễn giáo viên tun

dương để các tổ có hứng thú hơn
Hoạt động 2 : Ơn tập đọc nhạc số 4.
Nhớ ơn Bác
* Luyện tiết tấu.
- Giáo viên ghi âm hình tiết tấu lên bảng.
@ q e e \ q q \ e e e
e \ h "
- Hướng dẫn học sinh thực hiện.
+ Gọi học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân.
+ Nhận xét
* Luyện cao độ.
- Giáo viên ghi cao độ lên bảng.
&==r==s==t==v==
w==y==w==v==t==
s==r=="
- GV đệm đàn
+ Hướng dẫn hs đọc từng cặp Đơ Rê, Rê Mi,
…
- Hướng dẫn học sinh đọc nhạc hát lời kết
hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp.
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm, cá nhân.
+ Nhận xét sữa sai.
- GV chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn :
Dãy 1 đọc nhạc, dãy 2 hát lời kết hợp gõ đệm
theo nhịp và đổi ngược lại.
- Giáo viên đệm đàn 2 lần, lần 1 đọc nhạc lần
2 hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
+ Nhận xét sữa sai.
+ Gọi học sinh thực hiên cá nhân.

+ Nhận xét.
4. Củng cố.
- Giáo viên đệm đàn
Bước 5: Dặn dò.
- GV nhận xét biểu dương những HS biểu
diễn và đọc nhạc tốt, nhắc nhỡ nhẹ nhàng
+ Các tổ lên biểu diễn.
- HS thực hiện đọc kết hợp gõ 2 - 3 lần
+ Học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân.
+ Nhận xét
- HS đọc hồ theo.
+ Học sinh đọc theo hướng dẫn.
- Học sinh thực hiện.
+ Học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân.
- Học sinh thực hiện.
+ Học sinh thực hiện theo dãy, cá nhân.
- Cả lớp hát đồng thanh lại bài hát Ước
mơ
- Lăng nghe – ghi nhớ.
- Hát thuộc bài hát kết hợp các vận động,
tập đọc thành thạo các bài TĐN đã học.
Trường Tiểu Học An Lập Trang
18
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
những HS chưa có ý thức khi biểu diễn.
- Giao bài tập về nhà.
Hết tuần 18
Tu ần 19
Lớp 1: Thứ 2 ngày 04 tháng 02 năm 2011
Tiết 1

TCT 19
Học hát bài : Bầu trời xanh
Nhạc và lời: Xanh Xanh
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, máy nghe, thanh phách.
- Bảng phụ chép sẵn lời ca.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát:
Mời bạn múa vui ca, nhạc và lời : Phạm
Tun
2. Kiểm tra bài cũ.
Vì đây là tiết đầu tiên của học kỳ II nên
khơng tiến hành kiểm tra.
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Dạy hát bài : Bầu trời xanh
- GV giới thiệu bài hát và ghi bảng.
- Cho học sinh quan sát tranh.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- HS ngồi ngay ngắn quan sát.
Trường Tiểu Học An Lập Trang
19
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên

+ Trong tranh có những hình ảnh nào ?
- Giáo viên nhận xét và giới thiệu vào bài.
- GV hát mẫu thật chính xác
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca : (GV đọc
mẫu)
* Dạy hát :
Quy ước : Lần 1 giáo viên đệm đàn học
sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát
hòa theo tiếng đàn.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho
đến hết bài.
- Giáo viên đàn câu 1 (3 lần)
Em u bầu trời xanh xanh
- Giáo viên đàn câu 2 (3 lần)
- Cho học sinh ghép câu 1 và 2.
- Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài
- Chú ý những tiếng ngân hoặc nghó để
hướng dẫn HS hát đúng.
- Tập xong cho học sịnh hát lại nhiều lần
để học sinh thuộc lời và giai điệu, GV giữ
nhòp đều cho học sinh trong quá trình
luyện hát.
+ u cầu học sinh hát theo dãy, nhóm,
+ Nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
* Gõ đệm theo phách
- Giáo viên làm mẫu.
Em u bầu trời xanh xanh
x x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.

+ Học sinh trả lời.
+ Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và cảm nhận
- Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của
giáo viên (đọc theo giáo viên)
- Lắng nghe quy ước.
- Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng
câu theo hướng dẫn của GV.
- Học sinh thực hiện câu 1.
- Học sinh thực hiện câu 2.
- Học sinh lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn ghép câu 1 và 2.
- Học sinh thực hiên câu 3 và 4 tương tự
câu 1và 2.
- Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ
ngân, nghó trong bài.
- Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng
thanh chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng.
+ Học sinh hát theo dãy, nhóm.
+ Học sinh hát cá nhân.
+ Nhận xét
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn : Hát
đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3
Trường Tiểu Học An Lập Trang
20
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.

* Gõ đệm theo nhịp
- Giáo viên làm mẫu.
Em u bầu trời xanh xanh, u đám mây
x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
+ Nhận xét
Bước 4: Củng cố
- Giáo viên đệm đàn.
Giáo viên nêu bài học gáo dục.
Bước 5: Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
+ Khen – nhắc nhỡ.
- Giao bài về nhà
lần)
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
+ HS Nhận xét

- Học sinh quan sát.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: Hát
đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3
lần)
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm
+ HS Nhận xét
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
+ HS Nhận xét
- Học sinh đứng dậy hát lại bài hát
- Học sinh lắng nghe

- Hát tḥc bài hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách và tìm các động tác phụ hoạ.


Lớp 2: Thứ 6 ngày 07 tháng 01 năm 2011
Tiết 3
TCT 19
Học hát bài
Trên con đường đến trường
Nhạc và lời : Ngơ Mạnh Thu
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, máy nghe, thanh phách.
- Bảng phụ chép sẵn lời ca.
Trường Tiểu Học An Lập Trang
21
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát :
Múa vui, nhạc và lời Lưu Hữu Phước.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Khơng tiến hành kiểm tra vì tiết học đầu
của học kỳ II
3. Bài mới

Hoạt động 1 : Dạy hát bài :
Trên con đường đến trường
- GV giới thiệu bài hát và ghi bảng.
- GV hát mẫu thật chính xác
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca:
* Dạy hát:
Quy ước: Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh
lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hòa
theo tiếng đàn.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho
đến hết bài.
- Giáo viên đàn câu 1 (3 lần)
- Giáo viên đàn câu 2 (3 lần)
- Cho học sinh ghép câu 1 và 2.
- Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài
- Chú ý những tiếng ngân hoặc nghó để
hướng dẫn HS hát đúng.
- Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để HS
thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhòp đều
cho HS trong quá trình luyện hát.
+ u cầu học sinh hát theo dãy, nhóm,
+ Nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
* Gõ đệm theo nhịp
- Giáo viên làm mẫu.
Trên con đường đến trường có cây là cây
x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.

- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và cảm nhận
- Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của
giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu.
- Học sinh lắng nghe quy ước.
- Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng
câu theo hướng dẫn của GV.
- Học sinh thực hiện câu 1.
- Học sinh thực hiện câu 2.
- Học sinh lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn ghép câu 1 và 2.
- Học sinh thực hiên tương tự câu 1và 2.
- Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ
ngân, nghó trong bài.
- Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng
thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. +
+Học sinh hát theo dãy, nhóm.
+ Học sinh hát cá nhân.
+ Nhận xét
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: Hát
đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3
Trường Tiểu Học An Lập Trang
22
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy 1
hát lời, dãy 2 gõ đệm và ngược lại.

+ Nhận xét.
* Gõ đệm theo phách.
- Giáo viên làm mẫu.
Trên con đường đến trường có cây là cây
x x x x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
+ u cầu học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy 1
gõ đệm theo nhịp, dãy 2 gõ đệm theo phách
và ngược lại.
+ Nhận xét.
Bước 4: Củng cố
- Giáo viên đệm đàn.
- Giáo viên nêu bài học gáo dục.
Bước 5: Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học, khen những em
hát thuộc và thể hiện đúng yêu cầu của
bài hát, thái độ đúng mực khi học hát đồng
thời nhắc những em chưa tích cực trong
tiết học cần cố gắng để đạt kết quả tốt hơn
ởû tiết sau.
- Giao bài tập về nhà.
lần)
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
+ HS Nhận xét

- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn.

- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn : Hát
đồng thanh kết hợp gõ đệm theo phách (2-3
lần)
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm
+ HS Nhận xét
+ Học sinh thực hiện cá nhân.
+ HS Nhận xét
- Học sinh thực hiện
- Học sinh đứng dậy hát lại bài hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Hát tḥc bài hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách và tìm các động tác phu hoạ
cho bài.

Lớp 3: Thứ 6 ngày 07 tháng 01 năm 2011
Tiết 3
Trường Tiểu Học An Lập Trang
23
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
TCT 19
Học hát bài
Em u trường em
Nhạc và lời : Hồng Vân
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
- Biết đây là bài hát của nhạc sĩ Hồng Vân.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn, máy nghe, thanh phách.
- Bảng phụ chép sẵn lời ca.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát:
Đếm sao, nhạc và lời Văn Chung.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Khơng tiến hành kiểm tra vì đây là tiết
đầu của học kỳ II
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Dạy hát bài :
Em u trường em
- GV giới thiệu bài hát và ghi bảng.
GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung
bài hát : Nhạc só Hoàng Vân là một nhạc
só nổi tiếng, đã được nhà nước trao tặng
giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học –
Nghệ thuật. Ông có nhiều ca khúc hay
được yêu thích : Hò kéo pháo, Người
chiến só ấy, Tôi là người thợ mỏ, Quảng
Bình quê ta ơi, Tình ca Tây Nguyên, Bài
ca người giáo viên nhân dân, Viết cho
thiếu nhi, ông có những bài hát quen
thuộc như : Mùa hoa phượng nở, Ca ngợi
Tổ quốc, Con chim vành khuyên, Em yêu
trường em ,
- Bài hát Em yêu trường em với nhòp điệu

hơi nhanh, vui tươi, thể hiện tình cảm yêu
mến, gắn bó của các em HS đối với mái
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe.
Trường Tiểu Học An Lập Trang
24
Giáo án âm nhạc Đinh Trung Kiên
trường, thầy cô và bạn bè. Mỗi ngày
được cắp sách đến trường luôn là niềm
vui và sẽ mãi là những kó niệm đẹp của
tuổi thơ các em.
- Cho HS nghe băng hát mẫu (hoặc GV
hát).
+ Tính chất của bài hát như thế nào ?
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca đồng
thanh theo tiết tấu (đọc lời 1). Bài hát
được xây dựng trên một âm hình tiết tấu :
* Dạy hát :
- Dạy từng câu và nối tiếp cho đến hết
bài. Chú ý những tiếng có luyến trong bài
hát :
+ Luyến 2 âm : Cô giáo hiền, cắp sách
đến trường, muôn vàn yêu thương, trong
nắng thu vàng, trường của chúng em.
+ Luyến 3 âm: Nào sách nào vở, nào
phấn nào bảng, yêu sao yêu thế.
- Tập xong cho HS ôn hát lại nhiều lần
để thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài
hát. GV giữ nhòp đều cho HS trong quá

trình luyện hát (sửa cho HS hát chưa
đúng). Phần luyện hát đối đáp (Mỗi
nhóm hát một câu cứ nối tiếp đến hết
bài) thực hiện như SGV hướng dẫn.
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp 4/4 chia đơi.
-GV thực hiện mẫu.
Em yêu trường em với bao bạn thân
x x x x
- Hướng dẫn học sinh thực hiện.
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu
chính của bài hát:
Em yêu trường em với bao bạn thân
x x x x x x x x
- Từ tiết tấu trên, vận dụng để đọc lời ca
trong bài hát Mẹ yêu không nào của tác
- Học sinh lắng nghe và cảm nhận
+ Vừa phải, nhịp nhàng.
- Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của
giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu.

- Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng
câu theo hướng dẫn của GV.
+ GV. Chú ý để hát đúng những tiếng có
luyến trong bài mà GV đã lưu ý.
- Luyện hát : Đồng thanh, từng dãy (tổ),
hoặc hát đối đáp. Khi hát đối đáp, chia
thành hai dãy hoặc hai nhóm. Hát thể hiện
tính chất vui tươi, sôi nổi, phát âm rõ lời,

gọn tiếng.
- Nghe và xem GV thực hiện mẫu.
- HS thực hiện theo (sử dụng song loan
hoặc thanh phách) để hát và gõ đệm theo
nhịp.
- HS tập gõ đệm theo âm hình tiết tấu
chính của bài hát.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
Trường Tiểu Học An Lập Trang
25