Tham luận nước sạch vệ sinh môi trường
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (15.67 MB, 11 trang )
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THỊ XÃ SÔNG CẦU.
TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LỘC 1.
BÁO CÁO VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỒNG GHÉP
VÀ TRUYỀN THÔNG VỀ CÔNG TÁC NS - VSMT.
Nội dung bài báo cáo bao gồm:
II.Các hoạt động giáo dục lồng ghép.
III.Các hoạt động giáo dục truyền thông:
IV. Sử dụng và bảo quản các công trình đã có.
I.Giới thiệu tổng quan về trường
V.Bài học kinh nghiệm
Nội dung bài báo cáo bao gồm:
II.Các hoạt động giáo dục lồng ghép.
1. Xây dựng kế hoạch chỉ đạo HĐ DH lồng ghép về công tác NS-
VSMT.
2.GV xây dựng kế hoạch giáo dục lồng ghép cho từng bài trong cả
năm học.
3.Thuận lợi và khó khăn khi thực hiện dạy lồng ghép.
III.Các hoạt động giáo dục truyền thông:
1.Các giờ sinh hoạt ngoại khoá.
2.Giờ sinh hoạt ở thư viện.
3.Băng rôm, áp phích
IV. Sử dụng và bảo quản các công trình đã có.
1.Xây dựng kế hoạch sử dụng và bảo quản nhà vệ sinh.
2.Hướng dẫn HS cách sử dụng và bảo quản
I.Giới thiệu tổng quan về trường
V.Bài học kinh nghiệm
Băng rôm, áp phích
1.Thuận lợi:
2.Khó khăn:
-Thời lượng tiết học kéo dài hơn khoảng 3-5 phút
-Từ nhận thức hành động kĩ năng nếp sống là một quá
trình khó khăn.
-Ảnh hưởng của nhận thức xã hội lên tâm lí của học sinh
-GV nhiệt tình, có trình độ đào tạo trên chuẩn nhận thức
tốt vấn đề triển khai sẽ hiệu quả.
-Sự quan tâm của nhà trường, các đoàn thể và của PHHS.
THƯ VIỆN
Nơi cung
cấp kiến
thức
phong
phú về NS
và VSMT
Tổ chức tốt
chiến dịch
truyền thông
thông qua
các giờ đọc
sách và hoạt
động theo
chủ đề.
Qua hoạt động
vẽ tranh, nặn
tượng, trò chơi
…, giúp HS bày
tỏ những suy
nghĩ và hành
động của mình
về NS-VSMT
1.Quang cảnh nhà trường
2.Các công trình nước sạch và vệ sinh.
Hướng dẫn
HS cách sử
dụng và bảo
quản các
công trình
nước sạch
và vệ sinh
môi trường.
-Các buổi sinh hoạt dưới cờ (TPT).
-Những giờ SHTT của lớp (GVCN).
-Theo dõi thường xuyên và
nhắc nhở kịp thời (bảo vệ và
nhân viên y tế)
Thành lập đội vệ sinh trực tuần
Bài học kinh nghiệm
Kế hoạch
hoàn hảo
Kế hoạch
hoàn hảo
Triển khai
thấu đáo
Triển khai
thấu đáo
Kiểm tra
kĩ càng
Kiểm tra
kĩ càng
Khen thưởng
kịp thời
Khen thưởng
kịp thời
THÀNH CÔNG
THÀNH CÔNG
Nghiên cứu kĩ nội dung cần lồng ghép
Nhận thức đúng đắn vấn đề giáo dục
Lên kế hoạch dạy học kĩ càng và chu đáo
Thực hiện công tác giáo dục NS – VSMT cho học sinh
không chỉ trong các giờ học chính khoá có lồng ghép nội dung NS-VSMT
Mà giáo dục nhận thức và hành vi của HS mọi lúc mọi nơi
HỌC SINH
NHÀ TRƯỜNG
Cung cấp nhận thức
và hướng dẫn hành vi
GIA ĐÌNH
Môi trường thuận lợi
để HS thực hành tốt
hành vi
XÃ HỘI
Môi trường ảnh hưởng đến
nhận thức và hành vi của HS
