Ngày soan:08/11/2006 Ngày thực hiện:11/11/06
Tuần 10: Thảo luận về truyền thống Tôn s trọng đạo
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu.
- Hiểu biết về truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt Nam.
- Trân trọng, tự hào truyền thống Tôn s trọng đạo.
- kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo, phát huy truyền thống Tôn s trọng
đạo của dân tộc.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Truyền thống Tôn s trọng đạo trong lịch sử dân tộc Việt Nam.
- Những dẫn chứng minh họa về truyền thống Tôn s trọng đạo xa và nay.
2. Hình thức
- Trao đổi thảo luận.
- Biểu diễn văn nghệ.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện.
- Những t liệu su tầm đợc (sách, báo, câu chuyện).
- Câu hỏi gợi ý để trao đổi thảo luận.
- Báo cáo của học sinh.
2. Về tổ chức.
- Giáo viên định hớng nội dung hoạt động.
- Học sinh họp tổ chia nhóm phân công su tầm.
- Biết báo cáo thu hoạch.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
B. Tiến hành họat động.
Lớp hát tập thể bài:
Nhân dân ta đã có câu tục ngữ Muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ
thì yêu lấy thầy, Không thầy đố mày làm lên qua đó chúng ta thấy đợc rằng tôn s
trọng đạo là vấn đề chúng ta cần phải bàn luận vầ thảo luận đó chính là chủ điểm hoạt
động của tuần này. Thảo luận về truyền thống Tôn s trọng đạo.

Em xin giới thiệu tới dự với buổi sinh hoạt hôm nay có:
1.
2. Thầy giáo chủ nhiệm cùng toàn thể các bạn học sinh trong lớp 9D.
Bất kỳ cuộc thi nào thành phần không thể thiếu đợc đó là ban giám khảo và th ký,
xin mời ban giám khảo cùng th ký lên làm việc.
Xin mời các bạn cho một tràng pháo tay để ban giám khảo làm việc đợc tốt hơn.
Tôi xin thông qua tiến trình buổi hoạt động.
+ Phần 1: Thi trng bày các bài báo, câu chuyện của nhóm.
+ Phần 2: Hãy trình bày nội dung của nhóm đã su tầm đợc.
+ Phần 3: Thảo luận và văn nghệ.
Phần 1: mỗi nhóm đợc chng bày câu chuyện và bài báo của nhóm mình trong 5.
Xin mời lần luợt các nhóm.
- Mời ban giám khảo chấm điểm cho từng nhóm.
Để buổi sinh hoạt thêm phần sôi động sau đây xin mời tiết mục văn nghệ của tổ
1.
Phần 2: Mỗi nhóm đợc thảo luận trong 5 và trình bày trong 5 hãy chọn nội
dung tiêu biểu để trình bày về một câu chuyện hoặc bài báo tiểu biểu để trình bày trớc
lớp.
Xin mời sự đánh giá của ban giám khảo.
Xin mời một tiết mục văn nghệ của tổ 1.
Phần 3: Câu hỏi thảo luận.
? Qua buổi thảo luận nàu bạn rút ra kinh nghiệm gì cho bản thân về tôn s trọng
đạo.
Xin mời các nhóm trình bày.
Xin mời sự đánh giá của ban giám khảo.
C. Kết thúc hoạt động.
Sau đây xin mời thầy giáo lên nhận xét buổi hoạt động và để ra chủ đề hoạt động
cho tuần sau:
Chuẩn bị: Vai trò và công ơn của các thầy cô giáo.
Những kỉ niệm sâu sắc của giáo viên và học sinh qua 4 năm học cấp 2.

=======================================================================================================================
Ngày soan: 15/11/06 Ngày thực hiện:18/11/06
Tuần 11: Tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam.
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu.
- Nâng cao nhận thức về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam.
- Trân trọng, biết ơn các thầy cô giáo.
- Biết ứng sử có văn hóa với thầy cô giáo.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Vai trò và công ơn của các thầy cô giáo.
- Những kỉ niệm sâu sắc của giáo viên mà học sinh qua 4 năm học cấp THCS.
2. Hình thức
- Chúc mừng thầy cô giáo.
- Liên hoan văn nghệ.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện.
- Lời chúc mức tập thể thầy giáo, cô giáo.
- Vật liệu trang trí làm báo tờng.
2. Về tổ chức.
- Giáo viên chủ nhiệm thông báo nội dung, kế hoạch thực hiện.
- Gợi ý nội dung chính.
- HS: + Phân công phần điều khiển chơng trình.
+ Viết lời chúc mừng.
+ Phân công trang trí lớp.
+ Mời ban giám hiệu, thầy cô giáo.
B. Tiến hành họat động.
Bút nhịp hát bài Bụi phấn.
Không thầy đố mày làm nên, muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ thì
yêu lấy thầy. Qua các câu các câu ca dao tục ngữ và thơ các bạn thấy vai trò của thầy

giáo cô giáo nh thế nào. Qua đó chúng ta sẽ tổ chức buổi sinh hoạt hôm nay để chúc
mừng thầy giáo chủ nhiệm đã dạy chúng ta trong năm học qua.
Đến dự với buổi sinh hoạt hôm nay có cô giáo chủ nhiệm cùng các thầy cô giáo
cùng về dự.
Tôi xin thông báo công việc nh sau.
- Đại diện lớp đọc lời chúc mừng thầy giáo cô giáo.
- Học sinh tặng hoa các thầy cô giáo.
- Thầy giáo cô giáo phát biểu ý kiến.
- Học sinh phát biểu cảm tởng về kỉ niệm của mình với thầy giáo cô giáo.
- Các tiết mục văn nghệ.
- Sau đây tôi xin mời bạn Lan lên đọc lời chúc mừng thầy giáo cô giáo.
- Chúng em biết công lao to lớn của thầy giáo cô giáo chúng chỉ có những bó
hoa tơi thắm tặng các thầy các cô.
- Sau đây em xin mời anh tổng phụ trách lên tâm sự và hát tặng chúng em một
chùm bài hát.
- Thay mặt tập thể lớp chúng em luôn chúc cô mạnh khỏe công tác tốt luôn
quan tâm dìu dắt đến thế hệ trẻ bọn em.
- Thay mặt tập thể lớp chúng em xin lĩnh hội những lời cô dăn dạy và cám ơn
cô chúng em chúc thầy cô luôn hạnh phúc mạnh khỏe, công tác tốt.
- Sau đây xin mời tổ 1 lên biểu diễn một tiết mục văn nghệ.
- Sau đây xin mời bạn Minh lên kể 1 vài kỷ niệm sâu sắc với thầy cô giáo.
- Xin cảm ơn bạn.
- Xin mời tiết mục văn nghệ của tổ tiếp theo.
- Bạn dẫn chơng trình thay mặt lớp phát biểu ý kiến của nhóm mình thay cả lớp.
C. Kết thúc hoạt động.
Sau đây xin mời thầy giáo chủ nhiệm lên nhận xét buổi sinh hoạt và phổ biến kế
hoạch hoạt động tuần sau.
+ Một sô tác phẩm nghệ thuật về ngời giáo viên.
+ Một số bài hát, thơ, tiểu phẩm.
+ Luyện tập văn nghệ.

+ Thu thập các thành tích cá nhân để chúc mừng thầy cô giáo.
Kê bàn ghế học sinh nam.
=======================================================================================================================
Ngày soan: 23/11/06 Ngày thực hiện: 25/11/06
Tuần 12: Diễn văn nghệ chào mừng
ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu.
- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa về giá trị truyền thống Tôn s trọng đạo của dân
tộc Việt Nam.
- tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hóa nghệ
thuật.
- rèn luyện kỹ năng hoạt động tập thể.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Một số tác phẩm về ngời giáo viên.
- Sáng tác tự biên.
2. Hình thức
- Liên hoan văn nghệ.
- Triển lãm.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện.
- Một số bài hát bài thơ.
- Các t liệu su tầm đợc.
2. Về tổ chức.
- GVCN: Gợi ý nội dung hoạt động.
- HS: + Đăng ký các tiết mục.
+ Sắp xếp nội dung cụ thể.
+ Luyện tập.
+ Ngời điều khiển.

B. Tiến hành họat động.
Trớc khi vào buổi sinh hoạt mời các bạn hát một bài.
kính tha các vị đại biểu, tha các thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn học sinh lớp
9D
Đến dự với buổi sinh hoạt văn nghệ của lớp chúng ta hôm nay tôi xin chân trọng
giới thiệu có:
Để buổi sinh hoạt thêm đầy đủ và khách quan xin mời ban giám khảo lên làm
việc.
Mời các tổ trình bày các tiết mục văn nghệ của mình.
Tổ 1.
Tổ 2.
Tổ 3.
Tổ 4.
Các tổ ra chào và giới thiệu thành viên của tổ mình.
Cuộc thi gồm ba phần:
Phần 1: Bốc thăm các câu hỏi để trả lời. Từng tổ lên bốc thăm sau đó hội ý 3 để
trả lời.
Phần 2: Các câu hỏi, câu đó, câu chuyện, bài thơ bài hát (mà các tổ ra cho nhau).
Phần 3: Chơi trò chơi kết hợp.
Phần viết các tục ngữ, ca dao, thành ngữ bài hát lên bảng.
Sau đây xin mời th kí công bố kết quả của từng nhóm.
Ngời điều khiển tuyên bố bế mạc.
C. Kết thúc hoạt động.
Sau đây xin mời các tổ lên nhận phần thởng.
GVCN trao phần thởng.
Dẫn chơng trình đa đáp án.
Câu ca dao tục ngữ: Không thầy đố mày làm nên
Học tày không tày học bạn
Nhất tự vi s bán tự vi s.
Giáo viên phổ biến kế hoạch tuần tới.

Kể chuyện về gơng chiến đấu của anh hùng liệt sĩ.
Thảo luận nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống chuyên môn.
=============================================================
Ngày soạn: / /2006 Ngày dạy: : / /2006
Chủ điểm tháng 12
Uống nớc nhớ nguồn
Tuần 13: Thảo luận về chủ đề
Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu.
05 12 08 12
- Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc.
- Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống
đó.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Truyền thống kiên cờng của quân và dân ta để giành độc lập tự do.
- Các gơng chiến đấu tiêu biểu.
- Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống của dân tộc.
2. Hình thức
- Giới thiệu truyền thống cách mạng đấu tranh.
- Kể chuyện gơng chiến đấu của anh hùng liệt sĩ.
- Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện.
- Su tầm về truyền thống cách mạng của dân và quân ta.
- Các bài hát, bài thơ ca ngợi con ngời, quê hơng đất nớc.
- Một số câu hỏi, câu đố về truyền thống cách mạng của quân và dân ta.
2. Về tổ chức.
- Xây dựng chơng trình hoạt động.

- Phân công ngời điều khiển chơng trình.
- Phân công tổ, nhóm trang trí lớp.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
- Từng tổ phân công ngời giới thiệu kết quả tìm hiểu.
B. Tiến hành họat động. (40)
Kính tha các quý vị đại biểu.
Kính tha các thầy cô giáo và tất cả các bạn học sinh thân mến.
Từ xa xa, khi mới khai thiên lập quốc, hình ảnh Lạc Long Quân và mẹ Âu Cơ, tổ
tiên của chúng ta đã chia nhau bảo vệ vùng biên giới giữ một nền hòa bình cho đất nớc
tạo nên một hình ảnh thật đẹp và kì vĩ.
Trải qua 4000 năm đấu tranh dựng nớc và giữ nớc, thế hệ cha anh của chúng ta đã
làm bao nhiêu cuộc đấu tranh vậy thanh niên chúng ta phải làm gì để phát huy các
truyền thống cách mạng đó. Bởi vậy hôm nay lớp chúng ta tổ chức buổi hoạt động với
chủ đề thảo luận với chủ điểm thanh niên phát huy truyền thống cách mạng dân tộc
nh thế nào.
Về dự với buổi sinh hoạt hôm nay em xin giới thiệu có:
1.
2.
3. Thầy giáo chủ nhiệm cùng toàn thể các bạn học sinh trong lớp 9D.
Kính tha các quý vị đại biểu tha toàn thể các bạn có mạt trong buổi sinh hoạt hôm
nay hay bất cứ buổi sinh hoạt nào cũng cần đến sự nhận xét công bằng khách quan của
ban giám khảo. xin chân trọng giới thiệu những thành viên đợc tập thể lớp tin nhiệm
bầu vào ban giám khảo nh sau.
1.
2.
3.
Xin các bạn cho một tràng pháo tay chào mừng và xin mời ban giám khảo lên
làm nhiệm vụ.
Cảm ơn các bạn và sau đây tôi xin thông qua nội dung và chơng trình sinh hoạt
buổi hôm nay:

+ Các thành viên lên trình bày kết quả su tầm của tổ mình.
+ Trả lời câu hỏi, kể một vài tấm gơng tiểu biểu.
+ Văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của dân tộc ta.
Sau đây là phần thứ nhất mời tổ 1 lên trình bày kết quả su tầm của tổ mình.
Mời tổ 2.
Mời tổ 3.
Mời tổ 4.
Bây giờ sang phần thi thứ 2:
? Học sinh lớp 9 cần phải làm gì và làm nh thế nào để phát huy truyền thống cáhc
mạng của cha anh?
- Xin mời các nhóm trả lời.
- Xin mời sự đánh giá của ban giám khảo.
Bây giờ là phần thi thứ 3:
- Xin mời các tổ lên trình bày các tiết mục của tổ mình đã chuẩn bị:
Lớp hãy bình chọn một tiết mục hay nhất.
Xin mời ban giám khảo lên đánh giá kết quả của từng tổ.
1. Kết quả điểm tổ 1:
2. Kết quả điểm tổ 2.
3. Kết quả điểm tổ 3.
4. Kết quả điểm tổ 4.
C. Kết thúc hoạt động. (5)
Xin mời thầy giáo chủ nhiệm lên nhận xét buổi hoạt động và lên kế hoạch hoạt
động cho tuần tới.
Tuần sau: mỗi tổ 3 tiết mục văn nghệ. (Ngâm thơ, kể chuyện, tiểu phẩm, câu đố
về con ngời quê hơng đất nớc).
=============================================================
Ngày soạn: / /2006 Ngày dạy: : / /2006
Tuần 14:Thi văn nghệ
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu.

- Biết hát và tập sáng tác bài hát, bài thơ ca gợi con ngời, quê hơng đất nớc.
- Yêu thích văn nghệ, yêu con ngời, yêu quê hơng đất nớc, phát triển tình cảm
thẩm mĩ.
- Tính cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trờng.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Ca ngợi truyền thống cách mạnh của con ngời, của quê hơng đất nớc.
2. Hình thức
- Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, hoạt cảnh tiểu phẩm.
- Thi sáng tác thơ, phổ nhạc cho bài thơ của mình.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện.
- Bài hát, bài thơ, câu chuyện về anh hùng, liệt sĩ, quê hơng, đất nớc.
- Một số câu đố vui về con ngời, quê hơng, đất nớc, phần thởng.
2. Về tổ chức.
- Xây dựng chơng trình hoạt động.
- Phân công ngời điều khiển chơng trình.
- Mời đại biểu, tranh trí lớp.
- Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ.
05 12 08 12
- Chuẩn bị một câu đố vui cho khán giả.
B. Tiến hành họat động. (40)
Hát tập thể bài:
Quê hơng anh bộ đội là đề tài quen thuộc của ngời dân việt nam. Có rất nhiều nhà
thơ, nhà văn, nhạc sĩ đã thể hiện tình cảm của mình với chủ đề này. Để ca ngợi quê h-
ơng đất nớc, ca ngợi Đảng, Bác và quân đội anh hùng, ca ngợi anh hùng liệt sĩ, thơng
binh đã hiến dâng cả cuộc đời mình cho đất nớc. Hôm nay tập thể lớp 9D tổ chức buổi
sinh hoạt thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của quê hơng đất nớc.
Tới dự với buổ sinh hoạt hôm nay em xin giới thiệu có:
1.

2.
3. Thầy giáo chủ nhiệm cùng toàn thể các bạn trong lớp.
Sau đây tôi xin thông qua tiến trình của buổi sinh hoạt:
Các tổ sẽ biểu diễn các tiết mục của tổ mình, ban giám khảo sẽ chấm điểm cho
các tổ.
Để phần thi đợc khách quan và công minh tôi xin dự kiến ban giám khảo nh sau:
1.
2.
3.
Nếu các bạn nhất trí xin cho một tràng pháo tay.
Trong phần thi này yêu càu của cuộc thi các tiết mục văn nghệ đợc đánh giá nh
sau.
+ Đúng chủ điểm: 10.
+ Có kỹ năng: 10
+ Trang phục: 10
Sau đây là phần trình bày của mỗi tổ:
Xin mời Sau đây là phần trình bày của mỗi tổ:
Xin mời phần trình bày của tổ 1.
- Xin ý kiến đánh giá của ban giám khảo.
Xin mời phần trình bày của tổ 2.
- Xin ý kiến đánh giá của ban giám khảo.
Xin mời phần trình bày của tổ 3.
- Xin ý kiến đánh giá của ban giám khảo.
Xin mời phần trình bày của tổ 4.
- Xin ý kiến đánh giá của ban giám khảo.
Cuối cùng xin mời ban giám khảo lên công bố kết quả.
Cả lớp cho một tràng pháo tay chúc mừng đội đã đạt giải nhất trong cuộc thi
ngày hôm nay.
C. Kết thúc hoạt động. (5
- Mời thầy giáo chủ nhiệm lên nhận xét buổi hoạt động và phổ biến kế hoạch hoạt

động tuần tới.
+ Ôn lại kiến thức cơ bản ở mỗi môn học.
+ Giấy rô ki, bút dạ.
+ Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ.
=============================================================
Ngày soạn: / /2006 Ngày dạy: : / /2006
Tuần 15:Hội vui học tập
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu.
- Nắm vững kiến thức cơ bản ở mỗi môn học.
- Hứng thú, vợt khó, quyết tâm học tập đạt kết quả cao
12 12 15 12
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế giải thích các hiện tợng tự nhiên và
trong xã hội.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Kiến thức cơ bản của một số môn học.
- Vận dụng các kiến thức đã học vào cuộc sống.
- Giải thích một số hiện tợng khoa học trong tự nhiên và xã hội.
2. Hình thức
- Thi hỏi đáp.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện.
- Chuẩn bị một số câu hỏi, câu đố vui.
- Giấy bút, bảng phụ.
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Phần thởng.
2. Về tổ chức.
- Chọn các môn toán, lý, hóa, sử, văn
- Mỗi tổ cử một đội thi gồm 4 bạn.

- Giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị các câu hỏi của các bộ môn.
B. Tiến hành họat động. (40)
Hát tập thể bài:
Tuyên bố lý do: Kính tha thầy giáo chủ nhiệm cùng toàn thể các bạn.
Kho tàng kiến thức là vô tận, chinh phục đỉnh cao kiến thức là mơ ớc của nhiều
ngời ham học, ham hiểu biết. Để trở thành chủ nhân tơng lai của đất nớc, xứng đáng
với truyền thống của cha anh với chủ điểm hoạt động của tuần này hội vui học tập
sẽ nâng cao hiểu biết cho mỗi bạn học sinh.
Tới dự với buổ sinh hoạt hôm nay em xin giới thiệu có:
1.
2.
3. Thầy giáo chủ nhiệm cùng toàn thể các bạn trong lớp.
Sau đây tôi xin thông qua tiến trình của buổi hoạt động ngày hôm nay:
+ Khởi động.
+ Giải ô chữ.
+ Về đính.
Một thành phần không thể thiếu đại diện cho sự khách quan và công bằng chính
là các thành viên ban giám khảo, ban cố vấn xin mời các bạn vào vị trí của mình.
- Phần thi thứ nhất khởi động: 3 đội trả lời 9 câu hỏi thuộc các bộ môn. xin mời
các đội lên bốc thăm thứ tự thi của tổ mình:
Đội 1: Đội 2: Đội 3:
Câu 1: (Địa)
? Sông nào dài nhất thế giới?
- Sông Nin.
? Sông nào rộng nhất thế giới?
- Sông Vôn Ga?
? Đỉnh núi nào cao nhất thế giới?
- Đỉnh E ve rét.
Câu 2: (Toán).
? Nhà bác học nào chứng minh định lý tổng ba góc trong một tam giác bằng

180
o
?
- Py ta go.
? Thuật ngữ số vô tỉ do nhà bác học nào đề xuất?
- Xtyphen - Đức.
? Ai là ngời nêu tiên đề Qua một điểm ở ngoài một đờng thẳng có chỉ một đờng
thẳng song song với đờng thẳng đã cho?
- Ơclit Hy lap.
Câu 3: (Văn).
? Thân em vừa trắng lại
- Vừa tròn.
? Ngời ta đi cấy lấy công
Còn tôi đi cấy còn trông
Trông trời, trông đất,
Trông ma, trông gió, trông ngày,
Xin mời đánh giá của ban giám khảo.
Xin chúc mừng các đội đã qua phần thi thứ nhất với các điểm số nh sau:
Đội 1: Đội 2: Đội 3:
Phần II: Giải ô chữ.
Phần III. Về đích. Các đội nghe câu hỏi đội nào có tín hiệu trả lời trớc thì đợc
quyền trả lời đúng đợc 10 điểm sai bị trừ 5 điểm.
Câu 1: Chị là ai ngời con gái đất đỏ, tham gia cách mạng năm 12 tuổi bị thực dân
pháp kết án tử hình năm 15 tuổi.
- Võ Thị Sáu.
Câu 2: Anh là ai: Anh quê ở Sài Gòn chợ lớn, là tấm gơng yêu nớc chống thực
dân pháp của học sinh, sinh viên.
- Trần Văn Ơn.
Cuối cùng xin mời ban giám khảo tổng hợp và thông báo kết quả của các đội.
C. Kết thúc hoạt động. (5)

- Sau đây xin mời thầy giáo chủ nhiệm lên trao quà cho các nhóm.
- Xin mời thầy đánh giá buổi hoạt động ngày hôm nay và đề ra kế hoạch hoạt động
cho tuần tới.
+ Thống kê gia đình có công với cách mạng.
+ Lên kế hoạch giúp đỡ những gia đình đó.
=============================================================
Ngày soạn: / /2006 Ngày dạy: : / /2006
Tuần 16: Xây dựng kế hoạch giúp đỡ
gia đình có công với cáhc mạng
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu.
- Giúp học sinh biết đợc một số gia đình có công với cách mạng ở địa phơng.
- Quý trọng các gia đình có công với cách mạng.
- Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ gia đình.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Thăm hỏi các gia đình có công với cách mạng ở địa phơng em.
- Xây dựng kế hoạch giúp đỡ gia đình có công với cách mạng.
2. Hình thức
- Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng ở địa phơng.
- Thảo luận, xây dựng đề án giúp đỡ.
18 12 22 12
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện.
- Thống kê gia đình có công với cách mạng.
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Giấy, bút.
2. Về tổ chức.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh tìm hiểu, thống kê cách gia đình.
- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th ký

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
B. Tiến hành họat động. (40)
Hát tập thể bài:
Tuyên bố lý do: Kính tha thầy giáo chủ nhiệm cùng toàn thể các bạn.
Chúng ta đợc sống trong hoà bình và hạnh phúc chúng ta phải biết ơn bao ngời đã
ngã xuống để giữ gìn tự do và hạnh phúc vậy chúng ta phải đền đáp để bù đắp một
phần mắt mát của các gia định. Họ đã xả thân vì nớc nhà. Bởi vậy hôm nay tập thể lớp
9C tổ chức buổi sinh với với chủ điểm
Tới dự với buổ sinh hoạt hôm nay em xin giới thiệu có:
1.
2.
3. Thầy giáo chủ nhiệm cùng toàn thể các bạn trong lớp.
Sau đây tôi xin thông qua tiến trình của buổi hoạt động ngày hôm nay:
+ Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng.
+ Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng.
+ Văn nghệ.
Bây giờ vào phần 1: Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách
mạng.
Xin mời từng tổ lên trình bày.
Gọi các nhóm khác góp ý, nhận xét.
Cám ơn các bạn sau đây sang phần thứ 2. Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia
đình có công với cách mạng. Mỗi nhóm thảo luận 10.
? Kể tên gia đình có công với cách mạng?
? Hoàn cảnh gia đình?
+ Mục tiêu cần đạt đợc.
+ Những ngời thực hiện.
+ Nội dung cần giúp đỡ.
? Thời gian và kế hoạch thực hiện.
- Sau đây xin mời các tổ báo cáo kết quả.
- Mời góp ý, bổ xung.

- Ngời điều khiển tổng kết hoạt động.
Bây giờ sang phần 3: Văn nghệ.
+ Xin mời tiết mục văn nghệ của tổ 1.
+ Xin mời tiết mục văn nghệ của tổ 2.
+ Xin mời tiết mục văn nghệ của tổ 3.
+ Xin mời tiết mục văn nghệ của tổ 4.
C. Kết thúc hoạt động. (5)
- Sau đây xin mời thầy giáo chủ nhiệm lên nhận xét buổi sinh hoạt và phổ biến kế
hoạch tuần tới.
- Các em chuẩn bị giờ sau:
+ Su tầm những bài hát ca ngợi Đảng.
+ Tìm những t liệu sách báo liên quan đến sự đổi mới và phát triển đất nớc do Đảng
lãnh đạo. Thực tiễn đời sống văn hoá xã hội, điều 12, 13, 17 công ớc liên hợp quốc về
quyền trẻ em.