ĐẢNG BỘ XÃ HƯƠNG VĨNH ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC
Hương Vĩnh, ngày 15 tháng 3 năm 2011
BÁO CÁO
SƠ KẾT 5 NĂM THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT 02 CỦA BAN THƯƠNG VỤ
HUYỆN VỤ ỦY VỀ TĂNG CƯỜNG LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN SỰ NGHIỆP
GD&ĐT VÀ THỰC HIỆN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC GIAI ĐOẠN
2005 - 2010
Hương Vĩnh là xã biên giới thuộc vùng kinh tế khó khăn, diện tích tự nhiên
6419,8 ha. Dân số đến nay có 1262 hộ, 5074 nhân khẩu trong đó có 11 hộ: 32 khẩu
đồng bào dân tộc thiểu số, 11% đồng bào theo đạo thiên chúa; địa bàn hành chính
được phân 13 xóm và 1 bản. Trong những năm qua sự nghiệp giáo dục – đào tạo của
địa phương ngày càng được phát triển. Đó là sự quan tâm của Ban Thường vụ Đảng
ủy, HĐND, UBND, làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục từng bước góp phần nâng
cao dân trí, bồi dưỡng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH – HĐH quê
hương, phát huy thành quả đạt được trong phổ cập Tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập
giáo dục bậc THCS, triển khai thực hiện tốt NQ 02 của Huyện ủy, đề án của UBND
xã một cách kịp thời với quyết tâm cao, chi bộ, trường Tiểu học Hương Vĩnh đã chủ
động phối hợp với các tổ chức đoàn thể đẩy mạnh công tác truyền thông giáo dục
trong cán bộ, đảng viên, hội viên từng bước nâng cao nhận thức về sự nghiệp giáo
dục.
Bên cạnh những thuận lợi trên còn những khó khăn đó là đời sống của nhân dân
ở đây chủ yếu làm nghề nông nghiệp khó khăn về kinh tế, một bộ phận phụ huynh đầu
tư cho con em trong học tập còn hạn chế. Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho
dạy và học chưa đảm bảo để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Sự phối hợp
giữa các tổ chức, đoàn thể chưa mạnh nên hiệu quả giáo dục chưa cao.
I. Kết quả đạt được
1) Đánh giá kết quả tổ chức học tập, quán triệt Nghị quyết 02 NQ/HU của Ban
Thường vụ Huyện ủy
1
Năm 2005 Nghị quyết 02 của Ban Thường vụ Huyện ủy về tăng cường lãnh đạo

phát triển sự nghiệp giáo dục – đào tạo và thực hiện phổ cập trung học giai đoạn 2005
– 2010 được tổ chức học tập tại Huyện 100% Đảng viên, cán bộ công nhân viên tham
gia học tập thảo luận và viết bản thu hoạch; sau khi học xong về chi bộ nhà trường tổ
chức họp triển khai thành lập ban chỉ đạo giao cho nhà trường thực hiện đứng đầu
đồng chí hiệu trưởng là trưởng ban, đồng chí hiệu phó là phó ban các tổ chuyên môn
làm ban viên đồng thời giao cho các tổ chức trong nhà trường thực hiện, sau đó Đảng
bộ xã cũng tổ chức triển khai thực hiện Nghị quyết đến tận Bí thư, xóm trưởng và các
tổ chức đoàn thể học tập từ đó nhận thức sâu sắc vai trò, vị trí tầm quan trọng của
Nghị quyết như vậy trong 5 năm thực hiện từ năm 2005 – 2010 đã thực hiện tốt các
văn bản, chỉ thị của cấp trên về giáo dục – đào tạo.
2) Kết quả lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện Nghị quyết
+ Đội ngũ nhà giáo qua từng năm học đều đảm bảo về số lượng và chất lượng
đảm bảo được trình độ đạt chuẩn 100% và trên chuẩn 67,5%; bố trí cán bộ quản lý
giáo dục các cấp phù hợp với yêu cầu và nhiệm vụ, năng lực của cán bộ. Hàng năm
các cấp ủy Đảng của địa phương đều quan tâm chỉ đạo thường xuyên công tác đào tạo,
bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ, quản lý giáo dục về mọi mặt nhằm nâng cao bản lĩnh
chính trị, phẩm chất lối sống nhà giáo kết quả 3đ/c có bằng trung cấp chính trị, 2đ/c có
bằng quản lý giáo dục, 100% cán bộ công chức nhà trường đều được tổ chức học tập
chuyên môn nghiệp vụ nâng cao tay nghề đưa hoạt động giảng dạy và giáo dục của
nhà trường ngày càng đạt kết quả cao, đến nay đội ngũ giáo viên đạt chuẩn là: 100%,
Trên chuẩn: 81 %; Trong đó Đại học: 11đ/c; Cao đảng: 14đ/c; Hiện đang có 3 đ/c theo
học đại học.
Năm học 2010 – 2011:
Cán bộ quản lý : 2 đ/c Trong đó Đại học 01, Cao đẳng 01
Giáo viên dạy văn hóa: 24 đ/c
Giáo viên đặc thù: 02 đ/c (01 Mỹ thuật; 01 Anh văn)
Hành chính: 3 đ/c
Y tế học đường: 1 đ/c
2
+ Trình độ chuyên môn:

Đạt chuẩn: 100%; trên chuẩn: 81%:
+ Số lượng giáo viên giỏi tỉnh trong 5 năm: 3 đ/c
+ Giáo viên giỏi huyện trong 5 năm : 26 đ/c
+ Đánh giá việc thực hiện các cuộc vận động của ngành gắn với thực hiện cuộc
vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Ngay từ đầu năm học
Nhà trường đã thành lập ban chỉ đạo thực hiện các cuộc vận động, Ban giám hiệu đã
quán triệt sâu rộng trong toàn thể CB GV, CNVC toàn trường đều viết cam kết 100%
và có ý thức trách nhiệm trong cuộc vận động nhiều tấm gương điển hình về tự học và
sáng tạo như đ/c Thảo (Hiệu trưởng), đ/c Sâm (Hiệu phó); đ/c Hồng, tự học trong
công nghệ thông tin, giáo án điện tử, giờ dạy máy chiếu như đ/c Tùng, đ/c Sâm, thi kể
chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đạt giải nhì cấp xã, cấp cụm như đ/c
Hương, chuyên môn giỏi như đ/c Hồng, đ/c Hoa, đ/c Cúc, đ/c Tùng; Nhiều đ/c làm tốt
công tác phối kết hợp để giáo dục học sinh như đ/c Thao,đ/c Nga, đ/c Tình, đ/c Anh
v.v
+ Mạng lướng trường lớp được quy hoạch theo hàng năm theo sự chỉ đạo của
cấp trên. Đến nay theo sự chỉ đạo của chính quyền địa phương BGH nhà trường đã
hoàn thành công tác quy hoạch trường lớp đến năm 2020 theo tiêu chó nông thôn mới.
+ Đánh giá về kết quả nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục toàn diện cho
học sinh từng năm.
Hàng năm cứ vào năm học Nhà trường tổ chức hội nghị CNVC để tổng kết năm
học và đề ra phương hướng nhiệm vụ cho năm học tới nên việc nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện và chất lượng mũi nhọn đều được đồng chí chuyên môn và các tổ
chuyên môn đề ra nhiều biện pháp, giải pháp thực hiện có hiệu quả, chỉ đạo các tổ
nhóm nghiên cứu chương trình, chuẩn kiến thức kỹ năng, các vấn đề khó, tổ chức dự
giờ, thao giảng, sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt chuyên môn liên trường đặc biệt
trong năm học 2009 – 2010 chủ đề năm học về ứng dụng công nghệ thông tin, giáo án
điện tử. Nhà trường đã đầu tư hàng chục triệu đồng nâng cấp máy tính mua sắm máy
chiếu đa năng, nối mạng Intrenet để đáp ứng nhu cầu dạy và học của giáo viên và học
3
sinh. Ngoài ra nhà trường còn khuyến khích CB-GV nối mạng Internet mua sắm máy

tính để bàn, máy tính xách tay. Hỗ trợ và khuyến khích giáo viên tham gia dạy bằng
giáo án điện tử 50.000đ cho một tiết dạy tốt. Nhờ làm tốt công tác tuyên truyền vận
động khuyến khích CBGV đến nay toàn trường hầu hết đã sử dụng thành thạo soạn
dạy qua máy chiếu đa năng. Chính vì vậy kết quả đã được nâng lên.
Cụ thể:
Chất lượng văn hóa:
Học sinh giỏi cấp Huyện: 46 em
Học sinh giỏi cấp Tỉnh: 15 em
Học sinh tiên tiến: 64%
Học sinh yếu, kém: 5%
Học sinh hoàn thành chương trình TH: 100%
+ Đánh giá công tác xã hội hóa giáo dục:
Nhà trường làm tốt với các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, Ban đại diện
hội cha mẹ học sinh trong việc xây dựng cơ sở vật chất, xây dựng trường học thân
thiện. Hàng năm vào cuối năm học tổ chức họp phụ huynh để đánh giá chất lượng
giáo dục của Nhà trường theo từng khối lớp đồng thời có kế hoạch xây dựng đề án
trong việc xây dựng cơ sở vật chất nhằm tạo sự nhất trí cao trong phụ huynh và các tổ
chức đoàn thể để nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.
Ngoài việc huy động nguồn lực tự phụ huynh và phát huy nội lực nhà trường đã
làm tốt cồng tác tham mưu tranh thú sự hỗ trợ của cấp trên để hỗ trợ cho trường các
phương tiện vật chất phục vụ cho việc dạy và học. Hàng năm đều mua bổ sung các
phương tiện và đồ dùng dạy học. Đặc biệt trong năm học 2010 - 2011 Sở GD – ĐT
cấp hỗ trợ cho trường 5 bộ máy tính, 1 đàn pi-a-nô điện tử trị giá trên 100 triệu đồng,
ngoài ra các phòng bộ môn, phòng học bàn ghế của học sinh, giáo viên được nâng cấp
và mua sắm hàng năm đáp ứng đầy đủ cho công tác dạy và học (có phụ lục kèm theo).
Kết quả huy động nguồn tài chính hàng năm tu sửa nhỏ từ phụ huynh học sinh,
đóng góp, mỗi năm học khoảng trên 50 triệu đồng
4
Ngân sách cấp trên năm 2009-2010, UBND xã đã trích 25 triệu đồng từ nguồn sữa
chữa 135 để sữa chữa nhà cao tầng.

+ Đánh giá kết quả thực hiện phổ cập
Với sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, đặc biệt là từ khi có Nghị quyết 02 của
Ban Thường vụ huyện ủy về tăng cường lãnh đạo phát triển sự nghiệp giáo dục & đào
tạo và thực hiện phổ cập giáo dục bậc trung học giai đoạn 2005 – 2010 xã Hương
Vĩnh đã xây dựng kế hoạch, tổ chức quán triệt học tập đến tận các tổ chức đoàn thể,
các cơ quan các đơn vị các xóm trong toàn Đảng bộ, đồng thời ra chỉ thị Nghị quyết
thực hiện phổ cập Tiểu học đúng độ tuổi: HĐND đưa vào chương trình công tác và
giao cho UBND xã ra quyết định thành lập ban chỉ đạo phổ cập các cấp do đồng chí
chủ tịch UBND xã là Trưởng ban. Các nhà trường mầm non, Tiểu học, Trung học cơ
sở tổ chức họp xây dựng kế hoạch điều tra số liệu và đầu năm học tổng hợp, xử lý các
số liệu, huy động học sinh trở lại trường và làm tốt công tác phân luồng cho học sinh
THCS. Qua kiểm tra toàn diện nên 5 năm lại đây Trường Tiểu học đều đạt phổ cập
Tiểu học đúng độ tuổi (có phụ lục kèm theo).
+ Đánh giá công tác xây dựng trường chuẩn:
Nhà trường đã xây dựng đề án xây dựng trường chuẩn Quốc gia từng năm học
đồng thời tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể,
ban đại diện cha mẹ học sinh để đưa dự án vào xây dựng trường và từng bước củng cố
cơ sở vật chất các trang thiết bị dạy học, khuôn viên nhà trường theo hướng chuẩn
hóa, hiện đại hóa nhằm đáp ứng đạt chuẩn vững chắc từng tiêu chuẩn một. Triển khai
và thực hiện tốt công tác bồi dưỡng đội ngũ, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học
sinh yếu kém nhằm nâng dần tỷ lệ học sinh khá giỏi, làm tốt công tác xã hội hóa nên
học sinh được học 2 buổi/ngày. Nhờ đó mà trương Tiểu học Hương Vĩnh kiểm tra sau
5 năm vẫn giữ vững được trường chuẩn mức độ I, hiện nay đang từng bước tập trung
tham mưu xây dựng trường đạt chuẩn mức độ II.
+ Sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền toàn thể đã tổ chức triển
khai và thực hiện tốt Nghị quyết đồng thời có sự kiểm tra giám sát nên mọi hoạt động,
mọi tổ chức đều thực hiện nghiêm túc.
5
3) Những hạn chế, yếu kém, nguyên nhân
- Công tác tuyên truyền và quán triệt Nghị quyết chưa sâu rộng chưa làm

thường xuyên liên tục trên các phương tiện phát thanh và thông tin đại chúng.
- Về quán triệt Nghị quyết 02, một số đoàn thể cán bộ Đảng viên và nhân dân
nhận thức còn hạn chế.
- Cơ sở vật chất chưa đáp ứng được nhu cầu dạy học mới. Chưa ưu tiên đầu tư
các chương trình dự án vào để xây dựng CSVC cho giáo dục mà chỉ dừng lại ở mức
huy động nguồn đóng góp tự nguyện của phụ huynh và nội lực nhà trường.
- Một bộ phận cha mẹ học sinh chưa nhận thức được tầm quan trọng của nghị
quyết nên chưa quan tâm đến việc học hành của con em mình.
4) Bài học kinh nghiệm
- Coi trọng việc quán triệt NQ 02 của Huyện ủy. Bám sát thực tiễn, năng động,
sáng tạo vận dụng vào địa phương mình.
- Phát huy sức mạnh khối đoàn kết toàn dân
- Tăng cường phối hợp các tổ chức, đoàn thể, gắn trách nhiệm cá nhân tổ chức
trong việc thực hiện NQ.
II. Phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu tiếp tục thực hiện NQ
02 trong thời gian tới
1. Phương hướng chung
Tiếp tục đẩy mạnh việc thực hiện NQ 02 của Ban Thường vụ Huyện ủy Hương
Khê; các nghị quyết, văn bản về giáo dục – đào tạo, Nghị quyết Đại hội Huyện ủy
Đảng bộ lần thứ XXVIII nhiệm kỳ 2010 – 2015, nghị quyết Đảng bộ xã lần thứ XXV
nhiệm kỳ 2010 – 2015.
1.1 – Tiếp tục tập trung làm tốt công tác tuyên truyền học tập tổ chức sư kết
đánh giá lại bổ sung việc thực hiện nghị quyết; đẩy mạnh việc tham mưu với các cấp
ủy Đảng chính quyền xây dựng kế hoạch thực hiện Nghị quyết trong những năm tiếp
theo cụ thể hơn.
1.2 Quy hoạch trường lớp
6
Đ/c Hiệu trưởng quy hoạch trường lớp theo lộ trình từ năm học 2010 – 2015.
1.3 Tập hợp huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1, duy trì số lượng không để học sinh
bỏ học; Làm tốt công tác tuyên truyền để phân luông học sinh THCS; Phối hợp với

các trường điều tra số liệu, kiểm tra đánh giá, công nhận.
1.4 Chất lượng giáo dục:
- Tiếp tục tăng cường công tác quản lí chỉ đạo đẩy mạnh việc đổi mới phương
pháp dạy học, bổ sung các phương tiện và điều kiện dạy học để nâng cao chất lượng.
- Phối hợp tốt với ban đại diện hội cha mẹ học sinh và các tổ chức xã hội để
giáo dục học sinh.
Đạo đức: 100% học sinh hoàn thành nhiệm vụ
Văn hóa: Giỏi đạt 25%; Khá 43%; Học sinh yếu dưới 2%; Không có học sinh kém;
Hoàn thành chương trình tiểu học: 100%
1.5 Về huy động nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất trường học:
+ Tập trung khảo sát để xây dựng đề án xây dựng CSVC theo hướng hiện đại
hóa đáp ứng được nhu cầu đổi mới của chương trình SGK mới.
+ Huy động phụ huynh: Tiếp tục làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, tuyên
truyền vận động phụ huynh tham gia tích cực vào công tác xây dưng CSVC và giáo
dục học sinh.
1.6 Xây dựng trường chuẩn, trường học thân thiện, công sở văn minh:
Tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động của Đảng của ngành tổ chức tổng kết đánh
giá việc thực hiện; Vận động CB GV tham gia tốt các hoạt động nhằm xây dựng nếp
sống văn minh, tạo sân chơi lành mạnh cho CBGV; Đến năm 2011-2012 đạt đơn vị
văn hóa cấp tỉnh và tiến tới đạt chuẩn mức đội II vào năm 2015.
1.7 Xây dựng đội ngũ:
- Tiếp tục vận động CBGV tham gia tích cực việc tự học, tự bồi dưỡng, tập
trung chỉ đạo chuyên môn làm tốt công tác hội thảo, hội nghị về đổi mới phương
pháp, đào tạo và bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ CBQL, giáo dục các cấp về kiến
thức, kỹ năng quản lý, rèn luyện phẩm chất đạo đức, tăng cường xây dựng nâng cao
chất lượng đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, chuyển hóa về trình
7
độ đào tạo, vững vàng về tư tưởng chính trị và tinh thông nghiệp vụ sư phạm, phấn
đấu đạt 90% giáo viên trên chuẩn; Không có giáo viên vi pham đạo đực,vi phạm kí
luật.

1.8 Thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục T.H đúng độ tuổi.
Hàng năm tập trung nâng cao chất lượng giáo dục; tổ chức huy động trẻ 6 tuổi vào lớp
1, duy trì số lượng không để học sinh bỏ học; Làm tốt công tác tuyên truyền để phân
luông học sinh THCS; Phối hợp với các trường điều tra số liệu, kiểm tra đánh giá,
công nhận, giữ vững phổ cập GDTH và GDTH.
2. Một số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm tiếp tục thực hiện có hiệu quả NQ trong
thời gian tới
- Tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủy Đảng, tổ chức đoàn thể,
- Tổ chực thực hiện cụ thể hóa Nghị quyết phân công bổ sung thành viên ban
chỉ đạo, bổ sung kế hoạch giải pháp cụ thể để thực hiện Nghị quyết trong những năm
tiếp theo.
- Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, tận dụng các nguồn lực và nhà đầu tư cho giáo
dục để xây dựng CSVC và nâng cao chất lượng.
- Tiếp tục tăng cường nền nếp, kỷ cương trong giáo dục.
3. Kiến nghị đề xuất
Hiện nay trương Tiểu học Hương Vĩnh đang từng bước xây dựng chuẩn mức độ
II vì vậy xã cần ưu tiên đầu tư các dự án, các chương trình đầu tư xây dựng 12 phòng
học hiện nay của 3 nhà xây cấp bốn cách đây đã 30 năm nên không đảm bảo cho học
sinh học tập.
HIỆU TRƯỞNG
LÊ CÔNG THẢO


8

9