LUYỆN PHÁT ÂM VÀ VIẾT ĐÚNG HAI PHỤ ÂM ĐẦU : L/N
I- Mục tiêu:
- Giúp HS rèn luyện 4 kó năng : Nghe , nói , đọc ,viết phân biệt hai phụ âm đầu
l/n ở bài tập đọc “ Cây đa quê hương” và một đoạn thơ trong bài thơ : Tre Việt
Nam.
- Biết làm một số BT điền l/n vào các chỗ trống cho đúng và điền các chữ cho
sẵn vào các chỗ trống cho đúng chính tả .
- Rèn kó năng nói đúng l/n cho HS dưới hình thức trò chơi vui.
II- Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A- Kiểm tra :
Gọi HS đọc đoạn 1 bài tập đọc : Kho
báu .
Nói : Trong đoạn đó có các từ tiếng
chứa phụ âm đầu l/n . Thầy thấy con còn
phát âm chưa chuẩn . Thầy mời con đọc
lại (GV phóng các từ đó lên bảng ).
- Gọi HS đọc phát âm lại các từ , tiếng
đó . Nhận xét – cho điểm .
B- 1)Bài mới :
1- Giới thiệu bài :
Các con ạ ! Một lần lên miền núi chơi
thầy chứng kiến một câu chuyện hết sức
thú vò . Các con có muốn nghe thầy kể
không ? Ở một gia đình có hai vợ
chồng . Người chồng đi làm việc nhà
nước , còn người vợ ở nhà lam nương
rẫy . Hôm đó người chồng bảo “ Ngày
mai anh đi làm nương” . Người vợ chắc
mẩm ngày mai chồng sẽ đi làm nương
cùng mình . Sáng hôm sau chò vợ gọi

chồng dậy sớm đi làm nương . Anh chồng
càu nhàu nói “ Anh đi làm (nương) đây
là anh đi làm thủ tục lónh tiền cho cơ
quan cơ mà chứ có phải đi làm cung em
đâu . Người vợ la toáng lên : “ Anh nói
ngọng thế thì ai mà biết được.” Nói rồi
chò giận dỗi bỏ đi.
Hỏi : Việc phát âm sai các con thấy có
tai hại không?
Đó chính là lí do thầy giúp các con luyện
- nông dân , năm, nắng, lúc , lặn, lúa ,
lúc nào , làm lụng.
- HS trả lời
phát âm và viết đúng hai phụ âm đầu l/n
hôm nay.
- Phóng tranh bài Cây đa quê hương lên
bảng
Hỏi : Đố các em biết bức tranh này vẽ
cảnh gì?
Để giúp các con đọc đúng hai phụ âm
đầu l/n thầy cùng các em đi luyện đọc
thông qua bài Cây đa quê hương của tác
giả Nguyễn Khắc Viện nhé !
2- Luyện đọc :
a- GV đọc mẫu :
Nói : Để giúp các con đọc đúng hai phụ
âm đầu l/n ở bài này . Mời các con nghe
thầy đọc mẫu trước một lần . Trong khi
thầy đọc các con hãy lấy bút chì kẻ chân
các từ có chứa phụ âm đầu l/n .

b- Hướng dẫn HS luyện đọc câu :
Hỏi : Dấu hiệu nào cho con biết hết
một câu ?
Nói :Vậy khi bạn đọc câu các con hãy
tập trung theo dõi bạn đọc hai phụ âm
đầu l/n như thế nào nhé .
* Đọc từng câu:
- GV cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu.(
Khi HS đọc còn chưa đúng GV sửa cho
HS luôn ).
Nói :Khi đọc thầy thấy các em thường
hay mắc lỗi ở các từ có phụ âm đầu l/n
. Đây là các từ có chứa hai phụ âm đầu
l/n trong bài . ( GV phóng các từ đó lên
bảng )

*GV đọc mẫu các từ đó .
Hỏi : Khi đọc L các em đọc thế nào ?

Hái : Khi ®äc N . Ta ®äc thÕ nµo ?
GV : Mời một HS luyện đọc mẫu từng
từ . Sau đó cả lớp và GV nhận xét .
- Mời các nhân đọc . Mỗi em đọc 1 từ .
- Vẽ cảnh cây đa quê hương .
- Đến dấu chấm hết một câu.
-năm , liền , là , lớn, nổi lên, quái lạ ,lá,
gẩy lên, li kì, nói, lúa vàng , lững thững ,
nặng nề , lan, yên lặng.
-Lìi cong lªn ch¹m lỵi , h¬i ®i ra phÝa hai
bªn r×a lìi , x¸t nhĐ.

- §Çu lìi ch¹m lỵi , h¬i tho¸t qua c¶ miƯng
lÉn mòi .
nhận xét .
- Mời các em luyện đọc nhóm đôi các từ
đã gạch chân . Mỗi em thay nhau đọc
một từ tự sửa lỗi cho bạn .
* Thi đọc giữa các nhóm các từ có
trên bảng : ( Mỗi em đọc một từ lần
lượt cho đến hết )
- Cả lớp và GV nhận xét – sửa lỗi .
Chuyển ý :
Các em ạ ! Cây đa bến nước sân
đình là một trong những cảnh đẹp
của làng quê VN, gắn bó với tuổi
thơ của nhiều bạn nhỏ . Và có một
loài cây luôn là biểu tượng của quê
hương đất nước chúng ta nó là hình
ảnh được khắc hoạ rất nhiều trong
thơ ca . Mời các em cùng hướng lên
màn hình và đoán là cây gì nhé !

B- 2)Nghe viết : Tre Việt Nam
1- Giới thiệu :
GV : phóng hình ảnh bài Tre Việt
Nam
Hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì ?
Đúng rồi đấy các em ạ! Cây tre Việt
Nam chính là biểu tượng cốt cách
thanh tao của người Việt Nam. Để
giúp các em thấy được vẻ đẹp của cây

tre Việt Nam , đồng thời củng cố lại
cách viết đúng hai phụ âm đầu l/n .
Mời các em cùng Nghe -viết bài :
Tre Việt Nam
2- Đọc đoạn văn cần chép.

- Cây tre ở làng quê Việt Nam.
Tre Việt Nam
Vươn mình trong nắng tre đu
Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành .
u nhiều nắng nỏ trời xanh
Tre ln khơng đứng khuất mình bóng
râm.
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ơm , tay níu tre gần nhau thêm.
Thương nhau lắm , chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người .
- HS đọc lại
a) Hướng dẫn cách trình bày:
Hỏi : Đây là thể thơ gì? Khi viết ta trình
bày thế nào ?
- Mời 2 em lên viết bảng – HS dưới lớp
viết vào giấy nháp
b) Chép bài:
- GV đọc thong thả bài viết
- GV theo dõi uốn nắn
c) Soát lỗi:
- GV đọc lại cả bài chính tả lần cuối
cho HS soát lại.
- HS tự sửa lỗi . Gạch chân từ viết

sai, viết từ đúngbằng bút chì ra lề vở
( hoặc cuối bài chính tả )
e) Chấm bài
GV chấm 3 - 5 bài , nhận xét từng bài
về các mặt : nội dung , chữ viết , cách
trình bày .
* Chuyển ý :
Để giúp các em củng cố và có kó năng
trong việc sử dụng l/n . Thầy sẽ hướng
dẫn các con làm bài tập ngày hôm nay.
B-3 ) Bài tập:
- GV cho HS đọc y/c của bài
- GV hướng dẫn HS cách làm ( Giải
thích ở những chữ làm mẫu )
- Phát phiếu học tập cho từng em
- Cho HS làm và chữa bài theo hình
thức trò chơi “ Ong tìm chữ”
- Chữa bài – nhận xét
- Đây là thể thơ lục bát . Khi viết dòng 6
chữ ta cách mác 2 ô. Dòng 8 chữ ta cách
mác 1 ô.
- HS viết bài vào vở .
a - Điền : l hay n vào chỗ trống :
Hôm qua còn …lấm tấm
Chen …lẫn màu …lá xanh
Sáng…nay bừng …lửa thẫm
Rừng rực cháy trên cành .
b - Điền chữ ( lời , nời , nồi, lồi, lay ,
nay . lòch , nòch)
- Thanh lòch, văn minh

- n trông nồi , ngồi trông hướng
- Hoa lay ơn
- Lời đẹp , ý hay.
* Chuyển ý :
- Thầy biết trong lớp ta có rất nhiều
bạn chuẩn bò được những câu thơ ,
câu ca dao rất hay có chứa phụ âm
đầu là l/n . Vậy các em có thích chơi
trò chơi đố nhau về những câu thơ,
ca dao có chứa hai phụ âm đầu là l/n
không?
Vậy mời các con cùng chơi nhé!
B-4) Luyện nói:
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi
theo kòch bản sau:
HS Nam – Nữ vào tự giới thiệu về mình
và tiểu phẩm mình đònh đóng.
HS nam:
Hôm nay được thầy giáo luyện cho
nghe , nói, đọc ,viết hai phụ âm đầu l/n
tớ thấy hiểu ra rất nhiều .
HS nữ :
Tớ cũng thấy thế . Bây giờ tớ đố cậu đọc
cho tớ một câu thơ có chứa nhiều phụ âm
đầu l/n.
HS nam : Đơn giản tớ đọc nhé
Dưới trăng quyên đã gọi hè
Đầu tường lửa lựu lập loè đâm bông .
HS nam : Tớ cũng đó cậu đọc cho tớ một
câu thơ có chứa nhiều phụ âm đầu l/n.

HS nữ : Đơn giản tớ đọc nhé
Lời nói chẳng lo tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
Tớ đốù cậu đọc tiếp nhé
HS nam:
Năm nay non nước lẫy lừng
Thăng Long nghìn tuổi vang lừng nước non.
Đố cậu đọc tiếp đi
HS nữ :
Long lanh đáy nước in trời
Thành xây khói biếc non phơi bóng vàng.
HS nam : ( cùng nói )Thế là tớ với cậu
hoà nhé !
HS nữ : ( cùng nói )Thế là tớ với cậu
hoà nhé !
Nói năng nên luyện ln ln
Nói lời lưu lốt luyện ln lúc này
Lẽ nào nao núng lung lay
- Sau khi diễn song GV và cả lớp khen
– nhận xét .
Nhận xét – khen
GV đọc tặng HS bài thơ sưu tầm được
B-5)Cđng cè DỈn dß:–
C¸c con ¹! Gi÷ g×n sù trong s¸ng cđa TiÕng
ViƯt chÝnh lµ gi÷ g×n nÐt ®Đp v¨n ho¸ cđa
ngêi VN nãi chung , cđa ngêi Hµ Néi
chóng ta nãi riªng .VËy qua nh÷ng tiÕt
lun ®äc – viÕt ph©n biƯt l/n thÇy tin
r»ng c¸c con sÏ lµ c¸c thÇy c« gi¸o tÝ hon
vỊ nhµ sÏ gióp cho mäi ngêi trong gia ®×nh

m×nh ph¸t ©m chn l/n. ThÇy tỈng c¸c con
bµi th¬ ®Ĩ c¸c con vỊ nhµ lun ®äc cïng
víi mäi ngêi nhÐ!
–VỊ nhµ c¸c con chn bÞ c¸c tõ , tiÕng
cđa tn 30 . Lun ®äc ph©n biƯt n/l
Lên lớp lú lẫn lại hay nói lầm.