Nghị luận về tác hại của thuốc lá
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.78 KB, 3 trang )
Nghị luận về tác hại của thuốc lá
1, Giải nghĩa: Thuốc lá là 1 hợp chất trong đó chứa nhiều chất
gây nghiện: nicôtin, côcain và rất nhiều chất độc hại khác
2, Thực trạng
a, Thực trạng: có nhiều người sử dụng, người hút trong c/s hàng
ngày ở hầu hết các lứa tuổi, k phân biệt nam nữ
- Người ta thg` hút thuốc trong những cuộc vui, trong c/s sinh hoạt hàng
ngày
- Ngời hút thuốc thường bao biện bằng cách:
+ Công việc căng thẳng
+ Buồn trong c/s
- Trong đó lứa tuổi hs có, tuy k nhiều nhưng là vđề đáng lo ngại .
Thường là hs nam hút
- Hút vào lúc : Những cuộc vui, phần lớn là hút lén lút vụng trộm
b, Nguyên nhân:
- Bản thân muốn làm ngời lớn, muốn chứng tỏ mình là người sành điệu,
hđại - đây là suy nghĩ ấu trĩ
- Do bị bạn bè lôi kéo rủ rê
- Gđ k qtâm
3, Tác hại
* Bản thân:
- Có hại cho sức khoẻ, mắc nhiều bệnh
- Vi phạm vào n~ qđịnh của nhà trg`
- ảnh h’ xấu tới việc tu dỡng phấn đấu
- Đây là con đg` dẫn đến tệ nạn xh khác, thậm chí dẫn đến sự suy thoái
về nhân cách ( Ngời hút khi bị nghiện sẽ tìm mọi cách để hút -> trộm cắp)
- Hao tiền tốn của
* Ngời xq:
- ảnh h’ của khói thuốc làm cho sức khoẻ suy giảm
- Tập thể lớp có mùi thuốc sẽ bị phê bình kỉ luật, ah’ đến thi đua của lớp
4, Giải pháp:
* Bản thân:
- Họ p’ nhận thức đc tác hại của thuốc lá
- Họ p’ có bản lĩnh để tránh xa thuốc lá nói riêng và tệ nạn xh khác nói
chung
- Nếu đã hút cần có qtâm để bỏ
* Gia đình:
- Quản lí con em chặt chẽ, phân tích, giảng giải cho con em h’ hút thuốc
lá có hại ntn
* Nhà trg`, xh:
- Tuyên
truyền để h’
mọi tác hại
của thuốc lá
và tránh xa
nó
- Có n~
hthức kỉ
kuật 1 cách
hợp lí đối
với n~ hs vi
phạm
- K bán
thuốc lá cho
trẻ em tuổi
vị thành
niên
- Cấm các
nhà máy sx
…………………………………………………………………
1. Mở bài
Nờu ra vấn đề (thực trạng hiện nay là chất lượng dạy và đặc
biệt nhấn mạnh là chất lượng học tập của học sinh cú chiều
hướng giảm sỳt đi rất nhiều, một trong số những nguyờn nhõn
là thỏi độ thiếu trung thực trong thi cử, gian lận, quay cúp dẫn
đến học giả thi giả )
2. Thõn bài
LĐ1: Giải thớch thỏi độ thiếu trung thực là gỡ?
- Thiếu trung thực là làm khụng đỳng, khụng tụn trọng ý kiến
của mỡnh , với những gỡ đó cú, đó xảy ra.
-Trong thi cử, thiếu trung thực là gian lận, coi trọng điểm
chỏc mà bỏ qua kiến thức thực ( đoạn này nờu luụn biểu hiện
của thỏi độ thiếu trung thực)
LĐ2: Nguyờn nhõn của việc thiếu trung thực trong thi cử xuất
phỏt từ chớnh bản thõn mỗi học sinh
- Học trũ lười học, học khụng hết bài mà muốn được điểm cao
thỡ phải gian lận thụi.
-Cú những người cũng cú kiến thức xong cứ đến giờ kiểm tra
là họ khụng thể tự chủ được bản thõn, khụng tự tin và họ
khụng dỏm tin rằng mỡnh cú thể làm được bài mà khụng cần
đến sỏch, thế là quay bài.
LĐ3: Tuy nhiờn cũng khụng thể phủ nhận nguyờn nhõn cũng
một phần xuất phỏt từ bờn ngoài
