Bai 29 nhung ngoi sao xa xoi
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (400.63 KB, 16 trang )
M«n ng÷ v¨n líp 9
trêngptcskúnam
n¨mhäc2009-2010
Gi¸o viªn : NguyÔn Xu©n NghÜa _ Bµi d¹y nh÷ng ng«i sao xa x«i _
Cña Lª Minh Khuª
Hỏi bài củ
Truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh
Châu chứa đựng những suy ngẩm, trải
nghiệm sâu sắc nào của tác giả?
Truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu chứa đựng những suy
ngẫm, trải nghiệm sâu sắc của nhà văn về con ng ời và cuộc đời, thức
tỉnh sự trân trọng của giá trị cuộc sống gia đình và những vẻ đẹp bình
dị của quê h ơng.
TiÕt 141
Bµi 28
Nh÷ng ng«i sao xa
x«i
Lª Minh
Khuª
1: Tác giả:
-Lê Minh Khuê
sinh năm1949,quê Tĩnh
Gia,Thanh Hóa.
-Là thanh niên xung
phong trong thời kì
kháng chiến chống Mĩ.
-Là nhà văn có sở tr
ờng viết về truyện ngắn.
-Hội viên Hội Nhà
văn.
2: Tác phẩm
-Truyện Những ngôi sao xa xôi là tác phẩm đầu tay của Lê
Minh Khuê, viết năm 1971, lúc cuộc kháng chiến chống Mĩ
diễn ra ác liệt.
-Văn bản đ a vào sách giáo khoa có l ợc đi một số đoạn.
1: Tóm tắt truyện
- Ba cô gái thanh niên xung phong Định, Nho và tổ tr ởng là chị
Thao ở một tổ trinh sát phá bom tại một trọng điểm trên tuyến
đ ờng Tr ờng Sơn.
- Nhiệm vụ của họ là quan sát địch ném bom, đo khối l ợng đất
đá phải san lấp do bom địch gây ra, đánh dấu các vị trí những
trái bom ch a nổ và phá bom.
- Cuộc sống ở nơi trọng điểm giữa chiến tr ờng dù khắc nghiệt
hết sức nguy hiểm nh ng họ vẫn có những niềm vui hồn nhiên,
thanh thản mơ mộng của tuổi trẻ.
- Mỗi ng ời một cá tính nh ng họ rất gắn bó yêu th ơng nhau
trong tình đồng đội.
- Trong một lần phá bom, Nho bị th ơng, Định và Thao lo lắng
săn sóc Nho.
Ngôi kể:
ngôi thứ nhất
Tác dụng:
- Tăng tính chân thực, tính thuyết
phục
- Khai thác sâu sắc diễn biến tâm lí
và những phẩm chất tốt đẹp của
nhân vật.
Ng ời kể chuyện là ai?
ở ngôi thứ mấy?
Tác dụng của ngôi kể này?
2: Ngôi kể
Cuộc sống của 3
cô gái thanh niên
xung phong
đã đ ợc tác giả
miêu tả ở những
phạm vi nào?
-
Không gian
mặt đ ờng.
- Không gian
hang đá.
Không gian mặt đ ờng hiện lên
qua những chi tiết nào trong truyện ?
* Không gian mặt đ ờng
-
Con đ ờng: bị đánh lở loét
-
Máy bay: rè rè, gầm gào
-
Bom nổ váng óc, mảnh bom xé không khí.
-
Bom nổ chậm lạnh lùng
Không gian hang đá hiện lên
qua những chi tiết nào trong truyện
* Không gian hang đá
-
Nghỉ ngơi: Mát lạnh, im ắng lạ, nằm dài trên nền ẩm, có
thể nghĩ lung tung
-
Hát: khe khẽ hát, bịa lời mà hát.
-
Tắm, ăn kẹo.
- Đón cơn m a đá: vui thích cuống cuồng.
Em cảm nhận đ ợc điều gì
về hoàn cảnh sống của ba cô
gái?
- Con đ ờng: bị đánh lở loét
-
Máy bay: rè rè, gầm gào
-
Bom nổ: váng óc, mảnh bom
xé không khí.
-
Bom nổ chậm: lạnh lùng
- Nghỉ ngơi: mát lạnh, im
ắng lạ, nằm dài trên nền
ẩm, có thể nghĩ lung
tung
-
Hát: khe khẽ, bịa lời mà
hát.
-
Tắm, ăn kẹo.
-
Đón cơn m a đá: vui thích
cuống cuồng.
Không gian mặt đ ờng Không gian hang đá
=> Căng thắng, ác liệt, hiểm
nguy đe dọa sự sống con ng
ời và con đ ờng.
=> Khung cảnh bình yên, âm
dịu, mơ mộng và t ơi trẻ.
Hãy đặt tên cho hai không gian này?
Không gian chiến tranh
Không gian bình yên
Em có nhận xét gì
về sự t ơng phản giữa hai không gian?
><
Từ hiện thực cuộc sống của các cô gái
thanh niên xung phong em liên t ởng tới
văn bản nào đã học? So sánh điểm giống
nhau giữa hai văn bản về nội dung trên?
Bài thơ về Tiểu đội xe không kính (PhạmTiến
Duật).
Điểm giống nhau:
-
Hoàn cảnh ác liệt của cuộc chiến tranh.
-
Sự lạc quan yêu đời trẻ trung của những ng ời
lính, thanh niên xung phong.
Xin cảm ơn các thầy giáo,
cô giáo và các em học sinh
đã theo dõi tiết học này!
