/>TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.

CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2
TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 35
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

NĂM 2015
/> />LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn
lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự
thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có
vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt
Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà
nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm
học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì
bậc Tiểu học là bậc nền tảng quan trọng mở đầu, nó có ý nghĩa vô
cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là
bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban
đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất,
thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Tiểu học. Để
đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu
và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình tổ chức các hoạt
động, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả
năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách
linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với
đối tượng học sinh. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo
Chuẩn kiến thức kĩ năng môn học.
- Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện,

động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá.
Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình
và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu âm
nhạc.
Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học
Tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về hứng thú
hoạt động, học tập và rèn luyện ở các em, căn cứ vào năng lực tổ
chức, thiết kế và những hoạt động trong quá trình dạy học ở giáo
viên. Việc nâng cao chất lượng giáo dục và giảng dạy là vô cùng cần
thiết. việc đó thể hiện đầu tiên trên giáo án - kế hoạch bài giảng cần
/> />đổi mới theo đối tượng học sinh. Giáo viên nghiên cứu, soạn bài,
giảng bài, hướng dẫn các em tìm tòi kiến thức tự nhiên không gò ép,
việc soạn bài cũng rất cần thiết giúp giáo viên âm nhạc chủ động khi
lên lớp.
Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ
huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu:
CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2
TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 35
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
Chân trọng cảm ơn!
/> />CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2
TỪ TUẦN 30 ĐẾN TUẦN 35
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
TUẦN 32
Ngày soạn: / / Ngày
giảng: / /

Bài 32
- ÔN 3 BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG,
CHÚ ẾCH CON - NGHE NHẠC
I. Mục tiêu:
- Cho HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và vận động phụ
hoạ.
II. Chuẩn bị:
GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc
- Nhạc cụ gõ.
HS: - SGK Âm nhạc 2.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định:
/> /> 2. Kiểm tra: Xen kẽ trong giờ.
3. Bài mới:
* Phần mở đầu:
Hôm nay chúng ta sẽ ôn 2 bài hát mới học kết hợp gõ
đệm và vận động phụ hoạ.
* Phần hoạt động
Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt
động 1: Ôn
2 bài hát
+ Ôn bài hát: Chim chính
bông:
- Giáo viên cho học sinh
nghe lại giai điệu bài hát
và hỏi:
? Tên bài hát là gì?
? Tác giả là ai?

- Hướng dẫn học sinh ôn.
- Cho học sinh ôn hát kết
hợp gõ đệm.
- Cho các em vận động
phụ hoạ.
- Cho học sinh biểu diễn
trước lớp.
- HS nghe.
- HS trả lời.
- Lớp ôn theo
hướng dẫn.
- Đồng thanh, tổ, cá
nhân.
- Học sinh thực
hiện.
- Học sinh biểu
diễn.
- Học sinh nhận xét.
/> />- Giáo viên nhận xét, đánh
giá.
+ Ôn bài Chú ếch con.
? Các em đã được học bài
hát nào có tên của 1 số
con vật nhỏ rất rễ thương?
- Giáo viên đàn và hướng
dẫn học sinh ôn hát.
- Cho các em hát kết hợp
gõ đệm theo phách.
- Cho từng nhóm hát nối
tiếp.

- Giáo viên nhận xét.
- Giáo viên lấy nhịp cho
cả lớp hát lại cả bài.
- Cho các em hát theo
nhiều hình thức.
- Giáo viên nhận xét?
- Học sinh trả lời
bài Chú ếch con.
- Học sinh ôn bài
hát.
- Học sinh thực
hiện.
- Từng nhóm thực
hiện.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh hát.
- Lớp hát đồng ca.
- Theo nhóm
- Cá nhân
- Học sinh nhận xét.
* Phần kết thúc:
4. Củng cố:
/> />- GV đàn cho lớp hát ôn lại bài Chim chính bông.
- GV nhận xét giờ học.
5. Dặn dò:
- Về nhà ôn tốt 2 bài hát vừa ôn.
/> />TUẦN 33
Ngày soạn: / / Ngày
giảng: / /
Bài 33

HỌC HÁT BÀI DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
I. Mục tiêu:
- Giới thiệu cho các em thêm 1 bài hát mới.
- Giúp các em học thuộc giai điệu và lời ca bài hát.
- Giáo dục lòng yêu thích môn học của học sinh.
II. Chuẩn bị:
GV: - Đàn và hát chuẩn xác bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng.
HS: - Tập bài hát lớp 2, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra :
3. Bài mới:
* Phần mở đầu:
Hôm nay chúng ta sẽ được học 1 bài hát mới của nhạc sĩ
* Phần hoạt động
Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động
/> />1: Học
hát: Bà
còng đi
chợ.

Hoạt động
2:
Hát kết
hợp gõ
đệm.
- Giáo viên treo bảng phụ.
- Cho lớp nghe hát mẫu.

- Cho lớp đọc lời ca.
- Cho lớp khởi động
giọng.
- Giáo viên đánh dấu chỗ
ngắt nghỉ lấy hơi.
- Dạy giai điệu từng câu
theo lối móc xích.
- Cho lớp hát nối cả bài.
- Cho lớp ôn luyện theo
nhóm.
- Giáo viên nhận xét.
- Hướng dẫn học sinh kết
hợp gõ đệm theo nhịp.
- Hướng dẫn các em hát
và gõ đệm theo phách.
- Gọi 1 vài nhóm lên bảng
thực hiện.
- Giáo viên nhận xét.
- Lớp nghe.
- Lớp đọc đồng
thanh.
- Lớp hát 1 bài hát
đã học.
- Lớp theo dõi.
- Học sinh thực hiện
theo hướng dẫn của
giáo viên.
- Lớp hát vài lần.
- Chia làm 4 nhóm,
từng nhóm hát.

- HS nghe.
- Học sinh theo dõi
và thực hiện theo
hướng dẫn của giáo
viên.
- Thực hiện theo
hướng dẫn của giáo
viên.
/> />- Hướng dẫn học sinh khi
hát chân bước đều tại chỗ
…
- Nhóm thực hiện.
- Học sinh thực hiện
* Phần kết thúc:
4. Củng cố:
- GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát.
- GV nhận xét giờ học.
5. Dặn dò:
- Về nhà ôn lại tất cả những bài hát đã được học.
- Tập biểu diễn và gõ đệm theo các bài hát đã được học.
/> />TUẦN 34
Ngày soạn: / / Ngày
giảng: / /
Bài 34
/> />TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ I
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kì I.
- Học thuộc lời đều giọng, đúng nhịp (thuộc ít nhất 7 bài
hát, nêu được tên các bài hát đã học khi nghe giai điệu)
- Biết phân biệt 1 số kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động

phụ hoạ theo bài hát.
- Thái độ tích cực, tự tin, mạnh dạn trong các hoạt động của
tiết học.
II. Chuẩn bị:
GV: - Đàn, máy nghe, đĩa nhạc.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm học.
HS: - Đầy đủ đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
3. Bài mới:
* Phần mở đầu:
Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập và kiểm tra cuối năm. Nội
dung chúng ta sẽ được ôn tại tất cả 12 bài hát đã học trong
chương trình Âm nhạc lớp 2.
/> />* Phần hoạt động
Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động
1: Ôn tập 7
bài hát.

Hoạt động
2:
Biểu diễn
các bài hát.
- Giáo viên dùng tranh ảnh
minh hoạ và đĩa nhạc của
7 bài hát cho học sinh xem
và nghe.

- Yêu cầu học sinh lần
lượt nhớ lại tên các bài hát
đã học.
- Giáo viên đàn cho học
sinh ôn lại tất cả 7 bài hát
đã học.
- Mời học sinh lên biểu
diễn theo nhóm, mỗi
nhóm từ 3 đến 5 em các
em có thể hát kết hợp vận
động phụ hoạ hoặc gõ
đệm theo nhịp, phách, tiết
tấu lời ca.
- Học sinh quan sát
và nghe.
- Học sinh nhớ tên
các bài hát đã học.
- Học sinh hát.
- Từng nhóm lên
biểu diễn theo yêu
cầu của giáo viên.
- Yêu cầu đối với
học sinh: hát thuộc
lời, đúng giọng, biết
phân biệt các kiểu
/> />- Động viên học sinh
mạnh dạn, tự tin khi lên
biểu diễn.
- Giáo viên nhận xét đánh
giá khen ngợi những em

tích cực hoạt động trong
giờ học, nhắc nhở động
viên những em chưa tích
cực cần cố gắng để đạt kết
quả cao hơn.
gõ đệm theo nhịp,
phách, tiết tấu lời
ca.
- Ghi nhớ

* Phần kết thúc:
4. Củng cố :
- ? Bài học hôm nay có mấy nội dung?
- Có 2 nội dung: 1. Ôn tập 7 bài hát.
2. Biểu diễn các bài hát.
- Giáo viên đàn cho học sinh hát lại 1 trong 7 bài hát.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
5. Dặn dò:
- Về nhà ôn lại tất cả những bài hát đã được học.
/> />TUẦN 35
Ngày soạn: / / Ngày
giảng: / /
Bài 35
/> />TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ
II.
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kì II.
- Học thuộc lời đều giọng, đúng nhịp bài hát, nêu được tên
các bài hát đã học khi nghe giai điệu)
- Biết phân biệt 1 số kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động

phụ hoạ theo bài hát.
- Thái độ tích cực, tự tin, mạnh dạn trong các hoạt động của
tiết học.
II. Chuẩn bị:
GV: - Đàn, máy nghe, đĩa nhạc.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm học.
HS: - Đầy đủ đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
3. Bài mới:
* Phần mở đầu:
/> />Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập và kiểm tra cuối năm. Nội
dung chúng ta sẽ được ôn lại tất cả các bài hát đã học trong
học kì 2.
* Phần hoạt động
Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động
1: Ôn tập
các bài hát
học kì 2.

Hoạt động
2:
Biểu diễn
các bài hát.
- Giáo viên dùng tranh ảnh
minh hoạ và đĩa nhạc của
7 bài hát cho học sinh xem

và nghe.
- Yêu cầu học sinh lần
lượt nhớ lại tên các bài hát
đã học.
- Giáo viên đàn cho học
sinh ôn lại tất cả các bài
hát đã học.
- Mời học sinh lên biểu
diễn theo nhóm, mỗi
nhóm từ 3 đến 5 em các
em có thể hát kết hợp vận
động phụ hoạ hoặc gõ
- Học sinh quan sát
và nghe.
- Học sinh nhớ tên
các bài hát đã học.
- Học sinh hát.
- Từng nhóm lên
biểu diễn theo yêu
cầu của giáo viên.
- Yêu cầu đối với
/> />đệm theo nhịp, phách, tiết
tấu lời ca.
- Động viên học sinh
mạnh dạn, tự tin khi lên
biểu diễn.
- Giáo viên nhận xét đánh
giá khen ngợi những em
tích cực hoạt động trong
giờ học, nhắc nhở động

viên những em chưa tích
cực cần cố gắng để đạt kết
quả cao hơn.
học sinh: hát thuộc
lời, đúng giọng, biết
phân biệt các kiểu
gõ đệm theo nhịp,
phách, tiết tấu lời
ca.
- Ghi nhớ

* Phần kết thúc:
4. Củng cố :
- ? Bài học hôm nay có mấy nội dung?
- Có 2 nội dung: 1. Ôn tập các bài hát.
2. Biểu diễn các bài hát.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
/> /> 5. Dặn dò:
- Về nhà ôn lại tất cả những bài hát đã được học.
/>