1
2
Phản xạ có điều kiện ở ng ời đ ợc thành lập từ
khi nào? Số l ợng phản xạ có điều kiện đ ợc
thành lập là bao nhiêu?
PXC K ng ời đ ợc thành lập từ rất sớm
ngay từ khi mới sinh .Trẻ càng lớn số l ợng
PXCDK càng nhiều và càng phức tạp.
3
Quaự trỡnhù phaựt trieồn cuỷa
beự
1
2
3
4
4
Mẹ ru con ngủ
Mùi sữa thơm cùng vòng tay
của mẹ
Bé ngủ
Bé nhận ra
mẹ
5
Các phản xạ có điều kiện đã đ ợc thành lập có
tồn tại suốt cả cuộc đời không?
6
Thoùi quen xaáu Thoùi quen toát
1
2
7
Gặp đèn đỏ dừng lại
Hút thuốc lá
Uống rượu, bia
Đội mò bảo hiểm
khi đi xe gắn máy
Trong những phản xạ có điều
kiện trên tranh, theo em
phản xạ nào cần được hình
thành và củng cố, phản xạ
nào cần được ức chế? Tại
sao?
8
Nªu mèi quan hÖ gi÷a sù h×nh thµnh
vµ øc chÕ ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn ë ng
êi?
9
Cho biết ý nghĩa của sự phối hợp giữa 2
quá trình này( thành lập và ức chế các
PXCĐK)?
10
Quan sát các hình, cho biết chữ viết có vai trò gì
trong đời sống con người
11
Hãy đọc câu truyện và cho biết phản ứng
của bản thân?
c
Hoa: c gỡ bõy gi cú mt trỏi xoi chua thật
l chua, mt đĩa mui t
Bỡnh: Bạn c mt cỏi khn chựi mộp trc i
ó kỡa!
12
Qua c¸c vÝ dô trªn ,em h·y cho biÕt
tiÕng nãi vµ ch÷ viÕt cã vai trß g×?
13
Quan sát các hình, cho biết tiếng nói ® îc sö
dông lµm g× trong đời sống con người?
14
Con người đã sử dụng tiếng nói và chữ viết
để làm gì?
15
16
17
18