Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
Tit 2-3-4
Tuần 1-Th 5
Ng y 04/09/2008
Bài 1:
V TRANG TR:V M-V NHT
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết các độ đậm nhạt chính.
- Biết đợc cách vẽ đậm nhạt trong trang trí và vẽ tranh
II. Chuẩn bị :
- GV su tầm một vài tranh, ảnh vẽ trang trí có độ đậm nhạt khác nhau.
- Phấn màu
- Một vài bài vẽ của HS năm trớc
- HS: Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
-Cho học sinh nhắc lại các câu hỏi lý thuyết khi sáng đă học.
2. Hoạt động 2: Cách vẽ đậm nhạt
- GV mới HS nhận xét cách vẽ trong VBT.
- Yêu cầu bài tập: dùng 3 màu tự chọn để vẽ hoa, mồi bông với độ đậm nhạt khác
nhau. Có thể dùng bút chì để thể hiện.
- GV cho HS xem hình minh hoạ và nhận xét cách vẽ:
+ Vẽ đậm: đa nét mạnh, nét đan dày
+ Vẽ nhạt: đa nét nhẹ tay hơn, nét đan tha
3. Hoạt động 3 : Thực hành.
- GV quan sát HS vẽ, HS tập trung vào bài vẽ
- Tổ chức trò chơi tô theo nhóm
- HS thực hành tô trên bảng phụ đã có sẵn hình.
4. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.
GV chọn một số bài đã hoàn thành, gợi ý HS nhận xét

- Độ đậm nhạt của bài vẽ
- Nhận xét và chọn bài mà mình thích.
Dặn dò:
- Su tầm tranh ảnh trên sách báo và tìm ra chỗ đậm, nhạt khác nhau.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
Tit 2-3-4
Tuần 2-Th 5
Ng y 11/09/2008
B i 2
THNG THC M THUT
XEM TRANH THIU NHI

I . Mục tiêu
- HS làm quen với tranh thiếu nhi VN và tranh thiếu nhi quốc tế

- Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và vẽ màu .
- Hiểu đợc tình cảm bạn bè thể hiện qua tranh.
II . Đồ dùng dạy học
- Su tầm một tranh của thiếu nhi VN, thiếu nhi quốc tế và của các học sinh năm trớc.
- Vở tập vẽ
III. hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu một số tranh để HS nhận biết : Thiếu nhi VN cũng nh thiếu nhi quốc
tế rất thích vẽ tranh và vẽ đợc những bức tranh đẹp.
2. Hoạt động 1:
* Xem tranh
- GV cho HS quan sát Đôi bạn và nêu các câu hỏi gợi ý:
+ Trong tranh vẽ những gì?
+ Hai bạn trong tranh đang làm gì?
+ Em hãy kể những màu đợc sử dụng trong bức tranh.
+ Em có thích bức tranh này không? Vì sao?
- GV hệ thống lại toàn bộ nội dung trả lời của HS:
+ Tranh vẽ bằng bút dạ và màu sáp, nhân vật chính là hai ban nhỏ, cảnh vật xung
quanh làm bức tranh sinh động hơn.
+ Màu sắc có độ đậm nhạt khác nhau
3. Hoạt động 2 :
* Nhận xét, đánh giá
GV nhận xét giờ học và khen ngợi những học sinh phát biểu ý kiến xây dựng bài.
4. Dặn dò :
- Su tầm tranh và tập nhận xét về nội dung, cách vẽ tranh
- Quan sát hình dáng, màu sắc lá cây trong thiên nhiên.
Tit 2-3-4
Tuần 23-Th 5
Ng y 19/2/2009
Bài 23:

V THEO MU-V L CY

I . Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm một số lá cây .
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
- Biết cách vẽ lá cây .
- Vẽ đợc lá cây và vẽ màu theo ý thích .
II . Đồ dùng dạy học
- Tranh, ảnh một số lá cây
- Tranh vẽ minh hoạ cách vẽ lá
- Bài vẽ các con vật của HS các năm trớc .
- Vỡ tập vẽ, bút chì bút màu.
III . hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét

- GV yêu cầu HS nhắc lại các câu hỏi và trả lời các câu hỏi khi sáng đã hoc.
2. Hoạt động 2 : HD học sinh cách vẽ
- GV cho HS quan sát tranh và một số mẫu lá đã chuẩn bị.
- GV hớng dẫn HS cách vẽ ;
+ Vẽ hình dáng chung của chiếc lá.
+ Vẽ các nét chi tiết cho giống chiếc lá.
+ Vẽ màu theo ý thích.
3. Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS xem một số bài vẽ lá cây của các HS năm trớc
- HS vẽ lá cây theo ý thích vào phần giấy đã chuẫn bị .
- GV gợi ý HS :
+ Vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị .
+ Vẽ hình dáng chiếc lá
+ Vẽ màu theo ý thích
4. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp: Hình dáng, màu sắc
- GV bổ sung và chỉ các bài vẽ đẹp .
5. Dặn dò :
- Quan sát nhận xét hình dáng và màu sắc một số lá cây
- Su tầm tranh , ảnh về cây .
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th


H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
Tit 2-3-4
Tuần 3-Th 5
Ng y 18/09/2008
Bài 3:
V TRANH:Đề TàI VƯờN CÂY
I . Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc một số loại cây trong vờn
- Vẽ đợc tranh vờn cây và vẽ màu theo ý thích
- HS thêm yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc cây trồng.
II . Đồ dùng dạy học .
- Su tầm một số tranh , ảnh về các loại cây
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ .
- Tranh vẽ về mẹ hoặc cô giáo của HS năm trớc.
- Vở tập vẽ, bút chì , bút màu , tẩy,
III . hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1 : Tìm , chọn nội dung đề tài .
- GV cho HS nhắc lại các câu hỏi khi sáng và tự tìm nội dung đề tài mình định vẽ.
2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ tranh
- Muốn vẽ đợc bức tranh đẹp các em nên :
+ Nhớ lại hình dáng và màu sắc .
+ Vẽ thêm các chi tiết cho vờn cây thêm sinh động: quả, hoa, ngời hái quả,
+ Chọn màu theo ý thích để vẽ . Nên vẽ kín mặt tranh ,có màu đậm , nhạt .
3. Hoạt động 3 : Thực hành .

- Trong khi HS vẽ ,GV gợi ý và hớng dẫn thêm.
- GV cần khích lệ những HS có cách vẽ riêng .
- Khi HS chọn và sắp xếp hình ảnh , GV cần nhắc nhở các em vẽ sao cho cân đối
,tránh vẽ to quá hoặc nhỏ quá không cân xứng với bức bức tranh
- Khi HS vẽ màu GV để các em vẽ tự do .
4. Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá .
- GV chọn một số bài lên nhận xét và cho điểm.
- Về nhà hoàn thành bài vẽ vờn cây (nếu cha xong) .
- Nhận xét tiết học, chuẩn bị cho tiết sau.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
Tiết 1-2-3-4
Tuần 4-Thứ 5
Ngày: 25/9/2008
Bài 4: Tập nặn tạo dáng tự do

Nặn hoặc vẽ , xé dán con vật
I . Mục tiêu
- HS nhận biết đặc điểm một số con vật .
- Biết cách nặn, xé dán con vật .
- Nặn, xé dán đợc con vật theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc
- Một số bài nặn của HS về các con vật .
- Một số dụng cụ tập nặn .
III. hoạt động dạy học
Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét
- GV giới thiêú một số bài nặn, tranh vẽ, xé dán về các con vật và gợi ý để HS nhận
biết:
+ Tên con vật
+ Hình dáng, đặc điểm
+ Các bộ phận của con vật
+ Màu sắc con vật.
- HS kể ra một số con vật quen thuộc.
Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS cách nặn, vẽ, xé dán.
- GV gợi ý HS nhận xét về cấu tạo , hình dáng của con vật mình chọn
- HS mô tả theo sự quan sát của mình .
- GV gợi ý HS cách vẽ .
Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS xem một số hình nặn của HS năm trớc .
- HS chọn con vật để nặn theo ý thích .
- GV quan sát và gợi ý HS .
- Nhắc nhở những em còn lúng túng .
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV chon một số sản phẩm lên cho HS nhận xét .
- GV nhận xét bài các em, tuyên dơng các HS có bài làm tốt.

Dặn dò : - Su tầm tranh ảnh các con vật.
- Tìm và xem tranh dân gian.
Tiết 1-2-3-4
Tuần 5-Thứ 5
Ngày:02/10/2007
Bài 5:
Vẽ trang trí
Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn

I . Mục tiêu :
- HS sử dụng đợc 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1.
- Biết thêm 3 màu mới tạo bởi các cặp màu pha trộn.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
- Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích.

II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do các cặp màu pha trộn.
- Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật, con vật với các màu khác nhau.
- Một số tranh dân gian
- Vở tập vẽ, bút chì, bút màu .
III. hoạt động dạy học :
1.Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
- GVnhắc lại các màu sắc và cách pha màu cho học sinh nhớ lại.
2. Hoạt động 2 : HD cách vẽ màu
- GV cho HS xem bảng màu và yêu cầu HS gọi tên ba màu cơ bản và ba màu pha.
- GV gợi ý để HS nhận ra: em bé, con gà trống, đây là tranh dân gian Đông hồ: Vinh
hoa.
- GV hớng dẫn HS cách vẽ màu khác nhau đẻ tô cho: Em bé, con gà, hoa cúc và nền
tranh, yêu cầu HS chọn màu khác nhau và vẽ màu tơi vui, có độ đậm nhạt.
3. Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu của bài tập thực hành.
- GV gợi ý chọn màu và vẽ đúng màu vào tranh.
- GVđến từng bàn quan sát và hớng dẫn bổ sung.
4.Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét một số bài và tìm ra bài vẻ đẹp về hình và màu:
+ Chọn màu phù hợp.
+ Tô màu đậm đều, mịn, gọn trong hình.
+ Màu giữa hình và nền có khác nhau không?
- Yêu cầu HS tự chọn bài đẹp mà mình thích.
- GV bổ sung và nhận xét bài của các em.
Dặn dò :
+ Quan sát và gọi tên màu ở hoa, quả và lá.
+ Su tầm tranh thiếu nhi .
Tiết 2-3-4
Tuần 6-Thứ 5

Ngày : 09/10/2008
Bài 6: Vẽ tranh
đề tài : em đI học
I. Mục tiêu:
- HS hiểu đợc nội dung đề tài .
- HS biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh.
- Biết đợc cách vẽ tranh đề tài Em đi học
II. Đồ dùng dạy học:
- GV su tầm một vài tranh, ảnh theo đề tài Em đi học.
- Một vài bài vẽ của HS năm trớc
- HS: Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ
III. hoạt động dạy học
1.Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài
GV cho học sinh tìm chọn nội dung đề tài mà mình định vẽ.
2.Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
GV cho học sinh nhắc lại cách vẽ tranh.
GV củng cố và gợi ý cho học sinh cách vẽ tranh.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng

Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
3.Hoạt động 3: Thực hành.
- GV cho HS quan sát thêm về một vài bài vẽ về đề tài này của HS năm trớc
- Quan sát HS vẽ, tập trung vào bài vẽ.
- Tìm nội dung chính trớc.
- Vẽ thêm hình ảnh gì cho rõ nội dung hơn.
- Vẽ màu tơi sáng .
4.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.
GV chọn một số bài đã hoàn thành, gợi ý HS nhận xét
- Nội dung rõ hay cha rõ đề tài ?
- Cách sắp xếp hình vẽ nh thế nào?
- Màu sắc trong tranh nh thế nào
- Động viên những HS có bài vẽ đã hoàn thành .
Dặn dò:
- Về nhà hoàn thành bài vẽ .
- Su tầm tranh vẽ của thiếu nhi.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H


ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2

Tiết 1-2-3-4
Tuần 25-Thứ 4
Ngày : 04/03/2009
Bài 25: Thờng thức mỹ thuật
Xem tranh : Tiếng đàn bầu

I . Mục tiêu :
-HS làm quen với tranh của hoạ sĩ.
-Học tập cách sắp xếp hình và vẽ màu trong tranh.
-Yêu mến anh bộ đội.
II . Đồ dùng dạy học :
-Su tầm một tranh của hoạ sĩ
-Su tầm tranh của thiếu nhi.
-Vở tập vẽ.
III. hoạt động dạy học
Giới thiệu bài
- GV giới thiệu một số tranh và tranh tiếng đàn bầu để HS nhân biết thêm các loại
tranh.
+ Tên của bức tranh là gì?
+ Các hình ảnh, màu sắc trong tranh nh thế nào?
+ Các hình ảnh chính, hình ảnh phụ có rõ không?
1. Hoạt động 1: Xem tranh
- GV cho HS quan sát tranh và nêu các câu hỏi gợi ý:

+ Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ?
+ Tranh vẽ mấy ngời?
+ Anh bộ đội và em bé đang làm gì?
+ Em hãy kể những màu đợc sử dụng trong bức tranh.
+ Em có thích bức tranh này không? Vì sao
- GV hệ thống lại toàn bộ nội dung trả lời của HS:
+ Hoạ sĩ Sỹ Tốt quê ở Cổ Đô, Ba Vì, Hà Tây.
+ Ngoài bức tranh Tiếng đàn bầu hoạ sĩ còn có nhiều tác phẩm khác.
+ Hình ảnh chính là anh bộ đội ngồi trên chiếc chõng tre đang say mê gãy đàn. Tr-
ớc mặt anh là hai em bé đang chăm chú lắng nghe. Màu sắc trong sáng, đậm nhạt nổi
rõ làm cho hình ảnh chính thêm sinh động hơn. Tiếng đàn bầu là bức tranh đẹp, nói
lên tình cảm thắm thiết giữa bộ đội và thiếu nhi.
- GV chỉ ra một số hình ảnh phụ và nói lên tác dụng của nó.
2. Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét giờ học
- Khen ngợi những học sinh phát biểu ý kiến xây dựng bài.
Dặn dò :
-Su tầm tranh in trên sách báo.
-Tập nhận xét tranh.
-Quan sát hình dáng các loại mũ, nón.
Tiết 2-3-4
Tuần7-Thứ 5
Ngày: 16/10/2008
Bài 7: Vẽ theo mẫu
Vẽ cái mũ
I . Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm các loại mũ.
- Biết cách vẽ cái mũ.
- Vẽ đợc cái mũ và vẽ màu theo ý thích.
Tr


ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
II . Đồ dùng dạy học
- Tranh, ảnh một số loại mũ
- Tranh vẽ minh hoạ cách vẽ mũ
- Bài vẽ của HS các năm trớc.
- Vở tập vẽ, bút chì bút màu.
III . hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét
- GV yêu cầu HS quan sát và tìm hiểu mũ.
- GV giới thiệu tranh, ảnh một số loịa mũ để HS tìm hiểu thêm: Mũ trẻ cối, mũ thiếu
nhi .
2.Hoạt động 2 : HD học sinh cách vẽ
- GV cho HS quan sát một số mũ để các em làm mẫu.
- GV hớng dẫn HS cách vẽ ;
+ Vẽ hình dáng chung của chiếc mũ

+ Vẽ các nét chi tiết cho giồng chiếc mũ
+ Vẽ màu và trang trí theo ý thích.
3.Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS xem một số bài vẽ các mũ của các HS năm trớc
- HS vẽ lá cây theo ý thích vào phần giấy đã chuẫn bị .
- GV gợi ý HS :
+ Vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị .
Vẽ hình dáng mũ em chọn.
+ Vẽ màu và trang trí các hoạ tiết theo ý thích
4.Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp: Hình dáng, màu sắc, trang trí
- GV bổ sung và chỉ các bài vẽ đẹp .
Dặn dò : Su tầm tranh, ảnh chân dung.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2


Tiết 2-3-4
Tuần 8-Thứ 4
Ngày: 22/10/2008
Bài 8:
Vẽ tranh: Đề tài tranh chân dung
I . Mục tiêu :
- HS tập quan sát và nhận xét đặc diểm khuôn mặt ngời.
- Làm quen với cách vẽ chân dung
- Vẽ đợc một số bức chân dung theo ý thích
II . Đồ dùng dạy học .
- Su tầm một số tranh, ảnh chân dung
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ.
- Tranh vẽ chân dung của HS năm trớc.
- Vở tập vẽ, bút chì, bút màu, tẩy,
III . hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1 : Tìm hiểu về tranh chân dung
- GV giói thiệu tranh và gợi ý nhận xét.
+ Tranh chân dung thờng vẽ ai?
+ Tranh vẽ gì là chủ yếu?
+ Khuôn mặt ngời thờng có những bộ phận nào?
+ Ngoài khuôn mặt còn vẽ thêm những gì?
+ Em hãy tả đặc điểm khuôn mặt của ngời thân?
2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ
-GV cho học sinh nhắc lại các vẽ tranh của một bài vẽ theo mẫu.
3. Hoạt động 3 : Thực hành .
- GV giúp HS chọn nhân vật để vẽ
- GV thờng xuyên quan sát, hớng dẫn thêm.
- Khi HS vẽ màu GV để các em vẽ tự do .
4. Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá .

- GV chọn một số bài lên nhận xét và cho điểm.
- Về nhà hoàn thành bài vẽ.
- Nhận xét tiết học, chuẩn bị cho tiết sau .
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2

Tiết 2-3-4
Tuần 9-Thứ
Ngày: 29/10/2008
Bài 9: Vẽ trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm và vẽ màu
I . Mục tiêu :
- HS biết cách trang trí đờng diềm đơn giản.
- Vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích.
- Thấy đợc vẻ đẹp của đờng diềm.

II. Đồ dùng dạy học
- Một số bài trang trí đờng diềm.
- Một số hình ảnh minh hoạ cách vẽ trang trí đờng diềm.
- Một số bài của HS năm trớc.
- Su tầm thêm hoạ tiết trang trí đờng diềm
- Vở tập vẽ, bút chì, bút màu.
III. hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét
- GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đờng diềm và gợi ý để HS nhận biết: áo, váy,
vải thổ cẩm,.
- Trang trí đờng diềm làm cho đồ vật thêm đẹp
- Các hoạ tiết vẽ bằng nhau và giống nhau.
- Vẽ màu xen kẻ hoặc giống nhau.
- GV cho HS xem hình hớng dẫn và đặt câu hỏi gợi ý :
+ Hai hoạ tiết giống hay khác nhau ?
+ Màu sắc đợc tô nh thế nào ?
2. Hoạt động 2 : HD cách vẽ hoạ tiết vào đờng diềm và vẽ màu
GV hớng dẫn HS cách vẽ :
+ Vẽ hoạ tiết mẫu cho đúng.
+ Vẽ màu đều và cùng màu ở các hoạ tiết giống nhau hoặc vẽ màu khác nhau xen kẽ
giứa các hoạ tiết.
3. Hoạt động 3 . Thực hành
- GV yêu cầu của bài tập thực hành.
- Vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm.
- GV giúp HS làm bài
4. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét một số bài và tìm ra bài vẽ đẹp về hoạ tiết, màu và màu nền.
- GV bổ sung và nhận xét bài của các em.
Dặn dò : + Làm phần bài ở nhà.
+ Tìm các đồ vật có trang trí đờng diềm.

+ Quan sát các loại cờ.
Tiết 2-3-4
Tuần 25-Thứ 4
Ngày: 04/03/2009
Bài 25: Vẽ theo mẫu
vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội
I . Mục tiêu
- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc của một số loại cờ.
- Vẽ đợc một lá cờ.
- Bớc đầu nhận biết ý nghĩa của một số loại cờ.
II. Đồ dùng dạy học
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
- Su tầm ảnh một số loại cờ hoặc cờ thật.
- Tranh, ảnh lẽ hội có nhiều cờ.

- Vở tập vẽ, bút chì, màu
III. hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu một số loại cờ gợi ý để HS nhận biết :
+ Cờ Tổ quốc hình chữ nhật, nền đỏ, có ngôi sao vàng năm cánh.
+ Cờ lễ hội có nhiều hình dạng và màu sắc khác nhau.
- GV cho HS xem một số hình ảnh về các ngáy lẽ hội để HS thấy đợc hình ảnh, màu
sắc lá cờ trong ngày lễ hội đó.
2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS cách vẽ
* Cờ Tổ quốc:
- GV vẽ phác hình dáng lá cờ lên bảng để HS nhận ra tỉ lệ nào là vừa.
- Vẽ lá cờ vừa với phần giấy.
- Vẽ ngôi sao dới nền cờ.
- Vẽ màu.
* Cờ lễ hội:
- Vẽ hình dáng bên ngoài trớc, vẽ chi tiết sau.
- Vẽ màu theo ý thích.
- Cờ lễ hội có hai cách vẽ:
+ Vẽ bao quát, vẽ tua rồi mới vẽ chi tiết
+ Vẽ bao quát, vẽ hình vuông rồi mới vẽ tua.
3. Hoạt động 3 : Thực hành
- GV nêu yêu cầu của bài tập
- GV gợi ý để HS vẽ:
+ Vẽ những lá cờ khác nhau vừa với phần giấy đã chuẩn bị.
+ Phác hình gần với tỉ lệ lá cờ định vẽ
+ Vẽ màu đều, tơi sáng.
- GV quan sát và động viên HS hoàn thành bài vẽ.
4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV chọn một số bài lên cho HS nhận xét .
- Gv khen ngợi động viên những em vẽ đợc và cha vẽ đợc.


Tuần10-Thứ 5
Ngày: 12/11/2009
Bài 10:
Vẽ tranh
đề tài vờn hoa hoặc công viên

I . Mục tiêu :
- HS thấy đợc vẻ đẹp và biết ích lợi của vờn hoa, công viên.
- Vẽ đợc tranh vờn hoa và công viên theo ý thích
- HS thêm yêu mến thiên nhiên, biết bảo vệ môi trờng.
II . Đồ dùng dạy học .
- Su tầm một số tranh , ảnh về vờn hoa và công viên.
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ .
- Su ntầm tranh của hoạ sĩ và thiếu nhi.
- Vở tập vẽ, bút chì , bút màu, tẩy,
III . hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1 : Tìm , chọn nội dung đề tài .
- GV cho học sinh tự chọn nội dung đề tài.
2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ tranh
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th


H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
- GV đặt câu hỏi để HS nhớ lại một góc vờn hoa ở nơi công cộng hoặc nhà
mình.
- Có thể vẽ thêm ngời, chim thú hoặc cảnh vật khác cho bức tranh thêm sinh
động.
- Tìm các hình ảnh chính, hình ảnh phụ để vẽ.
- Vẽ màu tơi sáng và vẽ kín mặt tranh.
3. Hoạt động 3 : Thực hành .
- Trong khi HS vẽ ,GV gợi ý và hớng dẫn thêm.
- GV cần khích lệ những HS có cách vẽ riêng.
- Khi HS chọn và sắp xếp hình ảnh , GV cần nhắc nhở các em vẽ sao cho cân
đối tránh vẽ to quá hoặc nhỏ quá không cân xứng với bức bức tranh
- Khi HS vẽ màu GV gợi ý và để cho các em vẽ tự do.
4. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn một số bài lên nhận xét và cho điểm.
- Về nhà hoàn thành bài vẽ (nếu cha xong).
- Nhận xét tiết học.
Dặn dò: + Chuẩn bị cho tiết sau.
Tr

ũng Ti

u H


c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
Tiết 2-3-4
Tuần 26-Thứ 5
Ngày: 16/10/2008
Bài 26: Vẽ theo mẫu
Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ
màu

I . Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc cách sắp xếp một số hoạ tiết đơn giản trong hình vuông
- Vẽ tiếp đợc hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
- Bớc đầu cảm nhận đợc cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông.
II. Đồ dùng dạy học
- Một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí.
- Một số bài trang trí hình vuông.
- Một số bài của HS năm trớc.
- Su tầm thêm hoạ tiết dạng hình vuông.
- Vở tập vẽ, bút chì, bút màu.
III. hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét

- GV giới thiệu một số đồ vật trang trí dạng hình vuông, HS nhận xét.
+ Vẻ đẹp của các hình vuông đợc trang trí
+ Nhiều đồ vật trong sinh hoạt đợc trang trí theo dạng hình vuông.
- GV gợi ý để HS nhận biết:
+ Các hoạ tiết dùng để trang trí thờng là hoa, lá, các con vật,
+ Cách sắp xếp hoạ tiết trong hình vuông:
2. Hoạt động 2 : HD cách vẽ hoạ tiết
- Yêu cầu HS nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng.
- GV hớng dẫn HS cách vẽ màu:
+ Hoạ tiết giồng nhau nên vẽ cùng một màu
+ Vẽ màu kín trong hoạ tiết
+ Có thể vẽ màu nền trớc, màu hoạ tiết sau.
3 . Hoạt động 3 . Thực hành
- GV nêu yêu cầu của bài tập thực hành .
- GV gợi ý để HS vẽ tiếp các mảng ở hình vuông đúng với hình mẫu
- GV gúp HS làm bài :
+ Không nên dùng qua nhiều màu trong hình vẽ
+ Màu nền đậm thì màu hoạ tiết nên sáng, nhạt và ngợc lại.
4. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét một số bài và tìm ra bài vẽ đẹp về hình và màu .
- GV bổ sung và nhận xét bài của các em .
- Chọn một số bài hoàn chỉnh
Dặn dò :
+ Làm phần bài ở nhà .
+ Tìm thêm các hoạ tiết khác .
Tuần11-Thứ 5
Ngày: 19/11/2009
Bài 11: Vẽ theo mẫu
Vẽ cái cốc
I . Mục tiêu :

- HS biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc .
- Biết cách vẽ cái cốc .
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
- Vẽ đợc cái cốc.
II . Đồ dùng dạy học
- Chọn một số loại cốc có hình dáng , màu sắc và chất liệu khác nhau.
- Bài vẽ của HS các năm trớc .
- Vỡ tập vẽ , bút chì , bút màu.
III . hoạt động dạy học
1 . Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét
- Gợi ý để HS nhận ra đặc điểm của một số loại cốc, loại cốc nào cũng có
miệng, thân, đáy.
+ Loại có miệng rộng hơn đáy
+ Loại có miệng và đáy bằng nhau.

+ Loại có đế tay cầm
+ Trang trí khác nhau
+ Làm bằng chất liệu khác nhau.
- GV chỉ cho HS thấy rõ các nét thẳng, nét cong.
2 . Hoạt động 2 : Cách vẽ cái cốc
- GV cho HS nhắc lại cách vẽ của một bài vẽ theo mẫu.
3 . Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS xem một số bài vẽ cốc của các HS năm trớc
- HS vẽ cốc theo sự lựa chọn vào phần giấy đã chuẫn bị .
- GV gợi ý HS :
+ Vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị .
+ Vẽ hình dáng cốc em chọn.
+ Vẽ màu và trang trí các hoạ tiết theo ý thích
4 . Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp: Hình dáng, màu sắc, trang trí
- GV bổ sung và chỉ các bài vẽ đẹp
- GV nhận xét chung
Dặn dò : Quan sát các con vật quen thuộc.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H


ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
Tuần12-Thứ 5
Ngày: 26/11/2009
Bài 12:
Nặn hoặc vẽ xé dán con vật

I . Mục tiêu.
- Biết cách nặn, xé dán con vật.
- Nặn, xé dán đợc con vật theo ý thích.
- Yêu quý các con vật có ích.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh, ảnh mộ số con vật quen thuộc
- Một số bài nặn của HS về các con vật .
- Một số dụng cụ nặn: đất nặn, bút chì, giấy màu.
III. hoạt động dạy học
1 Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét
- GV giới thiêú một số bài nặn, tranh vẽ, xé dán về các con vật và gợi ý để HS
nhận biết.
+ Tên con vật
+ Hình dáng, đặc điểm
+ Các bộ phận của con vật
+ Màu sắc con vật.
+ Hình dáng con vật khi đi, đứng, nằm
- HS kể ra một số con vật quen thuộc.
2 . Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS cách nặn , vẽ, xé dán.
- GV gợi ý HS nhận xét về cấu tạo , hình dáng của con vật mình chọn

- HS mô tả theo sự quan sát của mình .
- GV gợi ý HS cách nặn :
- Nặn rời từng bộ phận rồi ghép dính lại .
+ Nặn khối chính trớc : Đầu mình,
+ Nặn các chi tiết sau :
+ Gắn, dính từng bộ phận chính và các chi tiết đẻ tạo thành con vật .
- Nặn từ thỏi đất nguyên thành dáng con vật ;
3 . Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS xem một số hình nặn của HS năm trớc .
- HS chọn con vật để nặn theo ý thích .
- GV quan sát và gợi ý HS .
- Nhắc nhở những em còn lúng túng .
4 . Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV chon một số sản phẩm lên cho HS nhận xét .
- GV nhận xét bài các em, tuyên dơng các HS có bài làm tốt.

Tuần13-Thứ 5
Ngày: 03/11/2009
Bài 13:
Thờng thức mĩ thuật
Xem tranh dân gian phú quý, gà mái
I . Mục tiêu
- HS tập nhậ xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy


n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
- Yêu thích tranh dân gian.
II . Đồ dùng dạy học
- Tranh Phú quý, Gà mái
- Một số bức tranh dân gian
- Su tầm tranh dân gian và các bài vẽ của HS năm trớc.
III. hoạt động dạy học chủ yếu
Giới thiệu bài
- GV giới thiệu một số tranh dân gian đã chuẩn bị để HS nhận biết.
+ Tên của bức tranh là gì?
+ Các hình ảnh, màu sắc trong tranh nh thế nào?
+ Các hình ảnh chính, hình ảnh phụ có rõ không?
- GV: Tranh dân gian Đông Hồ có từ lâu đời, thờng đợc treo vào dịp Tết nên
còn gọi là tranh Tết. Tranh do các nghệ nhân ở làng Đông Hồ , huyện Thuân
Thành, tỉnh Bắc Ninh sáng tác. Tranh dân gian đẹp ở bố cục, màu sắc và đờng
nét.
1. Hoạt động 1: Xem tranh
- GV cho HS quan sát tranh và nêu các câu hỏi gợi ý:
* Tranh Phú quý:
+ Tranh có những hình ảnh nào?
+ Hình ảnh chính trong bức tranh là gì?

+ Hình em bé đợc vẽ nh thế nào?
+ Trong tranh còn có những hình ảnh nào khác?
+ Hình con vịt đợc vẽ nh thế nào?
+ Màu sắc của những hình ảnh này?
- GV gợi ý để HS nhận ra đợc một số hình ảnh khác.
- GV hệ thống lại toàn bộ nội dung trả lời của HS: Tranh nói lên ớc vọng của
ngời nông dân về cuộc sống: mong cho con cái khoẻ mạnh, gia đình no đủ, giàu sang,
phú quý.
* Tranh Gà mái:
- GV cho HS quan sát tranh rồi gợi ý tìm hiểu
+ Hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh?
+ Hình ảnh đàn gà đợc vẽ nh thế nào?
+ Những màu nào có trong tranh?
- GV: Tranh Gà mái vẽ cảnh đàn gà con đang quây quần bên gà mẹ. Gà mẹ tìm
đợc mồi cho con, thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đàn con. Bức tranh nói lên sự
yên vui , cũng là mong muốn cuộc sống đầm ấm, no đủ của ngời nông dân.
- GV hệ thông lại bài học và nhấn mạnh vẻ đẹp của tranh dân gia
2. Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét giờ học
- Khen ngợi những học sinh phát biểu ý kiến xây dựng bài.
Dặn dò :
- Su tầm tranh in trên sách báo.
- Tập nhận xét tranh.
- Su tầm tranh thiếu nhi.
Tr

ũng Ti

u H


c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2

Tiết 2-3-4
Tuần15-thứ 5
Ngày: 10/12/2008
Bài 15:
Vẽ tranh sân trờng em giờ ra chơi
I. Mục tiêu:
- HS biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trờng
- Biết đợc cách vẽ tranh đề tài sân trờng giờ ra chơi
II. Chuẩn bị :
- GV su tầm một vài tranh, ảnh hoạt động vui chơi của HS ở sân trờng.
- Một vài bài vẽ của HS năm trớc
- HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, màu vẽ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Hoạt động 1 : Tìm chọn nội dung đề tài
-GV cho HS tự chọn nội dung đề tài mình thích để vẽ
2. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh.
- GV mời 1 - 2 em HS vẽ về các hoạt động nào?
- Hình dáng khác nhau trong các hoạt động ở sân trờng?

- Vẽ hình chính trớc so cho rõ nội dung
- Vẽ các hình ảnh phụ sau để cho bài vẽ thêm sinh động, vẽ màu tơi sáng, có
màu đậm màu nhạt.
- Vẽ màu kín nền, hình không để màu ra ngoài hình vẽ
3. Hoạt động 3: Thực hành.
GV cho HS quan sát thêm về một vài bài vẽ về đề tài này của HS năm trớc
Quan sát HS vẽ, tập trung vào bài vẽ
- Tìm nội dung chính trớc
- Vẽ thêm hình ảnh gì cho rõ nội dung hơn
- Vẽ màu tơi sáng cho rõ nội dung
4. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.
GV chọn một số bài đã hoàn thành, gợi ý HS nhận xét
- Nội dung rõ hay cha rõ đề tài ?
- Hình vẽ có rõ hoạt động hay không?
- Màu sắc trong tranh nh thế nào
- Động viên những HS có bài vẽ đã hoàn thành
- GV mời cả lớp hát bài con cò be bé
Dặn dò : Về nhà hoàn thành bài vẽ ở lớp

Tuần16-Thứ 5
Ngày: 24/12/2009
Bài 16:
vẽ theo mẫu:vẽ cái túi xách
I. Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết đặc điểm một vài loại túi xách.
- Biết cách vẽ cái túi xách
- Vẽ đợc cái túi xách theo mẫu.
Tr

ũng Ti


u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
II. Đồ dùng dạy- học:
- Su tầm một số túi xách có hình dáng khác nhau, trang trí khác nhau
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ. Một vài bài vẽ của học sinh năm trớc.
- Giấy vẽ hoặc vỡ tập vẽ. Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. hoạt động dạy và học;
1. hoạt động 1:Quan sát,nhận xét
- Gv cho HS quan sát mẫu để biết đợc đặc điểm của chúng
2. hoạt động 2:cách vẽ:
- GV nhắc lạI cách vẽ theo mẫu cho hs ghi nhớ trớc khi vẽ
3. Hoạt động 3:Thực Hành:
- GV bày mẫu HS quan sát mẫu để vẽ.
- GV quan sat và hớng dẫn thêm cho một số HS còn lúng túng.
4. Hoạt Dộng 4:Nhận xét và dánh giá.
- GV chọn một số bài vẽ lên cho cả lớp nhận xét.
- Hình dáng.
- Gv nhận xet và xếp loại bài vẽ của HS.

Dặn Dò:
- Quan sát trang trí điờng diềm ở các đồ vật
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2

Tiết 2-3-4
Tuần17-thứ4
Ngày: 24/12/2008
Bài 17:
Nặn hoặc vẽ dáng ngời đơn giản
I . Mục tiêu.
- HS tập quan sát, nhận biết các bộ phận chính của con ngời
- Biết cách nặn hoặc vẽ dáng ngời đơn giản
- Nặn hoặc vẽ đợc dáng ngời
II. Đồ dùng dạy học

- Tranh, ảnh về dáng ngời
- Một số bài nặn, vẽ của HS
- Hình hớng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDHT
- Một số dụng cụ nặn: đất nặn, bút chì, giấy màu.
III. hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét
- GV cho HS quan sát và nhận xét.
2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS cách vẽ, nặn.
- GV vẽ phác hình ngời lên bảng thành các dáng ngời khác nhau.
- GV vẽ một số chi tiết phù hợp với các dáng cho các hotạ động cụ thể: đá
bóng, nhày dây
3. Hoạt động 3 : Thực hành
* Nặn:
- Nặn một dáng ngời theo ý thích
- Nặn thêm một số hình phụ
- Tạo bố cục theo một đề tài nào đó.
* Vẽ:
- Vẽ một vài dáng ngời vào phần giấy đã chuẩn bị.
- Vẽ hình vừa với phần giấy
- Vẽ một vài hình ngời với các dáng khác nhau.
- Tạo thành bố cục cho một đề tài nào đó.
+ GV gợi ý để HS vẽ thêm một số hình ảnh phụ và vẽ màu theo ý thích.
4. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV chon một số sản phẩm lên cho HS nhận xét:
+ Hình dáng
+ Cách sắp xếp.
+ Màu sắc.
- GV nhận xét bài các em, tuyên dơng các HS có bài làm tốt.
Dặn dò :
- chuẩn bị bài học

-
Tiết 2-3-4
Tuần18-thứ4
Ngày: 31/12/2008
Bài 18:
vẽ trang trí:trang trí đờng diềm

i. Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết đờng diềm và cách sữ dụng đờng diềm để trang trí.
- Biết cách trang trí đờng diềm đơn giản.
- Trang trí đờng diềm và vẽ màu treo ý thích.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
II .Chuẩn bi:
- Chuẩn bị một số đồ vật ( hoặc ảnh) có trang trí đờng diềm ( giấy khen )

- Hình minh hoạ cách vẽ đờng diềm, một số đờng diềm của HS năm trớc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- HS quan sát nhận xét các hình GV đã giới thiệu phần giới thiệu bài:
Đờng diềm dùng để trang trí cho nhiều đồ vật,trang trí đờng diềm làm cho đồ
vật thêm đẹp.
- HS tìm thêm các đồ vật có trang trí đờng diềm(ở cổ áo, tà áo ).
- GV chỉ ra ở đồ dùng dạy học và một số đồ vật để HS thấy đợc .
+Hoạ tiết đờng diềm thờng là hình hoa, lá, quả đợc sắp xếp nối tiếp ,màu sắc
phong phú.
2. Hoạt động 2 : Cách trang trí đờng điềm:
- GV cho học sinh nhắc lại các bớc cùa bài trang trí đờng diềm và cách chọn
hoạ tiết khi vào trang trí.
- GV cho học sinh trinh bày cách tô màu cho bài vẽ của mình.
3. Hoạt động 3: Thực hành :
- GV cho HS xem một số mẫu trang trí để HS nhận biết: Cách vẽ, vẽ đẹp phong
phúcủa đờng diềm.
- GV hớng dẫn HS làm bài bài thực hành vào A4.
- GV gợi ý HS tìm ra cách vẽ hình, có thể:
Hình 2: Đờng diềm có 2 hoạ tiết xen kẻ nhau
- GV gợi ý HS vẽ màu.
- HS làm bài:
4. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- GV gợi ý HS nhận xét vẽ: vẽ hình, màu
- HS tự xếp loại bài đẹp
- GV tóm tắt và giải thích cho HS thấy vẻ đẹp của một số bài.
Dặn dò: Su tầm tranh, ảnh về mẹ và cô giáo

Tiết 2-3-4
Tuần19-thứ4

Ngày: 7/1/2009
Bài 19:
vẽ tranh đề tài về mẹ hoặc cô giáo
I. Mục tiêu :
- HS hiểu đợc nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về mẹ hoặc cô giáo .
- HS thêm yêu quý Mẹ và Cô giáo.
II. Đồ dùng dạy học .
- Su tầm một số tranh , ảnh về mẹ hoặc cô giáo .
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ .
- Tranh vẽ về mẹ hoặc cô giáo của HS năm trớc.
- Vỡ tập vẽ, bút chì , bút màu , tẩy,
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. Hoạt động 1 : Tìm , chọn nội dung đề tài .
- GV có thể cho HS kể về mẹ hoặc cô giáo , để HS nhớ lại những công việc mẹ
hay cô giáo thờng làm .
- GV cho HS xem tranh , ảnh và gợi ý câu hỏi :
+ Bức tranh này vẽ về nội dung gì ?
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H


ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
+ Hình ảnh trong bức tranh này vẽ ai ?
+ Mẹ hoặc cô giáo đang làm gì ?
+ Vậy các em có thich bức tranh này không ?
- GV nhấn mạnh : Mẹ và cô giáo là những ngời rất gần gũi và thân thơng với các
em nên khi các em vẽ mẹ hoặc cô giáo hãy nhớ lai hình ảnh , đặc điểm để vẽ thành
tranh .
2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ tranh về mẹ hoặc cô giáo .
- Muốn vẽ đợc bức tranh đẹp về mẹ hoặc cô giáo các em nên :
+ Nhớ lại hình ảnh và các đặc điểm , khuôn mặt , màu da, mái tóc, kiểu quần áo
thờng mặc .
+ Nhớ lại những công việc mà mẹ hoặc cô giáo thờng làm để vẽ tranh .
+ Nhớ vẽ về mẹ hoặc cô giáo là hình ảnh chính , còn các hình ảnh khác chỉ là vẽ
thêm để bức tranh thêm sinh động .
+ Chọn màu theo ý thích để vẽ . Nên vẽ kín mặt tranh ,có màu đậm , nhạt .
3. Hoạt động 3 : Thực hành .
- GV cho học sinh vẽ vào A4
- GVkhích lệ động viên các em làm bài.
4. Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá .
- GV chọn một số bài lên nhận xét và cho điểm.
- Về nhà hoàn thành bài vẽ mẹ hoặc cô giáo.
Tiết 1-2-3
Tuần 22-Thứ 4
Ngày: 11/2/2009
Bài 22 :
Vẽ theo mẫu

Vẽ con vật
I. Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểmmột số con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ con vật.
- Vẽ đợc con vật theo ý thích .
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc
- Tranh vẽ con vật của hoạ sĩ.
- Bài vẽ các con vật của HS các năm trớc.
- Vỡ tập vẽ , bút chì bút màu.
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét
- Gv yêu cầu HS kể một số con vật quen thuộc.
- GV gới thiệu hình ảnh một số con vật và gợi ý để HS nhân biết:
+ Tên con vật ;
+ Các bộ phận chính của con vật .
- Gợi ý để HS nhận ra đặc điểm của một số con vật .
+ Con trâu : Thân dài đầu có sừng ,
+ Con voi : Thân to, đầu có vòi ,
+ Con thỏ , tai dài ,
- Gv có thể vẽ phác lên bảng một vài hình các con vật cho HS quan sát.
2. Hoạt động 2 ; Hơng dẫn học sinh cách vẽ
- Gv hớng dẫn HS cách vẽ ;
+ Vẽ các bộ phận chính trớc.
+ vẽ cách hình ảnh phụ sau
+ Vẽ xong có thể vẽ thêm các hình ảnh khác cho bức tranh sinh động.
Tr

ũng Ti


u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
3. Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho HS xem một số bài vẽ các con vật của thiếu nhi hoặc tranh dân gian.
- HS vẽ con vật theo ý thích vào phần giấy đã chuẫn bị.
- GV gợi ý HS vẽ màu theo ý thích.
4. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng.
- Gv bổ sung và chỉ các bài vẽ đẹp.
Dặn dò : -Quan sát nhận xét các con vật.
-Su tầm tranh , ảnh các con vật.
Tiết 1-2-3-4
Tuần 21-Thứ 5
Ngày: 05/02/2009
Bài 21: Vẽ trang trí
Tập vẽ hoạ tiết dạng hình vuông,
hình tròn
I. Mục tiêu:- HS nhận biết hoạ tiết dạng hình vuông hình tròn.
- Biết cách vẽ hoạ tiết.

- Vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học
- Một số bài trang trí hình vuông hình tròn .
- Một số bài của HS năm trớc.
- Su tầm thêm hoạ tiết dạng hình vuông hình tròn.
- Vỡ tập vẽ , bút chì ,bút màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét
- GV giới thiệu một số hoạ tiết và gợi ý để HS nhận biết
Hoạ tiết dạng hình vuông , hình tròn rất phong phú về hình dáng và màu sắc.
- GV gợi ý cho Hs nhận xét hoạ tiết dạng hình vuông hình tròn.
- Các hoạ tiết vẽ bằng nhau và giống nhau.
- Vẽ màu xen kẻ hoặc giống nhau.
2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn hs cách vẽ hoạ tiết
- GV hớng dẫn HS cách vẽ
+ Vẽ hình vuông , hình tròn.
+ Kẻ các đờng trục chia hình ra nhiều phần bằng nhau để vẽ hoạ tiết cho
đều.
+ Có thể vẽ đợc nhiều hoạ tiết khác nhau ở hình vuông , hình tròn.
- Yêu cầu HS tìm ra sự khác nhau của các hoạ tiết này với hình hớng dẫn
- Gợi ý cách vẽ màu
+ Các hình giống nhau vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhạt.
+ Có thể vẽ hai màu xen kẻ nhau ở một hoạ tiết
3. Hoạt động 3 . Thực hành
- GV yêu cầu của bài tập thực hành .
- Vẽ hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn vào hình mẫu.
- GV gúp HS làm bài
+ Tìm hoạ tiết để vẽ vào hình vuông , hình tròn cho phù hợp .
+ Cách vẽ màu có đậm có nhạt.
4 .Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá

- GV Gợi ý HS nhận xét một số bài và tìm ra bài vẽ đẹp về hình và màu.
- GV bổ sung và nhận xét bài của các em.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
Dặn dò :
+ Làm phần bài ở nhà .
+ Quan sát các con vật xung quanh.
Tr

ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy


n Th

H

ng
Hoa

Buổi chiều Giáo án luyện mỹ thuật lớp
2
Tiết 1-2-3-4
Tuần26-Thứ 4
Ngày:11/03/2009
Bài 26: Vẽ tranh
Đề tài: Con vật
I . Mục tiêu
- HS nhận biết đặc điểm và hình dáng các con vật nuôi quen thuộc .
- HS biết cách vẽ con vật
-Vẽ đợc con vật theo ý thích .
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc .
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ tranh
- Một vài bài vẽ của HS năm trớc
- Vỡ tập vẽ, bút chì , bút màu .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1.Hoạt động 1 : Tìm, chọn nội dung đề tài
- GV giới thiệu tranh, ảnh một số con vật quen thuộc và gợi ý HS nhận biết .
+ Con vật tên là gì ?
+ Hình dáng và các bộ phận chính của con vật ?
+ Đặc điểm và màu sắc của nó ?
- GV cho HS tìm thêm một vài con vật quen thuộc mà em biết .

2.Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ con vật
- GV giới thiệu hình minh hoạ hớng dẫnc để HS thấy cách vẽ .
+ Vẽ các bộ phận chính trớc : Đầu, mình , chân, đuôi,
+ Vẽ các bộ phận nhỏ sau :
+ Vẽ con vật ởcác dáng khác nhau : đi , chạy , nhảy ,
+ Vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động .
+ Vẽ màu theo ý thích .
3.Hoạt động 3 :Thực hành
- GV cho HS xem một số tranh và hình con vật để các em nhận biết
- Vẽ hình vừa với khổ giấy ở vơ tập vẽ
- Vẽ con vật ở các dáng khác nhau
- Vẽ thêm các hình ảnh khác cho bố cục sinh động hơn .
- HS làm bài theo ý thích .
4.Hoạt động 4 . Nhận xét, đánh giá
- GV chọn một số bài lên cho HS nhận xét .
- GV hớng dẫn HS nhận xét .
- Gv bổ sung và yêu cầu HS tự xếp loại tranh theo ý thích .
Dặn dò : Quan sát các loại cặp để chuẩn bị cho bài học sau .
__________________________________________________________________
Tiết 1-2-3-4
Tuần 27-Thứ 4
Ngày:25/03/2009
Bài 27: Vẽ theo mẫu
Vẽ cặp sách học sinh
I . Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm cái cặp .
- Biết cách vẽ cái cặp .
- Vẽ đợc cái cặp theo ý thích .
Tr


ũng Ti

u H

c Đức Yên GV: Nguy

n Th

H

ng
Hoa