I. CÁC GIAI ĐO N PHÁT TRI N C A MĨ Ạ Ể Ủ
THU T Ý TH I KÌ PH C H NGẬ Ờ Ụ Ư


C©u hái: H·y
nh¾c l¹i vµi nÐt vÒ lÞch sö Hi L¹p vµ La M· thêi k×
cæ ®¹i?
Nằm trên bờ biển Địa Trung Hải, nơi giao lưu với
nhiều nước trên thế giới, Hi Lạp là nơi hình thành nhà
nước chiếm hữu nô lệ đầu tiên, là quốc gia có thời kì
hưng thịnh về văn hoá trong thế giới Cổ đại.
La Mã đầu tiên chỉ là công xã nhỏ ở miền Trung bán
đảo I-ta-li-a, sau đó trở thành một đế quốc hùng mạnh,
thống trị cả vùng Địa Trung Hải. La Mã đánh chiếm Hi
Lạp song lại bị nền văn hoá Hi Lạp đồng hoá.


Câu hỏi:
Tr ớc thời kỳ Phục H ng là thời kì nào?
- Tr ớc thời kỳ Phục H ng là thời kì trung cổ
- D ới sự thống trị của nhà thờ Thiên chúa
giáo, cả Châu Âu bị chìm đắm trong sự
thống trị hà khắc, độc đoán hơn m ời thế
kỉ(TK V TK XV).

C©u hái: Phôc H ng lµ g× ?
Thêi k× Phôc H ng cã ý nghÜa nh
thÕ nµo ®èi víi ®êi sèng X· héi?


I. CC GIAI O N PHT TRI N C A M
THU T í TH I Kè PH C H NG
- Phục H ng là làm khôi phục và h
ng thịnh trở lại những cái đã bị
suy tàn.
- Phong trào văn hoá Phục H ng là
khôi phục và làm h ng thịnh hơn
nền văn hoá Hi Lạp - La Mã sau
thời gian thống trị hà khắc.

Văn hoá Phục H ng phát triển từ
thế kỷ nào? Diễn ra ở đâu?


I. CC GIAI O N PHT TRI N C A M
THU T í TH I K PH C H NG
- Phục H ng là làm khôi phục và h
ng thịnh trở lại những cái đã bị
suy tàn.
- Phong trào văn hoá Phục H ng là
khôi phục và làm h ng thịnh hơn
nền văn hoá Hi Lạp - La Mã sau
thời gian thống trị hà khắc.
- Là một phong trào văn hoá mới ra

đời và phát triển từ cuối TK XIV đến
TK XVI, khởi đầu ở ý sau đó lan
sang các n ớc khác ở Châu Âu
1. Nội dung và tính chất văn hoá thời kì
Phục H ng


Em hãy trình bày nội dung và tính chất cơ bản
của văn hoá thời kì Phục H ng?


I. CC GIAI O N PHT TRI N C A
M THU T í TH I Kè PH C H NG
- Phục H ng là làm khôi phục và h ng
thịnh trở lại những cái đã bị suy tàn.
- Phong trào văn hoá Phục H ng là khôi
phục và làm h ng thịnh hơn nền văn
hoá Hi Lạp - La Mã sau thời gian thống
trị hà khắc.
- Là một phong trào văn hoá mới ra
đời và phát triển từ cuối TK XIV đến
TK XVI, khởi đầu ở ý sau đó lan sang
các n ớc khác ở Châu Âu
1. Nội dung và tính chất văn hoá thời
kì Phục H ng
- Văn hoá Phục H ng là một phong
trào đấu tranh chống lại chế độ
Phong kiến và Giáo hội Thiên chúa
trên mặt trận văn hoá - t t ởng.
- Mục tiêu của văn hoá Phục h ng là

đấu tranh cho sự giải phóng con ng
ời, chống lại sự nghèo đói về vật chất
và dốt nát về tinh thần.
2. Sự phát triển của mỹ thuật ý thời
kỳ Phục H ng


C©u hái:
H·y nªu c¸c giai ®o¹n ph¸t triÓn cña mü thuËt ý
thêi k× Phôc H ng?


I. CC GIAI O N PHT TRI N C A M
THU T í TH I K PHUC H NG
1. Nội dung và tính chất văn hoá thời kì
Phục H ng
2. Sự phát triển của mỹ thuật ý thời kỳ
Phục H ng
Mỹ thuật ý thời kì Phục h ng phát
triển qua 3 giai đoạn chính đó là:
- Giai đoạn đầu (Thế kỉ XIV).
- Giai đoạn tiền Phục h ng (Thế kỉ XV).
- Giai đoạn Phục h ng cực thịnh (Thế kỉ
XVI).


Phiếu bài tập
PBT 1: Trình bày vài nét khái quát về giai đoạn
đầu của mỹ thuật ý thời kì Phục h ng?(Sự phát
triển; Đặc điểm; Tác giả - tác phẩm tiêu biểu?)

PBT 2: Trình bày vài nét khái quát về giai đoạn
tiền Phục h ng ?(Sự phát triển; Đặc điểm; Tác
giả - tác phẩm tiêu biểu?)
PBT 3: Trình bày vài nét khái quát về giai đoạn
Phục h ng cực thịnh? (Sự phát triển; Đặc điểm;
Tác giả - tác phẩm tiêu biểu?)






I. CC GIAI O N PHT TRI N C A M
THU T TH I Kè PH C H NG
1. Nội dung và tính chất văn hoá thời
kì Phục H ng
2. Sự phát triển của mỹ thuật ý thời
kỳ Phục H ng
a. Giai đoạn đầu (Thế kỉ XIV).
- Đây là thời kì mở đầu đánh dấu b
ớc đi chập chững cho xu thế hiện
thực mới.
- Gắn liền với hai trung tâm nghệ
thuật lớn: Phơ-lo-răng-xơ và Xiên-nơ.
- Cùng với tên tuổi của các hoạ sỹ
Xi-ma-buy và Giốt-tô


MÑ magi (Gi«t-t«)



Đám tang chúa
(1306, Tranh bích hoạ trong nhà thờ A-rê-na ở Pa-đua)


Phản bội chúa (1306,Giốt- tô)


I. CC GIAI O N PHT TRI N C A M
THU T í TH I K PH C H NG
1. Nội dung và tính chất văn hoá thời
kì Phục H ng
2. Sự phát triển của mỹ thuật ý thời
kỳ Phục H ng
a. Giai đoạn đầu (Thế kỉ XIV).
- Đây là thời kì mở đầu đánh dấu b
ớc đi chập chững cho xu thế hiện
thực mới.
- Gắn liền với hai trung tâm nghệ
thuật lớn: Phơ-lo-răng-xơ và Xiên-nơ.
- Cùng với tên tuổi của các hoạ sỹ
Xi-ma-buy và Giốt-tô
b. Giai đoạn tiền Phục h ng
(Thế kỉ XV).
- Trung tâm nghệ thuật lớn: Phơ-lo-
răng-xơ và Vơ- ni-dơ.
- Đặc điểm của giai đoạn này là các
hoạ sỹ th ờng dùng đề tài tôn giáo
và các nhân vật trong kinh thánh,
các đề tài lịch sử, dã sử với các

nhân vật huyền thoại để tạo nên
khung cảnh hiện thực và con ng ời
lúc bấy giờ.
- Các hoạ sỹ nổi tiếng trong giai
đoạn này là: Ma-dắc-xi-ô và Bốt-ti-
xen-li


Mïa xu©n (Tranh s¬n dÇu cña B«t-ti-xen-li)


Ngày sinh của thần vệ nữ
(1485, Tranh tăm-pe-ra, Bô-ti-xen-li)


I. CC GIAI O N PHT TRI N C A M
THU T í TH I Kè PH C H NG
1. Nội dung và tính chất VH TK Phục H ng
2. Sự phát triển của MT ý thời kỳ Phục H ng
a. Giai đoạn đầu (Thế kỉ XIV).
a. Giai đoạn đầu (Thế kỉ XIV).
- Đây là thời kì mở đầu đánh dấu b ớc đi
chập chững cho xu thế hiện thực mới.
- Gắn liền với hai trung tâm nghệ thuật lớn:
Phơ-lo-răng-xơ và Xiên-nơ.
- Cùng với tên tuổi của các hoạ sỹ Xi-ma-buy
và Giốt-tô
b. Giai đoạn tiền Phục h ng (Thế kỉ XV).
b. Giai đoạn tiền Phục h ng (Thế kỉ XV).
- Trung tâm nghệ thuật lớn: Phơ-lo-răng-xơ

và Vơ- ni-dơ.
- Đặc điểm: các hoạ sỹ th ờng dùng đề tài
tôn giáo và các nhân vật trong kinh thánh,
các đề tài lịch sử, dã sử với các nhân vật
huyền thoại để tạo nên khung cảnh hiện
thực và con ng ời lúc bấy giờ.
- Hoạ sỹ nổi tiếng: Ma-dắc-xi-ô, Bốt-ti-xen-li
c. Giai đoạn Phục h ng cực thịnh (Thế kỉ
c. Giai đoạn Phục h ng cực thịnh (Thế kỉ
XVI).
XVI).
- Giai đoạn này mỹ thuật phát triển đến đỉnh
cao về sự cân bằng trong sáng và mẫu mực.
- Giai đoạn Phục h ng cực thịnh còn gọi
là Đại Phục h ng vì đã thực sự thanh
toán những rơi rớt của nghệ thuật trung
cổ, đánh dấu sự nảy nở của những
phẩm chất mới đã đ ợc chứng minh qua
các tác phẩm mỹ thuật của các hoạ sỹ
nổi tiếng.
- Các hoạ sỹ tài năng, uyên bác và đa tài
nh : Lê-ô-na đờ Vanh-xi, Mi-ken-lăng-giơ,
Ra-pha-en, Ti-xiêng, Tanh-tô-rê
- Trung tâm nghệ thuật lớn nhất lúc này là
Rô-ma ( thủ đô của ý).


Tr êng häc ë A-ten (
Tr êng häc ë A-ten (
Tranh s¬n dÇu cña Ra- pha- en

Tranh s¬n dÇu cña Ra- pha- en
)
)