Xin tr©n träng giíi
Xin tr©n träng giíi
thiÖu gi¸o ¸n ®iÖn tö
thiÖu gi¸o ¸n ®iÖn tö
m«n:
m«n:
C«ng nghÖ
C«ng nghÖ
TiÕt 20-
TiÕt 20-
.
.
Bµi 8
Bµi 8
.
.
Thùc hµnh
Thùc hµnh
:
:
L¾p
L¾p
m¹ch ®iÖn hai c«ng t¾c
m¹ch ®iÖn hai c«ng t¾c
hai cùc ®iÒu khiÓn hai ®Ìn
hai cùc ®iÒu khiÓn hai ®Ìn
I.
I.
Mục tiêu
Mục tiêu
1. Vẽ đ ợc sơ đồ lắp đặt của
1. Vẽ đ ợc sơ đồ lắp đặt của
mạch điện.
mạch điện.
2.Lập đ ợc bảng dự trù thiết bị,
2.Lập đ ợc bảng dự trù thiết bị,
vật liệu và dụng cụ.
vật liệu và dụng cụ.
3. Biết quy trình lắp đặt mạch
3. Biết quy trình lắp đặt mạch
điện, đảm bảo yêu cầu, an
điện, đảm bảo yêu cầu, an
toàn.
toàn.
II.
II.
Chuẩn bị bài giảng
Chuẩn bị bài giảng
1.
1.
Dụng cụ: Kìm điện, kéo, tua vít,
Dụng cụ: Kìm điện, kéo, tua vít,
khoan, bút thử điện
khoan, bút thử điện
2. Vật liệu: bảng điện, công tắc hai
2. Vật liệu: bảng điện, công tắc hai
cực, cầu chì bóng đèn, dây dẫn
cực, cầu chì bóng đèn, dây dẫn
III
III
.
.
Các hoạt động dạy học
Các hoạt động dạy học
A.
A.
Giới thiệu bài
Giới thiệu bài
ở tiết tr ớc, các em đã
ở tiết tr ớc, các em đã
lắp mạch điện đèn ống
lắp mạch điện đèn ống
huỳnh quang. Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu
huỳnh quang. Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu
về cách lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực
về cách lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực
điều khiển hai đèn. Cách lắp đặt nh thế nào ta
điều khiển hai đèn. Cách lắp đặt nh thế nào ta
sẽ cùng nghiên cứu cụ thể trong bài học.
sẽ cùng nghiên cứu cụ thể trong bài học.
B. Bµi míi
B. Bµi míi
1.VÏ s¬ ®å l¾p ®Æt
1.VÏ s¬ ®å l¾p ®Æt
a.T×m hiÓ s¬ ®å nguyªn lÝ m¹ch ®iÖn
a.T×m hiÓ s¬ ®å nguyªn lÝ m¹ch ®iÖn
O
O
A
A
.
.
.
.
.
.
GV yªu cÇu HS t×m hiÓu s¬ ®å nguyªn
GV yªu cÇu HS t×m hiÓu s¬ ®å nguyªn
lÝ m¹ch ®iÖn
lÝ m¹ch ®iÖn
? Hai bãng ®Ìn ® îc
? Hai bãng ®Ìn ® îc
m¾c song song hay
m¾c song song hay
m¾c nèi tiÕp víi
m¾c nèi tiÕp víi
nhau
nhau
? CÇu ch×, c«ng t¾c
? CÇu ch×, c«ng t¾c
m¾c vµo d©y pha
m¾c vµo d©y pha
hay d©y trung hßa
hay d©y trung hßa
Tr¶ lêi: Hai bãng
Tr¶ lêi: Hai bãng
®Ìn ® îc m¾c song
®Ìn ® îc m¾c song
song víi nhau
song víi nhau
Tr¶ lêi: CÇu ch×,
Tr¶ lêi: CÇu ch×,
c«ng t¾c ® îc m¾c
c«ng t¾c ® îc m¾c
vµo d©y pha.
vµo d©y pha.
b. VÏ s¬ ®å l¾p ®Æt
b. VÏ s¬ ®å l¾p ®Æt
.
.
.
.
A
A
O
O
.
.
2.
2.
Lập bảng dự trù dụng cụ, thiết bị, vật liệu
Lập bảng dự trù dụng cụ, thiết bị, vật liệu
Từ sơ đồ lắp đặt, GV yêu cầu HS dự trù dụng
Từ sơ đồ lắp đặt, GV yêu cầu HS dự trù dụng
cụ, thiết bị, vật liệu
cụ, thiết bị, vật liệu
TT
TT
Tên dụng cụ, thiết bị,
Tên dụng cụ, thiết bị,
vật liệu
vật liệu
Số l ợng
Số l ợng
Yêu cầu kĩ
Yêu cầu kĩ
thuật
thuật
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
3. Quy tr×nh l¾p ®Æt m¹ch
3. Quy tr×nh l¾p ®Æt m¹ch
®iÖn
®iÖn
-
-
GV giíi thiÖu HS quy tr×nh
GV giíi thiÖu HS quy tr×nh
l¾p ®Æt m¹ch ®iÖn.
l¾p ®Æt m¹ch ®iÖn.
- GV h íng dÉn, lµm mÉu mét
- GV h íng dÉn, lµm mÉu mét
sè b íc thùc hµnh cho HS quan
sè b íc thùc hµnh cho HS quan
s¸t
s¸t
IV. Đánh giá, nhận xét, dặn dò
IV. Đánh giá, nhận xét, dặn dò
-
-
GV cho HS tự đánh giá kết quả
GV cho HS tự đánh giá kết quả
của tiết học
của tiết học
-
-
GV đánh giá, nhận xét kết quả tiết
GV đánh giá, nhận xét kết quả tiết
học
học
- GV dặn dò HS chuẩn bị cho tiết
- GV dặn dò HS chuẩn bị cho tiết
học sau.
học sau.
Xin ch©n
Xin ch©n
thµnh c¶m ¬n!
thµnh c¶m ¬n!