Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Tin học 4- Bài 2: Căn lề

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.8 KB, 4 trang )

Trờng tiểu học nam thắng
Tuần 24
Từ ngày 21- 02 đến ngày 25- 02 năm 2011
bài 2: căn lề
I. mục tiêu.
- ễn li kin thc ó hc v son tho vn bn chng trỡnh lp 3.
- Nh li chng trỡnh son tho word, cỏch khi ng v mt s cỏc phớm chc
nng s dng khi son tho.
- ễn li cỏch gừ ch ting vit theo kiu Telex v bit cn l cho vn bn.
II. chuẩn bị.
1.Chun b ca GV:
- Giỏo ỏn, SGK, mỏy vi tớnh.
2. Chun b ca trũ:
-V, SGK, dựng hc tp .
III. hoạt động dạy và học.
A. n nh t chc lp:
1. n nh lp.
2. Kiểm tra bài cũ.
? Em soạn thảo bằng phần mềm gì - 1 HSTL
? Nêu cách khởi động.
- Gọi HSNX - 1 HSNX
- GV NX và ghi điểm.
3. Bài mới.
Nội dung hoạt động của gv
hoạt động của
hs
GV gii thiu
bi mi
Vy l cụ cựng cỏc em ó ụn li
nhng bi hc c bn v son tho
trờn mỏy tớnh thụng qua chng trỡnh


word. Sau khi cỏc em gừ xong on
vn bn cỏc em cn phi bit chnh
sa th no cho hp lớ VD nh bi th
trỡnh by nh no, bi vn trỡnh by ra
sao. Cỏc em quan sỏt õy l mt s vớ
d. (GV ht mt vi vớ d lờn mn
hỡnh hc sinh quan sỏt). Lm th
-HS lng nghe
Giáo viên: Bùi Thị Thu Thủy
Giáo án tin học quyển 2
Trêng tiÓu häc nam th¾ng
Hoạt động 1:
Giúp học sinh
thấy được tầm
quan trọng
của việc căn
chỉ lề và nhận
ra được các
dạng căn
chỉnh.
nào để trình bày được cô cùng các em
tìm hiểu qua các bài, hôm nay chúng
ta cùng học bài “ Căn lề”
- GV: Ghi nội dung lên bảng.
GV? Các em quan sát cho cô hình 100
và có nhận xét gì?
-GV? Các em nhận xét cho cô câu trả
lời của bạn?
-GV? Các em quan sát thật kĩ từng
kiểu căn lề và cho cô biết mỗi kiểu căn

lề có đặc điểm gì đặc biệt để ta có thể
dễ dàng nhận ra?
GV: Các em đã nhận xét rất tốt cô
khen cả lớp mình. Các em quan sát
hình 100 các em sẽ thấy
Căn trái thì các đầu dòng căn thẳng
bên trái.
Căn phải thì các chữ cuối dòng căn
thẳng bên phải.
Căn giữa thì máy tính sẽ căn đúng
chính giữa của tờ giấy còn thừa thiếu
thì dồn sang 2 bên.
Căn thẳng cả hai lề thì cả hai bên lề
trái và lề phải được dồn đều thẳng
hàng nhau.
-GV: Các em hãy đọc và cho cô biết
các bước thực hiện để căn lề?
-HS: Ghi nội dung
bài học vào vở.
-HS: em thấy có 4
kiểu căn lề là
+Căn thẳng lề trái
+Căn thẳng lề phải
+Căn giữa
+Căn thẳng cả hai lề
-1HS:
-HS: Căn phải thì các
chữ thẳng bên phải
còn thừa thiếu dồn về
bên trái.

Căn trái thì thẳng
hàng bên trái còn các
chữ thừa thiếu dồn
hết về bên phải.
Căn giữa thì thừa
thiếu căn đều sang
hai bên.
Căn thẳng hai lề thì
cả bên trái và bên
phải đều thẳng ạ.
-HS: Lắng nghe.
- B1: Nháy chuột vào
đoạn văn bản cần căn
lề.
Gi¸o viªn: Bïi ThÞ Thu Thñy
Gi¸o ¸n tin häc quyÓn 2
Trờng tiểu học nam thắng
Hot ng 2:
T chc cho
hc sinh chi
GV: Nhn xột ỏnh giỏ, cỏc em
thc hin thao tỏc cn chnh l ngi
ta cú th tin hnh sau khi gừ ni vn
bn hoc trc khi gừ cng c
nhng ngi ta thng dựng sau khi
gừ ni dung vn bn sau ú
B1:em t con tr hoc bụi en on
vn bn cn cn chnh.
B2: Nhỏy chut lờn mt trong bn nỳt
lnh sau õy:


Căn
thẳng
lề trái
Căn
giữa
Căn
thẳng
cả 2 lề
Căn
thẳng
lề phải
Chỳ ý: Cỏc em cú th nhỡn thy cỏc
nỳt lnh trờn thanh cụng c bờn trờn
mn hỡnh word.
(GV ch cho hc sinh thy c v trớ
ca cỏc biu tng cn chnh v tng
biu tng cn chnh).
-GV: Ngoi cỏch cn chnh bng biu
tng ra cụ cũn cú th cú cỏch th 2
ú l:
B1: em t con tr hoc bụi en on
vn bn cn cn chnh.
B2: Nhn mt trong cỏc t hp phớm
sau
(Ctrl + L): cn trỏi (Ctrl + R):
cn phi
(Ctrl + E): cn gia (Ctrl + J):
cn 2 bờn
- GV: Thc hin thao tỏc cn chnh

bng c hai cỏch trờn mn hỡnh hc
sinh quan sỏt hc theo.
-GV? Mi 2-3 hc sinh lờn thc hin
thao tỏc.
-Trờn tay cụ cú 3 bng t trờn ú cú v
- B2: Nhỏy chut lờn
mt trong bn nỳt
lnh.
-HS: Lng nghe + ghi
-HS: Quan sỏt mn
hỡnh.
-HS: Lng nghe + ghi
-HS: Quan sỏt mn
hỡnh
2-3 HS lờn thc hin
cỏc thao tỏc ú.
-HS: Lng nghe
Giáo viên: Bùi Thị Thu Thủy
Giáo án tin học quyển 2
Trêng tiĨu häc nam th¾ng
trò chơi “ Ai
nhanh ai
đúng”
các kiểu căn lề được sắp xếp khơng
theo đúng thứ tự nhiệm vụ của em là
lên bảng sắp xếp theo đúng thứ tự của
nó và gắn cho cơ từng kiểu căn lề
tương ứng với các biểu tượng đó.
Trong vòng 4 phút đội nào gắn nhanh
đúng chính xác đội đó sẽ là đội chiến

thắng các em rõ chưa.
-Lớp mình có 3 tổ mỗi tổ sẽ cử cho cơ
3 bạn lên chơi.
-Sau khi chơi xong giáo viên cho các
bạn ở dưới giơ tay phát biểu xem đội
nào đứng thứ nhất, nhì và ba.
-GV: Nhận xét đánh giá và khen đội
hồn thành trước và đúng, động viên
các đội còn lại.
- GV: Chỉ cho cả lớp đọc lại các kiểu
căn lề vừa được học.
- 3 Bạn học sinh lên
chơi.
- HS: nhận xét
-HS: Cả lớp đọc đồng
thanh.
4. Cđng cè, dỈn dß.
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành sạon thảo bằng phần mềm
Word
- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà khởi động phần mềm soạn thảo sử
dụng công cụ căn lề cho thành thạo
Gi¸o viªn: Bïi ThÞ Thu Thđy
Gi¸o ¸n tin häc qun 2

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×